从《念奴娇》[赤壁怀古]论苏轼的豪放词风分析研究 汉语言文学专业.docx

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1、从念奴娇赤壁怀古论苏轼的豪放词风摘要：从宋至今,无论是在千年历史动态平衡中,还是在不同的历史阶段,苏轼的念奴娇赤壁怀古都是宋词中最具影响力的名篇,这首词是苏轼豪放词风的鲜明代表。其经典的地位在宋金时确立;元明时进一步提升;清代则稳中稍降,仍雄居榜首;二十世纪,影响力再次扩大。综观其经典化之旅,该词在影响力走势为中一低一低一高;在大众读者中，起始偏低,但随着时间的推移,影响力日渐加强大。词作内在的审美力量,尤其体现出的豪放美，是其他诗词无法代替和比得上的，改词创作主体的独特性和超越意识,契合传统及时代需求等是该词保持恒久生命力的奥妙所在。下面我们就通过这首千古名篇来解读一下苏轼的豪放词风。关键词

2、苏轼；豪放；念奴娇赤壁怀古Abstract:FromtheSongsofar,bothinthehomeostasisofyearsofhistory,orindifferenthistoricalperiods,SuShifsnNianDongponarethemostinfluentialinSongFamous.ItsclassicstatusisestablishedwhentheSong;YuanMingfurtherenhanced;Qingisstableandslightly,stillrankstop;twentiethcentury,theinfluencewidenag

3、ain.Lookingattheclassictouroftheterminthecreativetypereadershipgreatestimpacthasbeenhighrise;followedcriticismbasedreadershipandinfluencethetrendtoMedium-Low-Low-High;inthemassaudience,thestartinglow,butovertime,theinfluenceintensifyinthelarge.Ciintrinsicaestheticstrength,uniquenessandcreativesubjec

4、tbeyondconsciousness,fitthetraditionsandneedsofthetimesandsoisthetermtomaintainlong-lastingvitalitysecretlies.HerewehavethesongfamousthroughtheagestointerpretwhatthewordSushiuninhibitedstyle.第一章绪论1. 1研究背景诗词是断臂的维纳斯，鉴赏她，可以让我们产生美妙绝伦的想象；诗词是美丽的钻石，鉴赏她，可以让我们感受到五光十色的意境；诗词是诱人的玫瑰，鉴赏她，可以让我们感受到深刻的人生哲理；当然诗词更是一面镜

5、子，可以反照出作者的心情。鉴赏诗词，不仅可以给我们带来美的享受，还可以感受作者的心情、意境以及熟悉作者的词风。由于现代社会的发展，人们开始忙碌于繁杂的社会，渐渐的脱离了最初的那份宁静,也渐渐的不再去欣赏诗词的宁静了，其实鉴赏诗词可以陶冶情操，可以体会诗词中带来作者内心深处的想法和灵魂，欣赏诗词也是需要我们慢慢传承下去的。1.2 研究目的以及意义通过本文结合苏轼的念奴娇赤壁怀古分析苏轼的豪放词风，不仅可以帮助我们更好的了解念奴娇赤壁怀古这首诗的意境、内涵，还可以更好的帮助我们了解作者的内心深处的想法，更能够激起人们对诗词的热爱和欣赏，对后人了解苏轼以及这首念奴娇赤壁怀古都会有很大的帮助。1.3

6、研究主要内容本文主要包括五部分内容，第一部分是绪论，主要介绍研究背景、研究目的以及研究意义、研究的主要内容、研究的主要方法等等；第二部分是对诗词以及苏轼词风进行介绍；第三部分是对苏轼的念奴娇赤壁怀古的进行仔细解读，感受一下词的意境；第四部分是结合念奴娇赤壁怀古的意境感受苏轼内心深处的情怀,进一步体会苏轼诗词的豪放的词风;第五部分是结论，对全文做一个总结。1.4 研究主要方法本文在对诗词进行深入了解的基础上，大量收集相关的文献，包括相应的苏轼豪放诗词理论文献和物质文化财产领域的文献。对文献进行综合的研究和提炼，本论文不局限与紧在理论上对苏轼豪放词风进行的定性分析，还采用了大量的表现形式，综合运用

