“八五”普法中期自查自评报告（共5篇）.docx

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1、2025“八五”普法中期自查自评报告自“八五”普法工作开展以来，我镇普法工作在县委全面依法治县委员会的正确领导下，紧紧围绕全镇经济社会发展大局，适应加快建设法治政府的新要求,适应把普法工作纳入法治化轨道的新目标，适应领导干部学法用法的新需求,坚持法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与中心工作实际相结合，深入开展法治宣传教育和法治实践，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾，法治建设进一步加强，领导干部法冶素养不断提高，党员群众依法办事意识不断增强，有效推动形成了学法、知法、守法、用法的良好法治环境。一、加强领导，统筹推进，确保普

2、法责任落到实处（一）建立“八五”普法领导机构。镇党委高度重视普法工作，成立了由镇党委书记、镇长任组长，党委副书记、纪委书记、党建办主任任副组长，各分管领导及各村党（总）支部书记为成员的“八五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责“八五”普法的日常工作，领导小组定期召开会议，研究部署普法工作。（二）制定“八五”普法工作计划。为使“八五”普法教育工作有序开展并落到实处，结合普法工作实际，制定了“八五”普法工作计划，明确了指导思想、基本原则、目标任务、基本要求、方法步骤、工作措施等方面的内容,保证了普法工作扎实有序开展。（三）落实“八五”普法工作责任。将法治宣传教育工作作为一项重要内容，提

3、上议事日程，与其他业务工作同部署、同检查、同考核，主要领导亲自过问，分管领导亲力亲为，结合工作重点，制定切实可行的工作计划，做到了年初有部署、年中有检查、年终有总结。二、加强学习，强化措施，确保普法宣传落到实处（一）狠抓法律素质养成。采取领导班子理论学习中心组专题学、领导干部带头学、全体党员干部集中学的方式,组织深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的二十大精神实质，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。为满足干部的法治学习需要，认真落实人手一册宪法民法典，并采取专题学习、专家答疑、理论考核的方法，学习领会宪法精神要义和实质内涵，确保了人人熟知、

4、人心入脑。先后邀请航天律师事务所马建民律师围绕依法行政之解读为全镇领导干部开展专题讲座，不断提高全体领导干部特别是领导干部依法履职、化解矛盾的能力和水平，切实强化运用法治思维和法治方式化解调处问题的意识。（二）推进依法行政建设。狠抓党组织正规化建设，组织支部成员学习支部工作条例，树立凡事按规矩办，遇事先查法规的意识，确保支部工作依法依规。组织全体党员重点宣传学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例关于新形势下党内政治社会的若干准则等各项党内法规，进一步教育引导党员干部树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识争做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、

5、坚定捍卫者。组织全体人员共同学习民法典中华人民共和国宪法等法律法规，按照业务工作要求，有针对性的进行重点学习，并熟练运用于日常工作，有效促进了工作方式向依法决策、依法管理、科学决策的方向转变。（三）加大普法宣传力度。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制，加大法治宣传力度，不断提高广大干部和党员群众的遵法守法意识。在法治宣传栏设置中华人民共和国宪法民法典、相关法律法规知识等宣传展板，引导群众合法理性维权。在政务大厅法律宣传员现场接受群众咨询并讲解有关法律知识，组织工作人员发放民法典、法律法规知识画册等宣传资料。特别是结合开展全县道路交通安全和运输执法领域突出问题专项整治活动，通过在主要街道、赶集日

6、设置宣传点，悬挂宣传标语，摆放宣传展板,发放宣传资料，组织现场咨询，以及发送微信、抖音宣传等方式,多层次、多角度、多形式、全方位对安全生产法进行了宣传,进一步提高人民群众对安全生产法的知晓率和认可度。三、结合实际，普治并举，确保法治建设落到实处（一）依法推进涉法涉诉分离。落实诉访分离制度，推行矛盾多元化解，完善人民调解、司法调解、行政调解“三调联动”机制，建立“两代表一委员”、律师、心理咨询师、专业调解人员参与接待群众来访、化解矛盾工作机制，初步形成了法律联解、矛盾联调。（二）依法推进法制责任落实。认真贯彻执行中国共产党纪律处分条例，进一步明确工作职能定位，厘清职责边界，明晰权责清单，坚持法定

