【共八篇】2025年八项规定精神学习教育集中学习交流发言稿.docx

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1、共八篇】2025年八项规定精神学习教育集中学习交流发言稿（研讨材料、心得腐悟第一篇，共八篇）风清则气正，气正则心齐。中央八项规定精神作为新时代共产党人的“政治基因”，在2025年这个承前启后的关键年份，更显其“祛邪扶正“的时代价值。通过系统学习与对照检视，本人深刻认识到，作风建设既是“刀刃向内”的自我革命，更是“人民至上”的生动诠释。唯有以“越是艰险越向前”的斗争精神、“精雕细琢始得玉”的工匠态度、“咬定青山不放松”的战略定力，方能在新征程上答好作风建设的历史答卷。现将所思所悟归纳如下：一、以“知行合一”的实践逻辑，深化标本兼治的制度创新针对“四风”问题隐形变异的新动向，本单位创新构建“三查

2、三改“工作机制：查制度漏洞，修订公务接待实施细则，将“电子礼品卡“虚拟货币”等新型载体纳入监管；查执行偏差，运用大数据比对公车轨迹与加油记录，查处“私车公养”问题3起；查思想根源，开展“作风十问“大讨论，收集整改措施89条。本人在分管领域推行“四单管理法任务清单明责任、问题清单抓整改、成效清单看变化、负面清单划红线，推动公务接待费用同比下降33%,会议数量压减45%。实践证明，“善除害者察其本，善理疾者绝其源”，作风建设必须坚持“当下改”与“长久立“相统一。二、以“未雨绸缪”的前瞻意识，织密智慧监督的天罗地网面对“指尖上的形式主义“抬头趋势，本单位研发“清风数智平台“，实现“三实时”监管：实时

3、抓取网络投票、点赞转发等数据，预警过度留痕行为12次；实时监测政务APP下载量、活跃度，清理“僵尸程序”6个；实时分析12345热线工单，发现并纠正“踢皮球”问题27件。本人牵头建立“数字李生监督模型“，对重大工程项目进行全过程虚拟仿真，提前识别廉洁风险点38处。在民生领域专项治理中，运用卫星遥感技术核查耕地保护情况，发现并整改“非农化”问题136亩。这些探索印证，“聪者听于无声，明者见于未形“，技术赋能监督正成为破除作风顽疾的“破冰利器“。三、以“润物无声“的文化浸润，培育崇廉尚俭的价值生态在查处某学校“食堂微腐败”案后，本单位实施“清风校园“创建行动：编制廉洁教育读本纳入校本课程，举力、“

4、童画清廉”主题创作展，组织“小手拉大手“家庭助廉活动。本人创新开展“四微教育”制作微视频规矩、开设微课堂镜鉴、征集微感悟初心、组织微测试红线，使廉政教育覆盖率达100%。同时修复本地清官故居，打造“一廊一亭一墙“廉洁文化景观，让干部群众在潜移默化中接受熏陶。这些实践深刻表明，“文化而润其内，养德以固其本“，作风建设既要靠制度约束，更需文化滋养。四、以“枝叶关情“的为民情怀，淬炼担当作为的硬核本领在落实八项规定精神与服务群众结合点上，本人践行“三到工作法“：脚到，每月固定3天开展“背包蹲点“，收集社情民意126条；眼到，建立“民生观察员“制度，聘请退休干部、热心群众等32人担任监督员；心到，创新

5、民生微实事“快速响应机制，48小时内解决路灯维修、垃圾清运等“小事”89件。特别是在应对台风“海燕”灾害时，严格执行抢险救灾纪律，带头驻扎一线7昼夜，协调转移群众562人，实现“零伤亡”目标。这些经历生动诠释，“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之“，作风建设最终要落脚于增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。面对新时代赋予的使命任务，本人将始终以中央八项规定精神为镜，照出不足、照出差距、照出方向，以“朝乾夕惕”的勤勉、”夙夜在公”的奉献、“我将无我”的境界，在作风建设新征程上砥砺初心、践行使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有之力。（研行发言第二篇