7、经济学、管理学、社会学、心理学等多门学科的理论，运用归纳、比较、统计等方法，对论文涉及的内容进行了拓展，对苏轼的词风进行了深入的研究。第二章诗词概念以及苏轼词风简介2. 1诗词介绍诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国传统诗歌。通常认为，诗更适合“言志”，词更适合“抒情”。诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。中华诗词源自民间，其实是一种草根文学。在21世纪的中国，诗词仍然深受普通大众青睐。2

8、 2苏轼简介苏轼字子瞻，二名苏东坡，又字和仲，号“东坡居士”，享年64岁，相信大家都不陌生，苏轼是宋代重要的文学家，宋代文学最高成就的代表。汉族，北宋眉州眉山也就是今属四川省眉山市人。嘉祐一一宋仁宗年号进士。曾上书力言王安石新法之弊，后因作诗讽刺新法而下御史狱，贬黄州。宋哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、僧州。多惠政。卒谥文忠。学识渊博，喜奖励后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文纵横恣肆，为“唐宋八大家”之一,与欧阳修并称“欧苏”。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”。又工书画。有东坡七集、

9、东坡易传、东坡乐府等2. 3苏轼词风简介苏轼是宋词豪放派的开创作家，在词史上有着举足轻重的地位，苏轼擅长以诗为词，因任职或遭贬谪,到过许多地方,每到一处,凡有名茶佳泉,他都留下诗词，用词来描述景物、歌咏景物、记录时事、抒发感情、直抒胸臆、缅怀古人等等，其内容题材的丰富性是无人能比的上的，苏轼的艺术风格更是别具一格，尤其是豪放词，其豪放风格作品是数不胜数，流传至今的二万余首宋词中，有很多影响深远、脍炙人口的作品也是比比皆是，念奴娇赤壁怀古便是其中最具影响力的经典名篇，也是北宋词坛最引人注目的词曲之一，还是在不同的历史时期，它的影响力始终名列第一，是名符其实的宋词经典第一名篇，被称为“千古绝唱”，

10、也是备受后代人的推崇。下面就让我们一起走近苏轼的念奴娇赤壁怀古,去感受一下它反映出来的豪放美。第三章结合念奴娇赤壁怀古感受诗词之意境3. 1念奴娇赤壁怀古简介念奴娇赤壁怀古是宋代文学家苏轼的词作，是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘，借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念，曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情，同时表现了作者关注历史和人生的旷达之心。全词借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，笔力遒劲，境界宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量，曾被誉为“古今绝唱”。念奴娇赤壁怀古是苏轼豪放词的代表作之一，一直以来流传至今，为了更好的

11、分析这个诗词，首先我们先来解读这个词，对词的大体意思要有一定的认识和了解：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿邑惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，橘橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。本首诗词的其基本意思就是：长江向东流去，波浪滚滚，千古的英雄人物都随着长江水逝去。那旧营垒的西边，人们说那就是三国时候周瑜作战赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空，大浪拍击着江岸，激起一堆堆雪白的浪花。江山象一幅奇丽的图画，那个时代汇集了多少英雄豪杰。遥想当年的周瑜，小乔刚嫁给他，他正年经有

12、为，威武的仪表，英姿奋发。他手握羽扇,头戴纶巾，谈笑之间，就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。此时此刻，我怀想三国旧事，凭吊古人，应该笑我自己多情善感，头发早早地都变白了。人生在世就象一场梦一样，我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧！4. 2念奴娇赤壁怀古赏析其实诗词的字面意思还是比较简单的，下面我们就结合具体的诗句来认真剖析一下诗词的意境之美和豪放之美。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”作为豪放词风的创始人,在词的开篇，他就用大笔挥洒出一幅雄奇壮丽的景观。苏轼将滚滚的长江和具有卓越气概的历史人物联系在一起；反应出了广阔的空间背景和悠久的时间背景，具有较大的气魄和强劲的笔力，开始就给人带来开阔和豪迈的意境

