2025年4-7月乡镇党委关于深入贯彻精神学习教育“回头看”情况报告.docx

《2025年4-7月乡镇党委关于深入贯彻精神学习教育“回头看”情况报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2025年4-7月乡镇党委关于深入贯彻精神学习教育“回头看”情况报告.docx（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、聚焦学查改，筑牢作风建设防线一*镇党委关于深入贯彻*精神学习教育“回头看”情况报告习近平总书记强调，作风建设永远在路上，要锲而不舍落实*精神，保持党同人民群众的血肉联系。*镇党委高度重视深入贯彻*精神学习教育，将其作为加强党的建设、提升干部作风的重要举措。自学习教育开展以来，全镇上下积极行动，取得了一定成效。此次“回头看”，旨在进一步巩固成果，查找不足，推动*精神在*镇落地生根，为全镇经济社会高质量发展提供坚强作风保障。一工作成效习近平总书记指出，要把学习教育贯穿始终，不断提高党员干部的思想认识和政治站位。*镇党委严格按照党中央部署，扎实开展学习教育“回头看”工作，在学习研讨、查摆问题、集中整

2、治、开门教育和组织领导等方面取得了显著成效。（一）强化学习研讨，筑牢思想根基。一是贯穿精神学习，提升理论素养。*镇党委将学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和*及其实施细则精神贯穿学习教育全过程。在“回头看”期间，新开展学习研讨*场次，组织党员干部跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，深入学习新修订的党政机关厉行节约反对浪费条例以及党的十八大以来深入贯彻*精神的成效和经验八项规定改变中国等内容，累计参与学习达*人次，切实增强了党员干部贯彻落实*精神的思想自觉和行动自觉。二是剖析典型案例，深化交流研讨。结合反面典型案例，镇党委组织党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深

3、入开展交流研讨*次。通过剖析案例中存在的作风问题，反思自身在工作中的不足，引导党员干部汲取教训，警钟长鸣。党员干部们纷纷表示，要以案例为镜，严守纪律规矩，改进工作作风，杜绝类似问题发生在自己身上。三是讲好专题党课，发挥引领作用。党员领导干部按要求讲好专题党课，共开展党课*次，覆盖党员*人次。领导干部围绕*精神，结合全镇工作实际，从作风建设的重要性、当前存在的问题及改进方向等方面进行讲解，引导党员干部坚定理想信念，增强廉洁自律意识，发挥好先锋模范作用，以良好作风推动各项工作落实。四是丰富学习形式，增强学习实效。除了集中学习和交流研讨外，还通过线上线下相结合的方式，利用“学习强国”平台、微信公众号

4、等推送学习资料*篇，组织线上答题活动*次，参与人数达*人次。同时，举办专题讲座*次，邀请专家学者解读*精神及相关政策法规，进一步拓宽了党员干部的视野，加深了对政策的理解。（二）严格查摆问题，做到有的放矢。一是多途径查找问题，刀刃向内自省。*镇党委对照2个问题清单，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查摆问题。在“回头看”过程中，通过多种途径收集问题线索*条，经梳理汇总后，对照更新问题清单*条，确保问题查摆无死角、无盲区。二是严格审核把关，确保问题精准。党组织及学习教育工作专班对下级党组织查摆问题清单进行严格审核把关，共审核清单*份。要求问

5、题查摆做到全、深、准、实，对内容不全面、剖析不深入的清单，退回重新梳理。通过严格审核，确保了问题清单能够真实反映各党组织存在的作风问题，为后续整改提供了精准靶向。三是开展警示教育，强化纪律意识。按要求开展警示教育，深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，共组织警示教育活动*次，参与人数达*人次。通过观看警示教育片、通报典型案例等形式，让党员干部深刻认识到违反*精神的严重后果，促使党员干部自觉遵守纪律规矩，筑牢拒腐防变的思想防线。四是建立长效机制,持续深入查摆。建立了问题查摆长效机制，定期开展自查自纠活动，要求各党组织每季度至少开展一次问题排查，并及时更新问题清单。同时，加强对重点领域、关键

