2024年上半年意识形态分析研判报告15篇（精选版）.docx

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1、2024年上半年意识形态分析研判报告（共15篇）目录篇一、2024年上半年意识形态分析研判报告2篇二、2024年上半年学校意识形态工作情况总结8篇三、2024年上半年学校意识形态工作情况总结.11篇四、2024年一季度意识形态分析研判情况报告.20篇五、2024年意识形态工作要点24篇六、2024年上半年度党委意识形态工作总结33篇七、2024年二季度意识形态分析研判情况的报告37篇八、2024年意识形态工作责任制落实情况报告述职报告40篇九、2024年乡意识形态工作计划44篇十、党委意识形态工作总结48篇十一、2024上半年意识形态工作总结52篇十二、2024年上半年意识形态工作总结报告.5

2、6篇十三、小学2024年上半年意识形态领域分析研判报告58篇十四、2024年意识形态工作计划工作方案64篇十五、2024年上半年意识形态上半年汇报69篇一、2024年上半年意识形态分析研判报告根据X区委要求，现将X区2024年上半年意识形态分析研判情况报告如下：一、上半年意识形态总体开展情况今年以来，我区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央和省委、市委、区委关于意识形态工作的决策部署，紧紧围绕全区中心工作，坚持底线思维，增强忧患意识，打好意识形态主动仗，不断加强和改进意识形态工作,为全区经济社会高质量发展提供了有力的思想保证。（一）加强组织领导，明确意识形态工作责任

3、一是认真落实意识形态工作责任制。将意识形态工作纳入区委党的建设工作领导小组重要议事日程，对意识形态工作实行“三级书记”抓落实的工作格局。二是将意识形态工作纳入领导干部民主生活会和述廉述职评议等内容，将意识形态工作与党的建设和经济建设同部署、同检查、同落实、同考核。持续强化“一岗双责”，牢牢压实压紧意识形态工作主体责任和领导责任。三是定期召开区委意识形态工作领导小组会议，分析研判当前意识形态领域情况，及时研究重大舆情、重要情况中的倾向性、苗头性问题，并提出指导意见，做出安排部署。对全区意识形态工作进行综合分析、研判和预警，不断提高针对性和有效性。（二）强化理论学习，提高思想认识。一是坚持集体学

4、习制度。区委理论学习中心组集中学习15次，邀请专家学者宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神等6次。二是围绕党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等主题，组织开展了集中研讨，推动党员干部深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。三是深入开展“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动，组织各部门单位结合自身实际开展多样化的学习交流，全区处级领导干部共计撰写心得体会75篇、开展专题调研95项，切实用先进的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作。（三）积极开展宣传教育，营造良好氛围。一是开展主题党日活动。组织全区党员开展了“学习二十大、建功新时代

5、建设新X区”主题党日活动31次，先后组织开展了“回顾百年党史”、“唱响红色歌曲”、“观影学史”等系列特色活动。二是创新宣传方式。结合新时代新征程、作风建设、文明城市创建等中心工作，通过街景工程、灯箱展板、文化墙、海报展架等传统方式以及微信公众号、抖音平台等新媒体，全面营造浓厚的政治氛围和社会氛围。三是丰富教育载体。在微信公众号开设“学习贯彻党的二十大精神”专栏，刊发原创文章50余篇；联合团市委在X公园举办“青春心向党，喜迎X节”主题植树活动，组织干部职工以及青少年代表参加，着力引导青年传承奋斗基因、涵养优良品格。（四）密切关注网络舆情，及时回应社会关切问题。一是建立舆情监测机制。制定网络舆情

6、应急处置预案,明确网评员职责分工，确保舆情信息的监测覆盖面广、时效性强,进一步提高舆情发现、上报的敏感性、及时性。二是积极回应负面舆情。截至目前共处理“市长信箱”、“省长信箱”、“网友留言”等X条，大部分在网上第一时间进行回应和处理，一些比较重要的舆情也做到了及时跟进和反馈，经调查处理，多数群众表示满意。三是强化舆论引导与监管。制定X区网络综合治理领导小组办公室工作职责，明确网信等部门在网络综合治理中的职能职责，充分发挥各部门在网络宣传、舆论引导中的重要作用，推动主流价值观的建设。今年以来共受理相关信息X条，其中正能量信息X条，依法处置不实信息X条。二、应对风险隐患措施（一）社会思潮多元化带来