7、职责必须为、法无授权不可为的原则，发挥了解社情民意、汇集意见建议，分析稳定风险、评估政策得失，排查矛盾隐患、解诀合理诉求等职能作用，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责，解诀职责不清、工作随意、办理不透明、效率不高等问题。继承和发展新时代“枫桥经验”，深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动。（三）依法推进社会矛盾攻坚。按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理的要求，整合社会资源，多措并举化解矛盾纠纷。航天镇综合运用政策、法律、经济、行政等手段解决突出问题，综合运用教育疏导、帮扶救助、协商、咨询、听证等方式解决疑难复杂问题。以集体访、重信重

8、访专项治理为重点，聚焦重点领域、重点群体、重点问题、重点人员，持续开展社会矛盾法治。尽管我镇“八五”普法工作取得一定成效，但工作中还存在一些问题和不足，普法制度和措施还有待进一步健全和加强，普法工作与法治政府建设要求还有差距，方式比较单调，重点不够突出等。普法工作是一项长期而艰巨的任务,面对新形势新任务对法治政府建设的新要求，作为法治化的推动者、实施者，我们将紧紧围绕镇党委、政府中心工作,把普法工作与服务经济发展、与创新社会管理、与践行党的群众路线、与加强法治文化建设结合起来，从业务工作的规范化入手，积极推动把法治政府纳入法治化轨道，做到开展工作有法有据，解决问题依法依规，群众表达诉求依法有序

9、群众合法权益得到依法维护。通过一以贯之地厉行法治，培育依法办事的法治观念和法治信仰，形成有利于做好各项工作的法治风尚和法治环境，不断巩固社会和谐稳定的基础。学校“八五”普法中期工作自查汇报自2021年“八五”普法规划实施以来，我校认真开展普法工作，坚持以习近平新时代中国特色社会主义重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路,努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“八五”普法中期工作自查如下。

10、一、加强领导，明确目标，深入开展“八五”普法和依法治理1、注重法制教育队伍建设。学校成立了以校长组长，分管安全工作的副校长为副组长，各处室主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“八五”普法规划。对“八五”普法进行明确分工，并落实责任，形成齐抓共管的良好局面，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。2、明确目标，加强管理。我校认真制定了学校的“八五”普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对我校“八五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学校的工作目标，我校的

11、法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。二、扎实开展“八五”普法宣传教育，提高全校师生和学生家长法律素质和运用法律的能力（一）抓好教职工的“八五”普法宣传教育，全面提高教职工驾驭法律的能力1、征订教材，合理安排，强化学习。在加强“八五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为了满足教师的法律学习需求，学校在上级部门的帮助下，先后为教师购买了部分普法书籍，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记。2、加强“八五”普法宣传员的普法业

12、务理论水平。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律方面，集体集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如，学校开设了“八五普法”知识讲座中华人民共和国未成年人保护法,分别由学校关工委负责同志，负责团队工作同志，以及“八五普法”领导小组成员进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源，组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。3、认真进行学校党风廉政建设。学校根据上级党委的总体部署，认真进行了学校党风廉政建设,开展了民主评议学校校风工作,开展了校领导干部作风整顿工作。学校首先组织党员教师学习贯彻了中国共产党纪律处分条

13、例、党员领导干部廉洁从政手册、中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定等党纪条规。要求党员教师增强廉洁自律的自觉性,成为广大教师廉洁自律，廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风,人人争当先进活动。学习了教师职业道德要求、义务教育法、教师法等法律法规。4、深化领导干部学法用法工作，提高领导者依法治校的能力。我们以不断增强领导干部法治意识，提高法律水平,进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标，以提高领导者依法执政能力为重点，重视抓好学校中层以上领导干部学法用法工作，充分发挥领导干部学法用法的表率作用，强化学校班子中心组学习制度,坚持学习的经常化、制度化

14、学校主要领导坚持学好相关的法律知识，充分发挥了领导干部带头学法的作用，带头上好法制教育课。5、深化教师学法用法工作，提高教师依法执教的能力。以不断增强教师的法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习，并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际，组织教师深入学习了道路交通安全法、教育法、教师法、义务教育法、中国工会章程等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定,构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动,努力使全校教师学法用法取得新的成效。6、学考结合，夯实学习内容。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，还

