班子对照“五个进一步到位”问题查摆清单及整改措施（对照“深化思想认识要进一步到位”、对照“加强党性修养要进一步到位”等五个方面） （精.docx

《班子对照“五个进一步到位”问题查摆清单及整改措施（对照“深化思想认识要进一步到位”、对照“加强党性修养要进一步到位”等五个方面） （精.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班子对照“五个进一步到位”问题查摆清单及整改措施（对照“深化思想认识要进一步到位”、对照“加强党性修养要进一步到位”等五个方面） （精.docx（24页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2025年对照“五个进一步到位”问题查摆清单(深化思想认识要进一步到位、加强党性修养要进一步到位等五个方面查摆5个方面问题：(1)对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题；(2)对照“加强党性修养要进一步到位”查摆问题；(3)对照“规范权力运行要进一步到位”查摆问题；(4)对照“从严监督执纪要进一步到位”查摆问题；(5)对照“推动担当作为要进一步到位“查摆问题；一、深化思想认识要进一步到位存在问题：1 .理论转化“最后一公里”不畅。对党的创新理论能“学进去”，但“用出来”效果不佳。例如在贯彻新发展理念时，仍习惯用传统路径依赖解决新问题，未能将理论有效转化为破局思路。2 .政治判断力存在温差。对

2、隐蔽性风险(如意识形态领域复杂斗争)警惕性不足，对社会思潮中错误观点辨析不够敏锐，未能始终站在政治高度洞察本质。3 .学习碎片化与中心工作脱节。理论学习存在“打卡式”倾向，与分管业务结合不紧密，未形成“学习一决策一实践”的闭环链条。整改措施：1 .建立理论实践转化清单。每季度选取1-2个核心理论观点,制定具体落实方案(如“如何运用自我革命理论优化部门监督机制”)，形成案例库并推广。2 .开展政治能力专项训练。每月分析1起重大风险事件案例,组织跨部门研讨；建立舆情“红黄蓝”三级预警响应机制，提升政治敏锐性。3 .推行“课题式学习法”。将年度重点任务拆解为学习课题（如“乡村振兴中的共同富裕路径探索

3、实行“领题研学+成果答辩”，确保学用一体。二、加强党性修养要进一步到位存在问题：1 .斗争精神“钝化”。面对歪风邪气存在“和稀泥”心态，如在干部管理中对“躺平式”行为批评教育多、动真碰硬少。2 .群众工作存在“盆景化”。下基层调研往往走“指定路线”，对群众反映的深层次矛盾（如征地补偿遗留问题）主动协调解决不够。3 .家风约束存在盲区。对配偶子女从业情况报备不及时，对“亲友圈”潜在利益输送风险防范意识不足。整改措施：1 .实施党性体检“三查机制”。个人每月自查“斗争表现”、支部季度核查“担当作为”、党委年度审查“原则立场”，结果纳入考核。2 .深化“民情直通车”行动。设立匿名意见箱+线上诉

4、求平台；对群众反映集中的3类问题（如物业纠纷、医保报销）开展专项整治，挂牌督办。3 .构建家庭助廉体系。签订家庭廉洁承诺书，每半年召开家属廉政座谈会；建立干部“八小时外”重要事项报备清单。三、规范权力运行要进一步到位存在问题：1 .自由裁量权边界模糊。在项目审批、资金分配中弹性空间过大，缺乏量化标准，易引发寻租风险。2 .“三重一大”程序空转。重大决策有时会前酝酿不充分,会上“表态式”通过，实质监督缺位。3 .数字赋能监管滞后。未有效运用大数据手段监测权力运行（如工程招投标异常数据筛查），依赖人工核查效率低。整改措施：1 .编制权力风险“负面清单”。梳理岗位核心权力事项，明确30项禁止性行为（

5、如“不得单独约见投标方”），向社会公示。2 .推行决策“四维评估法”。重大决策前必须完成法律合规性/财政可承受性/社会稳定风险/廉政风险四方评估，缺项不上会。3 .建设智慧监督平台。打通财政、审计、纪检数据系统，设置12类权力运行风险预警模型（如“同一供应商高频中标”），自动触发核查。四、从严监督执纪要进一步到位存在问题：1 .“熟人社会”监督畏难。对同一班子共事多年的同事，发现问题多以提醒代替追责，执纪尺度不一。2 .日常监督“三板斧”。手段局限于听汇报、看材料、查台账，对隐形变异“四风”问题（如电子红包、快递送礼）发现能力弱。3 .以案促改流于形式。警示教育满足于通报案例，未针对性剖析制度

