2025 铸牢中华民族共同体意识研讨材料 5篇精选范文.docx

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1、铸牢中华民族共同体意识研讨材料为期两天的“铸牢中国民族共同体意识”集中轮训培训班接近尾声，通过学习使我对民族理论、民族政策、民族历史有了更为深入了解，对如何“铸牢中华民族共同体意识”走了更为具体的认识，对如何开展民族工作有了更为明确的方向，下面我围绕此次所学和自身工作实际，谈谈我对“铸牢中华民族共同体意识”认识，与大家共同交流探讨，如有不妥之处，敬请各位批评指正。第一、“铸牢中华民族共同体意识”有助于明确政治定位，指明行动方向。”没有方向的船，什么风都是逆风”。作为党和国家在十九大提出的重要论断，铸牢中华民族共同体意识,就是要对新时代包括民族工作在内的各项工作的具体开展提供政治定位、点亮行动的

2、明灯。曾经说过“信访工作的首义，在于时刻把自己看成人民中的一员，把心贴近人民”，对此我认为做好新时期信访工作的一个重要重要途径就是，以铸牢中华民疑共同体意识为行动指南，千方百计为各族群众排忧解难，切实依法及时就地解决各族群众合理诉求，更好维护各族群众合法权益，以维护社会和谐稳定。第二、“铸牢中华民族共同体意识”有助于汇聚集体智慧，凝聚发展力量。以铸牢中华民族共同体意识为行动指南并努力维护共同体的行动举措，实际上是一个智慧聚集与力量凝聚的过程。历史经验告诉我们,正是在中华民.族共同体意识的有效发挥中，我们党和国家才团结带领各族人民实现了社会主义现代化的飞跃。从信访工作实际出发，信访工作涉及面广、

3、牵扯人多、整体性强，需要相关责任单位凝心聚力，努力铸牢共同体意识，以充分疑聚人心、汇集有效资源、整合工作力量，提升化解成效。第三、“铸牢中华民族共同体意识”有助于共筑精神家园，提供精神归宿。现代社会在带来丰饶物质的同时，也裹挟了浮躁、焦虑与不安，从而激发了各类社会矛盾的产生，这些不稳定因素的凸显即是共同体意识缺失所带来的精神空虚的表现。铸牢中华民族共同体意识，实际上是创新性地构筑安宁真诚的精神家园，形成一个共同认同、栖息的精神意义世界。唯有如此，才能滋养并慰藉共通性的内在心灵，形成精神上的共有归宿，有助于维系良好秩序，促进社会良性发展。第四、“铸牢中华民族共同体意识”有助于自我全面发展，实现人

4、生价值。个体的人生价值虽由自己能动创造，但最终还是由共同体提供机会、由对他者和社会的贡献来获得评判。也就是说，自我人生的价值意义构建，是由整个共同体作为参考并由共同体意识加以支撑。积极引导全社会参与铸牢中华民族共同体意识的过程，建立各族群众间接触联系、创造各族群众的价值意义、促进各族群众全面发展，使各族群众都能能获得丰富知识经验、秉持共善性的价值信念，从而促进和维护全社会和谐稳定。第五、“铸牢中华民族共同体意识”有助于提供道德规范，提升生活体验。共同体意识可以提供成员彼此间相处的良善秩序,也为个体提供了待人接物的基本规范。无论是理性的公共精神，还是感性的同胞情感，都容易为大家所接纳和偏爱。从信

5、访工作出发，建立共同体意识可以促成共鸣性的良知和善意动机，进而渗透到日常生活之中，使各族群众慢慢形成相对稳定的道德规范体系，从而实现解决信访群众思想症结，消解歧视、偏见等不愉快的生活体验，提升生活的品质，从根本上化解各类矛盾纠纷。第六、“铸牢中华民族共同体意识”有助于形成自信心理，促进积极行动。作为一个社会成员，当其所处的共同体在灿烂悠久的文明基础上能够团结凝聚、能够富强独立时，其自身的自豪感和自信心也会油然而生。通过铸牢中华民族共同体意识,能使各族群众都积极的自强行动，努力学习并进步，从而实现社会的稳定和民族的和谐，根本上提高群众对各项公共事业的满意度，降低信访事件发生率。通过学习和总结，我

6、认为铸牢中华民族共同体意识与做好信访工作目标一致、方法统一、任务相同，唯有参与铸牢过程、巩固铸牢效果，才能更好的体现信访工作价值，才能更好的提升信访工作效果，才能更好的深化信访工作意义，在今后工作中我将进一步将“铸牢中华民族共同体意识”与做好新时代信访工作紧密结合起来，推动信访工作有序开展。铸牢中华民族共同体意识学习心得体会党的十九大报告指出，“进一步做好新形势下的民族工作，不断加强中华民族大团结，根本在于建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识”。习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上进一步强调，”实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事