15、要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，作为教师学法、守法的考核材料，存入档内。7、以案讲法，提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。与此同时，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，使部分想让孩子辍学经商、念经的家长打消了念头，支持并督促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育赢

16、得了社会的支持。8、完善师德建设工程，提高师德育人水平。根据上级教育部门的安排，按照教师职业道德规范的要求，在全校教职工中开展了教书育人为核心，以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育，并健全和完善了教师职业道德的管理体制，工作机制和激励机制，建立了师德量化考核评价体系，把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。（二）、抓好学生的“八五”普法宣传教育，增强学生学法、知法、守法、用法的意识1、认真抓好“第一课堂”法制教育，做到“计划、课时、教材、师资”四落实。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了道路交通安全法、未成年人保护法、

17、预防未成年人犯罪法等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了中小学生守则、中学生日常行为规范，培养学生养成良好的行为习惯。2、以德育工作为目标，抓好学生的普法教育。完善学校德育机构。学校成立了以徐龙校长为组长，副校长为副组长和教师代表为组员的领导小组，具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。开展主题教育工作,推动团队工作。开展养成教育。比如，我校利用主题班会，组织学生学习了中学生守则、中学生日常行为规范，从养成教育入手，加强了学生的安全教育，法制教育，纪律教育，进行了正确的人生

18、观，世界观和价值观的教育；开展形式多样的教育活动。比如组织学生进行爱国主义教育，观看安全教育影片、禁毒宣传教育等，活化教育内容，深化教育主题，使爱国主义教育，集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中；通过多种形式载体要求学生遵守道德规范。比如通过宣传栏、黑板报等多种形式，宣传主题教育；充分发挥团支部的组织作用。抓好校园文化建设。以学校宣传栏为主阵地，加强学生的思想道德教育。比如，利用宣传栏宣传相关法律知识，党的十八大精神等理论内容；继续以美化、绿化管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造良好的工作、学习环境。3、以安全教育工作为重点，抓好学生普法教育。建立安全教育工作责任追究制。由学校校长负

19、责，管安全的黄贵忠副校长具体负责抓，将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度,对造成班出现安全事故的,要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。签订责任书。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全教育工作规章制度。比如，建立了制定学校相关纪律制度，班主任工作制度等。比如，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。建立学校安全意外事故处置预案。开展丰富多彩的宣

20、传教育活动。比如，开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。在活动期间，我校让每个同学接受了一次安全教育课，利用班级开展主题班会，主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识，提高了学生们的安全防范意识；开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动，累计向学生家长发放告学生家长安全书千余份；邀请法制副校长来我校做专题法制教育活动,并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律知识进行解答,帮助师生解决法律疑难问题；4、以“法律进学校”为突破口，抓好学生普法教育。学校召开全校师生大会，营造浓厚的法制教育宣传氛围。组织教职工认真学习教育法律和其他相关法律。开展法制宣传教育活动。围绕“

21、弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园广播、黑板报、宣传栏等宣传形式，定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的讲话，结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。结合班级实际情况，举行主题班会。各班围绕宪法、未成年人保护法、国旗法、道路交通安全法、治安管理条例、互联网上网服务营业场所管理条例等与学生学习、生活密切相关的法律常识，开展了丰富多彩的主题班会活动，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。充分发挥课堂教育主渠道作用。学校通过组织学习，要求每科任老师在课堂上必须渗透23分钟的与本课堂相关的法律知识，且在教学设计上体现；把法制教育

22、纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重，加强法制教育，注重法制实践，发挥好法律对师生行为的规范作用。5、以创建“平安校园工程”为契机，抓好学生普法教育。强化综合治理工作，确保校园财产的安全。我们以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。进一步明确安全目标,深入开展安全法制教育，举办系列专题讲座，提高全校学生的安全意识、防范意识；加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在

23、课间到校门外购买小食品，努力营造良好的外部环境；加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合，重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。6、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片展。法治宣传栏内，每月都有一期新的法律知识宣传，各班的黑板报定期有法律知识的内容。学校定期检查，作为班级考核、评文明班主要条件。7、利用重大节日，对学生进行相关的法律知识教育。我们在组织教师学好专业法规的同时，还利用世界环保日，组织学生学习相关的环境保护方面的法律法规，并进行环保知识竞赛和征文活

