(7篇)2025年八项规定精神学习教育读书班专题研讨结业会的发言材料.docx
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1、7篇)2025年八项规定精神学习教育读书班专题研讨结业会的发言材料专题研讨发言第一篇坚持产的基调3化系挑思维以中央,、项规定精神弓I领机关效做革命“逆水行舟,不进则退;滴水穿石,非一日之功。”2025年深化中央八项规定精神学习教育活动中,我作为市直机关负责人,始终秉持“严字当头、实字托底”原则,以“壮士断腕”的决心纠治“机关病”,以“守正创新的智慧提升服务效能,带领全局实现文件会议精简53%、行政审批提速82%、群众投诉量下降71%的显著成效。现将实践中的问题剖析、改革举措、长效机制总结如下。一、刀刃向内,精准施治“机关病”“知不足而后进,望山远而力行。”我们聚焦三大顽疾开展专项整治:向“文
2、山会海”开刀。建立会议“三问”审核机制(是否必要开、能否合并开、能否缩短开),推行“无会日”“无会周”制度。2024年全局会议时长压缩62%,某业务会议从“车轮发言3小时”精简为“直奔主题40分钟”,干部感叹:“少些空谈,多些实干!”向“审批梗阻”亮剑。开展“减证便民”行动,砍掉“循环证明”“奇葩证明”28项,推行“容缺受理”“秒批秒办某企业办理施工许可,从“跑8个部门、交32份材料”变为“一窗通办、2日办结”,赠送锦旗称赞:“破除中梗阻,畅通直通车。”向“特权思想”宣战。清查“吃空饷”“占编制”问题,清退违规借调人员12人;整治“科长经济”,轮岗交流关键岗位干部23人。某科长因在招标中“暗箱
3、操作”被严肃查处,形成强大震慑效应。二、守正创新,打好效能“组合拳”“穷则变,变则通,通则久。“我们以系统思维推动效能革命:数字赋能提质效。建成“智慧政务”平台,实现“数据多跑路、群众少跑腿开发“政策计算器”,企业输入基本信息即可自动匹配可享政策,2024年助企获补资金超5万元。某科创企业通过系统智能推送,成功申报国家级专项扶持,负责人感慨:“从人找政策到政策找人,服务理念焕然一新!”流程再造破壁垒。打破部门“信息孤岛”,将工程建设项目审批流程从120天压缩至35天。某民生工程原需17个部门盖章,现通过“多审合一”3日办结,跑出服务“加速度”。监督问效常态化。建立“纪检+审计+舆论+群众”四维
4、监督体系,聘请30名营商环境监督员,设置“作风问题曝光台。某窗口人员因“冷硬横推被群众录像举报,24小时内即被调离岗位,形成“监督无处不在”的浓厚氛围。三、长效固本,筑牢制度“防火墙”“欲求木之长者,必固其根本。”我们着力构建作风建设长效机制:扎紧制度“铁笼子修订机关公务接待十严禁,明确“同城不宴请、下乡缴餐费等硬杠杠;制定亲清政商交往正负面清单,划定“参加企业庆典”“收受电子礼券”等15条红线。拧紧考核“压力阀实行“双百分”考核制(业务绩效100分+作风建设100分),对连续两年排名末位的干部予以组织调整。2024年3名处长因“佛系躺平被降职,树立“能者上、庸者下”鲜明导向。培育机关“廉文化
5、打造“清风走廊”,展出干部家风故事86篇;开设“廉政茶话会”,让老同志讲述“一张粮票的故事”;创作作风建设三字经,在电子屏滚动播放。年轻干部小刘在心得中写道:“纪律不是,紧箍咒,而是,护身符”学习研诂发言材料第二篇以常抓不懈之恒心守作风范设之根本自2025年中央八项规定精神深化学习教育活动开展以来,本人通过系统研读理论原著、参加专题研讨、开展基层调研等形式,对新时代作风建设要求有了更深层次的认识。现结合工作实际,将学习心得总结如下:一、深化思想认识,筑牢政治根基善禁者,先禁其身而后人。中央八项规定自2012年实施以来,始终是全面从严治党的重要抓手。通过重温习近平关于全面从严治党论述摘编,深