6、参加中央八项规定精神专题学习教育以来，我始终秉持“学思用贯通、知信行统一”的原则，在深学细悟中锤炼党性修养，在对标检视中校准行为偏差，在整改落实中提升工作质效。通过研读习近平谈治国理政第四卷相关篇目，参与“清风讲堂”专题辅导，开展“作风体检”专项行动，深刻认识到中央八项规定是新时代党的建设的“金色名片“，是推进全面从严治党的重要抓手。现将学习收获总结如下：一、提高政治站位，深刻把握中央八项规定精神的核心要义中央八项规定不是简单的“请客吃饭”问题，而是关系党的生死存亡的重大政治问题。学习中，我系统梳理了党的十八大以来中央八项规定精神的深化发展脉络，从“八项规定”到“六项禁令，从反四风”到“纠治

7、新表现“，充分体现了党中央驰而不息抓作风建设的坚定决心。通过对照关于深化整治形式主义官僚主义的意见，我深刻认识到形式主义的实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失。在脱贫攻坚成果巩固工作中，我们坚决摒弃“数字脱贫”“材料扶贫”，建立“四不两直“调研机制，确保帮扶措施精准落地。二、坚持问题导向，深入查摆作风建设中的突出问题在“作风体检”专项行动中，我通过自己查、群众提、上级点、互相帮等方式，梳理出四个方面突出问题：一是调查研究存在“走马观花现象，二是文件会议存在“穿靴戴帽问题，三是服务群众存在“推诿扯皮”现象，四是工作落实存在“重痕轻绩”顷向。针对这些问题，我们建立“问题清单-责任

8、清单-整改清单“三单今天，我们召开专题会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行动员部署，既是政治任务的再落实，也是作风建设的再深化，更是从严治党的再出发。党的二十大以来，以习近平同志为核心的党中央始终以“作风建设永远在路上”的清醒坚定，推动全面从严治党向纵深发展。2025年作为“十四五”规划收官之年，必须清醒认识到，贯彻中央八项规定精神是推进中国式现代化的政治保障，是凝聚党心民心的重要纽带，是应对风险挑战的坚实防线。下面，我围绕四个方面的重点工作，提出具体要求。一、以政治建设为统领，深刻领会八项规定精神的时代内涵（一）从“两个维护”高度强化政治自觉中央八项规定是党中央治国理政的“铁规矩”，

9、是践行“两个维护的“试金石”。当前，国际环境波谪云诡，国内改革发展任务艰巨，越是关键时刻，越需要以严明纪律统一意志、统一行动。全体党员干部必须从政治上对标、从思想上对表、从行动上对照，把落实八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要标尺。（二）从“全面从严治党维度把握实践逻辑八项规定精神是新时代党的建设总要求的核心内容。近年来，仍有少数干部顶风违纪，例如某市开发区以“招商引资”为名组织高消费宴请，某县教育局借“教师培训名义公款旅游。这些案例警示我们，作风建设稍有松懈，“四风”问题就会死灰复燃，必须始终保持“零容忍”高压态势。（三）从“人民至上”理念深化价值认同习近平总书记强调

10、党的作风就是党的形象，关系人心向背。某地群众曾反映，个别干部在乡村振兴项目中搞“盆景式调研”，坐在车里问情况、隔着玻璃看现场，导致惠民政策“悬在半空这深刻说明，作现有制度存在执行走样、监督缺位问题。例如，某市公务用车管理办法明确规定“一车一卡”，但个别单位仍通过虚开加油发票套取资金；某地差旅费报销制度因流程繁琐，迫使干部采取“变通”手段。制度空转的背后，是责任虚化和监督乏力。三、以系统思维为路径，全面推进学习教育的重点任务（一）分层分类抓实学习教育领导班子示范学：将八项规定精神纳入党委（党组）理论学习中心组“必修课”，开展“作风建设大家谈”活动。重点岗位专题学：组织财务、接待、采购等关键岗

11、位人员赴廉政教育基地开展“沉浸式警示教育。基层支部常态学：结合“三会一课”，推行“每周一案例、每月一测试、每季一研讨”学习机制。（二）靶向纠治突出问题紧盯“四风”新动向，开展“五查五纠”专项行动：查公务接待，纠“吃公函”“吃食堂”变异问题；查津补贴发放，纠“巧立名目”“搭车收费”乱象;查调研督查，纠“层层加码”“过度留痕”形式主义；查婚丧嫁娶，纠“分批宴请”“异地操办”隐形问题；查政商交往，纠“雅贿”“影子股东”等新型腐败。（三）数字赋能强化监督质效构建“互联网+监督”平台：运用税务发票系统筛查异常消费记录，某省通过数据比对发现23家单位存在“一餐多票”问题；建立公车使用“北斗定位+油耗分析”

