《新质生产力》学习研讨心得体会27篇.docx

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1、新质生产力学习心得体会对于职业教育而言，应按照发展新质生产力的要求，找准增强社会适应性的难点堵点卡点痛点，把好关键环节和重点任务，适应并引领加快形成新质生产力的发展格局。优化专业布局，根据技术发展新趋势及职业结构的新变化，以新兴产业为人才培养关键面向，适度超前地优化学科专业设置，通过面向新兴产业发展方向培养新型劳动者，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。深化产教融合，以产业需求为导向，强化校企协同育人，搭建高水平产学研用创合作平台，着力构建创新链、产业链、人才链、教育链、资金链深度融合的人才培养生态（机制），提高创新型技术技能人才培养与新兴产业发展的匹配度。重视科技创新，将科学研究和

2、技术创新作为与人才培养同等重要的内在功能，畅通教育、科技、人才的良性循环，发挥人才引领作用，面向新质生产力的发展，加强技术融合创新，加速推进科技创新成果在新兴产业链内的转化应用。加快数智化升级，充分利用大数据智能化技术，因地制宜地推进数字化转型，创新人才培养模式，推进组织系统性变革，优化内部治理机制，增强职业教育的灵活性、便捷性，激发职业教育高质量发展的内生动力，打造智慧职教新形态。新质生产力学习心得体会“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”从去年9月在黑龙江考察时提出“新质生产力”，到今年1月中央政治局第十一次集体学习时对新质生产力作出系统全面阐释，再到在刚刚闭幕的全

3、国两会上对发展新质生产力提出新要求，习近平总书记不断拓展和深化新质生产力的理论内涵和实践要求，为我们推进经济社会高质量发展提供科学指引、擘画发展蓝图。近期，我通过系统的专题学习，更加深了对新质生产力的认识和理解。现结合工作实际，谈谈以下几点体会。一是弄懂科技创新本质。发展新质生产力要求年轻干部学经济、懂经济，特别是学懂辖区内主特产业的科技创新,既要了解研发、试验、产业化流程，也要了解资金链、人才链、供应链生态，为服务人才打下专业基础。二是弄透科技创新政策。服务人才的关键是政策支撑,必须精准把握、精确梳理各部门政策，通过政策找企业、找人，主动对接企业、对接个人，将政策及时惠及到企业、惠及到人，以

4、服务人才的专业、主动，为人才心无旁鹫搞研究、谋发展创造条件。三是培养科技创新思维。始终保持对创新精神的尊崇,保持前瞻、开放思维，认真学习优秀人才的创新精神，用心、用情做好人才工作。新质生产力学习心得体会在深入学习习近平总书记关于新质生产力的讲话后，我深刻体会到新质生产力在推动高质量发展中的核心地位。新质生产力不仅是技术革新的体现，更是对传统生产模式的颠覆与重塑。这为我们提供了发展的新视角、新思路。新质生产力的提出，是对当前经济发展阶段深刻反思的结果。传统的发展模式已难以为继，我们必须寻找新的增长点，而新质生产力正是这样的增长点。它强调创新的主导作用，特别是在原创性、颠覆性、融合性方面的科技创新

5、这对我们来说既是挑战也是机遇。然而，发展新质生产力并非一蹴而就。我们需要坚持从实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导。这意味着我们不能盲目跟风，也不能一刀切。每个地区、每个行业都有其独特的资源禀赋和产业基础，只有结合这些实际情况，才能找到适合自己的发展路径。同时，我也认识到，发展新质生产力不能忽视传统产业。传统产业是经济的基础，也是新质生产力发展的支撑。我们需要用新技术改造提升传统产业，推动其向高端化、智能化、绿色化方向发展。这既是对传统产业的提升，也是为新质生产力的发展打下坚实基础。在这一过程中，经济大省要勇挑大梁，充分发挥其示范带动作用。只有经济大省率先探索、率先突破，才能为全国的高质量

6、发展提供有力支撑。总的来说，新质生产力是推动高质量发展的关键。我们要深刻理解其内涵，准确把握其核心要义，积极探索发展新质生产力的有效路径。只有这样，我们才能在激烈的国际竞争中赢得主动，实现经济的持续健康发展。新质生产力学习心得体会3月5日，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力，并指出深化科技体制、教育体制、人才体制等改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点。习近平总书记强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展。在实现高质量发展的宏大时代场景中，面