13、也为后文做好铺垫。“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，可以让我们想象出一幅这样的图画：那旧营垒的西边，就是三国时候周瑜作战的赤壁，在陡峭的山崖胡乱地插入云霄，汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸，滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪花。这是作者浓墨健笔的下的普通的墙壁，一个普通的墙壁，作者浮想联翩，想到是周瑜作战时留下来的墙壁，然后又绘声绘色的描绘墙壁的情况;把读者顿时带进一个惊心动魄的奇险境界,使人心胸为之开阔,精神为之振奋，读者读到这里自然会融入诗词的意境中，感受当时的惊心动魄的紧张场面。我们不难看出豪放派词风入境的意象给人一种大快人心的感觉：空间上可畅游万里，时间上可思

14、游千载。这种美感是雄浑壮观的美，是大气之美，是豪放之美它与小巧玲珑式的苏州园林是不一样的，与淡妆浓抹的西子湖也是不能比拟的，它不属于秀丽的阳朔山水，它与雄伟的万里长城可以相提并论,它波澜壮阔的黄山云海可以媲美，它与壮观的泰山美景可以相仿。这位豪放派的创始人，就是靠自己独特的手法和空前的气魄以及艺术力量塑造出一个英气勃发的人物形象,也把人们带到了一个比较奇妙的世界,更能体现出作者内心的豪迈的气概。这首词上片主要是描写景，下片则主要是写三国时期的人物，将时间和空间的距离紧缩集中在三国风流人物身上。正如词中作者说：“江山如画，一时多少豪杰”，作者想到了三国时期,这个人才辈出的时代：横槊赋诗的曹操，驰

15、马射虎的孙权，隆中定策的诸葛亮，足智多谋的周公瑾，作者一直感叹三国时期的出现了多少让人敬佩的人才，但是作者接下来又说“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”作者在众多的人物中，唯独记起了周公瑾，可见作者还是比较敬重周公瑾的，然后后面又到在写赤壁之战前,小乔嫁给了这位大英雄，以美人衬托英雄,更见周瑜的丰姿潇洒,韶华似锦,年轻有为,足以令人艳羡,这边也可以看出作者对周公瑾的由衷的赞美和敬佩。同时,可想到周瑜当时的生活的社会背景,在三国时期,周瑜是深得孙权的信任,也暗示周瑜指挥赤壁之战成功的一个原因，就是周瑜深得孙权信任，并且有着独特的指挥才能，这也是作者比较赞美和佩服的。之后，作者这样描绘赤壁之战时

16、的周瑜：“雄姿英发,羽扇纶巾”从肖像仪态上描写周瑜束装儒雅,风度翩翩,作者着力刻画其仪容装束,正反映出作为指挥官的周瑜临战潇洒从容,说明他对这次战争早已成竹在胸，稳操胜券，言辞中都透漏出作者对周瑜的欣赏。“谈笑间；橘橹灰飞烟灭”抓住了火攻水战的特点,精切地概括了整个战争的胜利场景。我们同样不难想象：在滚滚奔流的大江之上,一位卓异不凡的青年将军周瑜,谈笑自若地指挥水军,抗御横江而来不可一世的强敌,使对方的万艘触胪,顿时化为灰烬，这是何等的气势!苏轼多么羡慕周瑜!这也是合情合理的。作者通过景联想到三国，又联想到三国英雄人物周瑜，对周瑜更是花费较多言辞去描述他，可见作者内心深处对这为英雄还是比较羡慕