7、的冲击。一是正确面对社会思潮多样性的问题。随着互联网技术的快速发展和社会信息化的持续进步，人们借助不同渠道和方式表达利益诉求，思想观念和价值取向日益多元化。一些错误思潮和主张借助网络传播迅速蔓延，甚至与主流价值观发生激烈冲突，对党和国家方针政策造成干扰破坏。二是加强对社会主义核心价值观的宣传教育。强化青年学生的社会主义核心价值观教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。充分利用好课堂主阵地、校园主战场以及新媒体传播矩阵，引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。（二）网络舆论的复杂性。一是加强网络舆情管理。进一步加强政务微博、微信公众账号

8、的管理，严格审批发布内容，强化网上巡查监看和舆情应急处置能力。对待群众反映的问题做到及时回应、及时处置、及时整改。二是进一步提升舆论引导水平。加强舆情事件的监测预警、研判分析、舆论引导与应对等能力，坚持主动正确发声，积极回应社会关切。加强对网络媒体从业人员、“网络大V”“自媒体”“网红大咖”等重点群体的正面引导力度，激发网络正能量。（三）个别人员思想认识存在偏差。一是加强对党员干部的教育管理。严把政治立场、政治方向、政治道路关口，督促党员干部加强对马克思主义的学习，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚持不懈抓好自身思想政治教育。二是防范西方错误思想影响，加强思想文化建设。通过

9、教育和文化交流，提升公众的文化自信和辨识能力，从而在保持开放态度的同时，有效筛选和抵御外来的不良影响。（四）外部环境变化的影响。一是坚持“两个百年”奋斗目标。强化底线思维，保持定力，发扬斗争精神，展示决心意志，在原则问题上寸步不让，在策略问题上灵活机动。二是提升国家文化软实力。在文化领域坚决维护国家主权和文化安全，推动我国文化走出去，讲好中国故事、传播好中国声音，优化境外媒体投资管理，加强与主要新闻机构的合作交流，构建对外宣传全新格局。（五）宣传方式和手段有待创新。随着新一代信息技术的快速崛起，移动互联网出现了全新的传播形态和传播理念，这对宣传思想工作带来了挑战。一是掌握新形势下宣传规律。切实

10、转变理念思路方法，认真研究网络传播特点规律，把采用新技术作为增强宣传思想文化影响力的重要抓手。二是创新宣传方式方法。坚持稳中求进、进中有新，加快融合发展步伐，抓住新媒体传播优势，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，巩固壮大主流思想舆论。三、下一步工作计划打算（一）进一步加强理论武装。一是严格落实“第一议题”制度。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务和全年工作的主线贯穿始终，完善落实常态化学习机制及跟进学习制度。二是继续加强基层理论武装工作。组织好党史学习教育成果交流会暨集中学习培训活动。持续深化”百名干部百场党课”活动品牌建设；广泛开展党的二十大精神进机关、进企业、进社区、进学校、进网站

11、等活动；推动党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走。三是强化意识形态领域风险防控。加强对重点领域和关键环节的监管，完善网络舆情监测预警和应对机制，及时引导和纠正错误思潮。四是推动意识形态工作创新，积极探索新时代下意识形态工作的新方法、新途径，增强工作的吸引力和感召力。（二）强化网络意识形态管理。一是完善舆情实时监测机制。建立健全舆情实时监测机制,加强舆情信息收集研判和预警引导。二是提升舆情管理能力。定期对相关人员进行培训，提高其舆情分析和处理的专业能力，以更好地掌握舆论导向。三是强化意识形态风险评估。定期进行意识形态领域的风险评估，及时识别和应对潜在威胁，确保意识形态安全。四是提升舆情应对能

12、力。加强舆情应对培训，提高工作人员的专业能力和快速反应能力，有效处理突发舆情事件。（三）深化意识形态领域改革创新。一是推进理论宣传教育创新。利用新媒体技术，开发互动性强的理论学习平台，使党的理论更加生动、接地气，提高学习的吸引力和感染力。二是优化宣传内容生产机制。建立跨部门协作的内容生产团队，集思广益，打造符合新时代要求的宣传精品。三是加强国际传播能力建设。通过多语种平台，讲好中国故事,准确传达国家声音，提升国际话语权。（四）深化意识形态教育实践。一是继续深化“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动,通过多种形式和渠道，确保党的二十大精神在基层落地生根。二是创新宣传方式，结合新时代特点，运用多媒