12、双监管机制，某市据此查处公车私用问题15起；开发“四风”问题随手拍举报APP,某县群众通过平台曝光违规操办“升学宴，线索，3小时内完成核查处置。（四）标本兼治完善制度体系制定“三张清单”织密制度笼子：权力清单：明确公务接待、会议培训等8类事项审批权限；负面清单：列出20种“四风”问题典型表现及处理依据；流程清单：优化差旅报销、福利发放等15项工作规程。某央企通过“清单化”管理，年度“三公”经费同比下降37%。四、以责任闭环为抓手，切实强化贯彻落实的组织保障（一）压实“三级责任链条”党委（党组）扛主体责任，实行“年初定责、季度督责、年终考责”；纪委（纪检组）负监督责任，建立“问题线索台账、整改销

13、号台账、问责处理台账”；领导干部担“一岗双责”，签订作风建设承诺书，落实“述职必述廉、考核必考廉、用人必审廉”。（二）深化“四种形态”运用坚持抓早抓小、防微杜渐：对苗头性问题及时提醒谈话，某省直机关年内开展廉政谈话1800余人次；对轻微违纪问题通报批评，某市公开曝光12起“四风”典型案例；对严重违规行为从严查处，某县纪委监委给予党纪政务处分23人，形成有力震慑。（三）创新“三项激励机制”设立“作风建设标兵”评选，将考核结果与职级晋升、评优评先挂钩；推行“容错纠错正面清单。明确1。类可容错情形，激励干部担当作为；建立“基层减负观测点:某区通过监测发现报表过多问题，推动精简事项60%O党内监督强主

14、导,群众监督拓渠道,舆论监督增实效,审计监督抓重点,司法监督筑防线,（四）构建“五位一体”监督格局深化政治巡察；落实“阳光政务”工程；建立媒体曝光问题“24小时响应”机制；开展“三公”经费专项审计；完善纪法衔接制度。某省通过多部门联动，查处“四风”问题线索数量同比上升45%。同志们，作风建设没有休止符，全面从严治党永远在路上。让我们以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，以“锲而不舍、久久为功”的定力，以“刀刃向内、自我革命”的勇气，将中央八项规定精神内化于心、外化于行、固化于制，为实现第二个百年奋斗目标提供坚强作风保障！r研讨发言材料第四篇）深学笃行中央，、项规定精神以严实作风护航新征程一、传承历史

15、经验，把握“八项规定”的时代深意治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。中央八项规定自2012年实施以来，已从“徙木立信”的政治承诺转化为“抓铁有痕”的制度实践。2025年的深化落实，正值“十四五”规划冲刺阶段与第二个百年奋斗目标交汇之际，其内涵已从作风整顿拓展至治理能力现代化层面。以某省“指尖上的形式主义”专项整治为例，通过清理整合基层政务APP数量由向、目标导向、结果导向相统一，以钉钉子精神持续纠治“四风”，推动党风政风持续向好，为全面建设社会主义现代化国家注入强劲动力。一、坚持从严从实，筑牢作风建设政治根基（一）强化政治引领，校准行动坐标一要深刻领会八项规定精神的政治属性，将其作为检验政治判断

16、力、政治领悟力、政治执行力的试金石；二要准确把握作风建设与党的执政能力建设的辩证关系，坚决防止“抓发展松作风”的错误倾向；三要树牢“群众满意是最高标准”的政绩观，把解决群众身边的不正之风作为重中之重。某省开展“作风建设千人评议”活动，将群众满意度纳入考核硬指标，倒逼干部转作风。（二）深化理论学习，补足精神之钙一要将习近平总书记关于作风建设的重要论述纳入干部教育培训必修课程，形成“专题学习+案例剖析+实践转化”学习链条；二要建立“作风建设知识题库”，对党员干部开展季度闭卷测试，成绩低于80分者须补考并通报；三要组织“作风建设大讲堂”，邀请纪检监察专家、基层模范代表授课，强化知行合-O某市创新“云