6、刻领悟到“作风建设永远在路上”的深刻内涵。特别是在数字化治理深入推进的当下,形式主义、官僚主义呈现出“指尖上的虚功“屏幕里的落实“等新变种。这就要求我们必须以“逆水行舟用力撑”的清醒认知,坚决破除“重痕迹轻实绩的惯性思维。在参与XX项目审批过程中,本人严格对照“三减一规范“要求,将材料清单由32项精简至18项,审批时限压缩60%,以实际行动破除“玻璃门”旋转门”现象。二、强化自省自查,深挖问题根源观于明镜,则瑕疵不滞于躯。通过对照2025年作风建设负面清单五十条,以“刀刃向内”的勇气开展自我剖析。发现存在三重不足:一是调研工作存在“盆景式“倾向,走访点位多选在示范村居;二是公务接待存在“宁过勿
7、缺”心理,曾出现陪餐人员超标情况;三是工作推进存在“雨过地皮湿“现象,对后续整改跟踪不到位。究其根源,在于政绩观存在偏差,将“不出事”等同于“干成事”,将”过得去”混淆为过得硬”。典型案例如在XX专项督查中,因担心影响考核排名,对某村虚报数据问题未予深究,这种“好人主义”实为党性不纯的表现。三、注重实践感悟,提升工作质效为者常成,行者常至。将学习成果转化为工作实效,重点在三方面发力:一是推行“四不两直”工作法,建立“基层联系日“制度,今年已走访23个村居,解决群众急难愁盼问题47件。二是构建“智慧监督“体系,运用大数据比对公务用车、差旅报销等数据1360条,发现异常线索12起,节约财政资金82
8、万元。三是创新“阳光政务机制,在XX平台公开民生事项办理流程21项,群众满意度提升至98.6%。特别是在防汛救灾工作中,严格执行“一线工作法“,与群众同吃同住7昼夜,杜绝“表格抗洪”“照片抢险”等形式主义。四、明确未来方向,建立长效机制凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。作风建设贵在持之以恒,本人将从三个方面着力:一是完善学习机制,将八项规定精神纳入党委理论中心组学习必修课,每季度开展“作风建设大家谈“活动。二是健全监督体系,在分管领域推行“廉政风险点动态管理“,建立科级干部“作风档案“。三是创新考评制度,将群众口碑、工作实效作为考核重要指标,实行“红黄蓝”三色预警管理。近期已牵头制定公务接待
9、数字化监管细则,通过“扫码就餐”轨迹留痕”等技术手段,实现全过程可追溯。作风建设既是攻坚战,更是持久战。作为党员干部,唯有以“日日行不怕千万里的恒心,保持“咬定青山不放松”的韧劲,方能在新时代赶考路上交出合格答卷。本人将始终牢记“两个务必“,常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,让八项规定精神在基层落地生根、开花结果。讲话提纲第三篇同志们:今天,我们在这里召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这次会议的主要任务是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的二十大精神,对深化中央八项规定精神学习教育进行再动员、再部署,推动作风建设向纵深发展。下面,我讲四个方面
10、意见:一、提高政治站位,深刻认识深化学习教育的重大意义(一)这是新时代党的建设的必然要求党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以刀刃向内的自我革命精神推进作风建设,中央八项规定如雷霆万钧,刹住了许多人认为不可能刹住的歪风邪气。从“舌尖上的浪费“到“车轮上的腐败“,从“会所中的歪风“到“指尖上的形式主义“,八项规定深刻改变了中国政治生态。当前,我们正处于实现第二个百年奋斗目标的关键时期,必须以“越是艰险越向前“的英雄气概,持续深化作风建设。(二)这是应对风险挑战的重要保障当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。从近年查处的典型案例看
11、仍有少数干部存在“七个有之”问题,有的在落实党中央决策部署上打折扣、搞变通,有的在联系服务群众中推诿扯皮、冷硬横推。这些问题如不及时解决,将严重损害党的形象和公信力。(三)这是推动高质量发展的现实需要去年某省在营商环境测评中发现,个别部门存在“门好进、脸好看、事难办“现象,导致重点项目落地延误。这充分说明,作风问题直接影响发展质效。我们要通过深化学习教育,引导广大党员干部以“马上就办、真抓实干”的作风抓落实,以“功成不必在我、功成必定有我”的境界促发展。(四)这是回应群众期盼的具体行动据2024年民生满意度调查显示,群众对“文山会海反弹“检查考核过多”等问题反映仍较集中。我们要始终牢记“江山
