（九篇）关于深入开展学习2025年度八项规定学习教育读书班交流研讨会主持讲话.docx

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1、九篇）关于深入开展学习2025年度八项规定学习教育读书班交流研讨会主持讲话（讲语稿篇一,共九篇J同志们：3月120,中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，围绕如何抓好此次深入贯彻中央八项规定精神教育，一体推进学查改，我讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视此次学习教

2、育工作，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为我们开展学习教育指明了方向。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，坚决落实中办关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。（一）强化思想认识，提升作风建设自觉性。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但作风建设永远在

3、路上，“四风”问题时有反弹，形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。全市各部门、各单位要充分认识这次学习教育的重要意义，教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。（二）密切干群联系，持续巩固党的执政基础。党员干部的作风直接影响党在群众心中的形象，这也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部的作风直接关乎党在人民群众心中的形象。中央八项规定精神直指群众反映强烈的突出问题，深入开展学习教育，对于着力解决群众身边的不正之风，增强群众对党的信任和拥护，巩固

4、党的执政地位具有重要意义。（三）保障事业发展，助力推进中国式现代化。实现中国式现代化宏伟目标，需要全体党员干部团结带领人民群众共同奋斗。良好的作风是干事创业的基础，只有党员干部严守八项规定，保持清正廉洁、务实高效的作风，才能凝聚起强大的奋进力量，为推进中国式现代化提供坚实保障。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署及省委的部署要求上来，把开展好此次学习教育作为一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投入其中。二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深悟透、融会贯通。（一）要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习习近平总书

5、记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。（二）要创新学习方式，增强学习效果。可以将集中学习与个人自学相结合，充分利用线上学习平台，如学习强国、党建APP等，拓宽学习渠道，方便党员干部随时随地学习。开展专题研讨，组织党员干部围绕中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈认识、找差距、明方向。邀请专家学者进行深度解读，用专业知识帮助

6、党员干部更好地理解和把握精神实质。同时，通过案例分析、警示教育片等形式，以身边事教育身边人，让党员干部从反面典型中汲取教训，增强纪律意识和规矩意识。三、全面深入自查，精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。（一）对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务企业和群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅

7、游、礼金等行为。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题，做到不回避、不遮掩。（二）结合实际排查，广泛征求意见。各单位要结合实际，开展全方位自查。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，全面梳理在日常工作中执行中央八项规定精神的情况。同时，广泛征求意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种渠道，充分听取服务对象、基层群众和社会各界的意见建议，从不同角度发现问题，确保问题查找全面、准确。（三）加强警示教育、坚持防微杜渐。以近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例为教材，组织党员干部进行学习讨论，分析案例中当事人的错误行为和思想根源，让党员干部从中受到警醒，增强对纪律的

8、敬畏之心，避免重蹈覆辙。四、扎实推进整改，确保改有成效、长效长治针对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。（一）明确责任时限，有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。（二）加强监督检查，确保整改实效。要成立专门的监督小组，定期对整改情况进行检查，及时掌握整改进度，督促整改责任人按时完成整改任务。对整改不力、敷衍塞责的

9、要严肃批评教育，情节严重的要追究相关责任。同时，建立整改情况通报制度，将整改情况及时向党员干部和群众公开，接受大家的监督，确保整改工作公开透明、扎实有效。（三）完善制度机制，强化刚性约束。要以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理，针对存在的问题，有针对性地完善相关制度。加强制度的系统性和科学性，强化制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。严格执行制度，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，要严肃查处，维护制度的权威性和严肃性。五、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展（一）落实主体责任，形成工作合力。各级党委（党组）要切实扛起主体责任，对学习教育负总责。党委（党

10、组）书记要亲自抓、带头学，既抓好自身学习教育，又加强对本地区、本部门学习教育的组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域党员干部的指导和督促，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）坚持分类指导，增强教育成效。要根据不同领域、不同行业、不同岗位党员干部的特点和实际情况，制定差异化的学习教育方案，提出有针对性的要求和措施，确保学习教育贴近实际、符合需求，切实解决党员干部存在的突出问题。（三）力戒形式主义，注重实际效果。坚决摒弃应付思想、过关心态，杜绝“两张皮”现象。在学习教育过程中，要注重实际效果，不搞花架子，不做表面文章。把学习教育与日常工作紧密结合起来，合理安