24、动;利用禁毒日，我们请相关部门来校进行禁毒知识图片展。所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，对全面提高学生的道德水平、增强法制观念起到了积极有效的促进作用。（三）、重视对学生家长进行法律知识的宣传教育，提高家长维护自身利益的能力。我们利用学校,加大学校与家长之间的联系，通过召开家长会，指导学生家长学习相关的法律知识，提高家长维护自身利益的能力。比如，指导家长学习了未成年人保护法、义务教育法等相关法律知识，并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外，学校还在学期末向家长们发放告家长书，争取家庭配合，监督教育学生知法、懂法、守法。通过扎实开展上述“八五”普法宣传教育活动，我校“八五”普法

25、工作取得明显成效：一是师生法律知识普及率有了很大提高；二是师生安全教学无事故，无违法犯罪师生，无盗窃案件，无刑事案件；三是师生的遵纪守法率达到100%,教育教学质量稳步提高。三、普法工作的体会、存在的问题及下一步工作打算1、工作体会：领导重视程度高，制度健全、分工明确、工作持续性强,形成了普法工作的有效机制；普法内容广泛、重点突出，工作中结合学校的实际情况，在落实义务教育法方面使学龄儿童、青少年享受九年义务教育，控辍保学方面工作较为扎实，动员了全校师生员工，效果明显，将“八五”普法工作同学校德育工作相结合、同创建安全文明校园相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结合，同教育教学

26、相结合，做到了普法工作与学校常规管理工作的相辅相成、相得益彰；将法制宣传教育同教职工及全学生、家长的切身利益紧密联系起来；对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方面共同的责任和义务,形成法制教育合力，对促进学生法律意识和行为起到十分积极的作用。2、存在问题：由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。3、下一步工作打算。我们要普法为契机，深入贯彻党的精神，继续在上级领导的支持和关心下，按照“八五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“八

27、五”普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育，认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”，要与各老师签订目标责任书，严格将法制教育纳入目标管理。进一步加强教师学法用法工作，提高教师法治意识，提高依法行政能力，将学校管理纳入法制化轨道。2025“八五”普法工作总结自查报告今年是我县创建全国法治政府示范县关键之年，也是省委提出的“三个年，活动开局之年，更是全国“八五”普法中期验收之年。县司法局紧扣县委、县政府中心工作大局，全面落实“八五”普法中期迎检各项准备工作，持之以恒抓好法治黄龙建设，服务全县各项社会事业高质量发展。扎实安排督查自查工作。印发关于对全县法治政府建设及落实“八五”普法规划

28、情况开展专项督查的通知，明确督查时间、内容、范围及方式，要求各乡镇、部门务必高度重视，专人负责，督查结果作为半年、全年法治建设考核指标依据，限期整改存在问题，保证“八五”普法中期各项任务圆满完成。科学研究建档归档工作。结合督查通知精神，制定督查提纲，对资料归档做出建议说明。要求归档佐证资料科学分类，盒、册、夹、外观规范设计，目录管理，专人解说汇报，同时做好典型经验的梳理，总结报送工作，全面展示本单位工作情况及实绩实效。积极开展审查备案工作。印发关于报送“八五”普法相关工作资料的通知，加快建档备案迎检工作进度。抓好各乡镇各部门报送资料审查、经验总结推广、示范创建验收工作，做好相互借鉴学习、交流沟

29、通、促进提高的服务保障工作，形成齐心协力抓普法，共识共建促法治的良好氛围。精心设计阵地建设维护工作。严格落实“谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”工作机制，各乡镇各部门积极响应，完善普法宣传场所，规范执法示范窗口，更换普法责任田内容。县司法局及时更新法治宣传教育中心内容,全新面貌接待省市县各级参观学习3批次，在宪法公园新设置法治元素宣传插件23个，更新普法长廊宣传案例橱窗6块，新建“清廉黄龙”宣传板块1处，满足全县干部群众法治服务保障需求。积极筹备观摩学习充电工作。向*市*区司法局发出考察学习接洽函，由分管县级领导带队，组建由司法、行政审批、自然资源、教育、经发、环保、编制及六大综合执法

