2025年医院防登革热、基孔肯雅热预案 3篇精选.docx
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1、2025年医院防登革热、基孔肯雅热预案一、总则(一)目的登革热与基孔肯雅热均为通过蚊媒传播的急性传染病,对公众健康构成严重威胁。为切实有效防控这两种疾病在医院范围内传播,保障患者、医务人员及周边群众的生命安全与身体健康,维护医院正常医疗秩序,特制定本预案。通过明确防控目标、工作原则与具体措施,提升医院应对此类疫情的能力,实现早发现、早报告、早隔离、早治疗,最大程度降低疫情影响。(二)防控目标1 .显著增强医院对登革热、基孔肯雅热的早期识别、诊断与治疗能力,确保病例能够在第一时间被发现并得到妥善处理。2 .严格落实医院内部感染控制措施,杜绝疫情在医院内部传播与扩散,为患者和医务人员营造安全的就医
2、与工作环境。3 .积极主动配合卫生行政部门和疾病预防控制机构开展疫情防控工作,形成防控合力,有效控制疫情在社会层面的传播范围,降低疫情对公众健康和社会经济的影响。(三)工作原则1 .预防为主:将宣传教育作为重要手段,通过多种渠道向医务人员、患者及家属普及防控知识,提高防控意识,从源头上减少疾病传播风险。2 .科学防控:依据登革热、基孔肯雅热的传播规律与特点,运用科学有效的防控技术与方法,确保防控措施精准、高效。3 .贵任明确:清晰界定医院各部门、各岗位在防控工作中的职责,层层压实责任,保障防控工作有序推进,各项措施落到实处。4 .联防联控:加强与外部相关部门及其他医疗机构的沟通协作,建立信息共
3、享、协同作战的工作机制,共同应对疫情挑战。二、组织架构与职责分工(一)防控工作领导小组成立以院长为组长,业务副院长为副组长,各科室负责人为成员的登革热、基孔肯雅热防控工作领导小组。1 .组长:全面负责医院防控工作的统筹规划与决策,调配医院各类资源,确保防控工作顺利开展,对防控工作的整体效果负责。2 .副组长:协助组长落实各项防控措施,对各科室防控工作执行情况进行监督检查,及时向组长汇报工作进展,组织协调疫情应急处置工作,确保各项措施执行到位。3 .成员:医务科:组织医务人员参加登革热、基孔肯雅热诊疗知识培训,提升诊断与治疗水平。规范门诊、急诊接诊流程,加强对发热、皮疹、关节疼痛等疑似病例的筛查
4、与诊断。协调多科室会诊与转诊工作,保障患者得到及时有效的救治。护理部:组织护理人员开展防控知识培训,监督护理防控措施的落实。加强病房管理,做好患者护理,特别是对疑似和确诊病例的隔离护理,防止交叉感染。协助医务科做好患者转运与交接工作。院感科:制定并监督执行医院内部感染控制措施,指导医务人员正确使用防护用品,防止职业暴露。对医院环境进行监测,及时发现并处理感染隐患。配合疾控机构开展流行病学调查与疫情处置工作。预防保健科:负责疫情报告与信息管理,及时将医院疫情上报给卫生行政部门和疾控机构。开展疫情监测与分析,为防控决策提供数据支持。组织开展健康教育活动,向医务人员、患者及家属普及防控知识。总务科:
5、保障防控物资的充足供应,包括防护用品、消毒药品、医疗器械等。负责医院环境清洁与卫生管理,定期开展蚊虫孳生地清理与消杀工作。加强食堂、宿舍等重点区域管理,确保食品安全与环境卫生。药剂科:确保登革热、基孔肯雅热治疗药品的及时供应与合理储备。指导临床科室合理用药,保障药品使用安全有效。(二)医疗救治专家组由感染科、急诊科、重症医学科、检验科等相关科室专家组成医疗救治专家组。1 .负责对疑似和确诊病例进行会诊与诊断,制定个性化治疗方案,提高救治成功率。2 .指导临床科室开展医疗救治工作,提升全院救治水平,确保治疗规范、有效。3 .对疑难病例进行讨论分析,提出解决方案,为患者提供最佳治疗策略。4 .参与