11、排时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以学习教育促进工作提升，以工作成果检验学习教育成效。（四）强化宣传引导，营造良好氛围。要充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况。及时报道学习教育中的好经验、好做法和先进典型，营造良好的舆论氛围，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。从今天开始，学习教育就正式启动，班子成员和党员干部要带头学习，发挥示范引领作用，以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点，持续加强作风建设，为奋力谱写中国式现代化X篇章贡献自己的力量

12、谢谢大家！（讲话提纲第二J同志们：今天，我们召开2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这既是对党的二十大精神的再学习再落实，也是推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。今年是中央八项规定实施的第十三个年头，是落实党的二十大关于作风建设新部署的关键之年。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步提供坚强作风保障。下面，我讲五个方面意见。一、提高政治站位，深刻认识新时代深化作风建设的极端重要性（一）深化作风建设是践行“两个维护”的必然要求必须清醒认识到，中央八项规定不是简单的作风问题，而是严肃的

13、政治问题。我们要把贯彻落实中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要标尺，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定”四个自信”、做到“两个维护“，确保党中央决策部署落地生根。（二）深化作风建设是推进党的自我革命的战略举措必须深刻认识到，作风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。我们要以“永远在路上”的清醒和坚定，持之以恒正风肃纪反腐，坚决纠治“四风”顽瘴痼疾。要把中央八项规定精神作为新时代党的作风建设的总遵循，以钉钉子精神打好作风建设持久战，推动全面从严治党取得更大战略性成果。（三）深化作风

14、建设是推动高质量发展的重要保障必须清醒认识到，作风建设与经济社会发展紧密相连。我们要以优良作风凝聚党心民心，以实干担当推动改革发展。要聚焦党中央关于全面深化改革、科技创新、乡村振兴等重大决策部署，大力弘扬务实高效、拼搏进取的工作作风，为实现第二个百年奋斗目标提供坚强保障。（四）深化作风建设是回应群众期盼的必然选择必须深刻认识到，人民群众对作风建设有着更高期待。我们要坚持以人民为中心的发展思想，着力解决群众反映强烈的突出问题。要持续整治群众身边的腐败和不正之风，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，厚植党的执政根基。二、把握核心要求，推动学习教育往深里走往实里走（一）聚焦学深悟透“，强化理论

15、武装要原原本本学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深入研读习近平谈治国理政第四卷相关篇目。通过党委理论学习中心组学习、专题研讨班、“三会一课”等形式，推动学习教育全覆盖。要结合本地区本部门实际，制定学习计划，明确学习重点，确保学有所思、学有所悟、学有所得。（二）聚焦”对标对表“，校准行为偏差要对照中央八项规定及其实施细则精神，逐条逐项查找差距不足。重点围绕形式主义、官僚主义新表现，享乐主义、奢靡之风隐形变异问题，开展全面自查自纠。要建立问题清单、责任清单、整改清单，实行销号管理，确保问题整改见底清零。（三）聚焦”知行合一”，推动成果转化要把学习教育与贯彻落实党的二十大精神结合起来，与推动本

16、地区本部门中心工作结合起来。通过学习教育激发党员干部干事创业热情，引导他们在深化改革、科技创新、民生改善等重点工作中主动担当作为。要建立健全长效机制，把学习教育成果转化为制度成果和工作实效。（四）聚焦以上率下“，压实主体责任各级领导干部要发挥“头雁效应”，带头学习、带头查摆、带头整改。党委（党组）要切实履行主体责任，加强对学习教育的组织领导。纪检监察机关要强化监督执纪问责，对学习教育走过场、搞形式的严肃追责问责。组织部门要把学习教育情况纳入领导班子和领导干部考核评价体系。三、突出问题导向，持之以恒纠“四风”树新风（一）坚持靶向发力，深化专项整治要聚焦群众反映强烈的突出问题，开展“我为群众办实事

