关于学校1-12月安全工作一月一主题方案.docx

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1、关于学校1-12月安全工作一月一主题方案一、主题表格月份安全主题假期安全防护与居家应急2月春节安全守护与民俗活动安全3月春季传染病防控与消防安全4月交通安全与绿色出行教育5月食品安全与食堂规范管理6月防溺水与考前心理安全7月暑期安全警示与实践活动防护8月户外探险安全与自救技能9月开学安全大排查与校园秩序维护10月国庆假期安全与爱国主义教育融合11月冬季取暖安全与用电规范12月年度安全总结与隐患整改复查二、各月具体工作方案1月：假期安全防护与居家应急1月聚焦“假期安全防护与居家应急”，开展系列安全工作。前期宣传阶段（1-5日），各班级召开主题班会，采用情景模拟、互动问答等形式，讲解交通安全，如恶

2、劣天气出行注意事项、乘坐公共交通的规范；演示居家应急技能，像煤气泄漏处理、火灾初期扑救等。同时，组织线上安全知识竞赛，学生和家长共同参与，提高参与度。中期监督阶段（6-20日），德育处随机抽查各班班会效果，通过问卷调查了解学生对安全知识的掌握情况。总务处对校园设施进行全面排查，重点检查水电、消防设备，确保假期校园安全。班主任通过家长群实时了解学生假期动态，及时解答家长的安全疑问。后期总结阶段（21-31日），各班级收集学生假期安全心得，学校评选优秀心得进行展示。德育处总结本月工作，分析存在的问题，为后续工作提供参考。责任分工：班主任负责主题班会和学生动态跟踪；德育处负责监督、竞赛组织和总结；总

3、务处负责校园设施排查。预期效果是学生和家长安全意识显著提升，掌握基本应急技能，假期无安全事故。2月：春节安全守护与民俗活动安全2月围绕“春节安全守护与民俗活动安全”开展工作。前期（7日），学校通过公众号推送春节安全知识，包括燃放烟花爆竹的安全规定、参加庙会等民俗活动的注意事项。各班级组织学生绘制春节安全宣传画，在校园内展示。中期（8-20日），鼓励学生和家长一起制定家庭春节安全计划，并拍照分享。德育处联合社区，邀请民警开展线上春节安全讲座，讲解防盗、防骗知识。后期（21-28日），收集学生的家庭安全计划和活动照片，评选优秀案例。学校总结本月工作，分析民俗活动中可能存在的安全风险，形成应对方案。

4、责任分工：宣传组负责公众号推送和宣传画展示；德育处负责讲座组织和案例评选；班主任负责收集学生的计划和照片。预期效果是学生和家长能安全参与春节民俗活动，提高应对节日期间安全问题的能力。3月：春季传染病防控与消防安全3月以“春季传染病防控与消防安全”为主题。前期（1T0日），校医室开展春季传染病防控知识讲座，讲解流感、手足口病等传染病的预防措施。总务处对消防设施进行全面检查和维护，更换过期的灭火器。中期（H-20日），各班级每天通风消毒，做好学生体温监测。组织消防演练，让学生掌握灭火器的使用方法和逃生路线。后期（21-31日），校医室总结传染病防控情况，德育处总结消防演练效果。对存在的问题及时整改

5、如增加消毒次数、优化逃生路线等。责任分工：校医室负责讲座和传染病防控；总务处负责消防设施检查和演练组织；班主任负责班级通风消毒和体温监测。预期效果是有效预防春季传染病在校园蔓延，学生掌握消防安全技能。4月：交通安全与绿色出行教育4月聚焦“交通安全与绿色出行教育”。前期（1-7日），邀请交警进校园开展交通安全讲座，结合典型案例讲解交通规则。学校在校园周边设置交通安全宣传岗，组织学生志愿者参与交通疏导。中期（8-20日），开展“绿色出行周”活动，鼓励学生步行、骑行或乘坐公共交通上下学。各班级统计绿色出行人数，评选“绿色出行小标兵”。后期（21-30日），学校总结“绿色出行周”活动效果，分析学生的

6、出行习惯，提出改进建议。德育处制作交通安全宣传手册，发放给学生和家长。责任分工：德育处负责讲座和活动组织；学生处负责志愿者安排和小标兵评选；宣传组负责手册制作。预期效果是学生养成遵守交通规则的习惯，提高绿色出行意识，减少交通违规行为。5月：食品安全与食堂规范管理5月围绕“食品安全与食堂规范管理”开展工作。前期（1T0日），食堂管理部门对食堂工作人员进行培训，强调食品采购、储存、加工等环节的规范。校医室对食堂食材进行抽样检测。中期（11-20日），组织学生参观食堂，了解食品制作过程。开展“食品安全小卫士”活动，学生轮流检查食堂卫生和餐具消毒情况。后期（21-31日），收集学生对食堂的意见和建议，

7、食堂管理部门进行整改。学校对本月食品安全工作进行总结，形成食堂管理规范。责任分工：食堂管理部门负责培训、食材检测和整改；校医室负责监督和指导；学生处负责活动组织和意见收集。预期效果是食堂食品安全得到保障，学生食品安全意识增强。6月：防溺水与考前心理安全6月以“防溺水与考前心理安全”为主题。前期（1T0日），邀请专业人员开展防溺水知识讲座，演示溺水急救方法。各班级召开考前心理疏导班会，缓解学生的考试压力。中期（H-20日），组织学生观看防溺水警示教育片，签订防溺水承诺书。心理咨询室安排专人值班，为学生提供一对一的心理辅导。后期（21-30日），学校开展防溺水应急演练，检验学生的急救技能。班主任收