13、体技术和网络平台,提高宣传教育的吸引力和覆盖面。三是加强与高等院校、科研机构的合作，共同研究开发适合新时代发展需求的意识形态教育项目和内容。四是加大对青年的思想道德建设投入，引导其树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。（五）提升意识形态工作的实效性。一是加强与群众的互动交流。利用线上线下相结合的方式，开展形式多样的意识形态教育活动，增强活动的吸引力和参与度。二是深化理论研究和宣传解读。组织专家学者深入研究党的理论和政策，用通俗易懂的语言进行宣传解读，提高公众对政策的理解和认同。三是强化成效评估。建立健全意识形态工作成效评估机制，定期分析研判工作成效，及时调整优化工作策略和方法，确保意识形态

14、工作始终保持正确的方向和高效的执行。通过以上措施，不断提升意识形态工作的实效性和影响力，为社会稳定和发展提供坚强的思想保证。篇二、2024年上半年学校意识形态工作情况总结为进一步贯彻落实教育局关于加强意识形态工作的要求，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强意识形态工作，增强了全体教师队伍的思想意识。现将学校2024年上半年意识形态工作情况汇报如下：一、加强领导，强化责任一是牢固树立党对学校意识形态的领导权、话语权，严守党政治纪律和政治规矩，成立了以支部书记为组长，支部委员为副组长，各处室为成员的工作领导小组，定期分析研判意识形态领域情况，及时把握学生和教师队伍思想状况，发现问

15、题，及时研判，及时教育；二是严格按照谁主管谁负责，追责问责，建立意识形态工作责任制落实清单，明确责任分工，切实推动意识形态工作责任制落到实处；三是进一步完善意识形态工作的各项制度，确保意识形态工作的顺利开展。二、加强“两观”教育，提高师生思想意识为进一步深入落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针，增强政治认同、思想认同、情感认同。引导全体教师牢固树立正确的民族观、宗教观，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。支部书记进行了党课教育，有12名教师进行T“坚定理想信念，弘扬师德师风”为主题的演讲比赛

16、组织学习共产党员不准信仰宗教和参与宗教活动若干规定（试行）和全面践行总体国家安全观，进一步加强党性修养，坚定理想信念。三是通过主题班队会、演讲、升旗仪式等方式，开展社会主义核心价值观教育，教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成热爱祖国、崇尚科学与各民族团结和睦的价值体系，立志成为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。三、加强师德师风建设学校结合民生领域侵害群众利益突出问题专项整治工作，加强师德师风建设。一是加强学习，与教师签订师德师风目标责任书，同时要求全体教师认真自查在教育领域侵害群众利益的行为；二是开展师德师风调查问卷，在全校学生中以问卷的形式调查了解教师是否有侵害群众利益的行为，

17、下发了*张问卷，在调查反馈中，学校教师没有侵害群众利益的行为。三是各处室认真对照要求，从资金使用管理方面、办学行为方面、师德师风方面，深入教师中、课堂中，查找侵害群众利益突出问题的情况，从*个突出问题进行查找，并建立台帐，进行整改落实。四、加强宣传，营造氛围坚持正确的舆论导向，重视宣传工作，积极营造和谐的思想舆论氛围。一是建立健全信息宣传机制建设，严格网络信息安全管理，加强舆情搜集研判和处置，宣传正能量，及时宣传学校的各项工作，展示学校党组织风采和优秀党员典型宣传活动。二是通过校园文化建设和课堂主阵地，进一步宣传传统文化、社会主义核心价值观等，使学生受到传统、爱国主义教育，进一步加强学生思想教

18、育及引导。三是结合扫黑除恶专项斗争工作，充分利用国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式加强宣传，积极营造有声势有影响、效果好的活动氛围。利用班队会开展法制教育，提高学生的识黑辨黑能力，预防和减少青少年参与黑恶势力犯罪，深入设立扫黑除恶专项斗争举报箱，公布举报方式和举报电话，鼓励广大师生积极举报危害校园及师生安全的黑恶势力，弘扬正能量。四是通过家长微信、学校公众平台、“小手拉大手”等活动，让扫黑除恶专项斗争入社区、入街道、入家庭，深入人心，使黑恶势力在社会环境中没有生存余地，切实保障广大师生安全，社会安定有序，有效提升广大师生的幸福感，安全感。五加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教

19、育功能，加强对学校微信群、班级群、公共平台的监管。学校意识形态工作也取得了一定的成效，但也存在不足,学校党支部的领导作用还发挥不够，意识形态工作责任还落实不到位。在今后的工作中，将进一步提高政治站位和政治觉悟，增强“四个意识”，落实好意识形态工作责任制，将意识形态工作与党的建设工作、教育教学工作结合起来，创建风清气正的政治生态，推动学校工作再上新台阶。篇三、2024年上半年学校意识形态工作情况总结2024年上半年，X中学在县委、县政府及县教体局的正确领导下，坚持以党建工作为引领，以立德树人为根本,以全环境教育规范学校创建为总抓手，认真落实国家教育方针政策，把疫情防控作为一项严肃的政治任务和头等