7、业作为基础性事业抓紧抓好”。加强民族团结进步教育，建设各民族共有精神家园，是铸牢中华民族共同体意识的基础一环。一、铸牢中华民族共同体意识是实现民族团结进步的主线中华民族是由56个民族组成的具有共同地域、历史文化、心理基础和经济生活的政治共同体。多元一体格局是中华民族共同体的基本特征，也是民族团结进步教育理论与实践的基础。在民族团结进步教育中讲好“中华民族多元一体格局”理论，让广大群众在各民族交往交流交融的社会生活中体验多元和认同一体,积极参与到中华民族精神家园建设中，让多元真正成为凝聚一体、认同一体、维护一体的要素和动力，这是民族团结进步教育的根本目标和任务。中华民族共同体，有四个显著特征。一

8、是在经济层面，国家把各族人民对美好生活的向往作为奋斗目标，高度重视少数民族地区经济社会发展，实现共同富裕，在全面建成小康社会的道路上“一个都不能少”；二是在政治层面，走中国特色解决民族问题的道路一一坚持民族区域自治制度，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，各族群众“四个自信”“五个认同”不断增强；三是在文化层面，灿烂辉煌的中华文化是各民族在几千年交往交流交融过程中共同创造的，中华民族大家庭中各个成员共同分享和传承着文化;四是在社会层面，国家为各民族提供了基本的社会福利与民生保障，发展教育事业，提高各民族成员的科学文化素养。中华民族共同体的特征是各民族共有共享的，同时也是各民族共建共守的

9、我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。二、促进各民族交往交流交融是实现铸牢中华民族共同体的有效途经习近平总书记指出：“大家要行动起来，一起做交流、培养、融洽感情的工作，努力创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件，增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，向着伟大理想去奋斗。”我国进入新时代以来，习近平总书记的多次讲话都特别强调，各民族之间的交往交流交融是实现民族团结进步、繁荣发展的主要途径，这既是现代社会发展的大趋势，也是各民族自我发展的内在需求。新中国成立近71年来，我国少数民

10、族教育取得了长足的进步。为了发展少数民族教育，适应少数民族聚居地区国家通用语言文字教育薄弱、各民族间交往不充分的现实情况,国家建立了从幼儿园、小学、中学到大学的教育体系，形成了相对独立的民族教育学校体系，为民族地区经济社会发展和少数民族人才培养做出了巨大贡献。习近平总书记指出：”要积极推进民汉合校、混合编班，形成共学共进的氛围和条件，避免各民族学生到了学校还是各抱各的团、各走各的圈。”民族团结进步教育一个重要的目标就是促进广大各族群众发现作为中华民族共同体成员的共同要素，并努力使其凝练为社会共享的核心价值。民族团结进步教育的核心是让各民族广大群众牢固树立中华民族共同体意识,形成“三个离不开”的

11、民族关系。在尊重各民族认同、各民族平等的基础上，在交往交流交融中确立和凸显各民族群众多重、叠加的共有身份，创造各民族共居共学共事共乐的社会条件，进而建设各民族共有的精神家园。三、学习和推广国家通用语言文字是加强民族团结进步、铸牢中华民族共同体的保障性要素国家通用语言文字是各民族语言交往交流交融的结果,是在各民族语言相互融合的基础上形成的，其本身是中华文化重要的组成部分。国家通用语言文字不仅仅传承传递汉族文化，也传承传递各民族文化，如今已经成为中华民族文化的重要载体和传承交流的工具。习近平总书记指出：“语言相通是人与人相通的重要环节。语言不通就难以沟通，不沟通就难以形成认同。少数民族学好国家通用

12、语言，对就业、接受现代科学文化知识、融入社会都有利。”因而需要“全面加强国家通用语言文字教育，不断提高各民族群众科学文化素质”。当前社会上对学习和推广国家通用语言文字呈现两种错误观念：一是把学习汉语狭隘地理解为是对“汉族语言”和“汉族文化”的学习；二是认为推行国家通用语言文字会削弱少数民族语言文化的保护与传承。我国历来重视少数民族语言文化的保护，宪法民族区域自治法国家通用语言文字法教育法等重要法律中，凡涉及国家通用语言文字和少数民族语言时，基本的法律精神和对公民的要求是共同的。加强国家通用语言文字教育，是不断提高各民族群众科学文化素养的基础和前提，是少数民族群众学习现代科学文化知识的重要载体。