6、环节的监督检查，通过日常监督与专项检查相结合，及时发现和解决新出现的作风问题，确保作风建设常抓不懈。（三）推进集中整治，确保整改见效。一是制定整改措施，明确整治方向。针对查摆出来的问题，*镇党委制定了可操作、可评估、有时限、能见效的整改措施，更新整治措施*条。对每个问题都明确了责任主体、整改时限和具体要求，建立了整改台账，实行销号管理，确保整改工作有章可循、有序推进。二是压实整改责任，有序推进落实。按照责任分工和计划安排，各责任单位和责任人认真履行职责，扎实推进各项整改措施落实。镇党委定期对整改情况进行调度,召开整改工作推进会*次，听取责任单位汇报，协调解决整改过程中遇到的问题。截至目前，集中

7、整治问题完成销号备案*个，整改工作取得了阶段性成效。三是整治违规吃喝，狠刹不良风气。按照有关通知和工作提示要求，组织开展集中整治违规吃喝专项行动。成立专项检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对镇内餐饮场所、机关食堂等进行检查*次，发现并纠正问题*个。通过整治，有效遏制了违规吃喝现象，营造了风清气正的良好氛围。四是聚焦突出问题，动真碰硬整治。针对违规收送礼品礼金、侵害群众利益、不担当不作为等突出问题，动真碰硬开展集中整治。共查处违规收送礼品礼金问题*起，处理*人；排查侵害群众利益问题*个，已解决*个；整治不担当不作为问题*起，问责*人。同时，推动整治“小马拉大车”问题，为基层减负，精简会议文件

8、减少不必要的检查考核*次，让基层干部有更多时间和精力抓落实。通过整改整治，问题现状明显改变，取得了可检验可衡量的成果，推动健全完善了作风建设常态化长效化制度机制*项。（四）坚持开门教育，接受群众监督。一是及时通报情况，回应群众关切。*镇党委各领导班子将立行立改、集中整治等情况向党员、群众通报，共采取召开内部会议、公示等适当方式通报*次。通过通报，让党员、群众及时了解学习教育“回头看”工作进展和成效，接受群众监督，回应群众关切，增强了群众对党委工作的信任和支持。二是走好群众路线，解决急难愁盼。领导干部带头走好新时代党的群众路线，深入基层、深入群众，切实解决群众关心的急难愁盼问题。通过入户走

9、访、召开座谈会等形式，收集群众意见建议*条，已解决问题*个。如针对群众反映的道路出行难问题，投资*万元修缮道路*公里；针对农田灌溉问题，新建灌溉设施*处，惠及农田面积*亩，切实增强了群众的获得感和幸福感。三是立足岗位担当，服务群众显效。组织党员、干部立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众。在乡村振兴工作中，党员干部带头发展特色产业，引导群众种植经济作物*亩，带动群众增收*万元。在基层治理中，党员干部积极参与矛盾纠纷调解，化解矛盾纠纷*起，维护了社会和谐稳定。通过这些举措，让群众切实感受到了党员干部作风的转变，感受到了学习教育带来的实际成效。（五）加强组织

10、领导，压实工作责任。一是压紧压实责任，杜绝过关心态。*镇党委（党组）压紧压实领导责任,明确各党组织书记为第一责任人，切实防止过关心态、“一阵风”想法。制定了责任清单，将学习教育“回头看”工作纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核内容，对工作落实不力的进行问责，共约谈党组织书记*人，确保工作责任落实到位。二是突出重点对象，加强分类指导。突出抓好领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育,结合不同层级、地区、领域、行业实际加强分类指导。针对领导干部，侧重提高其政治站位和抓落实能力，开展专题培训*次；针对新提拔干部，开展任前廉政教育*次，引导其树立正确的权力观；针对年轻干部，举办青年干部培

11、训班*期，培训人数达*人次，帮助其扣好廉洁从政的“第一粒扣子”；针对关键岗位干部，加强廉政风险防控，制定防控措施*条。三是力戒形式主义，防止层层加码。*镇党委力戒形式主义，注重学习教育的实际效果，防止搞“一刀切”层层加码。对学习教育内容和形式进行严格把关，杜绝不切实际的做法，要求各党组织结合自身实际，创新学习方式方法,注重解决实际问题。同时，精简文件会议，减少不必要的资料报送，让基层干部能够把更多精力放在抓落实上。四是做好宣传引导，营造良好氛围。做好宣传引导工作，通过镇内宣传栏、广播等渠道，宣传*精神及学习教育“回头看”工作成效，发布相关信息*条。同时，加强舆论监督，防止“低级红”“高级黑”，