20、大事来抓,全力做好疫情防控工作，疫情防控成效显著，确保了全校师生生命安全和身体健康；学校教育教学工作秩序井然，线上教学扎实有序，德育工作有效开展，双减工作持续发力，管理更趋科学规范，学生素质进一步提升，教育教学质量再上新台阶。一、加强党建引领，促进师德师风再提升1、强化责任意识，守好意识形态前沿阵地。本学期以来，学校深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以学习宣传党的二十大精神为主线，扎实推进理论学习，召开意识形态专题工作会议，筑牢思想意识形态阵地。结合学校教育实际，本学期开展理论集体学习10次；党委班子成员带头上党课4次，2月24日下午，X中学召开全体党员教师

21、大会，组织开展意识形态“开春第一课”专题活动，学校党委书记、校长管章强以不忘育人初心，践行使命担当一一X中学“六个强化”抓实校园意识形态工作为题，为全体党员教师上了一堂精彩生动的意识形态专题报告，与全体党员、教师签订意识形态工作责任书，切实把意识形态工作作为党建的重要内容，纳入重要事议日程，守好教育系统意识形态前沿阵地。2、强化制度落实，夯实党建组织基础。一是认真落实“三会一课”和“主题党日+”制度。3月10日，学校开展主题党日活动，传达中国共产党X市第十四次代表大会精神要求,认真学习了X同志在中国共产党X市第十四次党代会上的报告讲话。6月23日，开展了以“坚持教育初心,勇担立德树人光荣使命”

22、为主题的书记讲党课主题党日学习活动,学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述和山东省第十二次党代会会议精神，进一步激励广大党员教师坚定理想信念,勇于担当、积极作为，充分发挥先锋模范作用，守好教书育人初心，担好立德树人使命，以优异成绩践行党的二十大精神!二是坚持落实学习量化考核制度。依托“强国学习APP”平台，把学习积分排名情况纳入绩效量化，充分激发调动了全体党员教师学习的热情和积极性，引导广大党员同志懂规矩、讲规范，明确党性标准，学习优秀先进。三是加强党员队伍梯队建设。认真做好了组织发展工作，组织党支部书记培训活动，加强对青年教师的考察和培养，积极发展新党员，召开党员大会对李芳华同志预备党员转正进

23、行表决并全票通过，为党组织不断补充新鲜血液。3、强化党风廉政建设，促进师德师风再提升。本学期，根据局党组统一部署，结合学校实际，在全校深入开展了师德师风建设年活动，“学悟见创”活动、党员教干教师进班级讲“习语”党课等系列活动，认真落实了县委巡察组巡察问题整改，5月4日下午，召开了县委巡察反馈整改动员全体教职工大会，县教体局党组成员金保庆出席会议并对反馈问题整改做强调和要求，全文传达巡察X县X中学发现问题清单，坚决统一思想，深化认识，全盘认领整改清单；聚焦问题，立行立改，全力破解整改难题；找准切入点和落脚点，建立工作长效机制；强化整改落实实效，作风建设持续发力，营造了干事业、谋发展、思进取、争一

24、流的良好氛围，切实提升了师德师风水平。二、众志成城，筑牢疫情防控安全线本学期，疫情形势再次严峻，学校领导高度重视，一切按上级要求做好疫情防控工作，遵守疫情防控有关规定，对师生家长宣传到位，备足备齐防疫物资，落实疫苗接种情况,钉钉健康打卡，严把校门关更是层层把关，做细做严，确保校园平安。一是加强领导，健全联防联控机制。学校党委强化防控工作机制，压实主体责任，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，实现疫情防控全覆盖，落实责任到人，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”。二是强化管理，完善疫情防控制度。学校党委用制度作为抓手，以管理作为保障，统一思想和行动，做到职责任务明确、工作措施细化，全面安

25、排部署落实日常防控、外出师生返回排查、应急处置、开学准备及物资筹措等疫情防控工作，根据实际制定并落实了X中学2024年春季复学工作方案、疫情报告及应急处理制度、晨午检报告制度等12项举措。三是模范带头，凝聚疫情防控强力。自疫情发生以来，校党委号召全校党员教干教师上下齐力攻坚克难、在疫情防控阻击战的紧要关头，不忘初心、牢记使命，守士尽责、勇于担当。学校党员教干教师积极响应号召，任劳任怨，冲锋在前，舍小家、顾大家，克服各自困难，全身心地投入到防控一线，深入校园、社区，积极参与疫情防控工作，认真完成了学校党委交办的各项任务，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。三、线上教学工作稳步推进、扎实有效疫情当前