13、近71年中国民族教育发展的历史经验表明，学习和推广国家通用语言文字，有助于提高少数民族教育的整体质量，有助于少数民族人才培养，有助于少数民族广大群众融入现代社会生活，有助于少数民族青少年就学就业，有助于广大各族群众共居共学共享共乐，有助于各民族之间交往交流交融,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。内蒙古是我国民族区域自治制度的发源地，具有民疑团结的光荣传统。70多年来，内蒙古始终坚定不移贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，把发展民族教育作为事关各民族共同团结进步、共同繁荣发展的奠基性、先导性、战略性工程，坚持优先重点发展民族教育，在事业发展规划上优先谋划民族教育，在资金、项目

14、人才等方面优先保障民族教育，在公共资源配置上优先安排民族教育，在就业、就学上优先扶持民族教育，把各族人民紧紧团结在党的周围，共同守卫祖国边8机共同创造美好生活，不断夯实铸牢中华民族共同体意识的基石，在新时代继续保持模范自治区的崇高荣誉。加强党对民淡教育事业的领导，为铸牢中华民族共同体意识提供根本保障。中国共产党从诞生之日起，就把解决中国的民族问题摆在突出位置。在中国共产党的领导下，内蒙古成立了全国第一个少数民族自治区，各疑人民摆脱束缚和压迫，真正实现了人民当家作主。70多年来，内蒙古始终坚持党对民族教育事业的全面领导，坚持民族教育为社会主义现代化服务、为人民服务，把立德树人作为民族教育的根本

15、任务，把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿到民族教育工作的全过程和各方面，坚持各民族一律平等，打牢中华民族共同体思想基础，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，民族教育事业取得了长足发展。实践证明，始终坚持在党的领导下发展民族教育事业，是铸牢中华民族共同体意识的重要举措，是民族教育沿着正确方向前进的根本保证。强化民族教育事业的顶层设计，为铸牢中华民族共同体意识提供制度支撑。民族区域自治制度是我国的基本政治制度，它从根本上保证了少数民族人民当家作主、自主管理本地方本民族内部事务,进而为实现各少数民族的民主权利和合法权益提供制度保障。新中国成立以来，中国共产党坚持平等、团结、进步和共同繁

16、荣的民族政策，坚持民族区域自治制度，通过不断健全法律体系和顶层设计，为铸牢中华民族共同体意识提供制度支撑。70多年来，内蒙古党委、政府始终重视从全局和长远的高度谋划和推动民族教育发展，通过制定实施关于加强和改进新形势下民族工作的实施意见关于加快发展民族教育的意见内蒙古自治区民族教育条例关于进一步加强高等学校专业结构调整的意见等一系列政策性文件,将发展民族教育作为一项重大战略举措,对加快发展民族教育作出顶层设计和制度安排，对民族教育各方面工作作出了全面系统部署。实践证明，加强对民族教育制度体系的建构完善，极大促进了民族教育发展，充分保障了少数民族受教育的权利，提升了各族群众的思想道德品质和科学文

17、化素质，充分显示了我国社会主义制度的优越性和我国教育制度的先进性，进一步加强了民族间的交往交流交融，促进了民族之间的了解和互信，为铸牢中华民族共同体意识营造了良好的社会氛围。持续深化民淡教育改革创新，为铸牢中华民族共同体意识提供不竭动力。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂，打牢各族人民的中华民族共同体思想基础，必须提高教育的针对性和实效性，以适应改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会进步对民族教育的更高要求。新时代新形势下以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光铸牢中华民族共同体意识，就必须深化民族教育改革创新，推动新时代民族教育改革发展。

18、党的十八大以来，内蒙古党委、政府立足边疆民族地区实际，以创新精神引领民族教育事业发展，以深化改革破除制约民族教育事业发展的体制机制障碍，一批标志性、引领性的改革创新举措取得明显成效。坚持把满足各族人民群众不断增长的对高水平高质量教育需求作为民族教育改革创新的出发点，促进各级各类民族学校自觉追求教育内涵发展与质量提升；坚持民族因素和区域因素相结合，落实差别化区域政策，进一步加大投入和保障力度，夯实发展基础，缩小发展差距，不断提升少数民族和民族地区学生就业创业能力和创造幸福生活能力；坚持健全符合实际的双语教学课程体系，推行国家通用语言文字教育，确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字；坚持深

