医院卫生院2025年基孔肯雅热防控工作方案(最新通用).docx
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1、医院卫生院2025年基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒引起,经伊蚊传播的急性传染病,主要症状为发热、皮疹及关节疼痛。为有效防控基孔肯雅热在本地区的传播,保障居民健康,特制定本工作方案。一、工作目标1 .提高对基孔肯雅热的监测、预警和快速反应能力,及时发现并报告病例。2 .规范病例管理和治疗,降低重症率和死亡率。3 .有效控制伊蚊媒介密度,切断传播途径,防止疫情扩散。4 .提高公众对基孔肯雅热的认知和自我防护意识。二、组织管理与职责分工(一)防控工作领导小组成立以卫生院院长为组长,副院长为副组长,各科室负责人为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。负责统筹协调全院防控工作,制定防控
2、策略和措施,组织开展培训、演练和督导检查等。(二)疫情监测与报告组由公共卫生科负责,成员包括科室工作人员及各乡村医生。职责为收集、整理和分析基孔肯雅热相关监测信息,及时发现疑似病例并报告;开展流行病学调查,追踪传染源和传播途径;协助上级疾控部门开展疫情处置工作。(三)医疗救治组以内科、急诊科等相关科室人员组成。负责基孔肯雅热病例的诊断、治疗和护理工作,按照诊疗规范实施救治,做好病例的防蚊隔离措施,防止院内感染;及时将重症病例转诊至上级医疗机构,并做好转诊记录和跟踪随访。(四)蚊媒防控组联合当地爱卫办及社区工作人员开展工作。负责组织实施辖区内伊蚊孳生地清理和消杀工作,定期监测蚊媒密度,评估防控效
3、果;指导居民开展家庭防蚊灭蚊工作,提高环境治理效果。(五)宣传教育组由办公室和公共卫生科共同负责。制定基孔肯雅热防控宣传教育方案,通过多种渠道开展宣传活动,普及防控知识,提高公众自我防护意识和能力;及时发布防控工作动态和健康提示,回应社会关切。三、防控措施(一)监测与预警1 .病例监测:医疗机构严格落实门诊日志和传染病报告制度,对发热、皮疹及关节疼痛等疑似基孔肯雅热症状的患者进行详细登记和排查。在蚊媒活跃季节,加强对登革热样病例(体温超过38C,伴皮疹或关节疼痛,无咳嗽、咽痛等上呼吸道症状者)的监测,按要求开展基孔肯雅热病毒核酸检测。2 .进境人员监测:加强与海关、国际旅行卫生保健中心等部门的
4、信息沟通,及时掌握有基孔肯雅热流行国家或地区旅居史的人境人员信息。对入关时有相关健康申报或检疫时有疑似症状的入境人员,及时开展筛查和追踪管理。3 .媒介伊蚊监测:按照登革热防控方案(2025年版)要求,定期开展辖区内伊蚊种类、季节消长、抗药性及孳生地等监测工作。在疫情发生时,增加监测频次,及时掌握蚊媒密度变化,为防控决策提供依据。(二)病例管理与救治1 .诊断与报告:医疗机构发现疑似病例后,及时采集样本送检,按照基孔肯雅热诊断(WS/T5902018)标准进行诊断。确诊病例、临床诊断病例和疑似病例应于24小时内通过“中国疾病预防控制信息系统”进行网络直报,报告疾病类别选择“其他传染病-基孔肯雅
5、热”。2 .隔离治疗:对于病毒血症期(起病7天内)患者原则上须采取住院防蚊隔离措施,防蚊隔离期限从发病日起不少于7天,体温自然下降至正常超过24小时后解除防蚊隔离。若病例不住院,医疗机构应告知其防蚊隔离要求,辖区疾控机构、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)提供指导,患者自行做好居家健康监测管理。3 .医疗救治:尚无针对基孔肯雅热的特异性治疗措施,主要采取对症、支持治疗。医疗救治组按照诊疗规范对患者进行规范治疗,密切观察病情变化,及时处理并发症,降低重症率和死亡率。对重症病例及时转诊至上级医疗机构,并做好转诊前后的衔接和信息沟通。(三)蚊媒防控1 .环境治理:发动社区居民、单位职工等开展爱国卫生运动
