市农业农村局局长2024年度民主生活会对照检查材料(含案例剖析).docx
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1、市农业农村局局长2024年度民主生活会对照检查材料(含案例剖析)按照开好2024年度民主生活会的安排部署,会前,本人通过中心组集体学习、集中研讨、个人自学等方式,深入学习习近平总书记重要讲话重要指示精神,系统研读党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署,紧密联系工作实际,广泛征求意见、开展谈心谈话,对照“带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一;带头增强党性、严守纪律、砥砺作风;带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新;带头履行全面从严治党政治责任”等4个方面,深入查找本人存在的问题,深刻剖析问题根源,进一步明确了下一步努力方向和整改措
2、施。现将个人对照检查情况汇报如下:一、存在的突出问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是政治站位高度不够。对上级决策部署的把握不够深入,有时在服务全省发展大局中顾此失彼。例如,在落实乡村振兴战略时,更集中精力推进农产品促销活动,一季度内帮助销售了500吨本地水果,但对于村镇道路改善这样的长期工作则显得后劲不足。二是主题教育成果巩固不够实。虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但将其转化为工作实践的高效机制尚未完全建立。在改革思维、创新方法和严抓细节方面还有不足。例如,在解决农业技术推广难题时,我习惯于从业务角度出发,与技术人员探讨解决方案,而没有在思想层面深
3、入运用党的创新理论来拓宽思路。导致一些问题解决得不够彻底,未能完全达到高质量发展的要求。三是贯彻落实党中央精神还不够透彻。在践行党中央精神和上级决策部署时,有时没有做到及时响应,存在“慢半拍”的现象。比如,去年上级要求加速推进绿色农业项目,我用一个月的时间才开始与当地7个乡镇具体对接,导致项目启动稍显滞后。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党纪学习教育有待进一步巩固。在党纪学习教育结束后,我的注意力更多转向了年内具体的工作任务,没有持续深入地学习和思考条例。比如,虽然完成了年度重点项目的推进,但在结合新任务深化条例学习上,我只是参加了两次集体学习,未能形成系统的思考。二是纪律规矩
4、约束不够有力。在推进党员干部遵规守纪方面,制度的约束力还有待增强。目前虽然建立了提醒清单,明确了需要注意的违纪事项,但党员干部的遵规守纪多数还是依赖于个人的自觉。例如,“八小时之外”的管理还缺少具体的制度规范,对可能存在的违纪风险缺乏有效的管控措施。三是政绩观念过于功利。在牢固树立正确的政绩观方面,还存在一定的认识偏差,使得我在推进工作中,偶尔偏重于短期效益,忽视了长远发展的可持续性。比如在推广某新品种作物时,为了追求当季产量的显著提升,未能全面评估其对土壤的长期影响及农民的后续种植收益,结果导致来年土壤肥力下降,农民抱怨收益不如预期。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
5、一是改革创新力度不足。虽然我能够紧紧围绕中央、省委部署,聚焦推动高质量发展开展各项工作,但在强化创新驱动、全面深化改革方面,措施乏力。带头打破思维定势和路径依赖的勇气不足,敢抓敢管的斗争精神还有待提升。比如在推进农业科技现代化方面,我过于依赖传统方法,未能及时引入新型数字化管理工具,这导致了一些项目效率低下,未能达到中央和省委的高标准要求。二是攻坚克难魄力不足。敢于攻坚克难的魄力还不够强,尤其是在处理历史遗留问题时,面临涉及多方利益的敏感事项,我显得过于谨慎。由于担心如果处理不当会引发新的矛盾,导致在推进力度上有所保留。比如在解决土地流转问题时,涉及到多个村民小组和企业之间的利益调整,我担心
6、协调不力会激化矛盾,因此未能果断采取措施,最终该问题迟迟未得到根本解决,影响了整体发展进度。三是实干担当能力不足。在担当实干尽责方面,我和部分班子成员还存在短板。有时过于注重短期政绩,为了快速完成任务、出成果,对项目质量和可持续性关注不够,忽视了长远发展。比如在推进某乡村基础设施建设时,一心想着赶在考核节点前完工,却未对工程质量进行严格把控,结果项目建成后不久出现质量问题,不仅浪费了资源,还对政府的公信力造成了负面影响。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党责任落实不力。在全面从严治党主体责任的落实上,尽管制定了相关制度和工作计划,但在实际执行过程中,责任落实呈现出层层递减的