19、化教师管理综合改革，加强教师教育体系建设，全面落实事权人权财权相统一的教师管理体制，全面提升民族教育教师队伍专业素质能力。实践证明,深入推进民族教育改革创新，既是民族教育改革的时代主题和根本动力，也是推进中华民族共同体意识深度融入民族教育事业，不断提升教育育人功能，培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的客观需要。持续开展民族团结进步教育，为铸牢中华民族共同体意识提供基础保障。要在新起点上开拓创新，深入践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆,共同创造美好生活。铸牢中华民族共同体意识的一项重

20、要任务就是落实落细新时代立德树人的根本任务，推动思想政治教育不断发展和完善，提高思想政治教育的针对性和实际效果，这正是开展民族团结进步教育的题中应有之义。长期以来，内蒙古坚持不懈开展爱国主义和民族团结进步教育，将民族团结进步教育纳入教学计划和德育教育全过程，推动民族团结进步教育进课堂、进教材、进头脑，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，培育和践行社会主义核心价值观，使“三个离不开”“五个认同”思想和“爱我中华”的种子深深扎根青少年心中，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识，让中华民族患难与共、团结奋斗的光荣传

21、统接续相传、永不中断。铸牢中华民族共同体意识专题发言讲稿同志们：铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记提出的马克思主义民族理论的重大原创性论断，是新时代党的民族工作的“纲”。2021年中央民族工作会议把铸牢中华民族共同体意识确定为新时代党的民族工作的主线，2023年又将其确定为民族地区各项工作的主线。深刻理解和全面把握铸牢中华民族共同体意识的重大意义与重点任务，对于深入学习和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，推进新时代党的民族工作和民族地区各项工作的高质量发展、凝聚全国各族人民和全体中华儿女的力量、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。一、铸

22、牢中华民族共同体意识与新时代民族工作重大成我们党自成立以来，始终坚持把马克思主义民族理论基本原理同我国民族问题具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，积极探索适合我国国情的解决民族问题的正确道路。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党的民族工作处于新的历史方位。以习近平同志为核心的党中央把马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，根据对民族工作面临的新形势新任务的科学研判，提出铸牢中华民族共同体意识这一重大原创性论断，并将其确立为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线，形成了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，为新时代党的民族工作指明了方向、提供

23、了根本遵循。进入新时代以来,我国民族工作面临一些新形势新任务，在维护中华民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固社会主义民族关系等方面都面临一系列挑战。随着我国社会主要矛盾发生重大变化，区域经济发展不平衡，社会结构出现重大变迂，新兴阶层不断涌现,思想利益诉求更加多元，外部干预渗透破坏日益加剧，一些长期累积的深层次问题开始显现，一些新的苗头性问题也开始出现，对国家统一与民族团结形成重大冲击，中华民族整体利益和伟大复兴面临严峻挑战。2014年，习近平总书记在广泛调研基础上提出牢固树立“中华民族共同体意识”的重大论断。在当年召开的中央民族工作会议上，习近平总书记分析了我国民族工作“五个并存”的时代特

24、征，指出要处理好物质与精神的关系并反复强调加强精神力量建设的极端重要性，提出要把党的民族政策贯彻落实好，把民族地区改革发展稳定工作抓好，没有正确的思想认识不行；加强中华民族大团结，根本是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。从提出中华民族共同体意识到确立铸牢中华民族共同体意识，再到将其确定为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线，铸牢中华民族共同体意识的提出和发展，成为引领新时代党的民族工作和民族地区各项工作高质量发展的旗帜和灵魂。在习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想特别是铸牢中华民族共同体意识重大论断的引领下,新时代我国民族工作和民族地区各项工作取得

25、历史性成就、发生历史性变革。实施精准扶贫与乡村振兴战略，推进民旗地区全面建成小康社会。党的十八大以来，通过产业扶持、资金投入、易地扶贫搬迁、教育提升等扶持政策，我国民族地区整体面貌发生翻天覆地的变化,昔日阻碍当地脱贫致富的“穷根”被逐渐斩断。少数民族和民族地区同全国一道如期打嬴脱贫攻坚战，现行标准下民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现全面小康。全国民族自治地方420个贫困县全部脱贫摘帽，28个人口较少民族全部实现整族脱贫，迎来历史性变迁。各族群众的生活水平得到极大提升。通过脱贫攻坚奔小康，各族群众有了更稳定的工作、更满意的收入、更好的医疗卫生条件、更优质的生活环境。新时代10年间，民族地区