26、我们全体教干教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂；用激情与担当，战胜疫情；用敬业与智慧，为学生保驾护航！一是领导重视到位。3月16日，根据县防疫指挥部和县教体局停课不停学工作要求，要求学生居家学习。我们积极行动起来，学校立即启动线上教学预案，先是进行线上直播课堂技术培训，分解到各级部，让所有任课教师掌握操作要领；落实双线督导检查，级部一条线，教务处一条线，相关管理者进驻班级钉钉群，实时观察教学动态；同时坚持问题导向、效果导向，及时总结反馈，客观公正评价，给予精准指导和帮扶，通过调研学生和家长，反响很好，确保了线上教学的顺利开展。二是资源平台搭建到位。学校充分运用“智慧云教育

27、平台”“钉钉群在线课堂”“腾讯课堂”“学测星”等学习平台，组织督促学生在线学习，组织学生利用好市、县提供的各类课程科教资源开展自学；定期推送“学习方法、拓展资料、阅读材料等”等学习资源。同时通过网络、微信等途径与家长和学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议，注重学生思想教育和心理健康辅导，落实好各项教育教学工作要求。三是检查督促考核到位。学校多次召开疫情防控和在线教学工作调度会，闫校长结合前期工作对在线教学工作进一步提出了具体要求，要求大家要提高政治站位，精心组织，各相关处室级部制定详细方案，研究考核办法；要求全体任课老师全员参与，认真备课，下达明确任务，分解到每一个时段，既有统一要求，也有

28、个性化的办法。四是学习指导反馈到位。学校充分考虑学生学习环境不同等因素，准确把握教学尺度，合理确定教学目标，及时降低教学要求，严格控制教学时间和电子屏幕使用时间，设置弹性作业，加强家校沟通，建立家长、学生统一的交流反馈渠道，不断优化指导形式，做好对学生布置的各项任务的督促与反馈；各班级以班主任为负责人，协调本班级各科老师与家长取得联系，指导家长在家认真督促检查，确保特殊时期学生停课不停学，把学生“停课不停学”落到了实处。四、系列活动主题化，增强德育育人效果一一法治安全教育。本学期，先后召开了“防溺水安全”“交通安全”“防火、防电安全”“防欺凌”“网络安全”等一系列主题班会，先后组织了疫情防控路

29、队安全疏散演练、防踩踏安全疏散应急演练、防震安全疏散演练和防溺水师生签字仪式系列安全主题活动。3月7日，邀请X县人民检察院“检察官春蕾”团队走进校园，开展了以“远离校园暴力，走向美好未来”为主题的法治安全教育宣讲活动，为学生们上了一堂生动精彩的法治安全教育报告会，强化了未成年学生的法治意识和安全教育，让同学们提高防范意识，学会自我保护，扣好“人生第一粒扣子”，营造了“平安、和谐”校园。诚信主题教育。本学期，通过组织学生以班级为单位开展“学会感恩”和“诚信考试”主题班会，教育同学们在考试过程中，一定要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，通过诚信教育，提高了同学们的诚信意识，有利于

30、学生的终身发展。一一爱心主题教育。爱心无价，真情永存。6月8日，X中学举行了为陈俊甫同学爱心募捐启动仪式，为我校身患重病的陈俊甫同学献上一份爱心，帮助他战胜病魔，早日康复，重返校园。在了解到陈俊甫同学及其家庭的实际困难后，学校团委积极发动为陈俊甫同学献爱心捐款活动。全校师生纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，很多同学捐出了自己平时省吃俭用积攒的零花钱。真爱永存一路同行，生命如歌情暖校园。爱国主义教育。5月4日，X中学组织开展“庆祝建团百年，弘扬五四精神”主题团队活动，庆祝中国共产主义共青团成立K)O周年，纪念五四运动103年，激发团员学生传承奋斗精神，弘扬“五四精神”，在阳光明媚的校园，优秀团员代表与