7、现象,导致初衷效果未能完全达成。比如在推进廉政建设时,虽然设定了清晰的目标和监督机制,但在基层执行过程中监督不力,个别细节被忽视,最终影响了整体效果。这提醒我们,必须进一步强化执行力,确保制度和责任层层落实到位。二是纪律教育常态化存在不足。对习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述学习得不够全面,理解得不够深入,导致在履行“一岗双责”时,把党的纪律建设当作基础性、经常性工作的力度不足。比如在日常工作中,有时未能将纪律教育与具体业务工作紧密结合,只是进行了表面的督促和指导,缺乏深度和持续性,没能真正将纪律意识融入党员干部的日常行为规范中。三是网络行为管理责任意识不够。在网络行为管理工作中,我对主体
8、责任的认识还不到位,导致工作抓得不够实。落实网络意识形态工作责任制仍处于起步阶段,制度机制尚未完善。比如在引导干部正确使用网络平台时,我未能及时制定详细的行为规范和监管机制,导致部分干部在网络上发表不当言论,引发不必要的舆论争议,影响了单位的形象。二、反面典型案例剖析(一)案例背景及经过。2021年,该市某区环保部门负责人李某未结合区内实际情况制定具体的污染治理措施,也未组织对辖区内工业企业进行详细调查。在未区分企业环保合规情况的情况下,李某要求所有企业立即停产整改,导致部分环保达标的企业停产,蒙受巨额经济损失,并对当地经济发展产生负面影响。此次事件造成的直接经济损失达数千万元,对区域经济稳定
9、造成了显著冲击。(二)主观因素剖析。从主观方面来看,该负责人李某对环保政策理解不深,对经济发展与环保治理平衡把握不足,仅凭个人主观判断处理问题,违反了科学决策原则。此外,李某缺乏对职业责任的深刻认识,没有意识到强制性措施可能带来的负面后果。(三)客观因素剖析。从客观环境来看,环保任务艰巨,部分地区在推进相关政策时,忽视了实际操作的可行性,当地政府在沟通协调与政策实施方面缺乏细致规划。此外,监管部门在落实监督职责过程中,信息不对称问题突出,未能及时发现错误操作并及时纠正。(四)自身差距不足反思。通过对这一典型案例的剖析,我深刻认识到自身在具体政策落实中存在的差距和不足。虽然参与制定相关环保策略,
10、但在实际执行过程中,忽略了细化和监督执行环节,未能充分考虑政策落地效果。在干部培训上,对执法人员的业务水平和责任意识培养还需加强,以防止类似事件的再次发生。在今后的工作中,我将以此为鉴,努力完善工作机制,加强专业知识学习和业务能力提升,确保各项政策在执行中取得预期成效。三、产生问题的原因分析(一)理论学习方面。在过去的学习过程中,我对理论学习的重要性认识不足,存在重业务轻理论的倾向,未能深入系统地学习党的创新理论,理论水平和政治站位有所欠缺。对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会不够透彻,致使在工作中出现把握方向不够准、决策不够科学等问题。此外,对党的理论宣传力度不到位,未能有效带动下属干部
11、职工的理论学习热情,理论学习不扎实,导致在贯彻落实党的方针政策时,理论指导实践不足,影响了工作的实效性。(二)宗旨意识方面。在履行岗位职责中,宗旨意识不够牢固,服务群众的观念有所淡化,未能始终坚持以人民为中心的发展思想。由于对人民群众所思、所盼、所需了解不够深入,致使在实际工作中,群众需求与政策措施衔接不够紧密,服务质效未达预期。与此同时,在推进为民服务的过程中,有时更多考虑如何完成上级指标,而忽视了群众的切身利益和长远福祉,导致群众满意度和获得感不足,这也是需要深刻反思和改进的。(三)干事创业方面。在推动高质量发展的过程中,担当意识不强,进取精神不足,未能始终保持敢闯敢试、敢为人先的改革创新
12、精神。在面对复杂繁重的改革发展任务时,有时存在畏难情绪,缺乏直面问题、解决问题的勇气和魄力。在工作中习惯于依赖传统经验,创新能力不足,缺乏积极推进新理念、新科技的实际行动,降低了工作效率和效果,这在很大程度上限制了事业的长足发展。(四)管党治党方面。在从严治党方面,主观能动性和责任意识不足,未能充分发挥模范带头作用,严格要求自己和班子成员。对党员干部的管理监督力度不够,在抓班子、带队伍方面存在宽松软的现象,忽视了对干部思想政治教育的持续性和有效性,造成少数干部在纪律意识、规矩意识上有所松懈。此外,对于党风廉政建设的长效机制未能深入推进,监督机制不够完善,未能有效防范和化解廉政风险。四、今后的努
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