7、对教育强国建设重要历史使命，作为与经济社会发展具有高度同构性的职业教育，应全面认识深刻把握新质生产力的丰富内涵与实践要求，切实厘清职业教育与新质生产力之间的关系，主动适应新质生产力发展变化，积极推动职业教育改革创新，更加强化类型教育特色，全面增强人才培养的社会适应性。一、新质生产力是职业教育创新发展的新动力习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度，以前瞻的战略思维和深邃的历史眼光，提出了“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力”，为我国产业转型升级、经济高质量发展提供了行动指南。新质生产力与传统生产力相比，表现在新的劳动者、新的劳动资料、新的劳动对象上，具有突

8、出的创新性、复杂的技术性、显著的组合性、广泛的渗透性、高效的跨越性等鲜明的特征，它以全要素生产率大幅提升为核心标志，以科技创新为核心动力，目标指向高质量发展，是符合新发展理念的先进生产力质态。近年来，面对着新一轮科技革命和产业变革加速演进,围绕新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，国家在加快布局一批未来产业，逐渐形成智能化、绿色化、融合化现代化产业体系的同时，也加速了世界对劳动力需求和职业教育人才供给之间的结构性矛盾。加快形成新质生产力，既为职业教育明确了服务经济社会发展的主攻方向和高素质技术技能人才培养的主战场，也为职业教育破解当前发展难题并增强社会适应性提供了新的科学回答。为

9、此，职业教育领域要对标新质生产力的方向和要求,大力推动改革创新发展，有组织地提供优质高效的职业教育供给，推动中国特色社会主义职业教育事业高质量发展。二、新质生产力将催动职业教育发生系统变革习近平总书记强调，高质量发展需要新的生产力理论来指导，而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要我们从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践。按照辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，生产力是推动社会进步的最活跃、最革命的要素，新质生产力则代表了生产力的跃升和质变，是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，它对应着新的生产方式、新的科学技术

10、和新的产业形态，它的演进与形成将推动经济发展告别传统技术体系、摆脱传统增长路径，这正是当前我国经济转型所需要的发展模式，必定为社会发展注入源源不断的动力，也会推动职业教育理念、培养目标、办学模式、教学内容、组织方式、治理体系等带来深刻的变革，对职业教育产生颠覆性影响、变革性冲击、系统性重构。新质生产力在催动传统产业升级和生产方式变革的同时，将经由人力密集型的生产逐渐被智能化、自动化取代，而使生产过程更加高效、灵活和个性化，并通过工作方式和工作场所的变化，带动了社会对人才的需求和培养模式的变化，对就业结构产生深刻影响。所有这些都将通过“以新促质”“以新促效”传导到职业教育领域，引发教育内容的重组

11、和教育方式的变革，引致教育管理、教学服务与业务流程再造，带来职业教育体系的重构，进而推动职业教育开辟发展新领域、新赛道，获得发展新动力、新优势。三、新质生产力与职业教育具有双向赋能关系职业教育与社会生产力存在着密切的关系。对职业教育而言，作为技术扩散与应用主要推动力量，技术是其内核，而技术与人、社会、教育的多维耦合，则内在地决定了新质生产力与职业教育之间具有相互促进、交相驱动、双向赋能的关系。一方面，无论是从生产力构成的主要要素来分析，还是从生产力运行过程来分析，职业教育作为技术技能人才培养、知识创新和文化传承的重要手段，对生产力的促进作用都是显而易见的，是促进人类自身生产与发展的综合生产线，

12、是促进科技进步与创新应用的驱动工具，也是加快形成新质生产力的关键因素和重要支撑。在我国职业教育类型特色日益增强的背景下，职业教育通过促进高素质技术技能劳动力的再生产而提升新质生产力，通过积极参与技术研发并推动科技进步而锻造新质生产力，通过推动学习者全面发展需要的知识再生产而升级新质生产力。另一方面，作为数字经济时代社会生产方式的决定性力量，无论是从代表新质生产力的新兴产业体系来看，还是从新质生产力的数字技术内核来看，它们与职业教育的耦合互嵌，都使得职业教育领域各类要素发生深刻变革，推动职业教育及其所映射的教育生产力跃迁和升级。新质生产力的发展加速了职业教育数字化的进程，提升了职业教育从业者的数