17、的，我们也可以从中体会到诗词的豪放之美。第四章结合诗词意境感受作者之情怀作者在最后两句直抒胸臆，发出了“早生华发,人生如梦，一樽还酹江月”的感叹，其实这也透露了作者有志报国、壮志难酬、心系祖国的豪迈情感，反映了重大的社会问题。在盛行缠绵徘侧之调的北宋，不仅让人们耳目一新，还有振聋发耳贵的作用。看到这样悲伤的词句，我们联系当时时代背景一起来解读作者内心的悲伤：北宋国力的软弱和辽夏军事政权的严重危胁,因此,他渴望有个像周瑜这么个人物来扭转乾坤。更要结合作者当时的处境，作者被贬黄州的现实。这正是作者所以要缅怀赤壁之战,并精心塑造周瑜这个形象的契机。从中,我们可以体会出苏轼关心边庭战争,有着一腔爱国热

18、忱,不禁让人对作者产生一种崇敬之情，最终作者又感慨万端，发出“多情应笑我，早生华发,人生如梦,一樽还酹江月”的感叹。其实，在解读词时，从中可知，苏轼自感苍老，不禁发出自笑多情,光阴虚掷的叹惋，也深感壮志难酬的苍凉,尔后,放眼大江,举酒赏月，这是一种境界,这种境界是一般人无法触及的。一位襟怀超旷,适度明达,善于自解自慰的诗人,仿佛浮现在我们眼前因而，我认为作者的思想感情是豪迈中略带苍凉。无论是描绘江山的壮美波澜的画面，还是刻画周瑜英勇善战的气概，还是最终抒发自己的苦闷情怀词人都是极进铺排指能事，气势宏大，情绪也是慷慨激昂，意境恢宏壮阔，风格尽显豪放的气魄，给人一种积极向上，奋发图强的鼓舞，正如一

19、幕士曾经说过的：学士词，须关西大汉，唱“大江东区”。这些都足以表现出苏轼词曲豪放的艺术特色，将内心的豪迈的气概抒发的淋漓尽致。其实我们从苏轼的思想特点这个角度出发来解读这个诗词,进而解读苏轼,理解苏拭当时的处境和内心深处真正情感特点。苏轼的思想受儒、道、佛的影响，他仰慕匡时济世的诸葛孔明，又十分喜爱隐居山林的陶潜，还喜欢与寺院的僧人结交，三种思想文化的影响使他胸襟旷达，但是内心也是比较复杂的，一边忧国忧民，渴望国家能够被解救，一边又豪迈的抒发自己内心的淡薄。因迭自适,因而虽迭遭困厄，险丛环生,最终能转危为安,处之泰然,谈笑生死，这些都可以从诗词中感受出来。综上所述,念奴娇赤壁怀古的豪放美体现在

20、雄奇壮丽的景观上,体现在才华横溢、英气勃发的历史人物周瑜身上,体现在作者有志报国、壮志难酬的豪迈情感上。不难领会,千古绝唱念奴娇赤壁怀古把景、人、情和谐地统一在作者豪放的大笔之下，作者挥洒一幅开阔雄奇的美景：东去的大江，穿空的乱石,拍岸的惊涛，卷起的千堆雪。美景中还有一位具有英霸之气的千古风流人物周瑜,作者思考的是社会重大问题,可以说词中大景观、大人物、大问题和谐统一在一起,念奴娇赤壁怀古不仅具有豪放美还且有和谐美！作者加篇把景和历史人物联系在一起,紧接着写景,作者先分写江石涛雪,之后总结江山如画，同时引出一时多少豪杰,为下文写周瑜作了铺垫,遥想一词承上启下，回忆周瑜后，一句故国神游引出下文,

21、之后进行抒情议论,通首词连贯流畅,前后照映，如同行云流水,结构严谨，融为一体,把景、人、情和谐统一在一起,充分体现本词的和谐美!念奴娇赤壁怀古篇幅短小,气势磅礴，内容丰富,笔触活泼,但严谨有序,还有一个原因就是多处运用映衬手法,形成映衬美！这首词所要塑造的人物是周瑜,却从千古风流人物说起，由此引出赤壁之战时的多少豪杰,最后才集中笔墨力塑周瑜一人,千古风流人物烘托了周瑜在作者心目中的主要地位他的感慨主要是因周瑜而发，词中赤壁的险要地势映衬赤壁之战的激烈，赤壁之战的激烈也映衬赤壁的险要，周瑜的雄姿英发和作者的早生华发互相映衬等等,形成映衬美!豪放美、映衬美、和谐美交相辉映，豪放美是三美中的核心,映

