2025年学校基孔肯雅热防控工作方案(最新模板).docx
《2025年学校基孔肯雅热防控工作方案(最新模板).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2025年学校基孔肯雅热防控工作方案(最新模板).docx(58页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2025年学校基孔肯雅热防控工作方案一、背景基孔肯雅热由伊蚊传播,近年境外输入病例增加,本地传播风险上升,全球超56亿人受威胁。学校人员密集,易成疫情传播场所。为保障师生健康,依据相关法规和指南,结合本校实际,制定本方案。二、防控目标1 .提升师生对基孔肯雅热的认知,做到早发现、早报告,减少校内传播风险。2 .建立校园防控体系,落实各项措施,杜绝疫情在校园内扩散。3 .联动卫生部门与疾控机构,形成防控合力,降低疫情对教学秩序的影响。三、组织架构与职责分工(一)防控工作领导小组1 .组长:校长姓名统筹校园防控全局,制定策略,调配资源,保障防控工作有序开展。2 .副组长:副校长姓名协助落实措施,督
2、查各部门工作,汇报进展,组织应急处置。成员:各部门负责人教务处:协调教学安排,配合防控培训,保障教学期间防控措施落实。学生处:管理学生健康,收集学生发病信息,做好患病学生的隔离与关怀。后勤处:负责校园环境消杀,清理蚊媒孳生地,维护防蚊设施,储备防控物资。医务室:开展病例监测,协助诊断治疗,指导防疫,上报疫情信息。宣传部:通过校园媒体宣传防控知识,提高师生防范意识。(二)应急处置小组组长:组长姓名成员:成员姓名负责疫情发生时的应急响应,组织隔离、消毒,协调医疗救助,安抚师生情绪。四、监测与报告(一)病例监测1 .日常监测:班主任每日观察学生健康状况,发现发热伴皮疹、关节痛者,询问流行病学史并报告
3、医务室。教职工发病及时向医务室报备。2 .医务室监测:对就诊的发热、皮疹、关节痛患者详细问诊,疑似病例建议就医并追踪结果。3 .环境监测:后勤处每周检查校园蚊媒孳生地,记录蚊虫密度,发现异常及时处理。(二)疫情报告1 .发现疑似或确诊病例,医务室24小时内报当地疾控中心和教育部门,同时上报学校防控领导小组。2 .配合疾控机构开展流调,提供病例接触史等信息,协助确定密切接触者。五、防控措施(一)环境防控1 .每周清理校园积水,疏通下水道,翻盆倒罐,水培植物勤换水或加灭蚊幼剂。2 .教室、宿舍等安装纱门纱窗,定期喷洒环保杀虫剂,室外设置防蚊设施。3 .食堂、卫生间等重点区域每日清洁消毒,垃圾日产日
4、清,保持环境整洁。(二)个人防护1 .教育师生穿长袖衣裤,暴露部位涂驱蚊液,课间活动避开蚊虫活跃时段。2 .宿舍使用蚊帐,定期晾晒被褥,保持通风干燥。(三)病例管理1 .患病师生居家或住院隔离治疗,痊愈后方可返校,凭医疗机构证明销假。2 .对病例活动场所彻底消毒,密切接触者居家观察7天,每日报健康状况。六、健康教育与培训(一)学生教育1 .开学初开展防控知识讲座,班会、宣传栏普及传播途径、症状及预防方法。2 .组织知识竞赛、手抄报活动,增强学生防范意识。(二)教职工培训1 .开学前培训教职工,使其掌握识别症状、报告流程和应急处置方法。2 .医务室人员参加疾控部门培训,提升诊疗和防控能力。七、物