12、引导党员干部和群众正确认识学习教育的重要意义，营造了良好的舆论氛围。五是发挥督导作用，解决突出问题。督导组有效发挥作用，定期深入所去地方和单位，督促指导解决有关突出问题。共开展督导检查*次,发现问题*个，提出整改建议*条，已督促整改落实*个。通过督导，推动了各党组织学习教育“回头看”工作深入开展，确保了各项工作任务落到实处。二、存在的问题虽然*镇党委在深入贯彻*精神学习教育方面取得了一定成效，但通过“回头看”，也发现了一些存在的问（一）学习教育深度不够。一是理论学习系统性不足。部分党员干部对习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和*精神的学习缺乏系统性，存在碎片化学习现象。只是简单了解一些

13、政策条文，没有深入领会其精神实质和内涵，在“回头看”期间，仍有*%的党员干部在理论测试中对相关知识点掌握不扎实，不能很好地将理论与实际工作相结合。二是学习形式创新不足。虽然采取了一些线上线下相结合的学习方式，但整体上学习形式仍较为单一，主要以集中学习、专题讲座为主，缺乏吸引力和感染力。部分党员干部参与学习的积极性不高，存在被动学习现象，在一些线上学习活动中，参与率仅为*%,学习效果有待进一步提高。三是研讨交流不够深入。在交流研讨中，部分党员干部存在蜻蜓点水现象，没有真正把自己摆进去，对反面典型案例的剖析不够深刻，不能从案例中汲取足够的教训。研讨内容更多停留在表面，缺乏对实际工作中作风问题的深入

14、思考和针对性建议，交流研讨的质量和效果还有提升空间。（二）问题查摆精准度欠缺。一是问题查找不够全面。尽管通过多种途径查摆问题，但仍存在一些漏查现象。部分党组织对一些隐性的作风问题，如形式主义新表现、不作为慢作为的变相行为等，发现不及时、不敏锐，在“回头看”中，新发现此类问题*条，说明问题查找还存在死角，没有做到全方位、无遗漏。二是原因剖析不够深入。一些党组织在查摆问题时，只注重表面现象，对问题产生的根源分析不够深入。往往将问题归咎于客观因素，如工作任务重、人员不足等，而忽视了自身思想认识、工作作风等方面的主观原因。在已查摆的问题中，有*%的问题原因剖析不够深刻，未能触及问题本质，不利于从根本上

15、解决问题。三是问题整改跟踪不到位。对于查摆出来的问题，虽然制定了整改措施，但部分党组织存在整改跟踪不到位的情况。没有建立有效的整改跟踪机制，对整改过程中出现的新情况、新问题不能及时发现和解决，导致一些问题整改进展缓慢，甚至出现反弹现象，已完成整改的问题中，有*%存在不同程度的反弹迹象。（三）整改落实长效性不足。一是部分整改措施针对性不强。一些党组织制定的整改措施缺乏针对性和可操作性，没有结合自身实际情况，只是照搬照抄上级要求，导致整改措施难以落地见效。在更新的整治措施中，有*%的措施存在针对性不强的问题，无法有效解决实际问题。二是长效机制建设不完善。虽然推动健全完善了一些作风建设常态化长效化制

16、度机制，但整体上还不够完善。一些制度缺乏具体的实施细则和配套措施，难以有效执行。同时，对制度执行情况的监督检查不够严格，存在制度执行不到位现象，已建立的制度中，有*%执行效果未达到预期。三是整改成果巩固不扎实。部分党组织在问题整改完成后，没有及时总结经验，巩固整改成果。对一些好的做法和经验没有进行长效化固化,导致整改成果难以持续发挥作用。在已销号备案的问题中，有*%的问题存在再次出现的潜在风险，需要进一步巩固整改成果。三下一步抓好抓实整改整治工作的打算针对存在的问题，*镇党委将以更坚定的决心、更有力的举措，进一步抓好抓实整改整治工作，推动深入贯彻*精神学习教育取得更大成效。（一）深化学习教育，