31、团旗、团徽合影，用灿烂的笑容为团旗点缀，用火热的青春为团徽增色，展示了X中学学子高举团旗跟党走的理想信念和蓬勃朝气，增强了广大团员的荣誉感、使命感、责任感，厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感。励志感恩教育。志存高远、逐梦青春。3月9日下午，X中学举行了2024年中考百日誓师大会，邀请著名励志教育演讲家刘希良先生作“拼搏点燃激情，自信圆梦中考”主题励志演讲，吹响2024年中考冲锋集结号角，为九年级学子决胜中考呐喊助威。全体师生宣誓铿锵有力，激情昂扬,催人奋进。全体学生纷纷表示一定会以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，全身心地奋战中考，以优异的成绩，迎接六月的辉煌，向学校、家长、社会交出一份满意

32、的答卷！青春不散场，梦想正远航。6月13日，X中学了举行2019级毕业典礼，激励毕业生不忘初心，乘风破浪，征战中考，扬帆远航。依依惜别时、浓浓师生情，全体毕业生集体宣誓，声音慷慨激昂，响彻云霄，向三年来陪伴同学们成长的老师们表示最真挚的感谢，表达了对母校、老师和同学的不舍深情。五、加强沟通交流、努力提升家校育人合力成功召开线上家长会。本学期，鉴于疫情，我们召开了线上家长会，加强了与学生家长的沟通交流和联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。各级部在班主任的组织和指导下，采取任课教师“一帮一”结对子，对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪

33、的自觉性。构建家校育人网络。学校努力构建家校互为一体的育人网络，利用家长及社会资源做好班级学生教育，做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作；班主任和任课教师共同做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作，加强对学生的教育管理，提高家校育人合力。六、夯实常规抓教学，扎实奋进结硕果严格规范教学常规行为。本学期，学校继续贯彻落实国家“双减”精神和“五项管理”要求，倡导教师“专业化教书，父母心育人”，切实提高课堂教学效率，不增加学生课下作业负担，通过同步练习和单元检测，及时客观评价教与学，力求“教学评一致”。学校恢复线下教学后，即恢复对师生常规材料的检查，向

34、过程要质量，向细节要效益,对教师教学常规业务材料进行开展定期不定期检查活动。同时，联合片区搞好联查联考，互鉴学习、共同提高，强化教学常规管理，确保教学环节的扎实推进，强化了教师的责任担当意识，促进了教师业务水平的提升。扎实开展教学教研活动。以学科教研组为阵地，教研活动正常、有序开展，落实集体备课、名师公开课、青年教师汇报展示课等教研活动；集体备课真、实、深，学科教研组长定期召集集体备课，通过主题学习、个人初备、集体备课、课堂实践、二度反思，最后以上课、磨课、评课的形式向教研组老师展示，让大家共享每次教研活动成果。系列教研活动的开展，为教师们搭建了一个相互展示、交流和学习的平台，营造了浓厚的教研

35、氛围，促进了青年教师的专业成长和整体教学水平的提升。加强巡查持续抓学风考风。迫于疫情防控压力，这学期计划的公开课，仅开展了2周，即中止了。在疫情复课后，我们加强了对常态化课堂的巡查力度，尤其注重对九年级教学的督导，分管校长和包靠教干每天多频次、反复巡课查课，随机听课（薄弱学科薄弱教师）。持续抓考风，诚信考试。学校强化考试管理，严肃考纪，端正考风，期末考试收缴监考教师手机，考场秩序井然有序，给广大考生做出表率。通过巡课查课、树立良好考风，促进了日常教学行为更加规范、科学、高效，效果显著。一一扎实奋进结硕果，奋力拼搏创佳绩。2024年中考成绩，较八年级第二学期期末考试有很大提升。总分700分以上2

36、8人，占比（全县216人）约13%；进入全市前1万名73人,占比（全县630人）11.6%；进入全县前100o名112人,增长124%；前2000名220人，增长71.9%；前3000名311人，增长37.6%；全县普通高中招生达线共864人，占我校毕业生总数的63.8%；超额完成县教研股下达的各项指标。行者常至、为者常成，以终为始、方行更远。回望来路，我们全体实中人开拓创新、协同奋进，共创可喜佳绩；展望未来，我们满怀希望，携手同心，继续以教育者的情怀、开拓者的勇气、奋斗者的姿态共同谱写X中学高质量发展的崭新篇章！篇四、2024年一季度意识形态分析研判情况报告2024年一委度，我局严格落实X县

37、2024年度意识形态工作责任制实施细则要求，不断提高意识形态工作水平,推动意识形态工作稳健发展，实现了商务意识形态领域安全有序和平稳可控。现将我局2024年第一委度意识形态工作分析研判如下：一、意识形态工作总体情况（一）扛牢意识形态工作主体责任。局党组高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导小组，明确党组成员对意识形态工作负主体责任，党组书记是第一责任人,其他党组成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管范围的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。着力打造党组统一领导、分管领导和各股室负责人齐抓共管的工作格局，坚持把意识形态工作和其他各项业务工作同安排、同步署、同研