6、翻盆倒罐,清除各类积水容器,填平树洞、竹洞、洼地等蚊虫孳生地;定期清理空调托盘、饮水机托盘、水养植物容器等积水;储水容器严密加盖,或投放安全的灭蚊幼缓释剂;妥善处理垃圾,避免废弃瓶罐形成积水。2 .化学消杀:在疫情发生时,蚊媒防控组根据疫情严重程度和蚊媒密度,组织专业人员对疫点及周边区域开展成蚊杀灭工作。超低容量喷雾是杀灭成蚊首选控制措施,要求雾滴大小为10-20微米,每天可多次喷雾。对难以清除的孳生地,投放杀虫剂进行灭蚊幼处理。3 .效果评估:定期对蚊媒防控效果进行评估,通过监测布雷图指数、成蚊密度等指标,判断防控措施是否有效。根据评估结果及时调整防控策略和措施,确保蚊媒密度控制在安全水平
7、四)宣传教育1 .线上宣传:利用卫生院官网、微信公众号、微博等网络平台,发布基孔肯雅热防控知识、健康提示和疫情动态等信息,提高公众关注度。制作防控知识科普视频、图文资料等,通过网络平台广泛传播,增强公众自我防护意识。2 .线下宣传:在卫生院门诊大厅、病房、社区卫生服务站等场所张贴宣传海报、摆放宣传展板;发放宣传手册、折页等资料,向就诊患者及家属、社区居民宣传基孔肯雅热的传播途径、预防方法和早期症状等知识。组织开展健康讲座、咨询活动,面对面为公众解答疑问,提高防控知识知晓率。四、培训与演练1 .培训:定期组织全院医务人员开展基孔肯雅热诊疗知识培训,重点培训诊断标准、治疗原则、防蚊隔离措施等内
8、容,提高医务人员诊断和治疗水平。对公共卫生人员、乡村医生开展流行病学调查、疫情监测与报告、蚊媒防控等知识和技能培训,提升防控工作能力。2 .演练:制定基孔肯雅热防控应急演练方案,定期组织开展实战演练。通过演练,检验和完善防控工作流程,提高各部门之间的协调配合能力和应急处置能力,确保在疫情发生时能够迅速、有效地开展防控工作。五、督导与评估防控工作领导小组定期对各小组防控工作开展情况进行督导检查,重点检查疫情监测与报告、病例管理与救治、蚊媒防控、宣传教育等工作落实情况。对发现的问题及时提出整改意见,督促相关部门和人员限期整改。在疫情防控工作结束后,组织开展全面评估,总结经验教训,针对存在的问题提出
9、改进措施,完善防控工作方案和应急预案。中小学校基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热作为由伊蚊传播的急性传染病,其传染性强、传播速度快,对校园师生健康构成显著威胁。为扎实做好我校2025年基孔肯雅热防控工作,筑牢校园健康防线,保障教育教学活动有序开展,结合学校实际,制定本方案。一、总体目标构建“预防为主、防治结合”的防控体系,使师生基孔肯雅热防控知识知晓率达100%;校园蚊虫孳生地清除率达95%以上,蚊虫密度控制在安全范围;实现疫情早发现、早报告、早处置,杜绝校园内聚集性疫情发生,全力保障师生身心健康与校园稳定。二、组织架构及责任分工(一)防控指挥部成立由校长任组长,分管副校长任副组长,学生处、后勤
10、保障中心、教学管理部、医务室、年级组长及各班班主任为成员的防控指挥部。总指挥统筹防控全局,审批重大防控决策;副总指挥负责日常防控工作的协调与监督。(二)部门职责1 .学生处:牵头开展防控主题教育,组织“防蚊控病”手抄报比赛、知识竞赛等活动;利用校园电视台每周播放防控专题片,在宿舍楼、教学楼设置防控知识二维码墙,提升师生防控素养。2 .后勤保障中心:执行“网格化”卫生管理模式,将校园划分为8个责任区,每个区域由专人负责。每周三开展“清积水、灭蚊虫”专项行动,对操场排水沟、教学楼天台、实验室水槽等重点部位建立巡查台账;储备符合国家标准的卫生杀虫剂、电动喷雾器等物资,与专业消杀公司签订应急服务协议。