30、单位分管领导为成员的观摩学习考察组，拟于近日前往考察学习，突出政务服务、普法依法治理、执法监督等重点、亮点观摩内容，确保我县普法依法治理各项工作再提升，引领各级法治建设质量再上新台阶。2025“八五”普法工作总结自查报告“八五”普法以来，在市委市政府坚强领导下，在市普法办的具体指导下，XX镇始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传习近平法治思想，健全落实“谁执法谁普法”责任制，深入宣传中国特色社会主义法律体系，通过广泛开展法治宣传教育，全面推进法治政府建设，使法治观念增强、走实,依法治理水平明显提高。一、加强组织领导，落实普法责任（一）成立“八五”普法工作领导小组。根据上

31、级文件要求及我镇普法工作实际情况，成立了以镇党委书记为组长,分管普法工作镇委副书记为副组长，各部门单位负责人为成员，各村（居）委会书记为普法第一责任人的“八五”普法工作领导小组，将普法依法治理工作纳入全镇重要议事议程,与中心工作同谋划、同部署、同落实。2021年以来，共开展党委理论中心组学法4场次，党委扩大会议集中学法10场次。（二）制定年度工作计划和普法责任清单。贯彻落实中共中央、国务院关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见有关内容，逐年制定具体的普法宣传工作计划和普法责任清单，进行任务分解，明确各部门工作任务、措施以及普法工作要点，压实责任，普法工作领导小组定期听取各部门关于普法

32、工作的汇报，为推进“八五”普法设提供保障，创造条件。（三）落实经费保障。“八五”期间，为了保证法治宣传教育工作的落实，镇委镇政府把相关工作经费列入财政预算，专款专用于普法宣传教育，并逐年递增。根据各年度的财政预算决算，2021-2025年期间，我镇用于法治宣传教育的专项经费合计为X万元左右O（四）完善队伍建设。配足与工作任务相适应的法治宣传教育专职人员，镇普法办公室共有专职工作人员5人，村一级设立普法联络员10人，确保日常工作的正常开展。二、弘扬法治理念，营造浓厚氛围（一）加强领导干部“头雁”领航学法。抓住领导干部这个关键少数，完善党委理论中心组学法制度，把宪法、民法典等法律法规和党内法规列入

33、年度学习计划。党委扩大会议会前学法常态化,制定领导干部年度学法计划，把每月的学法内容以文件形式下发,坚持自学和集中学习相结合。每年宪法日举行领导干部宪法宣誓活动,增强法治观念。2021年以来，共开展党委理论中心组学法4场次,党委扩大会议集中学法10场次,参加网上普法考试30人次，平均分在95分以上，成绩优良。（二）推动国家工作人员常态化学法。一是组织学法讲座和学法考试。大力推进网络学法、教育培训等常态化制度化学法机制不断，推进国家工作人员学法用法工作持续深入开展。根据基层工作的重点难点合理安排国家工作人员学法内容,邀请市人民法院院长等法律专家讲授法治课程，为镇、村干部依法行政、依法管理及时充电

34、2021年至今，共组织全镇国家工作人员宪法宣誓3场次，举办宪法、民法典、行政法、行政处罚法等法律法规学习宣讲活动6场次，线上学法考试2场次合计151人次。二是干部踊跃学法考证。严格落实持证上岗，组织符合条件的干部参加行政执法资格考试和业务培训。全镇共有35名领导干部持有行政执法证，参加在线行政执法知识培训时长达400多小时。三、深耕普法宣传阵地，推动“法”“景”融合（一）打造特色法治文化景观。“八五”普法以来，XX镇立足硒泉文旅特色资源优势，以温泉景区的镇人大代表游客联络站、一河两岸旅游风情街、古玩藏品一条街、迎宾大道等为载体，通过将法治元素植入200米涂鸦墙、增设法治宣传栏、巧设法治读书角

35、建设法治宣传长廊、打造法治文化小公园等方式，有效构筑XX镇法治新景观。并依托国庆、元旦硒泉墟市，举办以案说法等特色普法专场活动，吸引群众游客参与达8000余人次。今年以来，投入X万元，完成镇级新党群服务中心主体工程建设，联合信访超市、新时代文明实践中心、妇女儿童之家，致力打造全方位的特色法治文化宣传矩阵。（二）精心规划建设法治乡村新基地。创建北联泮洋民主法治示范村，高标准完成1个公共法律服务工作站和10个公共法律服务工作室建设，配齐法律顾问。重新修葺联安好革命烈士纪念碑,打造红色法治课堂，定期开展“普法+党史”宣讲、纪念等活动。今年，经多方筹集资金，将东联村打造成为广东省第一条“人民防空主题