13、字能力，扩展了新型劳动资料的应用，促进职业教育效率提高、价值创造、品质提升。四、职业教育应把好与新质生产力适配的关键习近平总书记强调，生产关系必须与生产力发展要求相适应。对于职业教育而言，便应按照发展新质生产力的要求,找准增强社会适应性的难点堵点卡点痛点，把好关键环节和重点任务，适应并引领加快形成新质生产力的发展格局。要优化专业布局，根据技术发展新趋势，动态追踪工作世界及职业结构的变化，以新兴产业为人才培养关键面向，适度超前地优化学科专业设置，通过面向新兴产业发展方向培养新型劳动者，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。要深化产教融合，以产业需求为导向，强化校企协同育人，搭建高水平产学

14、研用创合作平台，着力构建创新链、产业链、人才链、教育链、资金链深度融合的人才培养生态，提高创新型技术技能人才培养与新兴产业发展的匹配度。要重视科技创新，将科学研究和技术创新作为与人才培养同等重要的内在功能，畅通教育、科技、人才的良性循环，发挥人才引领作用，面向新质生产力的发展，加强技术融合创新，加速推进科技创新成果在新兴产业链内的转化应用。要加快数智升级，充分利用大数据智能化技术，因地制宜地推进数字化转型，创新人才培养模式，推进组织系统性变革，优化内部治理机制，增强职业教育的灵活性、便捷性，激发职业教育高质量发展的内生动力，打造智慧职教新形态。新质生产力学习心得体会XX县作为全国五强县，十四五

15、以来经济社会发展取得显著成绩，但制约该县高质量发展的因素还比较多。比如，传统产业转型升级艰难，创新体系协同不够顺畅，高能级创新平台不够多等。这就要求以产业升级为方向，以科技创新为根本，以人才引育为关键，在求“新”求“质”中抓住新机遇、开创新局面，为高质量发展增添新动能。以“新”为指引，锚定产业升级，打造以先进制造业为主导的现代化产业高地。产业是生产力的载体，发展新质生产力的核心在于催生新产业、新模式、新动能。一方面，要做优“存量”。当前工程机械、电子信息、汽车及零部件等三大主导产业产值仍占到该县工业总产值近80%,需要为传统产业注入新质生产力，加快传统产业数字化、智能化、绿色化转型，打开产业发

16、展的新空间，形成具有全球竞争力的高端装备制造业集聚区。另一方面，要培育“增量”。坚持从实际出发，因地制宜，围绕发展新质生产力布局产业链,有序推进新一代信息技术、生物技术及生命健康、新材料等领域产业孵化，搭建优质平台，让科研主体“充满信心”，共同打造新兴产业高地。以“质”为根本，加强创新投入，打造以产学研为核心的创新成果转化高地。科技创新是发展新质生产力的核心要素。没有科技发展的关键性突破，就没有新质生产力。一是建强创新平台。加快汇聚创新资源，打造松雅湖未来科技城、三一科学城、国际会展“科创湾”、黄花保税研发基地四大战略平台，推动高校院所创新链与本地产业链并重发展、深度融合，释放科技创新的集聚效

17、应和裂变效应。二是强化成果转化。完善科技成果转化服务体系，推进科技成果转化基地、技术转移示范机构、科技企业孵化器等载体建设，让更多科技成果从“实验室”快速通向“生产线”。三是优化创新环境。全面深化改革，着眼更好的生态和服务，坚持市场化、法治化导向，打通堵点卡点，顺畅“科技一产业一金融”良性循环，厚植有利于新质生产力成长的沃土。以“人”为关键，加快人才引育，打造以产才融合为方向的高端人才集聚高地。发展新质生产力，人才是最重要的资源、最有力的支撑。一是精心育才，根据产业发展需求“靶向施策”。二是诚心引才，围绕关键核心技术领域，加快紧缺型专业人才引进。三是倾心固才，持续完善科技创新人才激励机制，在权

18、益保护、收益分配等方面持续发力，充分释放人才的创新潜能。新质生产力学习心得体会“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”从去年9月在黑龙江考察时提出“新质生产力”，到今年1月中央政治局第十一次集体学习时对新质生产力作出系统全面阐释，再到在刚刚闭幕的全国两会上对发展新质生产力提出新要求，习近平总书记不断拓展和深化新质生产力的理论内涵和实践要求，为我们推进经济社会高质量发展提供科学指引、擘画发展蓝图。近期，我通过系统的专题学习，更加深了对新质生产力的认识和理解。现结合工作实际，谈谈以下几点体会。一、以科技创新激活新质生产力。下好创新“先手棋”，赢得发展主动权，XX公共资源交易中