38、究。（二）抓好学习强化宣传教育。坚持将意识形态工作纳入中心组理论学习的重要内容，一委度组织专题学习3次。深入学习贯彻习近平总书记在视察X时的重要讲话精神和党的二十大及全县宣传思想工作会议精神，结合“作风建设活动年”活动，把意识形态纳入常态化学习内容，党组成员分别参加所包支部学习活动，带头学习传达有关意识形态工作的部署和要求，让广大党员干部认真学习领会好，以史明鉴、保持初心，增强思想敏锐性。策划了作风建设活动“X发展、我的责任”学习活动2次、演讲比赛2次、集中观看红色影像3次、利用红色资源阵地学习2次、“转作风、讲方法、提质效”集中研讨交流3次等一系列活动，通过强化红色教育，永远不忘来时的路，以

39、此激励党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做程“两个维护”，在思想上行动上与党中央保持高度一致，保持思想上的纯洁、永远对党忠诚。（三）落实“五项制度”防范化解风险。始终坚持把意识形态工作摆在重要位置，以落实“五项制度”为抓手，不断凝聚推进意识形态工作的强大合力，调动了意识形态工作的积极性。明确一名党组成员具体负责意识形态、网络舆情处置工作，成立工作专班，每天及时查看新闻媒体特别是互联网、手机微信等平台，注重掌握了解各级新闻媒体的舆情动态，及时搜集、研判、处置涉及商贸流通领域可能引发的安全隐患事件和不良言论，对敏感问题及时进行舆情风险评估,防范和化解

40、舆情风险。（四）完善机制接受评议。建立健全意识形态工作考核机制，把意识形态工作作为民主生活会、述职报告、履行党建责任制的重要内容，自觉接受监督和评议；对2024年度县委意识形态专项督查涉及意识形态方面的问题，逐一建立台账，成立专班，全面落实整改，对单销号，确保问题清零。（五）加强阵地建设规范管理。加强意识形态阵地建设,完善了意识形态各项制度；牢固树立互联网思维意识，维护网络意识形态安全，牢牢掌控网络意识形态主动权，并落实到行动中；强化支部引领带动，引导广大党员干部”守初心、担使命、听党话、跟党走”，夯实思想基础，筑牢思想防线，旗帜鲜明讲政治，做好正面宣传，抵制异端邪说和不正常宗教活动，把握舆论

41、动态，推动意识形态工作健康开展。二、存在问题（一）宣传干部专业性不强。宣传干部队伍结构不尽合理,高素质专业人才缺乏，从事意识形态工作的同志大部分都是“半路出家”，理论功底有限，专业水准较低。同时，大部分都是兼职人员，对于意识形态工作的把握不够准，整体素质和对舆情研判的本领需要进一步增强。（二）应对处置网络舆情能力不足。新形势下网络信息的迅猛发展，需要做出快速反应，而实际工作中，我们的工作人员往往跟不上形势的变化，利用现有的网络资源与意识形态工作的结合度有待提升，对网络舆情的应对能力不足,对网络舆情的监测、研判和处置机制不够健全，导致错过处理的最佳时机。（三）意识形态宣传载体不够丰富。对意识形态

42、的宣传引导力度不够，主要是对意识形态工作的极端重要性还缺乏必要的认识，认为只要抓好中心工作，就不会有太大的问题,宣传形式简单，宣传载体匮乏，没有形成浓厚的宣传氛围。（四）对意识形态工作重视不够。由于对意识形态工作重视不够，从落实情况看，仍有少数党员干部对意识形态领域斗争的尖锐性、复杂性认识不足，对意识形态工作缺乏常态性的研究和探索。实际工作中出现了一手软、一手硬的现象,有的流于形势，有的敷衍应付。三、下一步打算（一）强化理论武装。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以先进文化武装思想，牢牢掌握意识形态工作的领导权。以党组中心组集体学习活动为依托，以党员干部特别是班子成员为重点，丰富理论学

43、习内容，切实提高舆论引导水平，牢牢掌握舆论的主导权、话语权。（二）创新工作方式。明确工作重点，围绕商务中心工作,将意识形态工作融入日常工作中去，提升应对网络舆情的能力，真正做到传播党的声音，反映群众心声，体现商务特色，创新工作载体，增强领导班子成员维护大局的自觉性和坚定性。引领全体党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在党言党、在党爱党、在党护党，时刻保持对党绝对忠诚，带头守好舆论阵地，坚决抵制各种非法宗教活动，强化宗教事务管理，坚决制止和打击非法宗教活动，与宗教人士开展思想交流，充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的作用，积极引导宗教与社会主义社会相适应。（三）扛