36、村庄”，完成部分村庄人防主题公园，设置宣传背景墙、宣传栏，系统生动地宣传国家安全、人民防空等法律知识，提高全民法治意识,焕发乡村普法新活力。四、丰富宣传形式和载体，推动社会普法全覆盖（一）网格化精准普法。为强化党建引领，充分发挥基层治理网格化在社会面普法工作中的组织推动作用，XX镇将全镇10个综合网格的18名专职网格员、967名兼职网格员全部纳入，组建一支由党员干部、网格员、社工、驻村律师、志愿者组成的固定普法宣传队伍。结合“邑网通”小程序，创新开展智慧网格化精准普法，推动普法职能下沉、普法力量下沉、普法资源下沉，有针对性地对重点、特殊人群进行普法,让群众在家门口、田间头学习法律、解决法律问题

37、八五”普法以来，各网格共开展面对面普法宣传400多人次。（二）多部门联动普法。按照“八五”普法规划以及“谁执法谁普法”责任清单，镇综治、司法、派出所、妇联等多部门联合在“3.15”、“6.5”、“12.4”等重要节点,结合乡村振兴、污染防治、安全生产、家庭教育、疫情防控、反诈骗等主题，推动普法宣传活动进乡村、进校园、进企业。深入农贸市场、村场、企业厂房等地，设置流动普法摊位，提供免费法律咨询、派发宣传单张、赠送法治宣传小礼品，并结合送戏下乡、移风易俗大讲堂、送春联等文明实践活动开展普法宣传，将法治宣传教育工作渗透到群众生活的各个角落，让群众感受到看得见、摸得着的法治力量。此外，依据青少年特

38、点，着重开展“开学第一课”、法治征文、演讲、亲子绘画、禁毒小游戏等丰富多彩、寓教于乐的“校园法治文化”活动，全面提高青少年法治意识。“八五”普法以来，全镇共开展各类普法宣传活动150多场次，派发宣传单张5000多份，受教育群众达4800多人次。（三）全天候线上普法。积极拓展宣传渠道,依托微信公众号、网站等主流媒体搭建宣传平台，签订宣传协议，持续提升宣传站位和宣传效应。组织领导干部参加法治在线栏目，并借助抖音、快手等热门网络平台发布普法小视频，引导全民学法、守法，营造良好法治氛围。五、强化普法实效，推动依法而治以法惠民（一）以执法促普法，推进依法治理。XX镇温泉年是广东地区知名的富硒温泉景区，为

39、进一步整治珏内生活污水、生活垃圾、占道经营等现象，改善周边居民生活环境，2021年初，XX镇在好镇中心挂牌成立综合行政执法办公室，并以执法人员为核心组建了“谁执法谁普法”专业队，通过阵地前移、服务前置、力量前倾,实现日常监督执法和精准普法的有机结合,切实有效整治温泉年环境秩序，营造建设“魅力硒泉”良好的法治环境。2021年以来，全镇共出动执法人员4750人次，检查经营单位5500家次，释法1500人次。（二）坚持普治并举，推动法治为民。持续健全完善以案释法制度，不断增强监督执法工作的法律效果和社会效益。2021年以来，在推进XX市碧和园农业投资管理有限公司违法建筑拆除、XX村村道建设等工作中，

40、执法人员结合案情充分释法说理，在确保相关人员了解相关法律法规、知晓违法行为后，有效化解处置,保证了施工顺利进行，切实维护了广大群众的利益。六、下一步工作计划下一步，XX镇将坚持以习近平法治思想为指引，在市委市政府的坚强领导下，主动作为，积极担当，切实提升干部队伍的法治素养和依法行政能力，持续创新普法形式，加大普法力度，提高普法实效，营造全民学法懂法守法用法的良好氛围，继续谱写新时代法治XX新篇章。一是持续推动“谁执法谁普法”责任制全面落实。坚持“谁执法谁普法、谁服务谁普法、谁主管谁负责”，进一步明确相关部门的普法责任，细化普法任务措施清单，确定普法的主要内容、工作标准、时限要求及指标要求，使普