17、实践活动。重点整治教育医疗、养老社保、生态环保等领域的腐败和不正之风。要深化“指尖上的形式主义“专项整治，精简会议文件，规范督查检查考核，切实为基层减负松绑。（二）坚持系统施治，健全制度机制要建立健全作风建设长效机制，完善公务接待、公务用车、因公出国（境）等管理制度。要推进廉洁文化建设，加强党员干部思想道德和党纪国法教育。要建立作风建设评价体系，将作风建设成效纳入高质量发展综合绩效评价。（三）坚持严管厚爱，激励担当作为要落实“三个区分开来“要求，建立容错纠错机制，为担当者担当、为负责者负责。要关心关爱基层干部，落实休假体检、谈心谈话等制度，激发干部队伍活力。要大力宣传表彰作风建设先进典型，营

18、造崇廉尚洁、干事创业的浓厚氛围。（四）坚持数字赋能，提升监督效能要运用大数据、云计算等现代信息技术，建立“四风”问题监督平台。通过分析公务消费、公车轨迹等数据，精准发现问题线索。要推行“互联网+监督模式，拓宽群众监督渠道，形成无处不在的监督网络。四、强化责任担当，确保学习教育取得实效（一）压实领导责任各级党委（党组）书记要履行第一责任人责任，亲自部署、亲自推动。领导班子成员要落实“一岗双责“，抓好分管领域的学习教育。各部门要各司其职、协同配合，形成工作合力。（二）加强分类指导要根据不同地区、不同部门、不同岗位特点，制定差异化的学习教育方案。对窗口单位、执法部门等重点领域，要加强针对性指导。对新

19、任职干部、年轻干部等群体，要强化警示教育。（三）注重统筹兼顾要把学习教育与做好当前工作紧密结合起来，做到“两不误、两促进“。要统筹推进疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，确保党中央决策部署落地见效。（四）强化宣传引导要充分利用报刊、电视、网络等媒体，广泛宣传学习教育进展和成效。要总结推广先进经验，曝光典型案例，形成强大舆论声势。五、坚持久久为功，以优良作风迎接XX召开（一）在深化理论武装上下功夫要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。（二）在强化政治引领

20、上见成效要始终坚持党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要把政治建设摆在首位，严明政治纪律和政治规矩，确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。（三）在聚焦问题整改上出实招要以刀刃向内的自我革命精神，真查真改、立行立改。对群众反映强烈的突出问题，要扭住不放、一抓到底。对整改不力、敷衍塞责的，要严肃问责、绝不姑息。（四）在推动成果转化上求突破要把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际行动。要完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动经济社会持续健康发展。要统筹发展和安全，防范化解重大风险，保持社会大局稳定。同志们，作风建设永远在路上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心

21、的党中央周围，以抓铁有痕、踏石留印的劲头深化作风建设，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！r讲话（提纲）篇三）同志们：今天，我们在这里召开专题动员部署会，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，全面落实党中央关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求。这次学习教育是新时代深化党的自我革命的重大举措，是推进全面从严治党向纵深发展的必然要求。下面，我围绕“学深悟透、深查细改、长效长治”三个维度，讲四点意见。一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义（一）强化思想认识，提升作风建设自觉性党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以

22、刀刃向内、刮骨疗毒”的政治勇气推进作风建设，中央八项规定如雷霆万钧，刹住了许多人认为“不可能刹住”的歪风邪气。从“舌尖上的浪费”到“车轮上的腐败”，从“会所中的歪风”到“指尖上的形式主义”，作风建设取得历史性成就。但我们必须清醒认识到，四风问题具有顽固性反复性，正如习近平总书记所警示的“作风问题绝不是小事，一旦成风，危害巨大这次学习教育，就是要以“永远在路上”的执着，教育引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。（二）密切干群联系，持续巩固党的执政基础“水能载舟，亦能覆舟。“中央八项规定直指群众深恶痛绝的“衙门作风”“老爷做派”，通过整治“门难进、脸难看、事难办”等问题，让群众切

23、实感受到党的温暖。例如，某省在2024年开展的“局长走流程”活动中，通过领导干部亲自体验政务服务，发现并整改“奇葩证明”“重复提交材料”等问题237个，群众满意度提升28个百分点。这充分说明，作风问题本质上是党群关系问题，必须以“枝叶关情”的为民情怀，持续厚植党执政的群众根基。（三）保障事业发展，助力推进中国式现代化实现第二个百年奋斗目标，需要党员干部以“越是艰险越向前的拼劲真抓实干。然而，当前仍有少数干部存在“躺平”心态、“佛系”作风，面对改革深水区的“硬骨头”绕道走，遇到群众诉求“踢皮球”。这次学习教育，就是要以“马上就办、办就办好的作风，激励党员干部在乡村振兴、科技创新、生态治理等主战场