11、3 .教学管理部:制定“弹性教学预案”,在疫情发生时启动“线下+线上”混合教学模式;协调实验室、图书馆等场所错峰使用,避免人员密集;将防控知识纳入健康教育课程,每学期安排4课时专题教学。4 .医务室:建立“师生健康电子档案”,实行“晨午检+随机抽检双监测机制。配置基孔肯雅热快速检测试剂盒,对发热伴关节痛者立即采样筛查;开通与定点医院的绿色转诊通道,确保疑似病例1小时内送达诊治。5 .年级组长:监督本年级各班防控措施落实情况,每周召开防控工作碰头会;建立“年级-班级”信息直报群,确保疫情信息30分钟内上传下达。6 .班主任:执行“每日三查”制度(早读前查体温、午休后查状态、放学前查卫生);通过“
12、家校联系册”每周向家长推送防控提示,组织家长志愿者参与周末校园环境整治。三、核心防控措施(一)环境治理工程1 .实施“校园生态改造计划”,将裸露土地硬化处理,绿化带铺设防蚊网;在教学楼周边种植驱蚊植物(如薄荷、驱蚊草),形成生态防蚊屏障。2 .建立“积水清零”责任制,对饮水机接水盘、花盆底托等易积水容器,实行“谁使用、谁清理”制度,每日登记检查结果。(二)健康监测体系1 .在校门、宿舍入口安装智能测温仪,同步接入医务室监测系统,异常体温自动报警。2 .对食堂工作人员、保洁人员等重点人群,实行每周2次核酸检测(基孔肯雅热病毒核酸),建立专属健康监测卡。(三)应急处置流程1 .发现疑似病例后,立即
13、启动“三级响应”:医务室就地隔离(10分钟内)、相关区域封锁(30分钟内)、疾控部门介入(1小时内)。2 .划定病例活动轨迹涉及的“核心区”(教室、宿舍)和“缓冲区”(走廊、食堂),分别采取终末消毒和强化消毒措施,消毒后经疾控部门评估方可解封。四、保障机制1 .经费保障:按年度公用经费的8%设立防控专项基金,用于物资采购、人员培训等,确保资金专款专用。2 .考核机制:将防控工作纳入部门年度绩效考核,实行“一票否决”制;对防控工作先进个人给予年度评优加分奖励。3 .家校协同:每学期召开“防控家长会”,发放家庭防蚊指南;联合社区开展“无蚊家庭”评选活动,形成家校社联防格局。中小学基孔肯雅热校园防控
14、倡议书亲爱的全体师生及家长朋友们:近期,基孔肯雅热疫情呈快速上升态势,防控形势严峻。为切实做好校园基孔肯雅热防控工作,保障师生身体健康和生命安全,特向全体师生及家长发出如下倡议:提高防控意识1 .了解疾病知识:基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染病,主要通过伊蚊(俗称“花斑蚊”)叮咬传播。各年龄段人群都有可能感染发病,健康人被携带病毒的蚊子叮咬后,病毒会在体内潜伏1-12天,一般为3-7天。其典型症状主要包括发热、关节疼痛、皮疹等。2 .关注疫情动态:及时关注当地卫生健康部门发布的基孔肯雅热疫情信息、,了解疫情形势和防控要求,增强防控意识。加强个人防护做好日常防护:在校园内,要保持良好的个
15、人卫生习惯,勤洗手、勤通风、勤换洗衣物。在伊蚊活动高峰时段,即日出后(7-9点)和日落前(16-18点),尽量避免在树荫、草丛等户外阴暗处逗留。正确使用防护用品:外出时,应穿浅色长袖衣裤,在裸露的皮肤涂抹含避蚊胺的驱蚊剂。在宿舍、教室等室内场所,可安装纱窗纱门,睡觉时挂蚊帐,也可使用花露水、电蚊拍、灭蚊灯或合格的杀虫剂进行防蚊灭蚊。积极参与环境整治清理校园积水:各班级、部门要对教室、办公室、宿舍、操场、绿化带等区域进行全面排查,及时清理花盆托盘、饮水机托盘、空调冷却水、冰箱底部的水盘等处的积水,以及废弃的盆罐、轮胎、瓶罐等容器,避免积水滋生蚊虫。保持校园清洁:加强校园环境卫生管理,定期清理垃圾