19、心在全国率先开展5G+区块链远程异地评标，在区域合作上走在前、作示范；持续推进全流程电子化交易和数字见证，在全省率先应用智慧辅助评标系统，提升评审质效;推行投标担保多元化、电子化普及，为企业减少资金占用，市场主体交易成本持续减少、交易流程愈加便捷，公共资源交易环境更为阳光透明。二、以绿色发展赋能新质生产力。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全面实行排污许可制，健全现代环境治理体系。”自排污权交易进平台交易以来，超过240余家企业参与排污权交易，企业逐渐感受到“排污要花钱、减排能挣钱”，思想上从“要我减排”向“我要减排”进行转变。排污权交易通过市场化配置，交易双方得以自由交易，获得合理减排收

20、益，激发企业自主减排的内生动力，有效改善环境质量，尤其是在推进主要污染物减排、减少环境污染、生态环境改善等方面发挥积极作用。同时，通过排污权交易制度，增强企业环境保护意识，优化产业结构，促进经济健康发展。马克思主义认为，生产力决定生产关系，生产关系必须与生产力发展要求相适应。服务高质量发展，加快发展新质生产力，需要全面深化改革，打通堵点卡点，形成与之相适应的新型生产关系。作为交易平台要以推进数智化转型升级为抓手，加快推进交易服务提质增效，持续降低市场主体交易成本，优化公共资源交易营商环境，助力XX全球研发中心城市建设。新质生产力学习心得体会新质生产力的崛起，如同浪潮般推动着社会的前进。它们不仅

21、带来了生产方式的巨大变革，提高了工作效率，更在某种程度上重塑了我们的生活方式。然而，新质生产力的快速发展也带来了新的安全挑战。科技革新的步伐越快，对安全监管的要求也就越高。自动化生产线的高效运转，虽然在很大程度上释放了人力，提高了生产效率，但其中的任何一个微小失误，都可能引发一连串的安全事故。这要求我们这些安全监管人员，必须不断更新自己的知识体系，深入了解新技术、新设备的潜在风险，并提前制定防范措施。与此同时，新质生产力也对传统的安全监管模式提出了质疑。传统的监管方式往往更侧重于现场问题的发现和解决,但在新的生产环境下，远程操控、数据传输、新型材料应用等方面都可能成为安全隐患。这要求我们不仅要

22、拓宽监管的视野，还要提高监管的专业性和深入性。新质生产力学习心得体会3月5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调要“因地制宜发展新质生产力”。从2024年9月在黑龙江考察时首次提出“新质生产力”，到今年1月在中央政治局第十一次集体学习时系统阐述，再到此次全国两会期间强调,习近平总书记已多次谈到新质生产力，为我国塑造发展新动能新优势提供了科学指引，我们必须要深刻理解，准确把握。习近平总书记指出，“科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素”。新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力。他的着力点在于科技创新，强化创新驱动，落脚

23、点在于构建以战略性新兴产业和未来产业为主的现代化产业体系，目标是形成经济发展新动能，实现经济高质量发展。因此，发展新质生产力总结起来就是发展“创新、质优”的生产力。加快形成新质生产力，XX一直在行动。2024年，XX以全市之力推动科技创新引领发展，举措与收获振奋人心，提振信心。在市委、市政府全面把握、精准施策下，在全市科技战线的砥砺奋进，聚力攻坚下，XX市的科技创新跑出了“加速度”。召开全市科创大会，成立科技成果转化战略合作委员会，地校院企全方位参与；组建未来科创集团、人才集团，设立未来种子基金；建成吉林大学概念验证中心、X个市级中试基地和X个科技产业园区；科技成果本地转化XX项、增长XX%,

24、通过评价的科技型中小企业XX户、增长XX%,年度认定高新技术企业超过XX户，创历史新高。XX在全球科研城市排名跃升到第XX位。首次进入全球科技创新中心百强榜。2024年，是建国75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。习近平总书记强调，“新征程上，年轻干部重任在肩、大有可为，必须牢记初心使命、顽强拼搏进取，奋力跑好历史的接力棒”。今日XX,创新驱动发展战略愈加坚定，创新沃土更加肥沃，创新动能不断激发。可谓是百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时。作为一名科技战线的青年干部，要用一片赤诚厚植情怀、当好科技创新事业攻坚克难的“急先锋”，当好发展新质生产力的“排头兵”；要不畏风霜、积极工作，坚持在