5、资储备与保障1 .后勤处储备足量驱蚊剂、杀虫剂、口罩、消毒液等物资,定期检查更新。2 .医务室备齐常用药品和急救设备,确保应急时使用。3 .保障防控资金,用于物资采购、环境整治和培训宣传。八、应急处置1 .出现病例立即启动应急预案,隔离病例,对密切接触者隔离观察,暂停聚集活动。2 .对校园全面消杀,重点区域强化消毒,降低传播风险。3 .及时向师生通报疫情,避免恐慌,必要时调整教学安排。九、监督与评估1 .防控领导小组定期检查各部门防控工作,对落实不力的限期整改。2 .每月评估防控效果,总结经验,优化方案,确保措施有效。十、附则1 .本方案由学校防控工作领导小组负责解释。2 .自发布之日起实施,
6、如与上级要求冲突,以上级规定为准。基孔肯雅热预防知识随着全球气候和环境的变化,一些由蚊虫传播的传染病逐渐进入公众视野,基孔肯雅热就是其中之一。近期天气炎热且降雨频繁,蚊虫进入快速繁殖期,我国南方个别城市发生基孔肯雅热输入疫情并引发本地传播。一、什么是基孔肯雅热基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的,主要经伊蚊叮咬传播的病毒性传染病,临床表现主要为发热、皮疹、关节和肌肉疼痛,多数患者1周内会好转,但30%40%患者关节疼痛可能会持续数月甚至数年,具有较大健康危害。“基孔肯雅”一词源自非洲,意为“弯曲”,形象描述了患者感染后因关节痛而身体弯曲的典型症状。该疾病由基孔肯雅病毒引起,主要通过埃及伊蚊和白纹伊
7、蚊(即“花斑蚊”)传播,与登革热传播途径高度相似。二、基孔肯雅热感染后症状基孔肯雅热是手、腕、踝等小关节疼痛明显,个别患者持续时间较久,其中腕关节受压疼痛是显著特点。少数人群(新生儿、老年人、慢性病患者)可能出现并发症,如长期关节疼痛、心肌炎、脑炎等,严重时可能危及生命,需要重点关注。急性期发热:突然起病,伴有寒战,体温可达39C,一般发热1-7天即可退热,多数患者在体温正常1-3日后再次出现发热,再持续3-5日复常,称为“双峰热”。皮疹:常出现在发热后2-5日,80%患者可见颜面、躯干、四肢伸展侧及手掌、足底出现红色斑丘疹或猩红热样皮疹,有瘙痒感,数天后可自行消退,可伴有轻微脱屑。关节疼痛:
8、四肢关节及脊椎剧痛多伴随发热出现,亦可一个关节或全身多个关节疼痛,伴肌痛。有的患者往往在数分钟或数小时内关节功能丧失,不能活动,因剧烈疼痛而屈身不动,形同折叠。主要累及小关节,如手、腕、踝和趾关节等,也可能涉及膝和肩等大关节,腕关节受压引起的剧烈疼痛是本病的特点。其他症状:患者病初常伴有头痛、恶心、呕吐、食欲缺乏,也可见腹痛、腹泻或便秘,全身浅表淋巴结肿大。还会出现鼻出血、牙龈出血、皮肤黏膜瘀点或出血斑、胃肠道出血等,但一般出血量不大。极少数患者可出现脑膜脑炎、肝功能损伤、心肌炎等。恢复期急性期后,绝大多数患者的关节疼痛及僵硬状态可完全恢复。部分患者持续性关节疼痛和僵硬可达数周至数月,甚至3年
9、以上,个别患者留有关节功能受损等后遗症。三、基孔肯雅热预防措施预防基孔肯雅热的最佳方法是避免蚊虫叮咬。具体措施包括使用驱蚊剂、穿着长袖上衣和长裤、使用0.5%氯菊酯处理外衣物、选择装有纱窗纱门的住所、使用蚊帐等。(一)防蚊灭蚊1 .环境防蚊清积水:翻盆倒罐清空闲置盆、罐、桶、轮胎等容器积水;填平树洞、竹洞、洼地;清理空调托盘、饮水机托盘等积水。勤打理:水养植物(富贵竹、万年青等)每周彻底换水1次,清洗容器内壁和根部;宠物饮水碗、花盆底盘等及时清空积水。严管控:储水容器(水缸、水池等)严密加盖,或投放安全的灭蚊幼缓释剂;妥善处理垃圾,避免废弃瓶罐形成积水。2 .个人防护居家:安装纱门、纱窗,睡前