16、及时清除卫生死角,保持校园环境整洁。对公共厕所、垃圾收集点等重点区域要进行定期清洁和消毒,防止蚊虫滋生。做好健康监测落实晨午检制度:学校要严格落实晨午检制度,对师生的健康状况进行密切监测。一旦发现师生出现发热、关节疼痛、皮疹等症状,要及时通知家长或送医,并做好登记和报告工作。及时就医治疗:师生及家长如出现疑似基孔肯雅热的症状,应及时前往正规医疗机构就诊,并主动告知医生旅行史、蚊虫叮咬史等情况,以便早发现、早诊断、早治疗。让我们携手共进,从自身做起,从点滴做起,积极做好基孔肯雅热的防控工作,共同营造一个健康、安全的校园环境!学校预防基孔肯雅热实施方案近日,天气炎热、雨水增多,蚊子大军又开始倾巢
17、而出,大家需重点防范基孔肯雅热等蚊媒传染病。一、认识基孔肯雅热基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的一种急性传染病,主要通过伊蚊叮咬传播,在广东,主要是通过白纹伊蚊(俗称“花斑蚊”)叮咬传播。症状以发热、关节剧痛和皮疹为特征。二、基孔肯雅热的主要症状典型症状包括:突发高热(可达39。C以上);剧烈关节疼痛(常累及多个关节,可导致行动困难,是其显著特征);皮疹(通常在发热后2-5天出现);可能伴有头痛、肌肉痛、恶心、呕吐、乏力等。危害性:虽然大多数患者可痊愈,但关节疼痛可能持续数周甚至数月,影响生活质量。少数患者可能出现严重并发症。目前尚无特效抗病毒药物,治疗以缓解症状为主;也没有上市的有效疫苗进行预
18、防。易感人群:人群普遍易感。在流行区,老人、孕妇、婴幼儿及有基础疾病者是重症高危人群。核心关键:“防蚊灭蚊、清除蚊虫孳生地”是预防基孔肯雅热(和登革热)的最根本、最有效手段!三、成立基孔肯雅热防控工作专班面对严峻形势,可园中学迅速响应,成立了“登革热、基孔肯雅热防控工作专班”,统筹全校力量,采取了一系列强有力的防控措施。四、如何有效预防基孔肯雅热?学校作为人员密集场所,需重点做好防蚊措施。以下是针对校园场景的防蚊指南,帮助学生科学规避蚊媒疾病风险。1 .宿舍防蚊:从源头切断蚊虫孳生宿舍是学生日常活动的核心区域,环境清理是防蚊第一步,积水清零行动:高频检查点:定期清理积水容器,不用的水桶、水盆倒
19、扣放置,阳台角落的积水随时清理,阳台和厕所地漏确保畅通,让蚊子无处产卵;物理屏障搭建:睡前使用蚊帐,夜间安全使用电蚊拍、灭蚊灯等工具;改善居住环境:保持室内外环境整洁,垃圾及时清理,做好正确垃圾分类。2 .户外防护:出行场景防叮咬技巧校园内的操场、图书馆、食堂等公共区域及周边绿化带,是蚊虫活跃区,需针对性防护:时间规避:伊蚊在上午79时、傍晚46时活动频繁,尽量避免在此时段长时间逗留树荫、草丛、凉亭等区域;着装建议:外出时穿浅色长袖上衣和长裤,减少皮肤暴露面积、选择透气面料,兼顾防暑与防蚊;驱蚊产品使用:裸露皮肤涂抹含避蚊胺、派卡瑞丁等成分的驱蚊剂,让蚊子无从下口;在蚊虫密集区域,可使用蚊香、
20、电蚊拍等工具辅助灭蚊。3 .加强健康监测和健康管理全校师生员工需继续加强自我健康监测,前往境外或佛山等地旅行或探亲的师生员工,要提前了解目的地的疫情情况,出现基孔肯雅热和登革热疑似症状(突起发热、皮疹、肌肉骨骼关节痛等等),应及时到正规医院就诊。突发高热+关节痛/皮疹,尤其有基孔肯雅热流行地区旅居史或蚊虫叮咬史,立即就诊并主动告知医生相关暴露史。4 .持续加强环境整治师生员工要持续做好环境卫生清理整治和积水清理等工作,定期对住所开展灭杀成蚊工作,灭杀时注意用药、用电、用火安全。住宿学生每周灭蚊不少于两次,如需灭蚊片,可到楼下宿管值班岗处领取(在室内燃点灭蚊片时要特别注意防火安全)。温馨提示:预