25、干中学、学中干，做到不唯书、不唯上、只唯实，在平凡的岗位中成就出彩人生；要保持闯劲与韧劲，带着期待与梦想去不断突破自我，积极在实践淬炼中挺膺担当，为XX全面振兴率先实现新突破贡献青春力量，在全面推进中华民族伟大复兴的历史进程中砥砺前行、建功立业。新质生产力学习心得体会新质生产力作为科技创新领域的引擎，对提升全要素生产率起到了关键作用。在当前社会经济发展疲软的背景下，发掘新质生产力的重要性不言而喻。在本人看来，加强政府顶层设计、注重产业创新载体、筑牢人才发展基石是形成新质生产力发力点的有效途径。一、政府顶层设计层面政府可通过制定政策、出台法规等形式激发新质生产力的潜在活力。首先，对于投入巨大，产

26、出较慢的科学研究领域，政府可通过搭建产业链平台、建立专项产业基站等形式集聚优质资源，打通产业链上下游的信息堵点；其次，通过对市场资源配置的积极作为，可通过搭建政企合作平台、校企科研合作平台等途径为后端科研成果成功落地保驾护航；最后，政府积极出台如：贯彻落实新产业标准化领航工程实施方案（20232035年）等新兴产业支持文件，对地方发展急需科研成果推出“揭榜挂帅”类促进性机制，鼓励高新技术企业引入。以此实现新质生产力生长的良好生态。二、产业承载层面现代产业是承托新质生产力的载体，自主关键技术是筑牢现代产业市场地位的重要组成部分。在产业发展方向层面,应秉承“大小兼顾”的发展理念。一方面，对我国当前

27、优势较多的基础元部件、基础零件制造等“小”领域，应抓牢当前发展优质，形成系统发展合力，实现工艺成果精益求精；另一方面，对于大型飞机、大型轮船等大型机械制造，应加快推动人工智能、数字生态模拟等技术与常规制造模式的有机融合，以实现生产过程管控的精准调节。同时，在现代产业的发展方向上，要注重明确发展方向，在新一代信息技术如生物技术、新能源、新材料、高端装备、新能源汽车、绿色环保以及航空航天、海洋装备等战略性新兴产业，加强培育，谋划好未来产业。在产业与产业之间，城市与城市之间，积极搭建具备前瞻性意义的结构部署，提升发展资源利用效能。三、发展人力资本层面当前，我国高层次人才比例较高，科研水平也有着较大的

28、进步，但较发达国家仍然存在一定差距。如何留住人才、用好人才是值得思考的话题。做好人才高校利用，需要做到动态衔接、保护科研人才成长、打造高技能劳动者。在动态衔接上，需瞄准地方产业发展态势，加强高校学生实践性培训，推动需求型科学研究，打造适应市场需求的高校专业设置与科研体系结构。在保护科研人才成长上，应加强对科研人员度过基础理论到落地之间“空窗期”阶段的保护，避免让科研人员“久坐冷板凳”。在打造高技能劳动者上，应加强追踪国内外现金劳动知识与新兴技术，提升劳动者前沿知识能力水平，并培育各行业人才知识交流平台，倡导群策群力，在知识体系互补中实现新质生产力跃升。综上，培育新质生产力是寻求发展新动能必不可

29、少的途径。结合当前公司发展，作为具备金融属性的国有企业，一方面在工作导向上，应加强对“专精特新”企业的支持，设置多元化的专项性担保金融产品，将更多金融活水注入科创企业；另一方面，应加强运用大数据、智能协作中台等新型技术，实现工作效能的提升，并注重做好人才工作，积极学习外部优秀担保企业在智能协作、风险控制方面的经验，鼓励集团内部优质经验共享，畅通人才发展渠道，打造高水平金融人才队伍。新质生产力学习心得体会“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”从去年9月在黑龙江考察时提出“新质生产力”，到今年1月中央政治局第十一次集体学习时对新质生产力作出系统全面阐释，再到在刚刚闭幕的全国

30、两会上对发展新质生产力提出新要求，习近平总书记不断拓展和深化新质生产力的理论内涵和实践要求，为我们推进经济社会高质量发展提供科学指引、擘画发展蓝图。近期，我通过系统的专题学习，更加深了对新质生产力的认识和理解。现结合工作实际，谈谈以下几点体会。一是抢抓国家政策机遇。数字货币作为数字经济的重要载体，是国家战略性工程。目前央行数字货币研究所旗下研究院与子公司已布局东南西北（京津冀、长三角、大湾区和成渝地区），但中部地区尚为空白。二是发挥XX比较优势。自2020年底试点以来，全市可支付数字人民币商户52万户，开通个人及对公钱包2100万户，累计交易超236亿元，试点指标排名前列，形成多项“XX经验”