6、疫情防控培训与健康教育工作,增强医务人员与公众的防控意识。三、监测与预警(一)病例监测1 .门诊和急诊医务人员接诊发热、皮疹、关节疼痛等症状患者时,详细询问发病前14天内的旅行史、居住史、蚊虫叮咬史等流行病学信息。对疑似病例及时进行血常规、血生化等相关检查,并采集血清标本进行病毒核酸检测或抗体检测。2 .住院部医务人员收治患者时,开展常规传染病筛查,对疑似病例迅速组织会诊与排查。确诊病例按规定进行隔离治疗,并及时报告疫情。3 .检验科在日常检测中,如发现血常规中白细胞、血小板减少,或血清中检测出登革病毒、基孔肯雅病毒核酸或抗体阳性标本,立即通知临床科室和预防保健科。(二)媒介监测1 .总务科定
7、期组织人员排查医院内部及周边环境的蚊虫孳生地,重点检查绿化带、花坛、下水道、积水容器、垃圾堆放处等区域。发现蚊虫孳生地及时清理消杀,定期更换花盆托盘、花瓶积水,疏通消毒下水道、沟渠。2 .院感科定期采用诱蚊灯法、布雷图指数法等监测医院环境蚊虫密度。当蚊虫密度超过预警阈值,及时通知总务科加强消杀,并向防控工作领导小组报告。(三)疫情预警1 .预防保健科密切关注卫生行政部门和疾控机构发布的疫情信息,及时掌握疫情动态。周边地区出现疫情暴发或流行趋势时,迅速向医院防控工作领导小组发出预警。2 .医院内部出现以下情况时启动疫情预警:短时间内门诊或急诊接诊的发热、皮疹、关节疼痛等疑似病例显著增多。医院内确
8、诊登革热、基孔肯雅热病例达到3例及以上,或出现重症、死亡病例。医院环境蚊虫密度连续2周超过预警阈值。四、疫情报告(一)报告程序1 .医务人员发现疑似或确诊登革热、基孔肯雅热病例,立即填写传染病报告卡并提交给预防保健科。2 .预防保健科接到报告卡后,24小时内通过“中国疾病预防控制信息系统”进行网络直报。不具备网络直报条件的,24小时内以最快通讯方式(电话、传真等)向当地县级疾控中心报告,并及时寄出传染病报告卡。3 .聚集性疫情或突发公共卫生事件,预防保健科2小时内通过突发公共卫生事件管理信息系统报告,同时向当地卫生行政部门和疾控机构报告。(二)报告内容1 .病例基本信息,包括姓名、性别、年龄、
9、职业、住址、联系方式等。2 .临床表现,如发热、皮疹、关节疼痛、出血倾向等症状体征。3 .流行病学史,涵盖发病前14天内的旅行史、居住史、蚊虫叮咬史、接触史等。4 .实验室检测结果,包含血常规、血生化、病毒核酸检测、抗体检测等结果。5 .疫情发生地点、范围、波及人数等信息。(三)病例订正医疗卫生机构依据实验室检测、流行病学调查结果及时复核、订正病例信息。明确可能感染来源后,及时订正病例分类,境外输入病例在备注栏标注境外国家或地区名称,省外输入病例标注输入来源的省、市、县三级行政区划名称。五、应急处置(一)病例救治1 .疑似和确诊病例按照登革热诊疗方案(2024年版)和基孔肯雅热防控技术指南(2
10、025年版)规范治疗。根据患者病情采取对症、支持治疗措施,密切观察病情变化,及时调整治疗方案。2 .重症病例及时转入重症医学科救治,组织医疗救治专家组会诊,制定个性化方案,全力抢救患者生命。3 .医疗机构对住院病例采取防蚊隔离治疗,病床安装蚊帐,病房、值班室安装纱门、纱窗,对院内和周边环境灭蚊。病程超过5天,且体温自然下降至正常超过24/7时及以上的住院病例,解除防蚊隔离。4 .医疗机构告知非住院病例自我防蚊隔离期间注意事项,包括安装防蚊隔离设施、合理使用驱蚊剂、杀灭室内成蚊、清理积水容器、避免伊蚊活跃时段外出等。病程超过5天,且体温自然下降至正常超过24小时及以上的病例,解除防蚊隔离。自我防