17、提升思想认识。一是加强理论学习系统性。制定详细的学习计划，将习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和*精神等内容进行系统梳理，分专题、分阶段进行学习。每月组织一次集中学习研讨，每季度开展一次理论测试，确保党员干部深入领会精神实质,提高理论水平。预计在接下来的半年内，将党员干部理论测试合格率提升至*%以上。二是创新学习教育形式。丰富学习载体，开展主题演讲比赛、知识竞赛、案例分析会等活动，增强学习的趣味性和吸引力。充分利用新媒体平台，制作微党课、微视频等学习资料，方便党员干部随时随地学习。计划在年底前，制作微党课*期、微视频*个，提高线上学习参与率至*%以上。三是强化交流研讨深度。每次交流研讨

18、前，明确研讨主题和要求，要求党员干部提前准备发言材料，结合自身工作实际，深入剖析问题。鼓励党员干部积极发表不同意见，开展批评与自我批评，提高交流研讨质量。每季度选取优秀研讨成果进行展示交流，推动学习成果转化。（二）精准查摆问题，强化监督检查。一是拓宽问题查找渠道。进一步整合纪检监察、巡视巡察、审计监督等力量，建立联合监督机制，加强对重点领域、关键环节的监督检查。同时，拓宽群众监督渠道，完善举报奖励制度，鼓励群众通过电话、邮箱、微信等方式举报作风问题，预计每月新增问题线索*条以上。二是深入剖析问题根源。组织专门培训，提高党组织和党员干部剖析问题的能力，引导其从思想根源、制度机制、工作作风等方面深

19、入分析问题产生的原因。对每个查摆出来的问题，都要形成详细的原因分析报告，经上级党组织审核通过后，方可制定整改措施。三是加强整改跟踪监督。建立整改跟踪台账，对整改问题进行编号管理，明确整改责任人和整改时限，定期对整改情况进行调度和通报。成立整改监督小组，采取实地检查、随机抽查等方式，对整改落实情况进行监督检查，对整改不力的严肃问责，确保问题整改件件有回音、事事有着落。（三）巩固整改成果，健全长效机制。一是优化整改措施落实。根据问题实际情况，进一步优化整改措施，确保措施具有针对性和可操作性。加强对整改措施落实情况的评估,定期对整改效果进行分析研判，及时调整完善整改措施。对一些复杂问题，实行挂牌督办

20、集中力量攻坚，确保在规定时间内整改到位。二是完善长效制度机制。结合工作实际，进一步健全完善作风建设常态化长效化制度机制，制定详细的制度实施细则和配套措施，明确制度执行的责任主体、流程和监督方式。加强对制度执行情况的监督检查，定期开展制度执行情况评估，对执行不力的单位和个人进行问责，确保制度落地见效。三是强化整改成果运用。及时总结整改工作中的好经验、好做法，将其固化为制度机制，形成长效工作机制。同时，将整改成果与干部考核评价、选拔任用等相结合，对在整改工作中表现突出的干部予以表彰和重用，对整改不力的干部进行问责和调整，激励干部担当作为，巩固整改成果。（四）加强组织领导，压实工作责任。一是强化责

21、任担当。进一步明确党委（党组）主体责任和党组织书记第一责任人责任，层层签订责任状，将整改整治工作责任压实到每个党组织和每名党员干部。建立责任追究机制，对工作落实不力、敷衍塞责的，严肃追究相关人员责任，确保整改整治工作落到实处。二是加强分类指导。根据不同层级、不同领域党组织的特点，制定差异化的整改整治方案，加强分类指导。针对机关党组织，重点整治形式主义、官僚主义问题;针对农村党组织，侧重解决侵害群众利益、不担当不作为等问题。定期召开分类指导工作会议，交流经验做法，解决存在问题，提高整改整治工作的针对性和实效性。三是营造良好氛围。加强宣传引导，通过多种渠道宣传整改整治工作的进展和成效，及时曝光反面典型案例，营造良好的舆论氛围。开展“作风建设先进单位”“作风建设标兵”等评选活动，树立正面典型，发挥示范引领作用，引导党员干部自觉转变作风，形成全员参与、共同推进作风建设的良好局面。