24、担当作为。如浙江“千万工程”二十年持之以恒改善农村人居环境，正是作风建设推动事业发展的生动写照。（四）弘扬优良传统，永葆党的先进性纯洁性从井冈山“不拿群众一针一线”的纪律，到延安“只见公仆不见官”的作风，党的优良传统是我们的传家宝。近年来，各地通过挖掘红色资源开展警示教育，如江西依托井冈山革命博物馆，用“半条被子的故事教育党员干部牢记初心使命。这次学习教育，要引导党员干部从党的光辉历史中汲取养分，以“如临深渊、如履薄冰”的敬畏之心，守纪律、讲规矩，永葆共产党人的政治本色。二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心（一）深入学习理论，领悟精神实质要把学习习近平总书记关于作风建设的重要论述作为首要任

25、务，原原本本研读习近平关于全面从严治党论述摘编，深刻理解中央八项规定的核心要义。各级党委（党组）理论学习中心组要带头开展“精读原著周”活动，通过“逐字逐句学、联系实际悟”，把握“八项规定”背后蕴含的人民立场、问题导向和斗争精神。例如，某央企通过“党委书记讲党课”活动，将中央八项规定精神与企业廉洁文化深度融合，推动形成“亲清”政商关系。（二）创新学习方式，增强学习效果要打破“填鸭式”教育模式，采用“线上+线下”“理论+实践”的立体化学习体系。线上搭建“云课堂”平台，运用VR技术重现中央八项规定出台场景；线下组织“重走长征路”体验活动，让党员干部在红色教育基地感悟作风建设重要性。同时，开展“以案释

26、纪专题研讨，剖析近年来查处的典型案例，如某高校领导班子违规发放津补贴案，用“身边事”警醒“身边人”。（三）系统总结经验，深化规律认识要全面梳理党的十八大以来作风建设取得的成效，提炼形成“三抓三强化”经验：抓“关键少数”以上率下，强化示范引领；抓制度建设扎紧笼子，强化刚性约束；抓监督问责形成震慑，强化不敢腐氛围。例如，北京冬奥会期间，通过建立“1+N”监督体系，实现了“零违纪、零投诉”目标，为大型活动作风建设提供了可复制经验。（四）坚持学用结合，推动知行合一要把学习成果转化为解决实际问题的能力，开展“作风建设攻坚行动”。在窗口单位推行“微笑服务”“限时办结”制度,在执法部门实施“阳光政务”工程，

27、在基层一线开展“我为群众办实事”实践活动。如某县通过“田间课堂”“院坝会议”，将中央八项规定精神宣讲到村组，解决群众急难愁盼问题1200余件，真正实现“学思用贯通、知信行统一”。三、全面深入自查，精准查找存在的问题（一）对照要求自查，深挖自身问题要对照中央八项规定及其实施细则精神，聚焦“四风”问题新表现新变种，开展“五查五看”：查调查研究，看是否存在走马观花式调研；查会议活动，看是否存在“会海”“陪会”现象；查文件简报，看是否存在“以文件落实文件”问题；查廉洁自律，看是否存在违规收送礼品礼金行为；查服务群众，看是否存在推诿扯皮、不作为乱作为现象。例如，某市直单位通过“干部自查+群众评议”，发现

28、并整改“门好进、脸好看、事难办”问题47个。（二）结合实际排查，广泛征求意见要结合本地区本部门实际，通过“五访五听”广泛征求意见：访企业听营商环境诉求，访社区听民生服务短板，访农村听乡村振兴建议，访老干部听历史经验，访党外人士听民主监督意见。建立“问题台账”，实行销号管理，做到“问题不查清不放过、整改不到位不放过、群众不满意不放过”。如某省通过“省长信箱”“12345热线”收集意见建议3.2万条，梳理出作风问题清单127项。（三）加强警示教育，坚持防微杜渐要以近年来查处的违反中央八项规定精神典型案例为镜鉴，开展“三个一,警示教育活动：观看一部警示教育片、参观一次廉政教育基地、撰写一篇心得体会。