11、蚊隔离期间病情加重及时就诊。辖区疾控机构、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)指导非住院病例做好自我防蚊隔离管理和健康监测。(二)医院感染控制1 .加强病房管理,对疑似和确诊病例隔离治疗,设置明显隔离标识。病房保持通风良好,定期空气消毒和环境消毒。2 .医务人员诊疗过程严格执行标准预防措施,穿戴工作服、隔离衣、口罩、帽子、手套、护目镜等防护用品。有创操作采取更严格防护措施,防止职业暴露。3 .加强医疗废物管理,感染性医疗废物按规定分类收集、包装、标识,交由有资质单位处理。4 .定期清洁消毒医院公共区域,如门诊大厅、住院部走廊、电梯间等,保持环境整洁卫生。(三)媒介控制1 .发现疫情,总务科立即组织专
12、业人员对医院内部及周边环境全面蚊虫消杀。采用超低容量喷雾、滞留喷洒等方法,对蚊虫孳生地、栖息场所重点消杀,降低蚊虫密度。2 .疫情防控期间,增加蚊虫消杀频次,每天至少全面消杀1次,连续3-5天。之后根据疫情和蚊虫密度监测结果,适当调整消杀频次。3 .加强医院内积水容器管理,及时清理或倒置闲置积水容器,定期更换水培植物水,对无法清除的积水投放灭蚊幼剂。(四)流行病学调查1 .县(区)级疾控中心接到疫情报告后,会同医疗机构及时开询行病学调查,确定可能感染地点,搜索可疑病例,评估感染和流行风险。对重点病例开展个案流行病学调查,重点病例包括境外输入病例、省外输入病例,聚集性疫情和局部暴发疫情的首发病例
13、指示病例,重症病例、死亡病例以及为查明疫情性质和波及范围需要确定的调查对象等。个案调查内容主要包括基本信息、发病、就诊及实验室检测情况、发病前后活动情况等,并通过“中国疾病预防控制信息系统”填写基孔肯雅热重点病例流行病学调查表,填报时间为确诊后72小时内,病例死亡后及时订正。2 .医院积极配合疾控机构开展流行病学调查,提供病例诊疗资料、活动轨迹等信息,协助查找传染源和传播途径。(五)疫情评估与总结1 .疫情处置过程中,防控工作领导小组定期组织疫情评估会议,评估疫情发展态势、防控措施实施效果。根据评估结果,及时调整防控策略和措施,确保疫情有效控制。2 .疫情结束后,防控工作领导小组组织相关部门
14、总结疫情处置工作,分析疫情原因、防控工作存在的问题与不足,提出改进措施和建议,完善应急预案和工作机制。六、培训与演练(一)培训1 .医务科定期组织医务人员开展登革热、基孔肯雅热防控知识培训,内容涵盖疾病流行病学、临床表现、诊断标准、治疗方法、防控措施、医院感染控制等。2 .培训对象为全体医务人员,重点是门诊、急诊、感染科、重症医学科、检验科等相关科室人员。培训方式采用集中授课、专题讲座、网络培训、案例分析等,确保培训效果。3 .定期考核培训效果,考核结果与医务人员绩效挂钩,督促医务人员认真学习防控知识,提高防控能力。(二)演练1 .院感科定期组织登革热、基孔肯雅热疫情应急处置演练,内容包括病例
15、发现与报告、会诊与诊断、隔离与治疗、医院感染控制、媒介控制、流行病学调查、疫情报告等环节。2 .通过演练检验和提高医院各部门协调配合能力、医务人员应急处置能力和疫情防控水平,发现应急预案和工作流程问题与不足,及时修订完善。3 .演练结束后,评估总结演练效果,针对问题制定整改措施,督促相关部门和人员落实整改。七、物资保障(一)防护用品储备充足口罩、帽子、手套、护目镜、防护服、隔离衣等防护用品,确保医务人员诊疗时正确使用,防止职业暴露。(二)消毒药品和器械储备足量消毒药品,如含氯消毒剂、过氧乙酸、二氧化氯等,以及喷雾器、紫外线灯、空气消毒机等消毒器械,满足医院环境、物体表面、医疗器械消毒需求。(三