10、使用蚊帐;适时用蚊香、灭蚊拍、防蚊灯杀灭成蚊,定期清理卫生死角。户外:清晨和傍晚(伊蚊活跃高峰)穿浅色长袖衣裤,裸露皮肤喷涂驱蚊剂;避免在树荫、草丛、凉亭、积水区等蚊虫密集处久留。(二)旅行防护前往流行地区前了解当地疫情;返回后12天内做好健康监测,出现症状立即就医并告知旅居史。出现症状及时就医:若出现发热、关节或肌肉疼痛、皮疹等症状,需及时就医。近期有相关疾病流行地区旅居史或明确蚊虫叮咬史者,应主动告知接诊医生。Ol基孔肯雅病毒如何传播?基孔肯雅病毒主要通过携带病毒伊蚊叮咬传播,最常见的是埃及伊蚊和白蚊伊蚊。当蚊虫叮咬了感染者23天后,再叮咬人时,可被叮咬者感染。感染者血液中病毒载量高,病毒
11、还可通过输血或意外接触感染者血液而传播。极少数情况下,孕妇感染后,病毒可在宫内,通过胎盘导致胎儿感染。若母亲临近分娩处于病毒血症期,也可发生分娩时传播,导致新生儿感染。02基孔肯雅热的流行地区在哪里?截至2025年6月,全球已有119个国家和地区报告了基孔肯雅热的本地传播,主要发生在美洲、亚洲和非洲。2010年以来,我国曾报告源自缅甸、泰国、孟加拉、巴西、马尔代夫和毛里求斯等国家的输入性病例,并曾在广东、云南、浙江等省份引起本地传播。03基孔肯雅热的临床症状有哪些?大多数感染者会在带毒蚊虫叮咬后37天(范围为112天)后,开始出现症状,常见为突然发热和关节疼痛,关节疼痛主要累及手腕和踝趾等小关
12、节,也可涉及膝和肩等大关节,剧烈的关节疼痛可导致行动困难。04如何预防基孔肯雅热?预防基孔肯雅热的最佳方法是避免蚊虫叮咬。具体措施包括使用驱蚊剂、穿着长袖上衣和长裤、使用0.5%氯菊酯处理外衣物、选择装有纱窗纱门的住所、使用蚊帐等。05个人和家庭如何防蚊灭蚊?(一)个人防护。疫点周边或蚊虫活跃区域,居民应做好个人防护,出门穿着浅色长袖衣裤减少皮肤暴露,必要时使用驱蚊液、驱蚊贴等产品。室内可安装纱门纱窗,夜间睡眠时使用蚊帐。(二)室内积水管理。水培植物如富贵竹应每35天彻底换水,同时冲洗容器内壁和植物根部,也可投放灭蚊幼剂或采用物理隔断方式防蚊。定期检查饮水机水槽、冰箱底部水盘等隐蔽处防止积水。
13、三)天台、阳台及门前屋后积水管理。屋顶反堞、排水槽等应定期疏通,避免堵塞积水。阳台、天台、庭院内的花盆、泡沫箱、废弃瓶罐等容器应及时清理。空调冷凝水应及时排净,废弃轮胎在底部打孔或避免露天放置。(四)室内灭蚊。室内可使用合格的杀虫气雾剂、蚊香液、盘香等减少蚊虫叮咬。使用发烟灭蚊片或全屋用杀虫气雾剂施药时,应先关闭门窗,施药后人员离开,30分钟后再开窗彻底通风后方可进入。此外,蚊虫较多区域,可配合使用电蚊拍、灭蚊灯等物理灭蚊工具。2025年学校防登革热、基孔肯雅热预案目录2025年学校防登革热、基孔肯雅热预案1一、目标宗旨2二、组织架构及职责2(一)防控工作领导小组2(二)防控工作小组3三、校
14、园风险分析3四、预防措施3(一)宣传教育3(二)爱国卫生运动3(三)蚊虫防控4五、疫情监测与报告4(一)监测体系4(二)报告流程4六、应急处置4(一)疑d以病彳列处置4(二)确诊病例处置4(三)疫情解除5七、保障措施5一、目标宗旨登革热和基孔肯雅热是由伊蚊传播的急性传染病,传染性强、传播快,若在校园传播,将严重威胁师生健康并干扰教学秩序。为做好防控工作,依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及2025年版相关防控方案与指南,结合本校实际制定本预案。旨在通过强化预防、监测与处置,实现防控工作科学规范高效,最大程度降低疫情风险。二、组织架构及职责(一)防控工作领导小组组长(校长):