17、课堂+实景教学”模式，参训干部超1.2万人次。（三）压实监督责任，织密防控网络一要坚持“谁主管、谁负责“，细化党委（党组）主体责任清单30项具体任务；二要在重点领域推行“派驻监督+交叉检查”机制，消除监督盲区；三要建立作风建设“三查三改”机制，即自查、互查、督查相结合，立行立改、限期整改、系统施治相贯通。某央企通过“飞行检查”发现并整改问题67项，问责处理8人。（四）突出示范带动，激发头雁效应（四）严查隐形变异，防止反弹回潮一要建立“四风”问题线索“直报通道”，对快递送礼、电子红包等新型腐败露头就打；二要开展领导干部“八小时外”作风专项巡察，重点查处违规聚餐、酒驾醉驾等问题；三要完善“四风问题

18、举报奖励制度，最高奖励金额提升至5万元。某地通过税务发票大数据比对，发现并查处违规聚餐问题9起。三、强化系统思维，构建作风建设长效机制（一）健全制度体系，扎紧制度篱笆一要建立作风建设制度“年度体检”机制，动态修订不适应新形势的条款；二要制定重点领域实施细则，如差旅费报销“五不准”、办公用房三严禁等；三要推行制度执行“红黄牌预警，对3次违规单位主要负责人约谈问责。某省新修订公务用车管理办法，明确节假日封存、维修费用上限等12项硬约束。（二）创新监督手段，提升监管效能一要构建“天眼+地网监督体系，整合公安“雪亮工程”、市场监管等18类数据；二要开发“作风建设码上督”小程序，群众扫码即可举报问题；三

19、要运用区块链技术建立公务消费存证系统，实现全流程不可篡改追溯。某市通过ETC数据比对发现公车私用问题4起，问责5人。（三）厚植廉洁文化，涵养新风正气一要开展“廉洁家风建设年”活动，组织干部家属签订助廉承诺书；二要打造“沉浸式”廉政教育基地，运用VR技术还原典型案例场景；三要实施“青廉工程”，对新入职干部开展为期3个月的作风特训。某单位创新“廉洁剧本杀”教育模式，年轻干部参与率达100%。（四）强化结果运用，树立鲜明导向一要将作风建设考核结果与干部选拔任用、评先评优直接挂钩，设立“一票否决情形；二要对典型案例实行“一案三通报”，即党内通报、媒体曝光、行业警示相结合；三要建立作风问题“回访教育”机

20、制，帮助受处理干部重整行装再出发。某地近两年因作风优良破格提拔干部15人，形成正向激励效应。（研时支流材料、心得第六篇J中央八项规定精神学习教育开展以来，我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，通过理论学习强根基，实践锻炼提能力，作风建设树形象，切实将中央八项规定精神转化为推动工作高质量发展的实际成效。现将学习心得总结如下：一、提高政治站位，深刻领会精神实质中央八项规定是新时代党的自我革命的标志性成果。通过系统学习习近平谈治国理政第四卷相关篇目，研读中央八项规定实施十周年回顾与展望，我深刻认识到“八项规定”是新时代党的建设的“金色名片“，是密切联系群众

21、的“连心桥”，是实现第二个百年奋斗目标的“护航舰“。学习过程中，我注重把握“三个维度”：历史维度，从党的百年奋斗史中深刻理解作风建设的重要性；理论维度，系统把握习近平总书记关于作风建设的重要论述的核心要义；实践维度，将中央八项规定精神与本单位“十四五”发展规划相结合。通过参加专题研讨班、撰写学习笔记、开展知识测试，我的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到显著提升。二、强化责任担当，推动精神落地生根中央八项规定精神是指导实践的“指南针“。我坚持三个带头”：带头改进调查研究，建立“基层联系点“制度，每月至少开展2次蹲点调研；带头精简文件会议，推行“无会周”无文日”制度；带头规范公务接待，严格执行