16、治疗药品和器械药剂科根据医院诊疗需求,储备足够登革热、基孔肯雅热治疗药品,如退烧药、止痛药、补液药品等,以及血糖仪、血压计、心电监护仪、输液泵等医疗器械,保障患者及时有效治疗。(四)其他物资储备一定数量蚊虫消杀药品和器械,如杀虫剂、蚊香、诱蚊灯、喷雾器等,用于医院内部及周边环境蚊虫消杀。同时储备必要生活物资,如食品、饮用水等,应对突发情况。八、健康教育(一)对医务人员的教育通过培训I、讲座等形式,向医务人员普及登革热、基孔肯雅热防控知识,提高防控意识和业务水平,使其能在日常工作中及时发现、诊断、治疗病例,做好个人防护和医院感染控制。(二)对患者及家属的教育1 .患者就诊或住院期间,医务人员向
17、患者及家属发放防控宣传资料,介绍疾病防治知识,指导做好个人防护和家庭防蚊灭蚊。2 .对出院患者随访,了解康复情况,再次强调防蚊灭蚊重要性,指导居家康复防护工作。(三)对公众的教育1 .利用医院宣传栏、电子显示屏、微信公众号等平台,发布防控知识和健康提示,向公众普及疾病传播途径、临床表现、预防措施等,提高公众自我防护意识和能力。2 .组织医务人员深入社区、学校、企事业单位等场所,开展防控知识讲座和宣传活动,发放资料,解答群众疑问,倡导公众参与爱国卫生运动,共同做好防蚊灭蚊。九、附则(一)预案的修订本预案根据国家和地方相关法律法规、政策文件变化,以及疫情防控工作实际需要,适时修订完善。(二)预案的
18、实施时间本预案自发布之日起实施2025年幼儿园基孔肯雅热防控工作方案一、工作目标1 .借助多元化的宣传手段,如专题讲座、趣味课堂、线上推送等,实现全体教职工、幼儿及家长对基孔肯雅热防控知识知晓率达100%O确保大家清晰了解基孔肯雅热由基孔肯雅病毒弓I发,主要通过伊蚊叮咬传播,其症状包括发热、皮疹、关节疼痛等,从而提升防范意识,积极主动参与防控工作。2 .强化幼儿园环境管理,每周开展一次全面且深入的环境清理活动。重点排查并彻底清除花盆托盘、花瓶、水桶、下水道等易积水区域,保证各类积水清除率达到100%,将园内蚊虫密度严格控制在安全标准范围内,为幼儿营造一个无蚊的健康学习与生活环境。3 .构建完善
19、且高效的基孔肯雅热监测与报告机制。一旦发现疑似病例,能够在第一时间按照既定规范流程进行上报,确保上报及时率为100%,为疫情防控争取宝贵的时间,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4 .定期组织应急演练,提升幼儿园应对基孔肯雅热疫情的处置能力。使保健医生、班主任、后勤人员等相关工作人员熟练掌握从疑似病例发现、隔离,到疫情报告、环境消毒、密切接触者管理等一系列应急处置流程,切实保障全体师生的身体健康与生命安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序。二、组织管理1 .成立防控工作领导小组组长:组长姓名,全面负责幼儿园基孔肯雅热防控工作的统筹与决策。与上级主管部门、卫生健康部门保持密切沟通,精准把握最新防控