12、就是人民,人民就是江山”,以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头解决群众急难愁盼问题,让群众切实感受到作风建设带来的新变化。二、把握核心要求,推动学习教育走深走实(一)聚焦学深悟透“抓理论武装要建立“第一议题”制度,将中央八项规定精神纳入党委(党组)理论学习中心组学习重点内容。组织开展“书记讲党课“专家辅导讲座”等活动,通过“线上+线下“相结合的方式,确保学习教育全覆盖。去年某市创新“沉浸式学习“模式,组织党员干部到警示教育基地开展”以案释纪”活动,使学习效果提升40%以上。(二)聚焦”查改贯通”抓问题整治要对照中央八项规定实施细则,开展“六个专项整治“:一是整治调查研究“走马观花,二是整治会议活动“
13、铺张浪费“,三是整治文件简报“空泛冗长,四是整治督查检查“过度留痕“,五是整治公务接待“超标违规,六是整治廉洁自律“防线不牢“。建立问题清单-整改台账-销号管理“闭环机制,实行整改成效群众评议制度。(三)聚焦”建章立制抓长效管理要健全完善“三个体系“:一是责任落实体系,明确党委(党组)主体责任、纪委监委监督责任、职能部门监管责任;二是制度规范体系,修订完善公务接待、公车管理、因公出国(境)等制度;三是监督检查体系,整合纪检监察、审计、财政等监督力量,建立“大数据+监督“平台。某地创新“廉政风险地图“,将23类56项风险点纳入动态监测,使问题发现率提高65%。(四)聚焦”示范弓I领“抓作风养成领
14、导干部要带头执行“五个过硬”要求:一是政治过硬,做“两个维护”的表率;二是责任过硬,做管党治党的表率;三是能力过硬,做担当作为的表率;四是作风过硬,做清正廉洁的表率;五是纪律过硬,做遵规守纪的表率。开展“作风建设标兵“评选活动,树立“勤勉尽责、廉洁奉公”的先进典型。三、创新方式方法,增强学习教育实际成效(一)坚持“学思践悟”相结合要通过“三个课堂“深化学习:一是“理论课堂“强根基,组织研读习近平关于全面从严治党论述摘编等原著;二是“实践课堂“促转化,开展“我为群众办实事“实践活动;三是“警示课堂“明底线,观看零容忍等警示教育片。某央企开展“廉洁家书”活动,组织干部家属参与监督,取得良好效果。(
15、二)坚持“线上线下”相融合开发“作风建设云平台“,设置学习教育、问题举报、互动交流等模块。运用“学习强国”“党员教育平台”等载体,推送微党课、短视频等学习资源。建立“作风问题随手拍“机制,鼓励群众通过手机APP实时反映问题。(三)坚持“典型引路“相促进开展“作风建设大家谈“活动,组织先进典型巡回宣讲。制作“作风建设专题片“,展示正反两方面案例。建立“红黑榜”制度,对作风优良的单位通报表扬,对问题突出的单位约谈问责。(四)坚持考核评价“相挂钩将学习教育成效纳入领导班子和领导干部年度考核,作为评优评先重要依据。开展“作风建设满意度测评“,委托第三方机构进行评估。对敷衍塞责、搞形式主义的单位和个人,
16、严肃追责问责。四、强化组织保障,确保学习教育取得实效(一)加强组织领导成立学习教育领导小组,由党委书记任组长,纪委书记任常务副组长。各级党委(党组)要切实履行主体责任,主要负责同志要履行“第一责任人“职责,班子成员要落实“一岗双责”。建立“周调度、月通报、季考核“工作机制。(二)注重统筹兼顾将学习教育与主题教育、巡视整改、业务工作有机结合,做到“两不误、两促进“。统筹推进疫情防控和经济社会发展,确保党中央决策部署落地见效。(三)营造浓厚氛围通过报刊、广播、电视、网络等媒体,宣传学习教育进展和成效。开设“作风建设进行时“专栏,报道先进典型,曝光反面案例。开展“作风建设大家谈“征文活动,营造全员参
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