26、城被居民人均可支配收入年平均增长7.7%,农村居民人均可支配收入年平均增长10.2%。民族地区的人均寿命大幅度提高，西藏人均寿命10年间提高了4岁。一些新中国“一步跨千年”的“直过民族”又经历了一次从贫穷到全面小康的历史性跨越。大力推动新时代文化建设，中华民族共有精神家园内涵更加丰富。新时代以来，党中央先后召开两次中央民族工作会议（2014年、2021年）、两次中央统战工作会议（2015年、2022年）、两次中央新疆工作座谈会（2014年、2020年）、两次中央西藏工作座谈会（2015年、2020年）、两次全国宗教工作会议（2016年、2021年）及2019年全国民族团结进步表彰大会等一系列会

27、议，形成了党中央关于做好民族、宗教、西藏、新整等方面工作的一系列新思路、新战略、新举措，深入开展文化润艘，深入实施文明创建、公民道德建设、时代新人铸魂等工程，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史教育，引导各族群众树立正确的“五观”，使“三个意识、四个共同”“四个与共”“五个认同”等观念在各族群众心中深深扎根。中国式现代化的持续推进，极大增强了各疑人民对中华优秀传统文化的自豪感，对中华文化可以实现现代化并且继续推动中国式现代化向前发展的自信心明显增强，中华文化的主体性持续彰显。习近平新时代中国特色社会主义思想的创立是这一文化主体性的最有力体现。在坚持“道路自信、理论

28、自信、制度自信”的基础上进一步提出坚定“文化自信”，为构筑中华民族共有精神家园指明了方向。新时代的脱贫攻坚精神、伟大抗疫精神、丝路精神、探月精神等，成为中华民族共有精神家园建设的生动写照，为构建各民族共享的中华文化符号和中华民族形象提供了精神动力。中华文化符号和中华民族形象不断丰富和凸显，中华民族的向心力和凝聚力不断增强。经济社会结构转型升级，有力地促进了各民族交往交流交融。伴陵工业化、城市化进程的不断发展，各民族交往交流交融达到了前所未有的广度和深度。从2010年到2020年，少数民族流动人口从1505万增长到3371万，流动率从13.5%增长到26.9%。少数民族人口向东部地区集聚趋势加强

29、人口数量从1102万人增加至1631万人，占少数民族总人口比重从9.8%提升至13%。各民族流动人口的大幅度增加进一步促进了民族之间的交往交流交融，大融居的格局更加稳固，为民族关系的健康发展提供了更加深厚的社会基础。教育、科技、文化、卫生、社保、就业等公共事业的快速发展，有力促进了各族人民群众共享日益均等化的基本公共服务。我国建成了全世界最大规模的教育体系、医保体系、社保体系、住房保障体系，基本公共服务质量不断提升。党的十八大以来，全国普通话普及率从70%提高到近81%,识字人口使用规范汉字比例超过95%,为铸牢中华民族共同体意识、构筑中华民族共有精神家园奠定了坚实基础。不断完善民族领域的政

30、策法规，加强民族工作能力建设。党的十八大以来，按照增进共同性、尊重和包容差异性的原则推动新时代涉民施工作制度和政策法规稳步调整。铸牢中华民族共同体意识先后被写入新修订的中国共产党章程和中国共产党统一战线工作条例中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法中华人民共和国爱国主义教育法等重要法律法规，中央相关部门及各级地方政府对涉民族宗教工作的政策法规进行梳理研判，及时推动立改废释等工作,不少地方对原有强化民族差异性、不利于铸牢中华民族共同体意识的法规文件予以修改或废止。教育法增加推广普及国家通用语言文字的内容，全国各地使用国家统编教材。为了更好体现民族政策的公平性，对少数民族高考加

31、分政策进行调整，缩小加分幅度，在区域内更加精准合理。认真总结民族工作领域的经验教训，有效防范处置重大风险隐患，守住不发生区域性、系统性风险的底线。针对民族工作所处的阶段性特征及局部地区反分裂斗争形势依然严峻的现实，防范化解民族领域的重大问题隐患、维护民族地区的社会安定与长治久安成为新时代民族工作的重中之重。特别是在新a西藏，认真贯彻新时代党的治蕊、治藏方略，各种渗透颠覆破坏、民族分裂、宗教极端、暴力恐怖活动得到有效遏制，西藏实现持续稳定和快速发展，新疆呈现社会大局稳定、人民安居乐业的良好局面，网络舆情得到有效管控。与新中国成立后高度重视建立民族区域自治制度和社会主义新型民族关系相比，与改革开放

