(八篇)2025年在理论学习中心组八项规定精神学习教育专题学习会上的的研讨发言材料、心得体会.docx
《(八篇)2025年在理论学习中心组八项规定精神学习教育专题学习会上的的研讨发言材料、心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(八篇)2025年在理论学习中心组八项规定精神学习教育专题学习会上的的研讨发言材料、心得体会.docx(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、制廉政家访”等方式,引导其牢记“清廉是福、贪欲是祸的古训。正如北宋包拯“清心为治本”的箴言,年轻干部需以“慎初、慎微、慎独”的修养,在“小事小节”中涵养大德。激史头雁效应”。领导干部带头示范2025年全国两会后,某央企党委班子成员主动取消超标准公务接待,带动全系统压缩“三公”经费15%o这一行动诠释了“其身正,不令而行”的古训I。学习教育中,领导干部需当好“施工队长”,既挂帅又出征,如建立“作风建设联系点”,带头领办群众“急难愁盼”问题,以“关键少数”带动“绝大多数”。凝聚“磅礴力量作风建设与中国式现代化同频共振中央八项规定精神如春风化雨,为高质量发展注入动能。2024年,某自贸试验区通过精简
2、行政审批流程,企业开办时间压缩至1个工作日,市场主体增长28%o这一成效印证了“作风效能转化为发展效能”的逻辑。学习教育中,需将纠治“四风”与优化营商环境、推进科技创新等战略结合,以“马上就办、真抓实干”的作风,为中国式现代化提供坚强保障。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”中央八项规定精神学习教育是一场没有终点的“赶考唯有以“千磨万击还坚劲”的韧性,将“严”的基调长期坚持下去,方能让党的作风建设“金色名片”永不褪色,为强国建设、民族复兴凝聚起磅礴力量。发言材料第六篇在全党深入开展中央八项规定精神学习教育之际,恰逢全国两会胜利闭幕,我们站在“十四五”规划收官与“十五五”规划开局的历史交汇点。这
3、场触及灵魂的学习教育,既是对新时代十年作风建设成果的再巩固,更是面向第二个百年奋斗目标的再出发。正如习近平总书记所言:“作风建设永远在路上,永远没有休止符。“我们当以“咬定青山不放松”的韧劲,将八项规定精神镌刻于心、落实于行,在新征程上续写作风建设新篇章。一是以“风雨不动安如山“的政治定力,筑牢信仰根基中央八项规定作为新时代党的“徙木立信”之举,自2012年出台以来便成为管党治党的金色名片。从“舌尖上的浪费“到“车轮上的腐败“,从“会所中的歪风“到“指尖上的形式主义“,党中央以雷霆万钧之势纠治“四风”,使党风政风焕然一新。在福建宁德,党员干部践行“四下基层“优良传统,30年如一日扎根一线解民忧
4、在雄安新区建设现场,党员领导干部带头践行“无会周”制度,将精力聚焦于千年大计。这些生动实践印证着:只有将八项规定精神内化为政治自觉,才能在乱云飞渡中保持清醒,在糖衣炮弹前坚守底线。二是以“不破楼兰终不还“的斗争精神,深化正风肃纪当前,”四风”问题呈现隐形变异新特征:有的“不吃公款吃老板”,有的“不收现金收电子券“,有的“不在明处搞在暗处藏“。2024年纪检监察机关查处的某国企高管通过虚拟货币收受巨额贿赂案,正是作风问题与腐败问题交织的典型案例。面对这些新挑战,我们要坚持“三不腐”一体推进,既以“露头就打”的雷霆手段强化震慑,又以“刮骨疗毒”的决心深化整改。浙江等地创新运用大数据监督平台,实现
5、公务消费全流程追溯;江苏建立“八小时外”监督网络,将作风建设延伸至生活圈。这些创新实践启示我们:只有坚持问题导向、靶向发力,才能让“四风”问题无所遁形。三是以“一枝一叶总关情“的为民情怀,厚植执政根基八项规定的核心在于保持党同人民群众的血肉联系。在云南怒江,党员干部背着竹篓翻山越岭为群众送医送药,被称为“索道医生“;在四川成都,社区干部通过“坝坝会”“龙门阵”倾听群众呼声,将“问题清单“转化为“幸福账单”。这些感人故事彰显着:作风建设的成效最终要体现在为民服务的实效上。我们要以此次学习教育为契机,大兴调查研究之风,真正做到“身入”基层、”心到“群众。正如尚书所言:“民惟邦本,本固邦宁。“唯有将
6、群众的“急难愁盼”置顶,才能赢得人民群众的衷心拥护。站在新的历史方位,我们当以“功成不必在我“的境界和“功成必定有我”的担当,将中央八项规定精神化作干事创业的“压舱石”。让我们以作风建设新成效凝聚起14亿人民的磅礴力量,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上阔步前行,以优异成绩迎接新中国成立76周年!研讨交流发言提纲及学习心得第七篇以史为鉴砺初心躬身力行担使命自2025年中央八项规定精神再学习再教育活动开展以来,本人通过“历史溯源学、对照反思学、实践检验学“三学联动,深刻领悟作风建设的历史逻辑与现实要求。现结合分管领域工作实际,将学习成果总结如下:一、鉴往知来,传承红色基因以史为镜,可以知兴替
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2025 理论学习 中心组 规定 精神 学习 教育 专题 会上 研讨 发言 材料 心得体会