15、全面统筹防控工作,决策重大事项,对接上级部门,为防控工作掌舵。副组长(分管副校长):协助组长协调各部门,监督措施落实,组织宣传培训,推动防控工作有序开展。成员:学校办公室:负责综合协调、信息报送、会议组织及文件起草,确保信息畅通。学生工作处:管理学生防控,开展健康教育与爱国卫生运动,追踪缺勤学生。教师工作处:掌握教师健康与外出情况,组织防控学习,提升教师防控能力。总务处:整治校园环境,清理积水防蚊,保障防控物资,维护设施正常运行。校医务室:监测疫情、报告病例、初步诊断,隔离疑似病例并协助流调。年级组长:落实本年级防控要求,配合宣传监测,掌握师生健康状况。班主任:负责班级防控,宣传知识,组织卫生
16、清扫,晨检午检并追踪缺勤学生。(二)防控工作小组宣传教育组:由相关部门人员组成,利用多平台普及防控知识,提升师生防护意识。疫情监测组:校医务室人员与班主任构成,建立监测体系,落实晨检午检与缺勤追踪。环境卫生整治组:负责校园清扫消毒,重点清理蚊虫孳生地,养护绿化减少蚊虫栖息。物资保障组:采购储备防控物资,规范管理并保障供应。应急处置组:制定预案并演练,发现病例后启动响应并协调处置。三、校园风险分析1 .环境风险:校园绿化多,易积水区域为蚊虫提供孳生地;人员密集场所加速病毒传播。2 .流动风险:师生与校外接触频繁,节假日外出可能引入病毒。3 .防控短板:针对性防控措施、专业知识及外部协同需加强。四
17、预防措施(一)宣传教育将防控知识融入课程,通过课堂、班会等系统传授。利用校园平台推送科普信息,向家长发放材料,形成家校防控合力。(二)爱国卫生运动建立日常清扫制度,组织师生清理垃圾,每周开展大扫除。重点整治积水区域,定期检查并投放药剂;开展“翻盆倒罐”行动清除容器积水。(三)蚊虫防控清理卫生死角与杂草,修剪植被减少蚊虫栖息。安装纱门纱窗、配备蚊帐,聘请专业人员定期消杀,合理使用驱蚊设备。五、疫情监测与报告(一)监测体系班主任每日晨检、午检学生,追踪缺勤情况;校医务室监测全校师生健康,及时发现异常。(二)报告流程班主任发现疑似病例立即送医务室并上报;医务室隔离病例并24小时内网络直报;学校办公
18、室向上级教育部门报告。六、应急处置(一)疑似病例处置医务室单间隔离病例,询问检查等待结果;通知家长并安抚;消毒活动区域,排查密接者。(二)确诊病例处置配合转运病例至定点医院,划定核心区、警戒区并全面消杀。监测密接者12-14天,启动线上教学,加强校园出入管控。(三)疫情解除连续14天无新病例,经评估后解除应急状态,总结经验完善预案,恢复正常教学。七、保障措施物资保障:储备足量防控物资,建立台账定期检查,确保供应及时。人员保障:加强防控人员培训I,建立考核机制,提升业务能力。经费保障:设立专项经费纳入预算,保障防控工作开支,确保专款专用。2025年中学基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是由基孔肯雅
19、病毒引起,经伊蚊叮咬传播的急性传染病,严重威胁师生的身体健康和校园的正常教学秩序。为切实做好我校2025年基孔肯雅热防控工作,保障师生生命安全和身体健康,依据相关法律法规及上级部门防控要求,结合本校实际,特制定本工作方案。一、工作目标1 .强化防控知识普及:确保全体师生对基孔肯雅热防控知识知晓率达到100%,掌握基本的预防方法和应对措施。2 .有效控制蚊虫滋生:通过环境整治,使校园内蚊虫孳生地清除率达到95%以上,将蚊虫密度降低至安全水平,阻断传播途径。3 .及时发现与处置疫情:建立健全监测机制,做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗,杜绝校园内聚集性疫情的发生,保障校园的正常教学秩序。二、组