32、以来贯彻以经济建设为中心、大力促进少数民族和民族地区注重发展经济相比，新时代党的民疑工作以处理好“四对关系”为根本方法，更加注重精神力量建设工作,提出铸牢中华民族共同体意识的重大论断，形成了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，开创了民族工作高质量发展的新局面，促进了各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，新时代社会主义民族关系健康发展，中华民族大团结、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的生动局面更加巩固，中华民族的凝聚力进一步增强。二、深刻认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义铸牢中华民族共同体意识是在推进“两个结合”特别是“第二个结合”中产生的重大原创性论断，是新时代马克思主义民族理论中

33、国化时代化的重大理论创新成果。这一论断为新时代党的民族理论发展举旗定向，纠正了民族领域的一些思想认识问题和实践偏差,有力促进了民族政策法规的调整完善和民族工作的健康发展。在2021年中央民族工作会议讲话中，习近平总书记用四个“必然要求”概括了铸牢中华民族共同体意识的重大意义。铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益的必然要求。国家统一是国家最高利益所在，是各族人民根本利益所在。新中国成立以来，我们总体保持了团结稳定的良好局面，但境内外敌对势力的分裂、渗透、破坏活动一刻也没有停止，在特定区域，对国家统一与民族团结还一度造成过严重影响，“三股势力”仍然是影响各民族根本利益的重大挑战。一些思想认

34、识误区和错误观点仍然根深蒂固，误导各族群众尤其是青少年的国家观与民族观。只有铸牢中华民族共同体意识，构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城，各民族共同维护好国家安全和社会稳定，才能不断实现各族人民对美好生活的向往，才能实现好、维护好、发展好各民族根本利益。铸牢中华民族共同体意识，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。越是接近中华民族伟大复兴，国内外敌对势力越是会在裂解中华民族上大做文章，妄图阻断中华民族伟大复兴的历史进程。从外部看，一些国家妄图保持战略优势地位，频频制造民族话题攻击、抹黑我国，粗暴干涉我国内政，公然践踏国际法秩序和国际关系基本准则，企图使民族问题成为让我国社会冲突动荡的祸根。从

35、内部看，经济社会发展并不自然而然带来中华民族共同体意识，如果忽视思想工作，反而可能会出现越是生活环境变好，越是跟中华民族共同体疏远的消极心理。特别是一些特定历史阶段的具体民族政策和措施，没有与时俱进调整优化，有的偏离了原有意图，固化了民族差异，滋长了一些人的狭隘民族意识。只有铸牢中华民族共同体意识，才能有效应对实现中华民族伟大复兴进程中民族领域可能发生的风险挑战，才能为党和国家兴旺发达、长治久安提供重要思想保证。铸牢中华民族共同体意识，是巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的必然要求。我国民族关系主流是好的,民族团结的基础日益稳固，但还存在一些影响民族关系的新情况新问题。一方面，民族地

36、区发展迈上新台阶，但发展不平衡不充分问题依然突出。民族地区巩固拓展脱贫攻坚成果任务较重，向高质量发展转型任务艰巨，尚未完全嵌入“双循环”新格局，在一定程度上造成少数民族的心理落差。另一方面，影响民族和谐的现象和问题依然存在，一些民族地区的国家通用语言文字普及程度较低，影响各民族间情感亲近和心灵相通甚至国家认同；一些地区不同民族群众因历史记忆、文化习俗、生活方式等影响，相互间还有成见或偏见,在社会生活中存在歧视性言行；一些地方以保护文化多样性为名，仍固守愚昧落后的生活方式和陈规陋习。只有铸牢中华民族共同体意识，才能增进各民族对中华民族的自觉认同，推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体

37、铸牢中华民族共同体意识，是党的民族工作开创新局面的必然要求。新时代党的民族工作取得巨大成就，但还存在不匹配、不适应的问题和短板。如把民族工作看小了，认为民族工作只是针对少数民族和民族地区的工作，是民族工作部门的工作；把职能任务看轻了，认为只要不出事就行；把工作重心看偏了，过于强调差异性，忽视共同性，过于注重“管肚子”，轻视“管脑子”；把工作格局看窄了，没有调动各方面共同做，没有带动全社会共同做；把风险隐患看低了，对苗头性问题麻痹大意，对明摆着的问题怕担责绕着走。只有顺应时代变化，按照增进共同性的方向改进民族工作，做到共同性和差异性辩证统一、民族因素和区域因素有机结合，才能把新时代党的民族工作