29、重点剖析“不吃公款吃老板”“不收现金收电子红包等隐形变异问题，用“温水煮青蛙”的教训警示党员干部“勿以恶小而为之”。例如，某省纪委监委制作的围猎者说专题片，通过行贿人现身说法，揭示了“围猎”与“被围猎”的双重危害。（四）强化问题导向，建立整改台账要对自查和征求到的问题进行分类梳理，建立“三张清单”：领导班子问题清单、党员干部个人问题清单、群众反映问题清单。实行“挂号整改、销号管理”，明确整改责任人和完成时限，做到“整改一个、销号一个、巩固一个”。如某央企针对“商务接待不规范”问题，制定商务接待管理办法，将接待标准、审批流程等固化为制度，从源头上防范问题反弹。四、扎实推进整改，确保改有成效、长效

30、长治（一）明确责任时限，有序推进整改要压实整改责任，实行一把手负责制，班子成员落实“一岗双责”，形成“一级抓一级、层层抓落实”的整改格局。对能够立即整改的问题，做到“即知即改、立行立改”；对需要长期整改的问题，制定“路线图”“时间表”，稳步推进；对涉及体制机制的问题，深化改革、标本兼治。例如，某省针对“文山会海”问题，出台精文减会实施办法，将发文数量同比减少30%作为硬指标。（二）加强监督检查，确保整改实效要建立“日常监督+专项督查+群众评议”的立体化监督体系。纪检监察机关开展“点穴式”督查，重点检查整改措施是否落实、整改成效是否达标；组织部门将整改情况纳入干部考核评价体系；通过“整改公示栏”

31、满意度测评接受群众监督。如某县纪委监委对整改不力的3个单位“一把手”进行约谈，对2名敷衍整改的干部给予党纪处分。（三）完善制度机制，强化刚性约束要针对整改中暴露出的制度漏洞，建立健全“四项机制”：公务接待负面清单机制，规范公务活动行为；督查考核统筹机制，避免重复检查、过度留痕；容错纠错正向激励机制，为担当者担当；廉洁风险防控机制，对关键岗位实行轮岗交流。例如，某市制定党政机关国内公务接待管理规定，将接待标准细化到“工作餐人均不超过50元”，并建立“接待费报销双审核”制度。（四）深化作风建设，推动常态长效要以学习教育为契机，推动作风建设常态化长效化。开展“作风建设深化年”活动，将中央八项规定精

32、神纳入干部培训必修课；建立“作风建设观察员”制度，邀请“两代表一委员和群众代表参与监督；培育“作风建设示范点“，打造一批可复制、可推广的先进典型。如浙江“枫桥经验”发源地坚持“小事不出村、矛盾不上交”，通过作风建设推动基层治理现代化，成为全国样板。同志们，作风建设没有休止符，自我革命永远在路上。让我们以这次学习教育为新的起点，以“抓铁有痕、踏石留印的劲头狠抓落实，以作风建设新成效凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量！谢谢大家！主持讲话篇同志们：近期，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此

33、次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，我围绕如何抓好此次主题教育，重点结合一体推进“学查改”，讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识主题教育的重大意义领导高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题，发表重要讲话、作出重要指示，为我们指明了方向。党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其意义重大而深远。（一）强化思想认识，提升作风建设自觉性。开展此次学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的关键一招。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但作风建设永远在路上，“四风”问题

34、时有反弹，形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。通过深入学习中央八项规定精神，能进一步强化党员干部纪律意识，持续净化党内政治生态，让全面从严治党向纵深发展。（二）密切党群干群联系，持续巩固党的执政基础。党员干部的作风直接影响党在群众心中的形象。这也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部的作风直接关乎党在人民群众心中的形象。中央八项规定精神直指群众反映强烈的突出问题，深入贯彻落实，能有效解决群众身边的不正之风，增强群众对党的信任和拥护，巩固党的执政地位。（三）保障事业发展，助力推进中国式现代化。实现中国式现代化宏伟目标，需要全体党员干部团

35、结带领人民群众共同奋斗。良好的作风是干事创业的基础，只有党员干部严守八项规定，保持清正廉洁、务实高效的作风，才能凝聚起强大的奋进力量，为推进中国式现代化提供坚实保障。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展好此次学习教育作为一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投入其中。二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深悟透、融会贯通。一方面，要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习领导关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十