22、三单合一”报销制度。通过这些举措，部门文风会风明显好转，基层满意度提升35%。在推动工作中，我创新实施“三查三改”工作法：查思想认识，改观念偏差；查制度漏洞，改管理短板；查作风顽疾，改落实不力。针对群众反映的“办事流程繁琐“问题，优化再造业务流程，办理时限缩短40%；针对“文山会海”问题，建立“会议审批负面清单“，精简合并会议60%o三、严守纪律规矩，筑牢廉洁自律防线中央八项规定精神是党员干部的“紧箍咒”。通过学习中国共产党廉洁自律准则，观看零容忍警示教育片，我深刻认识到“作风问题本质上是党性问题“，必须时刻保持“赶考”的清醒。在日常工作中，我坚持“三个过硬“：思想过硬，筑牢信仰之基；作风过

23、硬，坚守纪律底线；家风过硬，培育清廉风尚。严格执行领导干部个人事项报告制度，主动接受组织和群众监督。在项目审批、资金使用等关键环节，建立“三重一大”决策机制，确保权力在阳光下运行。四、注重学用结合，提升服务群众质效中央八项规定精神是服务群众的“助推器“。我坚持把学习成效转化为“我为群众办实事”的具体行动，牵头实施“民生改善三年行动计划“，推动解决老旧小区改造、医疗资源下沉等10项民生工程。创新“党员先锋岗“创建活动，组织党员干部开展志愿服务500余人次。在推动发展中，我注重“三个结合“：将作风建设与优化营商环境相结合，推行“一网通办”“一窗通办”改革；与防范化解重大风险相结合，建立“风险预警-

24、应急处置-复盘整改“机制；与推动高质量发展相结合，制定科技创新三年攻坚方案，培育高新技术企业12家。中央八项规定精神学习教育是一项永不竣工的“民心工程“。我将以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头，持续深化学习教育成果，以优良作风凝聚干事创业合力，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。（讲话提纲第七篇）同志们：今天，我们在这里召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这是在全面建设社会主义现代化国家新征程上深化党的自我革命的重要举措。党的二十大以来，以习近平同志为核心的党中央以刀刃向内的勇气推进全面从严治党，将中央八项规定作为长期有效的铁规矩、硬杠杠。当前，面对百年未有之大变局和中华民族伟大复兴

25、战略全局，我们必须以更高的政治站位、更强的责任担当、更严的纪律要求，推动中央八项规定精神落地生根，为实现第二个百年奋斗目标提供坚强作风保障。下面，我代表党委就开展此次学习教育讲五点意见。一、提高政治站位，深化思想认识，切实增强贯彻中央八项规定精神的政治自觉（一）深刻认识到贯彻中央八项规定精神是践行“两个维护的具体体现中央八项规定不是简单的作风问题，而是严肃的政治问题。我们要深刻领悟”两个确立”的决定性意义，把落实中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的试金石。各级党组织要通过“第一议题制度、党委理论学习中心组学习等形式，持续深化对习近平总书记关于作风建设重要论述的学习，确保

26、在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）深刻认识到贯彻中央八项规定精神是推进党的自我革命的必然要求党的自我革命永远在路上，中央八项规定精神是新时代党的自我革命的伟大实践成果。我们要清醒认识“四大考验”四种危险”的长期性复杂性，以“永远吹冲锋号”的执着，持之以恒纠“四风”树新风。要把学习教育与主题教育整改整治结合起来，与巡视巡察反馈问题整改结合起来，与年度民主生活会查摆问题整改结合起来，形成自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的良性循环。（三）深刻认识到贯彻中央八项规定精神是推动高质量发展的重要保障作风建设与经济社会发展紧密相连。我们要通过深化作风建设优化营商环境，

27、通过整治形式主义官僚主义释放基层活力，通过弘扬实干担当精神激发干事创业热情。特别是在科技创新、乡村振兴、民生保障等重点领域，要以严实作风推动党中央决策部署落地见效，切实把作风优势转化为发展优势。（四）深刻认识到贯彻中央八项规定精神是密切党群干群关系的关键举措人民群众对不正之风深恶痛绝。我们要始终站稳人民立场，持续整治群众身边腐败和不正之风，坚决纠治“指尖上的形式主义“舌尖上的浪费”“车轮上的特权”。通过开展“我为群众办实事“实践活动，着力解决教育医疗、养老社保等领域突出问题，以实际成效赢得群众信任和支持。二、聚焦目标任务，把握关键环节，推动学习教育取得扎实成（一）坚持学深悟透，筑牢思想根基要制