38、做好做细做扎实。四个“必然要求”极大提升了干部群众和社会各界对铸牢中华民族共同体意识重大意义的认识。坚持“四个共同”的中华民族历史观，牢固树立“四个与共”的共同体理念，准确认识中华民族的实体属性、中华民族的多元一体和“大一统”演进规律，准确把握新时代民族工作“四对关系”等一系列重要理论判断，是习近平文化思想的有机组成部分。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。唯有铸牢中华民族共同体意识，才能进一步强化中华民族文化主体性,更好地坚定文化自信。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。铸牢中华民族共同体意识不仅仅是针对民族工作和民族地

39、区的各项工作，也是加强新时代文化建设和推进中华民族现代文明建设的重要任务。这对于更好地坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，在世界文明格局的变迁中更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量，夯实中华民族共同体建设的思想基础，更好地推进强国建设、民族复兴大业各项工作尤其是开启中国式现代化新征程，具有十分重要的指导作用。三、高度重视当前民族工作面临的风险和挑战党的二十大吹响了强国建设和民族复兴的新号角，我们的勇气和信心不断增强。但是，越是走近世界舞台中央，越是进入中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程深处,越是在中国式现代化建设的新征程中，越是感到民族

40、工作领域面临风险挑战的复杂性和严峻性。从古至今，民族问题一直是影响各个国家乃至世界格局的一个重要因素或重大问题，仅2()世纪就在一战、二战和冷战后分别发生了三次大的民族主义浪潮，深刻改变了世界格局。进入21世纪以来，随着国际力量对比深刻调整，民族问题热度上升，民族主义呈现新的特点。当前比较典型的现象有以下几方面。美国福音民族主义崛起，鼓吹“白人至上皿美国优先”，对内撕裂美国、对外霸凌他国。近年因弗洛伊德事件引发的“黑命贵”运动，进一步加剧了美国根深蒂固的种族矛盾。欧洲极右翼民族主义复燃，一些国家右翼政党趁机重登政治舞台,法国等地不断爆发骚乱，外来穆斯林移民与本土居民的矛盾凸显。欧洲民族分离主义

41、再度活跃，英国的苏格兰、西班牙的加泰罗尼亚独立呼声渐涨。第三世界宗教民族主义滥觞，印度、缅甸、斯里兰卡、苏丹、土耳其等国政党军方煽动“主体宗教”教众情绪，造成族群冲突不断。第三次民族主义浪潮造成苏联东欧等社会主义国家的解体，引发的民族分离运动不断蔓延；俄乌冲突旷日持久，深刻影响全球地缘政治格局。积怨已久的巴以冲突再次爆发，在全球引发剧烈宸动，短期内难以得到根本解决，巴以冲突影响的蔓延导致地区形势和国际格局更趋复杂。新世纪至今2()多年，世界因为民族问题导致的战乱纷争、国家分裂，教训惨痛。与复杂多变的国际形势相比，新时代在党的领导下我国不仅继续保持经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，而且大踏步推

42、进中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃，以中国式现代化全面促进中华民族伟大复兴进程持续向前，并为人类实现现代化提供了中国智慧、中国方案、中国力量。然而，面对中国实力迅速发展和国际影响力持续上升的客观现实，美国不甘心霸权衰落，到处纠集盟友、挥舞大棒、制造动乱，将我国视为主要竞争对手，不断升级对我国的遏制打压力度。我国目前尚未实现国家完全统一，“台独”势力活动猖獗。与此同时，境内外的敌对势力妄图采取各种手段干扰破坏我国政治稳定和经济发展大局。民族地区由于受到多种因素的制约，存在的问题和面临的挑战更为直接。在以美西方为首的敌对势力的种种手段中，“民族牌”成本最低、影响却最广泛。美国国会、政府、智库、媒

43、体齐上阵，对我国民族政策污名化、妖魔化；同时拉帮结派在民族问题上对我国围堵攻击，企图将民族主义浪潮引向我国，挑拨我国民族矛盾。新疆、西藏等地的民族分裂余毒还没有完全肃清。涉民族因素网络舆情更趋复杂，民族领域的风险挑战不容低估。当前，我国民族地区在推进中国式现代化建设中还存在诸多短板。一方面，受三年疫情和国际经济下行压力的影响，民族地区在经济发展中面临不少困难，脱贫攻坚任务完成后，推进乡村振兴甚至保住不发生规模性返贫的压力较大。另一方面,受经济、社会、文化基础条件影响，边整少数民族和民族地区全面推进现代化的任务很重。加快民族地区经济社会发展和现代化进程，使民族地区发挥好自身优势，更好地融入新发展