41、法工作可量化、可操作、可考核，并加强普法责任制考核，加大督查力度，推进“谁执法谁普法”责任落实，促进执法、服务过程中的普法宣传教育。二是加强法治文化建设。推进法治建设与道德教育相结合，以法治的力量引导广大群众向上向善。将社会主义核心价值观、爱国主义教育、公民道德教育有机融入法治教育之中。推动法治文化阵地多元化、规模化，形成具有XX特色的法治宣传阵地网。丰富各类法治文化主题公园、广场的法治文化元素，提高法治文化元素在我镇公共场所的注入率。发挥各部门的优势和特色，开展贴近生活、内容新颖，场景式、浸入式的普法宣传教育活动。三是深化行政执法责任制。强化执法人员的监督制约机制，提高依法行政的水平。把执法

42、责任落实到执法大队负责人，落实到每一个岗位和每一个执法人员；公开管理职权、办事依据、办事程序、办事时限、办事标准、办事结果，公开受理投诉的机构、人员和电话，接受群众的监督。把行政执法责任制考核与岗位责任考核、奖惩任免等结合起来，把考核结果作为评定领导干部政绩的重要内容和考核执法人员的重要依据。四是继续创新普法方式。结合工作实际，采取切实可行、群众喜闻乐见的普法措施，充分利用网络、自媒体等新兴宣传载体，开发微信、微博、公众号等普法渠道。积极开展以案释法“点对点”普法。司法所、派出所、执法办等部门以及驻村律师、法律服务工作者、人民调解员等工作中，坚持“执法就是普法，执法人就是普法人，执法现场就是普

43、法现场”的工作理念，在履行职责过程中，实时实地开展“点对点”以案释法工作。学校“八五”普法中期工作情况汇报近年来，我校始终坚持以“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针，认真开展学法、知法、守法宣传活动，大力提高了师生的法制观念和法律意识。现将学校开展“八五”普法工作情况汇报如下：一、建立职能机构，明确依法治校。为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，学校特成立了以XX校长为组长的依法治校领导小组，制定了学校“八五”普法规划和年度工作计划，聘请了XX镇派出所XX同志和法院XX同志为法制副校长，加强学生的法制教育，增强

44、了师生的法制观念。二、规范办学行为，依法管理学校1、建立完善的领导体制，充分发挥集体的作用。凡学校有重大事项都经学校领导班子集体研究，再召集全体教师进行讨论,经全体教师通过后方才执行，坚持做到校务、政务公开。2、健全学校安全管理制度。着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改,切实消除安全隐患,确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校实行领导带班、教师值班巡逻制度，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理，定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下讲话、班

45、会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课，特别是学校里的思想品德课，要求每位老师认真上好每节课。学校严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意变动上课时间，不在假期里给学生补课。4、加强学生思想道德教育、法制教育。以小学生守则、小学生日常行为规范为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长代收费的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行政主管部门核定

46、的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着自愿原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。三、开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并进1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动学生学法的落实。一是制定好法制教育工作计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；二是要利用全国法制宣传日、全国安全教育日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提升学校学生学法的效果。2、采取“小手牵大手活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。每月要求各班开展一次法制宣传教育班会活动，要求每个同学在班会上讲

47、一个法制故事。课后每个同学回去给家长讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，让学生和家长一起来学法、用法，提高全民的法律素养。3、采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。近年来，学校通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报等生动活泼的形式，指导学生积极参加各种法制活动,在实践中增长法律知识。4、以创建“平安校园示范学校”为契机，抓好学生普法教育。以创建工作为载体，加强对学生

48、的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。进一步明确学校安全目标,深入开展安全法制教育，举办专题讲座，提高全校师生的安全、防范意识；加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间出入校园，努力营造良好的外部环境加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合,重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。加强与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力。5、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法行为图片展。各班黑板报定期有法律知识的内容,并把此项内容作为班级考核、文明班级的评比的主要条件。通过扎实开展上述“八五”普法宣传教育活动，我校“八五”普法工作取得明显成效：一是师生法律知识普及率达到100%,二是师生安全无事故、无辍学、无违法犯罪、无盗窃案件、无刑事案件等；三是师生的遵纪守法率达到100%,教育教学质量稳步提高。四、存在的问题及下一步工作打算1、存在问题：