31、另外，XX作为制造强市、活力之都、教育名城和幸福城市，在区块链发展、人才支撑和场景活跃度等方面具备比较优势。三是共建科技创新高地。若数研所分支机构（金融科技公司）入驻XX,将带动数字人民币产业链上下游研发机构（企业）聚集，促进形成数字经济金融生态圈。如苏州在引入长三角数字货币研究院和长三角金融科技有限公司后，已聚集数字生态圈企业超500家，吸引近50家金融机构及链上企业设立创新载体。四是省市联动高位招商。建议省市政府高位向人民银行和数研所争取支持，可借鉴深圳、苏州、成都等地经验，采取“政企校三方合作模式”（省市政府国企、数字货币研究所、在长高校共同出资），或者数字货币研究所独资模式。新质生产

32、力学习心得体会“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”从去年9月在黑龙江考察时提出“新质生产力”，到今年1月中央政治局第十一次集体学习时对新质生产力作出系统全面阐释，再到在刚刚闭幕的全国两会上对发展新质生产力提出新要求，习近平总书记不断拓展和深化新质生产力的理论内涵和实践要求，为我们推进经济社会高质量发展提供科学指引、擘画发展蓝图。近期，我通过系统的专题学习，更加深了对新质生产力的认识和理解。现结合工作实际，谈谈以下几点体会。一是要加强政策引导。在围绕发展新质生产力制定经济工作计划和政策时，按照分类推进的原则，充分重视文旅领域创新发展的迫切需要，加强相关政策的制定和实施，

33、加大文化、旅游领域新型生产力的培育，为推动文化、旅游的数字产业高质量发展提供坚实支撑。二是要壮大产品链发展。文化和旅游产业链长、收益面广，文旅“加”百业，百业“加”文旅。深入发展在线文娱及旅游领域的产业链企业，支持互联网企业打造数字精品内容创作和新兴数字资源传播平台，促进文旅融合新业态发展更有活力。三是要创新优化体验感。鼓励发展智慧旅游，通过技术性创新、系统性优化、全环节衔接等方法，提升旅游消费的智能化和便利化。解决文博场所预约难、演出购票难、外国游客入境支付难等系列问题，提供更加舒心、便捷、安全的旅游出行环境。新质生产力学习心得体会习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，发展新质

34、生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。新质生产力以创新为主导，突破传统经济增长方式和生产力发展路径，展现出高科技、高效能、高质量的特征，是符合新发展理念的先进生产力形态。为了在未来发展和国际竞争中赢得战略主动，我们必须深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，深刻认识发展新质生产力的重大意义,并加速其发展。首先，发展新质生产力有助于加快实现高水平科技自立自强。习近平总书记指出，我们必须加强科技创新，特别是原创性和颠覆性的科技创新，以加快实现高水平科技自立自强。科技是第一生产力，是新质生产力的核心支撑。历史已经证明，每一次科技革命都极大地推动了劳动工具的进步和劳动者素质的提升，从而引发劳动

35、生产率的巨大飞跃和产业结构的快速升级。近年来，互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等前沿技术加速创新，不断融入经济社会发展的各个领域，催生出新产业、新业态、新模式，为经济社会发展注入了强大动力。加快发展新质生产力，对加强科技创新，特别是原创性和颠覆性科技创新提出了迫切要求，对于实现高水平科技自立自强具有重要意义。其次，发展新质生产力有助于加快建设现代化产业体系。习近平总书记强调，我们要及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，推动传统产业转型升级，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，构建现代化产业体系。现代化产业体系的建设是我们在未来发展和国际竞争中赢得战略主动的关键。发展新质生产力为我

36、们积极培育战略性新兴产业和未来产业指明了方向，对于加快建设现代化产业体系具有重要推动作用。我们要抓住全球产业结构和布局调整带来的新机遇，勇于开辟新领域、制胜新赛道，在推进产业基础高级化、产业链现代化的同时，积极培育和发展生物制造、商业航天、低空经济等战略性新兴产业，开辟量子科技、生命科学等未来产业新赛道，构建具有完整性、先进性、安全性的现代化产业体系，为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实的物质技术基础。最后，发展新质生产力有利于促进人与自然和谐共生。习近平总书记指出，绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。作为新一轮科技革命和产业变革中最具潜力的发展领域之一，绿色发展不仅能为