44、格局，实现高质量发展，难度和挑战不小。推进全体人民共同富裕，最艰巨的任务往往也在边疆民族地区。现代化进程有力促进了各民族交往交流交融，但在局部地区还存在比较明显的制约因素。从总体上看，我国民族关系是好的，在共同走向社会主义现代化进程中，各民族之间的交往交流交融不断深化，跨族通婚率不断上升。但受历史上的民族纠纷等问题及现实资源竞争等因素的影响，有的地方民族关系有待进一步修复。交往交流相对容易，交融交心难度不小。四、进一步推进铸牢中华民族共同体意识在2023年10月27日中央政治局第九次集体学习时，习近平总书记强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命

45、运与共的共同体理念。全面贯彻党的二十大部署，准确把握党的民族工作新的阶段性特征，把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线，不断加强和改进党的民族工作，扎实推进民族团结进步事业，推进新时代党的民疑工作高质量发展。为此，习近平总书记提出构建科学完备的中华民族共同体理论体系、建设中华民族现代文明和构筑中华民族共有精神家园、促进各民族广泛交往交流交融,大力宣介中华民族共同体意识、做好铸牢中华民族共同体意识相关工作等重点任务，进一步明确了当前民族工作的方向和实践路径。进一步提升全党和全社会对铸牢中华民族共同体意识重大意义和任务要求的认识。铸牢中华民族共同体意识是马克思主义民族理论

46、中国化时代化的最新成果,开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界。这一思想论断不仅是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的纲领，也是习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是习近平文化思想的重要组成部分。同时，作为新时代中国特色解决民族问题的正确道路的时代探索，这一思想是做好新时代党的民族工作的理论指南和根本遵循。全面贯彻铸牢中华民族共同体意识的主线要求,是做好新时代党的民族工作和民族地区各项工作的纲领。要以主线来统领民族工作和民族地区各项工作，抓住重点、带动全局，不断加强和改进党的民族工作，扎实推进民族团结进步事业，推进新时代党的民族工作高质量发展。进一步明确铸牢中华民族共同体意识的核

47、心任务。铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。物质和精神不可偏废，要把“管肚子”与“管脑子”两方面工作同时抓好。精神层面的工作如何抓、如何更有成效，一个非常重要的指标就是看在引导各族人民牢固树立“四个与共”的共同体理念方面做得怎么样，是不是实现了“三个赋予”，即赋予所有改革发展以彰显中华民族共同体意识的意义，以维护统一、反对分裂的意义,以改善民生、凝聚人心的意义。着力推进和加强铸牢中华民族共同体意识三大体系建设。做好铸牢中华民族共同体意识工作,要加强理论研究体系、宣传教育体系、政策法规体系建设。在理论研究体系方面，要构建科学完备的

48、中华民族共同体理论体系；在宣传教育体系方面，要讲好中华民族故事，大力宣介中华民族共同体意识；在政策法规体系层面，要坚持和完善民族区域自治制度，健全民族政策和法律法规体系，推动民族事务治理体系和治理能力现代化。在理论建设方面，必须遵循中华民族发展的历史逻辑、理论逻辑，科学揭示中华民族形成和发展的道理、学理、哲理，优化学科设置，加强学科建设，加强人才队伍建设尤其是青年人才培养，加快建设中华民族共同体史料体系、话语体系和理论体系。明确构筑中华民族共有精神家园与建设中华民族现代文明的战略任务。构筑中华民族共有精神家园是在精神层面铸牢中华民族共同体意识的内容和抓手。必须顺应中华民族从历史走向未来、从传统

49、走向现代、从多元凝聚为一体的发展大趋势，深刻理解把握中华文明的突出特性，在新的历史起点上全面推进中华民族共有精神家园建设，为铸牢中华民疑共同体意识奠定坚实的精神和文化基础。准确把握构筑中华民族共有精神家园的科学内涵和工作路径，面向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育，深入实施红色基因传承工程，实施中华优秀传统文化传承发展工程，不断增强各族群众对中华文化的认同。全面推广普及国家通用语言文字，全面推行使用国家统编教材,为各民族共同走向社会主义现代化提供基础条件。准确把握以中华民族大团结促进中国式现代化的战略目标和总体部署。民族之间的交融发展是历史大趋势，随着现代化进程还会进一步加强。要进一步促进各民族广泛交往交流交融,减少制约交融发展的各方面障碍，消除各民族之间的隔阂，实现心灵相通。必须高举中华民族大团结旗帜，推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗，把中华民族共同体建设与全面建成社会主义现代化强国结合起来，以各民族共同团结奋斗为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量，以全面实现各民族共同繁荣发展让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