36、八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。另一方面，要创新学习方式，增强学习效果。可以将集中学习与个人自学相结合，充分利用线上学习平台，如学习强国、党建APP等，拓宽学习渠道，方便党员干部随时随地学习。开展专题研讨，组织党员干部围绕中央八项规定精神，结合自身工作实际，谈认识、找差距、明方向。邀请专家学者进行深度解读，用专业知识帮助党员干部更好地理解和把握精神实质。同时，通过案例分析、警示教育片等形式，以

37、身边事教育身边人，让党员干部从反面典型中汲取教训，增强纪律意识和规矩意识。三、全面深入自查，精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。（一）对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务企业和群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、礼金等行为。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题，做到不回避、不遮掩。

38、二）结合实际排查，广泛征求意见。各单位要结合实际，开展全方位自查。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，全面梳理在日常工作中执行中央八项规定精神的情况。同时，广泛征求意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种渠道，充分听取服务对象、基层群众和社会各界的意见建议，从不同角度发现问题，确保问题查找全面、准确。在查找问题的过程中，要加强警示教育。以近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例为教材，组织党员干部进行学习讨论，分析案例中当事人的错误行为和思想根源，让党员干部从中受到警醒，增强对纪律的敬畏之心，避免重蹈覆辙。四、扎实推进整改，确保改有成效、长效长治针对查找

39、出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。一是明确责任时限，有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。二是加强监督检查，确保整改实效。要成立专门的监督小组，定期对整改情况进行检查，及时掌握整改进度，督促整改责任人按时完成整改任务。对整改不力、敷衍塞责的，要严肃批评教育，情节严重的要追究相关责任。同时，建立整改情况通报制度，将整

40、改情况及时向党员干部和群众公开，接受大家的监督，确保整改工作公开透明、扎实有效。三是完善制度机制，强化刚性约束。要以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理，针对存在的问题，有针对性地完善相关制度。加强制度的系统性和科学性，强化制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。严格执行制度，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，要严肃查处，维护制度的权威性和严肃性。五、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展（一）落实主体责任，形成工作合力。各级党委（党组）要切实扛起主体责任，对学习教育负总责。党委（党组）书记要亲自抓、带头学，既抓好自身学习教育，又加强对本地区、本部门学习教育的

41、组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域党员干部的指导和督促，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）坚持分类指导，增强教育针对性。要根据不同领域、不同行业、不同岗位党员干部的特点和实际情况，制定差异化的学习教育方案，提出有针对性的要求和措施，确保学习教育贴近实际、符合需求，切实解决党员干部存在的突出问题。（三）力戒形式主义，注重实际效果。坚决摒弃应付思想、过关心态，杜绝“两张皮”现象。在学习教育过程中，要注重实际效果，不搞花架子，不做表面文章。把学习教育与日常工作紧密结合起来，合理安排时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以学习教育促进工作提升，以工作成果

42、检验学习教育成效。（四）强化宣传引导，营造良好氛围。要充分利用各种媒体和宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况。及时报道学习教育中的好经验、好做法和先进典型，营造良好的舆论氛围，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。从今天开始，学习教育就正式启动，班子成员和党员干部要带头学习，发挥示范引领作用，以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点，持续加强作风建设，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！r讲话稿篇JU同志们：今天，我们召开专题会议

43、全面部署深化中央八项规定精神学习教育的重点任务。本次会议是贯彻落实党中央全面从严治党战略部署的政治实践，是巩固作风建设成果、推动党风政风持续向好的关键举措。下面，围绕“深化认识、聚焦重点、创新机制、强化保障”四个维度，我讲四点意见：一、坚持政治引领，以更高站位把握作风建设新形势（一）强化理论武装，夯实思想根基一要始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深刻领会习近平总书记关于作风建设的重要论述中蕴含的立场、观点、方法。要系统把握“作风建设永远在路上”的辩证思维，将全面从严治党要求贯穿学习教育全过程；二要深入研读党的二十大以来关于党风廉政建设的纲领性文件，准确把握党中央

