2025年审计机关深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题部署会上的讲话范文.docx
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1、时,要制定切实可行的措施,确保学习教育取得实效,真正将中央八项规定精神转化为我们的行动自觉。二、全面梳理,深入剖析,查找问题短板(一)学风方面。一是学习深度不足,缺乏钻研精神。对习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,只是表面了解,没有深入挖掘其内涵和实质。学习浮于表面,没有真正将理论与审计工作实践相结合,导致在运用理论指导审计工作时存在脱节现象。二是学习积极性不高,存在被动应付情况。部分同志缺乏主动学习的意识,依赖集中学习,自主学习时间少。对学习教育不够重视,认为是走过场,没有真正从思想上认识到学习的重要性,学习动力不足。三是学习形式单一,创新不够。主要以集
2、中学习、文件传达为主,缺乏多样化的学习方式。没有充分利用现代信息技术手段,如线上学习平台、新媒体资源等,学习的吸引力和感染力不够,难以激发同志们的学习兴趣。(二)工作作风方面。一是工作责任心不强,存在敷衍塞责现象。在审计工作中,对一些审计事项不够认真细致,审核把关不严,导致审计质量不高。对发现的问题没有深入追查,存在走过场的情况,没有充分发挥审计监督的作用。二是工作效率低下,存在拖延现象。部分审计项目不能按时完成,工作进度缓慢。在工作中缺乏紧迫感和主动性,对工作任务没有合理规划,导致工作积压,影响审计工作的整体推进。三是工作执行力不足,落实不到位。对上级的决策部署和工作要求,没有及时有效地贯彻
3、落实。在执行过程中,存在打折扣、搞变通的情况,导致工作效果大打折扣,无法达到预期目标。(三)廉洁自律方面。一是廉洁意识淡薄,存在侥幸心理。个别同志对廉洁自律的重要性认识不足,没有严格遵守廉洁从政的各项规定。在审计工作中,可能会受到利益诱惑,存在接受被审计单位礼品、宴请等情况,影响审计的公正性和客观性。二是廉洁风险防控机制不完善。虽然建立了一些廉洁风险防控措施,但还存在漏洞和不足。对审计工作中的廉洁风险点排查不够全面,防控措施不够具体,缺乏有效的监督和检查,导致廉洁风险防控效果不佳。三是对身边工作人员廉洁教育不够。部分领导干部只注重自身廉洁自律,忽视了对身边工作人员的教育和管理。没有及时发现和纠
4、正身边工作人员的廉洁问题,导致小问题演变成大问题,影响审计队伍的整体形象。(四)联系群众方面。一是群众观念淡薄,服务意识不强。在审计工作中,没有充分考虑群众的利益和需求,缺乏为群众服务的主动性和自觉性。对群众反映的问题不够重视,没有及时处理和反馈,导致群众对审计工作的满意度不高。二是深入基层调研不够,了解实际情况不全面。部分同志习惯于坐在办公室里看材料、听汇报,很少深入基层一线开展实地调研。对基层的实际情况了解不深入,掌握的第一手资料不全面,导致审计工作与基层实际脱节,无法有效解决基层存在的问题。三是与群众沟通交流不畅,缺乏有效互动。在与群众沟通交流时,存在方式方法不当的问题,不能很好地倾听群
5、众的意见和建议。没有建立起良好的沟通机制,导致群众对审计工作的认知度和参与度不高,无法充分发挥群众在审计监督中的作用。三、多措并举,全面整改,提升工作质效(一)加强学习教育,筑牢思想防线。一是丰富学习内容,不仅要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,还要结合审计工作实际,学习相关法律法规、业务知识,不断拓宽知识面,提升综合素质。二是创新学习方式,除了传统的集中学习、专题讲座外,充分利用线上学习平台、学习强国等新媒体资源,开展多样化的学习活动。组织开展学习交流研讨、知识竞赛等,激发同志们的学习积极性和主动性。三是建立长效学习机制,制定长期的学习计划,将
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