22、衬美是豪放笔下的映衬美,和谐美也是豪放笔下的和谐美、映衬美、使文章博而有序,大展豪放美的光彩,和谐美使文章水乳交融,更具豪放美的风范。第五章结论苏轼的豪放词风开辟了词的一个新的领域，将诗词的发展推向了一个高峰，一曲大江东去，由于词作内涵的丰富性,在不同时代,人们似乎总能从中挖掘出各自所需要的内涵。譬如,对尊体论者而言,词中的高妙语意，阔大词境,旷逸情怀是他们推尊念奴娇.赤壁怀古的理由。宋室南渡以来，国家民族遭遇空前的灾难和屈辱，应时而动，曲子词也需要从温柔富贵乡走向广阔的社会、江山。念奴娇赤壁怀古以个性化、主体化的抒情方式,对英雄业迹的追寻和功业无成的慨叹,无疑能在当时大部分读者心中产生共鸣。

23、而词中对于人作为个体自然生命的思考,对人生无常和人生如梦的感慨,或许对于明中后期以来张扬个性、注重自我的读者来说,更具有非凡的意义。在新时期,也因为词反映了一位心系民生天下的封建知识分子的坎坷遭遇而能得到主流意识形态的认可。不同时代似乎总能从作品中找到自己需要的东西。念奴娇.赤壁怀古也因此历时弥久而生命力愈发旺盛。念奴娇赤壁怀古这首经典的诗词，以其独特的豪放的抒情方式一直备受关注，本文就结合作者本人对诗词进行了解读，体会诗词中的意境美，感受英雄任务的豪放气概，最重要的就是感受诗词的豪放美。以上都是笔者自己的一些见解，有些不到位的地方，在以后的学习过程中，会及时改正。参考文献：1崔敬之.词坛中的

24、强音一一苏轼念奴娇赤壁怀古赏析J.教育艺术.2004(03)2王湘.“人生如梦”一一苏轼矛盾复杂的人生观的写照一一谈对念奴娇赤壁怀古中“人生如梦”的理解J.白城师范学院学报.2002(03)3黄明忠,欲将狂放换悲凉一一苏轼念奴娇赤壁怀古风格之我见仃.兵团教育学院学报.1991(01)4薛华,任先.从念奴娇赤壁怀古看苏轼的士大夫精神及对词的历史贡献J.现代语文(文学研究版).2009(12)5袁伯诚.谈苏词念奴娇赤壁怀古J.宁夏大学学报(人文社会科学版).1980(01)6王金潍.纵论古今谈壮志,横览江山抒豪情一一浅析苏轼的念奴娇赤壁怀古仃.文教资料.2010(25)7程英芬,从词作看词坛改革家

25、苏轼J.新课程(教师).2010(04)8单有方.“大江东去”和“晓风残月”一一宋词二首浅析J.安阳工学院学报.2005(03)9孟凡香.宋代豪放词风的创立及其特点一一兼论苏轼的词史地位m.淮海文汇.2009(05)10冬子.苏轼念奴娇赤壁怀古勘误J.求索.1982(06)11王灿,刘鸣.谈苏轼念奴娇赤壁怀古中的“赤壁”J.许昌学院学报.1988(04)12孙静玲.乐观的态度旷达的胸襟一一析苏轼念奴娇.赤壁怀古仃.新课程(教师)2009（三）13王继花,大手笔绘就雄奇景铜琵琶奏出惊世音一一苏轼念奴娇赤壁怀古赏析仃.中学教学参考.2009(34)14霍有明,念奴娇赤壁怀古诠释中的几个问题J.唐都学刊.1988(02)15刘家口.苏轼确知“周郎赤壁”的位置吗J.学术研究.1992(02)