20、织管理与职责分工(一)防控工作领导小组成立以校长为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人、年级组长、校医等为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。1 .组长:全面负责学校基孔肯雅热防控工作的组织领导、统筹协调和决策部署,确保防控工作落实到位,与上级部门保持密切沟通,及时传达并执行相关防控要求。2 .副组长:协助组长开展工作,具体负责防控工作的组织实施和日常管理,监督各部门防控措施的执行情况,组织开展防控知识培训和宣传教育活动,协调解决防控工作中出现的问题。3 .成员学校办公室:负责防控工作的综合协调和信息报送,组织召开防控工作会议,起草相关文件和报告,做好与上级部门及校内各部门的沟通联络工作。学生
21、工作处:负责学生的日常管理和健康教育工作,通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式,向学生宣传基孔肯雅热防控知识,组织学生开展爱国卫生运动,督促学生养成良好的个人卫生习惯,及时掌握学生的健康状况和出勤情况,对因病缺勤学生进行追踪调查。教师工作处:负责教师的管理和培训工作,组织教师学习基孔肯雅热防控知识,提高教师的防控意识和能力,督促教师做好自身健康管理,及时了解教师的健康状况和外出情况。总务处:负责校园环境卫生整治、物资保障和设施设备维护工作。组织人员定期对校园环境进行清扫和消毒,重点清理易积水区域,消除蚊虫孳生地;采购和储备防控所需的物资,如杀虫剂、驱蚊用品、防护用品、消毒药品等;对校园内的
22、排水系统、通风设施等进行检查和维护,确保正常运行。校医务室:负责疫情监测、报告和初步诊断工作。设立发热门诊,对前来就诊的师生进行体温检测和症状排查,如发现疑似基孔肯雅热病例,及时进行隔离观察,并按照规定上报相关部门;协助开展流行病学调查,为防控工作提供专业技术支持。年级组长:负责本年级师生的防控工作组织和落实,配合学校相关部门开展宣传教育、疫情监测等工作,及时了解本年级师生的健康状况,督促师生落实防控措施。班主任:负责本班学生的防控工作,通过班级群等渠道向学生和家长宣传防控知识,组织学生开展班级卫生清扫活动,每天对学生进行晨检和午检,及时掌握学生的身体状况,对因病缺勤学生进行详细登记和追踪调查
23、发现异常情况及时上报。(二)防控工作小组1 .宣传教育组成员:由学校办公室、学生工作处、教师工作处相关人员组成。职责:制定防控知识宣传教育方案,通过多种形式,如校园网站、微信公众号、宣传栏、宣传手册、主题讲座等,向师生员工及家长广泛宣传基孔肯雅热的防控知识,包括疾病的传播途径、症状、预防措施等,提高师生员工的防控意识和自我防护能力,营造良好的防控氛围。2 .疫情监测组成员:由校医务室人员、各班级班主任组成。职责:建立健全疫情监测体系,落实晨检、午检制度和因病缺勤追踪登记制度。校医务室负责对全校师生的健康状况进行监测,收集和分析相关信息,及时发现异常情况;班主任负责每天对本班学生进行体温检测和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2025 学校 基孔肯雅热防控 工作方案 最新 模板