37、经济社会发展创造新的增长点，而且有助于促进人与自然和谐共生。加快发展新质生产力，我们必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路。我们要抓住全球绿色经济、绿色技术、绿色产业快速发展的机遇，加快绿色科技创新和先进绿色技术推广应用，大力发展绿色制造业和绿色服务业，壮大绿色能源产业，构建绿色低碳循环经济体系，不断提升经济发展的质量和效益。综上所述，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，对加快实现高水平科技自立自强、加快建设现代化产业体系、促进人与自然和谐共生具有重要意义。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，深化对新质生产力重大意义的认识，加

38、快发展新质生产力，努力在未来发展和国际竞争中赢得战略主动。新质生产力学习心得体会在全国两会期间，习近平总书记强调了高质量发展这个首要任务，并提出了因地制宜发展新质生产力的理念。这一理念对于推动我国经济持续健康发展具有重要意义。在我看来，因地制宜发展新质生产力不仅是对各地实际情况的充分考虑，更是对创新、质量和效率的追求。在实践中，我们需要根据不同地区的资源禀赋、产业基础和科研条件等因素，制定差异化的发展策略。这并不是简单地依靠传统经验中的“靠山吃山、靠水吃水”，而是需要以科技创新为引领，升级传统产业、壮大新兴产业，培育未来产业。只有这样，我们才能在全球竞争中赢得主动权，实现中华民族伟大复兴的中国

39、梦。同时，实体经济是现代产业体系的基础，也是新质生产力发展的重要支撑。我们要坚持新兴产业和传统产业融合发展，以技改和数字化为抓手，推动传统产业向高端化、智能化、绿色化迈进。在这个过程中，我们要自然淘汰落后产能，做到稳中求进。此外，深化改革是新质生产力发展的重要动力。我们要深化科技体制、教育体制、人才体制等改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点。要围绕构建高水平社会主义市场经济体制，加快完善产权保护、市场准入、公平竞争、社会信用等市场经济基础制度。只有通过改革，我们才能破解制约生产力发展的体制机制障碍，为新质生产力的发展注入强劲动力。总的来说，因地制宜发展新质生产力是我国实现高质量发展的重要途径

40、我们要深入贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，结合各地的实际情况，积极探索各具特色的先进产业集群发展之路。只有这样，我们才能在激烈的国际竞争中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。新质生产力学习心得体会“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”从去年9月在黑龙江考察时提出“新质生产力”，到今年1月中央政治局第十一次集体学习时对新质生产力作出系统全面阐释，再到在刚刚闭幕的全国两会上对发展新质生产力提出新要求，习近平总书记不断拓展和深化新质生产力的理论内涵和实践要求，为我们推进经济社会高质量发展提供科学指引、擘画发展蓝图。近期，我通过系统的专题学习，更加深了对新质生产力的认识

41、和理解。现结合工作实际，谈谈以下几点体会。-V加快高精尖人才培养储备和搭建高水平创新创业平台。充分学习借鉴北京、上海、广东、深圳在引才育才方面经验做法，用好用足XX人才政策“升级版45条”与“研发人才政策十条”，积极营造良好的人才生态，聚焦XX“4433”现代化产业体系和17条重点产业链，着力集聚一批高精尖领军人才、研发人才和优秀青年科研创新团队。依托XX大学和XX企业等资源平台优势，加快校企人才培养、联合研发攻关、成果转化投产等方面合作，着力培养建设一支高素质复合型人才队伍、打造一批高水平研发平台。二、加快培养新型技能人才与劳动者队伍。把新型技能人才与劳动者队伍培养摆在更加突出位置,持续推进

42、职业技能人才健康发展，分级分类组织技能人才教育培训，着力建设一支专业过硬、素质全面、具有工匠精神的青年技能人才队伍。完善科技特派员制度机制，拓宽科技特派员选派渠道和服务群体，引导更多科技型人才进入乡村振兴、项目建设、经济发展等一线服务，采取导师帮带制机制，提高一线劳动者素质和水平。着力建设一批“科技小院”，鼓励引导更多科技人才服务现代化建设。新质生产力学习心得体会在中共中央政治局第十一次集体学习时，习近平总书记强调了发展新质生产力对于推动高质量发展的内在要求和重要性。新质生产力是以创新为主导，旨在摆脱传统经济增长方式和生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力。这次学习让我深刻