28、定系统学习计划，将习近平关于全面从严治党论述摘编中央八项规定精神学习辅导百问等纳入必学内容。创新“线上+线下“学习模式，通过领导干部带头讲、专家学者辅导讲、先进典型示范讲、反面案例警示讲，增强学习的针对性实效性。建立“学习积分制“心得体会展评制“，确保学习教育全覆盖、无死角。（二）坚持问题导向，深入查摆整改要对照中央八项规定实施细则精神，聚焦七个有之“，深入查找“四风”问题新表现新动向。开展“六个专项整治“：文山会海专项整治、督查检查考核过多过频专项整治、超标接待专项整治、违规收送礼品礼金专项整治、公车私用专项整治、工作纪律松弛专项整治。建立“问题清单、责任清单、整改清单“，实行销号管理，确保

29、问题整改见底清零。（三）坚持以上率下，强化示范引领各级领导干部要发挥“头雁效应“，带头遵守中央八项规定精神，带头改进调查研究，带头精简会议文件，带头执行廉洁自律各项规定。建立“领导干部联系点“制度，党委班子成员要深入基层一线开展蹲点调研，帮助解决实际问题。开展“作风建设标兵“评选活动，树立一批忠诚干净担当的先进典型。（四）坚持建章立制，构建长效机制要建立健全“1+N”制度体系，修订完善公务接待、公车管理、因公出国（境）等配套制度。推行“负面清单“管理，明确禁止性行为和问责标准。建立“大数据监督平台“，运用人工智能、区块链等技术对“三公”经费使用进行实时监控。完善“作风建设考核评价体系“，将其纳

30、入领导班子和领导干部年度考核重要内容。三、强化责任担当，狠抓工作落实，形成齐抓共管的工作格局（一）压实主体责任各级党委（党组）要切实履行全面从严治党主体责任，将学习教育纳入党建工作责任制考核。党委书记要履行“第一责任人“职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。领导班子成员要落实“一岗双责”，对分管领域作风建设负直接领导责任。（二）强化监督执纪纪检监察机关要聚焦主责主业，加大监督检查力度。开展“清风护航”专项行动，通过明察暗访、交叉检查、随机抽查等方式，严查顶风违纪行为。对典型案例进行通报曝光，形成有力震慑。深化运用“四种形态“，特别是第一种形态，抓早抓小、防微杜渐。（三

31、严格考核问责建立“双考核”机制，既考核学习教育开展情况，又考核作风建设实际成效。对工作推进不力、问题整改不到位的单位和个人，进行约谈提醒、通报批评。对顶风违纪、屡教不改的，依规依纪严肃处理，并实行“一案双查“，追究相关领导责任。（四）加强宣传引导要充分发挥主流媒体作用，开设“作风建设进行时“专栏，宣传先进典型，曝光反面案例。开展“清风正气”主题征文、演讲比赛等活动，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。加强网络舆情监测，及时回应社会关切，引导群众有序参与监督。四、注重统筹兼顾，形成工作合力，推动作风建设与中心工作深度融合（一）与主题教育相结合将中央八项规定精神学习教育作为主题教育的重要内容，与理论学习、调

32、查研究、推动发展、检视整改有机结合。通过深化作风建设促进主题教育走深走实，用主题教育成果检验作风建设成效。（二）与深化改革相结合把贯彻中央八项规定精神与推进机构改革、行政审批制度改革、财政预算管理改革等结合起来。通过制度创新压缩权力寻租空间，从源头上防治不正之风。（三）与法治建设相结合将中央八项规定精神要求融入法律法规，推动作风建设法治化。加强对公职人员的法治教育，增强依法履职、廉洁从政意识。（四）与文化建设相结合大力弘扬党的优良传统和作风，挖掘中华优秀传统文化中的廉政元素。开展“廉洁文化进机关、进企业、进社区、进家庭“活动，培育崇廉拒腐的价值理念。五、加强组织领导，确保取得实效，以优良作风迎