8、集学生的考试心理状态反馈，及时调整心理疏导策略。责任分工：安全办负责讲座和演练；心理咨询室负责心理辅导；班主任负责班会和承诺书签订。预期效果是学生掌握防溺水知识和急救技能，缓解考前压力，以良好心态迎接考试。7月：暑期安全警示与实践活动防护7月围绕“暑期安全警示与实践活动防护”开展工作。前期（ITO日），学校通过家长会、公众号等方式发布暑期安全警示，包括游泳安全、旅游安全等。为参加暑期实践活动的学生进行安全培训，讲解活动中的注意事项。中期（11-25日），跟踪学生的暑期实践活动，及时解决活动中出现的安全问题。鼓励学生记录暑期安全故事，分享白己的安全经历。一后,（26-31日），收集学生的安全故事

9、评选优秀作品进行展示。学校总结暑期安、工作,必一年的暑期活动提供安全指导。8月蒙购忖添道小颜站提供独家完整版*可删除蒙版*可编;线上讲中期罐后肥疆脑上弱蝇与沙穗，生小三嘱识的掌握程度。鼓甜屋和家长一起进行简单的户外实践活动，如徒步，并记录安全注意事项。后期（21-31m收集学生的户如实底迅重赭i优秀记录泄上金阜。，Z校是结本月工作，今析学仅道用脑蜩提供独家完整版*可删除蒙版*可编责任分量熟怵陶螂耨船外崛配施版m录翻5册U除负责收集学生的实巅fife?预其金风睑。仅道钾巴网站提隹理家完整版*可删除蒙版*可编9月辑复制*不影响彳肺叫麻鞫，匀为盗版，不能删除CJ蒙版家教学设施、-上检查子仅道客巴巴

10、网站提供独家完整版*可删除蒙版*可编M制量辘于影叫嚣翳器枪网如穿为懑壮第能删除3校园安全后期（21-30日），学校总结开学安全排查和秩序维护情况，对存在的问题进行整改。评选校国秩序维护优秀班级和个人，进行表彰。黄任分工：总务处负责设施排查和修复；德育处负责交通疏导、制度学习和表彰；班主产负责抄山应开10月：国庆假期女生今发国王乂教目祗廿10月围绕“国庆假期安全与爱国主义教育融合”开展工作。前期（1-5日），各班级召开国庆假期安全与爱国主义教育主题班会，讲解国庆假期的安全注意事项，如出行安全、参观红色景点的礼仪等。学校制作国庆安全与爱国主义教育宣传展板，在校园内展示。中期（6-15日），鼓励学生

11、在国庆假期期间参观红色景点，撰写观后感和安全出行心得。德育处通过公众号分享优秀的观后感和安全心得。后期（16-31日），学校组织国庆假期安全与爱国主义教育成果展示活动，展示学生的观后感、心得和照片。总结本月工作，将爱国主义教育与安全教育有机结合，形成长效机制。责任分工：班主任负责主题班会和学生作品收集；宣传组负责展板制作和公众号分享；德育处负责成果展示和总结。预期效果是学生在国庆假期中既保证了安全，又接受了爱国主义教育，增强了爱国情怀和安全意识。11月：冬季取暖安全与用电规范11月聚焦“冬季取暖安全与用电规范”。前期（1-10日），总务处对校园内的取暖设备、电路进行全面检查和维护，更换老化的线

12、路和设备。校医室开展冬季取暖安全知识讲座，讲解一氧化碳中毒的预防和急救措施。中期（11-20日），各班级组织学生学习用电规范，开展“安全用电小能手”活动，让学生检查班级内的用电情况。发放冬季取暖安全告知书，提醒家长注意家庭取暖安全。后期（21-30日），学校对冬季取暖设备和电路进行再次检查，确保安全运行。总结本月工作，分析学生在用电规范和取暖安全方面存在的问题，进行针对性的教育。责任分工：总务处负责设备和电路检查维护；校医室负责讲座；班主任负责班级学习和告知书发放。预期效果是杜绝冬季取暖和用电安全事故，学生掌握相关安全知识。12月：年度安全总结与隐患整改复查12月以“年度安全总结与隐患整改复查

13、为主题。前期（1T5日），各部门对本年度的安全工作进行总结，撰写工作总结报告。德育处收集各班级和学生的安全工作意见和建议。中期（16-25日），学校组织安全工作领导小组对各部门的工作总结进行审核，对本年度发现的安全隐患整改情况进行复查。召开年度安全工作会议，通报本年度安全工作情况和隐患整改复查结果。后期（26-31日），制定下一年度的安全工作计划，明确工作目标和重点。对本年度安全工作表现优秀的部门、班级和个人进行表彰。责任分工：各部门负责本部门总结；德育处负责收集意见和建议；安全工作领导小组负责审核、复查和会议组织；学校领导负责制定下年度计划和表彰。预期效果是全面总结本年度安全工作，及时发现和整改遗留的安全隐患，为下一年度的安全工作奠定良好基础。