21、防基孔肯雅热核心战术:防蚊!灭蚊!做好个人防护,避免病毒传给家人或朋友。2025年中学基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起,经伊蚊叮咬传播的急性传染病,严重威胁师生的身体健康和校园的正常教学秩序。为切实做好我校2025年基孔肯雅热防控工作,保障师生生命安全和身体健康,依据相关法律法规及上级部门防控要求,结合本校实际,特制定本工作方案。一、工作目标1 .强化防控知识普及:确保全体师生对基孔肯雅热防控知识知晓率达到100%,掌握基本的预防方法和应对措施。2 .有效控制蚊虫滋生:通过环境整治,使校园内蚊虫孳生地清除率达到95%以上,将蚊虫密度降低至安全水平,阻断传播途径。3 .及时发
22、现与处置疫情:建立健全监测机制,做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗,杜绝校园内聚集性疫情的发生,保障校园的正常教学秩序。二、组织管理与职责分工(一)防控工作领导小组成立以校长为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人、年级组长、校医等为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。1 .组长:全面负责学校基孔肯雅热防控工作的组织领导、统筹协调和决策部署,确保防控工作落实到位,与上级部门保持密切沟通,及时传达并执行相关防控要求。2 .副组长:协助组长开展工作,具体负责防控工作的组织实施和日常管理,监督各部门防控措施的执行情况,组织开展防控知识培训和宣传教育活动,协调解决防控工作中出现的问题。3 .成员学校
23、办公室:负责防控工作的综合协调和信息报送,组织召开防控工作会议,起草相关文件和报告,做好与上级部门及校内各部门的沟通联络工作。学生工作处:负责学生的日常管理和健康教育工作,通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式,向学生宣传基孔肯雅热防控知识,组织学生开展爱国卫生运动,督促学生养成良好的个人卫生习惯,及时掌握学生的健康状况和出勤情况,对因病缺勤学生进行追踪调查。教师工作处:负责教师的管理和培训工作,组织教师学习基孔肯雅热防控知识,提高教师的防控意识和能力,督促教师做好自身健康管理,及时了解教师的健康状况和外出情况。总务处:负责校园环境卫生整治、物资保障和设施设备维护工作。组织人员定期对校园环境
24、进行清扫和消毒,重点清理易积水区域,消除蚊虫孳生地;采购和储备防控所需的物资,如杀虫剂、驱蚊用品、防护用品、消毒药品等;对校园内的排水系统、通风设施等进行检查和维护,确保正常运行。校医务室:负责疫情监测、报告和初步诊断工作。设立发热门诊,对前来就诊的师生进行体温检测和症状排查,如发现疑似基孔肯雅热病例,及时进行隔离观察,并按照规定上报相关部门;协助开展流行病学调查,为防控工作提供专业技术支持。年级组长:负责本年级师生的防控工作组织和落实,配合学校相关部门开展宣传教育、疫情监测等工作,及时了解本年级师生的健康状况,督促师生落实防控措施。班主任:负责本班学生的防控工作,通过班级群等渠道向学生和家长
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