33、接XX召开（一）健全工作机制成立学习教育领导小组，由党委书记任组长，纪委书记任常务副组长，相关部门负责人为成员。领导小组办公室设在纪委，负责日常组织协调工作。各单位要成立相应机构，确保学习教育有人抓、有人管。（二）强化分类指导针对不同领域、不同层级的特点，制定差异化实施方案。对机关单位，重点整治形式主义、官僚主义；对国有企业，重点防范利益输送、设租寻租；对基层单位，重点解决推诿扯皮、不作为乱作为问题。（三）注重实际成效力戒形式主义，防止走过场“做虚功”。建立“群众满意度测评“机制，将群众评价作为检验学习教育成效的重要标准。通过开展“回头看“，巩固和拓展学习教育成果。（四）建立长效机制将学习教育

34、中的好经验好做法固化为制度，形成常态化、长效化机制。每年开展“作风建设深化年”活动，持续释放全面从严治党永远在路上的强烈信号。同志们，作风建设关系人心向背，关系党的生死存亡。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以刀刃向内的勇气、抓铁有痕的决心、久久为功的韧劲，深入贯彻中央八项规定精神，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！r研讨交流发言提纲第八篇）自2025年中央八项规定精神学习教育活动开展以来，本人始终以高度的政治自觉投入学习，通过系统研读习近平关于全面从严治党论述摘编中央八项规定实施细则等文献，结合专题党课、案例剖析、交流研讨等形式，深刻认

35、识到中央八项规定精神是新时代党的自我革命的重要制度利器。现将学习心得总结如下：一、以学铸魂，筑牢信仰之基中央八项规定精神是新时代党的作风建设的“定海神针“，是全面从严治党的“先手棋“。通过逐字逐句研读原文，我深刻认识到其核心要义在于“刀刃向内、自我革命的政治品格。在学习过程中，我坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学，深刻领会到“八项规定不是一阵风”的政治定力，感受到党中央抓铁有痕、踏石留印的坚定决心。在专题学习会上，通过观看作风建设永远在路上警示教育片，看到个别党员干部从“破纪”到”破法”的堕落轨迹，我深刻认识到作风问题无小事。这让我更加坚定了“作风建设必须抓常、抓细、抓长”的理念，时刻保持

36、如履薄冰、如临深渊”的警觉意识。二、以学增智，提升履职能力中央八项规定精神为我们开展工作提供了方法论指导。在学习中，我注重将理论学习与业务工作相结合，努力提升“三种能力：一是政治鉴别能力，能够从政治高度看待“舌尖上的浪费“车轮上的腐败“等问题；二是群众工作能力，通过“我为群众办实事“实践活动，切实解决基层“急难愁盼”问题；三是改革创新能力，运用“清单化管理”“闭环式督查“等方式提升工作效能。在调研过程中，我坚持“四不两直”工作法，深入基层一线了解真实情况。通过对比学习前后的工作成效，发现文风会风明显改进，文件简报减少30%,会议时间压缩40%,腾出更多精力抓落实。这让我深刻体会到“大道至简，

37、实干为要“的工作真谛。三、以学正风，锤炼过硬作风中央八项规定精神的本质是密切联系群众。在学习中，我始终牢记“党的作风就是党的形象“，以三个过硬”锤炼自身作风：一是思想过硬，始终保持“赶考”的清醒；二是工作过硬，做到“文经我手无差错，事交我办请放心“；三是纪律过硬，严格执行“八小时内外“监督制度。通过对照检查，我发现自身仍存在“调研走马观花“落实重痕不重效“等问题。针对这些问题，我制定了整改清单：每月至少开展2次蹲点调研，建立重点工作“回头看机制，实行“红黄绿”三色预警管理。通过真抓真改，工作作风得到明显转变。四、以学促干，彰显担当作为中央八项规定精神的生命力在于执行。作为部门负责人，我始终以“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟担当作为。在推动重点工作中，建立“周调度、月通报、季考核“机制，确保决策部署落地见效。2024年牵头完成民生实事项目12个，群众满意度达98.5%,这正是作风建设成效的具体体现。在廉政建设方面，我坚持“一岗双责”，建立“廉政风险防控台账“，开展“廉洁家书”活动，将严管厚爱落到实处。部门连续三年保持“零违纪“记录，这让我深刻体会到“其身正，不令而行”的道理。通过这次学习教育，我深刻认识到中央八项规定精神是必须长期坚持的铁规矩、硬杠杠。在今后的工作中，我将以“永远在路上“的执着，持续深化作风建设，以优良党风政风引领社风民风，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。