20、政策与要求,结合幼儿园实际情况,制定科学合理、切实可行的防控策略,并指挥协调各部门协同开展工作。副组长:副组长姓名,协助组长推进防控工作的具体实施。重点监督各项防控措施的执行情况,定期对防控工作进行总结与评估,及时发现并反馈工作中存在的问题,提出针对性的改进建议,确保防控工作高效、有序地开展。成员:由各班级班主任、保健医生、后勤人员等组成。班主任负责班级内幼儿的日常健康监测,通过课堂活动向幼儿传授防控知识,保持与家长的密切沟通,及时反馈幼儿在校的健康状况,保健医生承担全园师生的健康检查工作,凭借专业知识对疑似病例进行初步诊断与隔离,并积极配合卫生健康部门开展流行病学调查;后勤人员负责幼儿园整体
21、环境的清洁、消毒以及蚊虫消杀工作,保障防控物资的充足供应与合理管理。2 .明确各部门职责教学部门:将基孔肯雅热防控知识巧妙融入日常教学内容,根据幼儿的年龄特点和认知水平,设计丰富多彩、生动有趣的课堂教学与主题活动。例如开展“蚊子大作战”主题活动,通过故事讲述、游戏互动、手工制作等形式,让幼儿深刻了解蚊子传播疾病的危害,掌握预防被蚊子叮咬的有效方法,培养幼儿良好的卫生习惯。在疫情期间,灵活调整教学计划,必要时迅速启动线上教学模式,确保教学工作不受疫情影响。同时,认真统计因病缺课幼儿的信息,并及时与保健医生沟通,以便进行跟踪管理。保健室:足量储备体温计、口罩、消毒液、驱蚊剂等防控物资,建立详细的物
22、资管理台账。定期检查物资的有效期与库存情况,及时进行补充与更新,确保物资充足、质量可靠。对全体教职工和幼儿开展常态化健康监测,为每人建立全面的健康档案,每日按时收集、汇总健康信息。一旦发现有发热、皮疹、关节疼痛等疑似基孔肯雅热症状的人员,立即启动应急预案,将其转移至隔离观察室,进行详细检查与初步诊断,并第一时间通知家长和相关部门。后勤部门:承担幼儿园环境的日常清洁与消毒工作,每日对教室、活动室、食堂、卫生间、走廊等重点区域进行全面消毒。地面采用湿式清扫,避免扬尘,降低病毒传播风险。玩具、教具等物品定期采用煮沸、暴晒或含氯消毒剂浸泡等方式进行消毒,食堂餐具严格按照消毒规范操作,确保食品安全。每周
23、至少组织一次大规模环境整治行动,仔细清理园内积水,及时疏通下水道,对无法清除的积水投放安全有效的杀蚊幼齐心同时,对园内绿植进行合理修剪,防止枝叶过于繁茂为蚊虫提供栖息之所。安全保卫部门:严格把控校园门禁,加强对外来人员的管理,非必要人员禁止入园。对进入校园的人员逐一进行体温检测和信息登记,详细询问近期旅居史和健康状况。在疫情期间,积极协助做好隔离区域的管控工作,加强校园巡逻,维护校园秩序,保障幼儿园安全稳定。三、宣传教育1 .教职工培训:定期邀请卫生健康部门的专业人员或权威专家,为全体教职工开展基孔肯雅热防控知识讲座。讲座内容涵盖基孔肯雅热的病毒特性、发病症状、传播途径、预防措施、疫情报告流程
24、以及应急处置方法等。每学期至少组织凶次专项培训,并进行严格考核,考核内容包括理论知识和实际操作,确保教职工培训合格率达到100%,切实提升教职工的防控意识与应急处置能力。2 .幼儿教育:根据幼儿的认知特点,采用多样化的教学方式开展基孔肯雅热防控教育。通过色彩鲜艳的绘本阅读,如赶走讨厌的蚊子,让幼儿直观了解蚊子的危害,播放生动有趣的动画视频,如健康小卫士之防蚊秘籍,教导幼儿预防被蚊子叮咬的方法;教唱简单易学的儿歌,如防蚊拍手歌,加深幼儿记忆;组织趣味盎然的游戏互动,如“寻找蚊子的家”,让幼儿在玩乐中掌握防控知识。在日常活动中,持续弓I导幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等良好卫生习惯。各班级
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