44、对纠治“四风”问题的战略部署，做到理论清醒、方向明确；三要结合党史学习教育常态化要求，从百年党史中汲取作风建设经验，传承党的光荣传统和优良作风，永葆共产党人政治本色。（二）把握时代特征，增强行动自觉一要清醒认识作风建设面临的新挑战,针对“四风”问题隐形变异、反弹回潮的潜在风险，始终保持战略定力；二要科学分析作风建设与经济社会发展之间的内在联系，深刻理解“党风正则民心聚的实践逻辑，以作风建设成效护航高质量发展；三要主动适应全面从严治党向纵深推进的形势要求，坚决破除“松劲歇脚”“疲劳厌战”等错误倾向，以刀刃向内的勇气推进自我革命。（三）压实责任链条，凝聚工作合力一要构建“党委统一领导、党政齐抓共管

45、纪委组织协调、部门各负其责”的责任体系，逐级签订责任书、立下军令状；二要完善“清单化管理、项目化推进、常态化督导工作机制，形成“定责一履责一考责一问责”全链条闭环；三要突出领导干部“关键少数”作用，严格执行“一岗双责”，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。（四）突出示范引领，锻造过硬队伍一要推动领导干部带头落实中央八项规定精神，在公务接待、办公用房、公车使用等方面立标杆、作表率；二要强化党员干部日常教育管理，通过廉政谈话、警示教育等方式筑牢思想防线；三要深化基层党组织建设，发挥党支部战斗堡垒作用，以优良党风带动社风民风向上向善。二、聚焦突出问题，以更实举措破解作风顽疾（

46、一）向形式主义官僚主义亮剑一要严查贯彻党中央决策部署“包装式”“洒水式”落实问题，坚决纠正表态多调门高、行动少落实差的错误倾向；二要深化基层减负专项行动，重点整治文山会海、重复督查、过度留痕等加重基层负担的现象；三要建立不担当不作为问题负面清单，对推诿扯皮、敷衍塞责的干部严肃问责，推动形成“马上就办、真抓实干”的工作作风。（二）严防享乐奢靡之风反弹一要紧盯“不吃公款吃老板”“不吃本级吃下级”等隐形变异问题，严查违规收送礼品礼金、违规发放津补贴等行为；二要规范公务接待、差旅报销等制度执行，运用大数据技术分析异常开支，堵塞管理漏洞；三要开展“厉行节约、反对浪费”专项行动，严控“三公”经费支出，推动

47、节约型机关建设。（三）整治群众身边不正之风一要以乡村振兴、教育医疗、养老社保等领域为重点，严查克扣截留、虚报冒领等侵害群众利益行为；二要畅通“信、访、网、电”四位一体监督渠道，建立群众诉求“接诉即办快速响应机制；三要深化村（社区）“小微权力清单化管理，推行村级事务“阳光公开”，让群众感受到正风肃纪就在身边。（四）防范新型腐败隐性腐败一要警惕“影子股东”“期权腐败”等新型腐败手段，建立领导干部及亲属经商办企业信息动态报备制度；二要严查利用数字支付、虚拟货币等新技术手段进行利益输送的行为，提升反腐败科技化水平；三要规范政商交往行为，细化“亲清”政商关系正负面清单，坚决斩断权力寻租链条。三、创新体制

48、机制，以更强力度提升治理效能（一）构建全周期教育体系一要深化党委理论学习中心组专题学习制度，每季度开展作风建设专题研讨；二要创新“线上+线下”融合教育模式，开发廉政微党课、VR警示教育等数字资源；三要建立新任职干部任前廉政教育制度，将作风建设要求纳入干部培训必修课程。（二）完善立体化监督网络一要强化党内监督主导作用，推动纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督统筹衔接；二要深化“室组地”联动监督机制，对重点领域开展“点穴式”“交叉式”监督检查；三要运用“互联网+监督”平台，实时监测公车轨迹、消费记录等数据，精准发现“四风”问题线索。（三）健全长效化制度体系一要修订完善公务接待、因公出国（境）等配套制度，细化正负面清单和量化标准；二要建立作风建设动态评估机制，每年开展制度执行情况“回头看”；三要推行容错纠错和澄清正名机制，激励干部在严守纪律底线前提下担当作为。（四）强化数字化转型支撑一要建设智慧监督平台，整合财政支付、税务发票等数据资源，实现自动预警、智能分析；二要运用区块链技术固化权力运行流程，建立不可篡改的廉政档案数据库；三要开发廉政风险预测模型，对苗头性倾向性问题早发现