44、牢工作责任。坚持党组对意识形态工作负总责,党组书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员认真履行“一岗双责”，坚持以上率下，上下联动，形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的意识形态工作领导体制和运行机制，压实意识形态工作责任，把意识形态工作落到实处。（四）加强队伍建设。加强宣传队伍业务培训工作，加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传工作队伍，充分调动宣传干部参与新闻宣传工作的热情，不断提升宣传员的理论业务水平。始终坚持以正面宣传为主的原则，把握正确舆论导向，旗帜鲜明讲政治，坚定信心跟党走。篇五、2024年意识形态工作要点今年镇意识

45、形态工作总体要求是：根据2024年全县意识形态工作要点（宣思（2024）号）的文件精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣学习宣传贯彻党的二十大精神工作主线；完善镇意识形态工作目标责任管理考评；探索镇意识形态工作动态监管模式;打造镇动态监管数据库；强化镇意识形态阵地管理。争取实现镇意识形态工作全领域覆盖，压紧压实意识形态工作全面领导责任，加强意识形态阵地管理，有效防范化解意识形态领域风险。一、压紧压实意识形态工作责任加强意识形态领导责任。坚持把意识形态作为重点工作来抓,将意识形态工作纳入年度工作要点，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入高质量考核，加强意识形态领

46、导责任，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，加强党的建设和思想政治工作，把意识形态工作的责任落实到镇工作的各个层面和各个领域。镇党委专题研究意识形态工作不少于2次，向上级党委专题汇报1次。加大意识形态追责力度。制定好任务清单，明确好年度工作任务、重点事项，建立动态管理数据库。做好意识形态工作责任制专项检查，针对检查的问题及时督促整改，并将检查结果列为年度考核的重要内容。坚持失责必究，加大意识形态追责力度。二、坚持巩固壮大主流意识形态贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想。深入贯彻学习党的二十大和省、市、县党代会精神，引导广大干部职工坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自

47、信，积极引导干部职工践行社会主义核心价值观。强化理论学习，线下开展好县“学习新思想、贯彻二十大”党的政治理论知识学习，线上做好“学习强国”推广学习、“我家学堂”点单学习。做好“刘铁啸”百姓名啸工作室建设及各村居“红书房”建设。全力做好学习宣传贯彻党的二十大各项工作。根据上级部门安排，围绕学习宣传贯彻党的二十大工作主线，精心组织开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育，将中国共产党宣传工作简史纳入镇党委理论中心组学习。三、有效防范化解意识形态领域风险加强综合研判意识形态领域风险。坚持按月对网络、宗教场所、学校、文化站等意识形态重点领域进行排查，及时查找风险隐患和薄弱环节。年内镇开展意识形态工作联席

48、会议不少于2次，及时通报意识形态领域形式。建立舆情管理具体制度。制定出台镇舆情管理工作方案，重点组织对学校、宗教场所、文化站、村史馆等意识形态重点领域进行全面收集分析研判，建立由宣传办统筹指导、涉事村居和部门为主体的舆情管理队伍,及时发现和处置意识形态领域重大问题和重大事件，切实维护意识形态安全。四、加强意识形态重点领域管控守好网络意识形态安全。加强网络意识形态建设，建好用好网评员队伍提高网上议题设置能力和舆论引导水平。根据上级部门要求，深化网络舆情“0213”数化限时办结机制,强化重大舆情风险评估研判，开展网络安全专项行动，治理网络乱象。加强宗教领域活动管理。根据上级部门安排，深入开展宗教工作“六推六新”活动，持续深化整治非法宗教活动、遏制宗教渗透蔓延，巩固宗教工作治理成果，严厉打击非法宗教活动。五、做好意识形态阵地管理加强意识形态阵地动态监管。根据上级部门要求，加强镇意识形态阵地监管，配合重点领域牵头单位建立重点人、重点平台、重点场所“三类重点台账”，开展重点人员教育转化、重点场所联合执法、重点平台约谈取缔“三大专项”行动。强化思想文化阵地管理。严格落实属地管理原则，深化社科理论阵地管理，深化“扫黄打非”斗争，加强对文化活动的监管。强化媒体舆论阵地管理，按上级部门要求,加强对网络舆情的监管，做好网络新闻宣