43、认识到，发展新质生产力不仅是我们应对未来发展和国际竞争的关键，更是实现高水平科技自立自强、建设现代化产业体系和促进人与自然和谐共生的必由之路。首先，发展新质生产力是加快实现高水平科技自立自强的关键。习近平总书记指出，要加强科技创新，特别是原创性、颠覆性科技创新。这要求我们不仅要关注当前的科技进展，还要前瞻性地布局未来科技领域，通过新质生产力的发展，推动科技自立自强。互联网、大数据、人工智能等技术的加速创新，为经济社会发展注入了强大动力。我们必须抓住这一机遇，加强原创性、颠覆性科技创新，实现科技水平的跨越式发展。其次，发展新质生产力对于加快建设现代化产业体系具有重要意义。习近平总书记强调，要将科

44、技创新成果应用到具体产业和产业链上，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业。新质生产力的发展为我们指明了方向，要求我们加快产业转型升级，推动产业结构优化升级。我们要抓住全球产业结构和布局调整的新机遇，勇于开辟新领域、制胜新赛道，打造战略性新兴产业和未来产业，建设具有完整性、先进性、安全性的现代化产业体系。最后，发展新质生产力有利于促进人与自然和谐共生。绿色发展是新质生产力的本质特征之一，我们要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路。全球绿色经济、绿色技术、绿色产业的快速发展为我们提供了难得的机遇。我们要加快绿色科技创新和先进绿色技术推广应用，发展绿色

45、制造业、绿色服务业和绿色能源产业，构建绿色低碳循环经济体系，实现经济发展的含金量和含绿量的双提升。总之，学习习近平总书记关于发展新质生产力的重要讲话，让我深刻认识到新质生产力对于推动高质量发展的重要性。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，不断深化对新质生产力重大意义的认识，加快发展新质生产力,努力在未来发展和国际竞争中赢得战略主动。同时，我们还要加强科技创新、产业转型升级和绿色发展等方面的工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。新质生产力学习心得体会“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”从去年9月在黑龙江考察时提出“新质生产力”，到今年1月中央政治局第十

46、一次集体学习时对新质生产力作出系统全面阐释，再到在刚刚闭幕的全国两会上对发展新质生产力提出新要求，习近平总书记不断拓展和深化新质生产力的理论内涵和实践要求，为我们推进经济社会高质量发展提供科学指引、擘画发展蓝图。近期，我通过系统的专题学习，更加深了对新质生产力的认识和理解。现结合工作实际，谈谈以下几点体会。一、重视农民工技能培训。让更多农民工成为技术工人，夯实新质生产力发展人才基石，提升农民工参与经济社会建设的价值感和获得感。二、因地制宜，开办新型农民工夜校。开办农民夜校不是新鲜事。发展新质生产力所需的农民工，需要接受新型的技能培训和教育。在XX,农民工对项目、工地以及雇主单位的归属感较强，建

47、议XX相关高校、职业技术学校联合项目、工地、雇主单位，把新型农民夜校开到农民工“家门口”，精准匹配发展新质生产力、智造强国、专业技能培训等多维度的相关课程，让农民工变大国工匠有可行路径。三、因势利导，完善农民工晋升通道。一是推出专门政策或计划。可研究出台“XX产业工人/技能人才三年振兴计划”等相关意见，提出明确的振兴目标计划，明晰方案路径，通过专门的人、财、物政策支持实现制度保障。二是畅通、用好劳动技能竞赛这一重要通道。建立健全技能竞赛体系，发挥技能竞赛在选拔人才中的龙头作用，构建以岗位练兵、技术比武为基础，省、市、区县层层开展、互相促进的技能竞赛体系，技能竞赛中取得优秀成绩的选手,可以直接晋

48、升职业技能等级或晋升技术类管理岗位。新质生产力学习心得体会通过认真学习领会习近平总书记关于新质生产力的重要论述，结合本职工作，有以下三点心得体会:一、深刻认识新质生产力的本质和重要性习近平总书记指出，新质生产力是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。他强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发

49、展。因此，作为电子信息类系，要发挥创新主导作用，在提升科技创新能力上加压奋进，取得技术革命性突破，用科技创新“钥匙”打开新质生产力“大门”，推动高质量发展。二、肩负起人才培养重大使命习近平强调，要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。高职院校肩负人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的重大使命，要充分发挥学校在高职领域对于新质生产力发展的引领、支撑和促进作用。我系有新一代信息技术专业群，必须要根据科技发展新趋势，优化专业核心课程设置，完善人才培养方案，培养高质量信息类复合性人才，为发