6、漏洞，同类问题反复发生。整改措施：1 .实行“地域回避式”交叉监督。抽调异地纪检干部组建专项督查组；建立问题线索“盲审”机制（隐去被查人单位信息）。2 .打造“科技+群众”监督网。开发“四风”随手拍APP；在酒店、商超等场所部署发票税控系统比对模型，抓取异常消费。3 .深化一案三查三改。每起违纪案件必须查问题根源/制度缺陷/责任缺失，同步推动制度修订/流程再造/警示教育，形成闭环。五、推动担当作为要进一步到位存在问题：1 .历史遗留问题“击鼓传花”。对积压多年的矛盾（如改制企业职工安置）存在“新官不理旧账”思想，主动啃硬骨头决心不足。2 .创新“风险恐惧症”。改革试点中过度强调“零失误”，导致

7、干部宁愿不做、不愿试错，新业态培育进展缓慢。3 .应急处突能力不足。面对突发事件（如重大网络舆情）时,存在信息报送迟缓、跨部门协同低效等问题。整改措施：1 .设立“历史问题清零”专班。由主要领导包案，建立“问题库+时间表+责任人”台账，实行周调度、月通报。2 .创建“赛马式”容错场景。划定5类安全创新领域（如智慧政务改革），允许预设风险阈值内试错，成效突出者予以重奖。3 .构建平战结合指挥体系。开展“双盲”应急演练（不预告时间地点）；建立部门联动响应“一键通”平台，确保15分钟信息同步到位。2025年学习教育“回头看”自查情况报告按照上级行要求，我行结合工作实际，扎实开展了“回头看”工作，对教

8、育实践活动学习教育听取意见环节的各项活动,一项一项的进行过滤检查，发现问题立即加以改进和完善，使教育实践活动切实取得了实效，达到了预期目的。现将学习教育听取意见环节的工作及“回头看”检查情况汇报如下：一、狠抓了学习教育，提高员工思想认识我行按照市分行教育实践活动实施方案的要求，结合工作实际,制定了学习计划，明确学习时间和要求，从严狠抓落实,为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。一是班子成员带头抓学习，采取集中学习和自学相结合的方式，组织全体员工认真学习规定篇目，同时，要求做好学习笔记，办公室定期对学习情况进行督导，确保学习教育不流于形式，取得实效。二是以座谈会的形式，组织学习研讨交流,广大员工

9、结合自己岗位工作情况,积极发言，交流思想，坚定了开展好教育实践活动,自觉践行群众路线的决心。三是组织观看爱国主义影视教育片,学习焦裕禄、雷锋、牛玉儒、郭明义等先进人物高尚的人格力量和无私奉献的敬业精神。四是全体员工尤其是班子成员联系工作实际，围绕进一步加强作风建设、充分发挥职能作用、更好的服务“三农”和服务客户方面深刻反思，撰写心得体会。通过学习教育，广大员工清醒认识到了开展教育实践活动的重大意义，切实坚定了理想信念、提高了党性修养，党的群众路线深植于广大员工的思想中，并扎实的落实到了行动上。二、听取了意见建议，深入开展边查边改活动我行班子成员及广大员工对照党章、对照廉政准则、对照改进工作作风

10、的要求、对照先进典型，从“四风”方面和“庸软懒散”现象上积极开展自查活动，同时还采取发放问卷、座谈会、行长接待日、设置意见箱、个别谈话、走访企业等形式广泛征求意见建议，企业及广大员工在充分肯定领导班子和成员工作的同时，提出了有针对性、建设性的意见和建议，其中:支部班子征求到意见建议13条，班子成员征求到意见建议11条。同时，领导班子成员及广大员工按照为民务实清廉的要求，结合自身查找和征求到的意见建议,撰写了对照检查材料，对自身存在的问题深挖思想根源，提出了改进措施和今后努力的方向，并坚持边查边改，积极的纠正错误、改进不足，自身素养及工作作风切实得到了提高。三、改进了工作作风，教育实践活动成效明

11、显（一）行业作风明显提高。经过教育实践活动的深入开展,班子成员及广大员工的整体作风明显提高。目前，班子成员带头转变作风，要求员工做到的自身首先做到，能够静下心来思考提高业务水平的有效办法，积极处理和解决业务工作中遇到的各种困难和问题，在班子成员的带动下，广大员工闲暇之余认真学习的多了，迟到早退的少了；下企业开展工作的多了，坐办公室享清闲的少了；研究工作的多了，串办公室聊天的少了。行内风气真真切切的得到了改进，变得更加务实而且富有朝气。（二）制度建设明显强化。在教育实践活动中，我行积极建章立制，结合工作实际情况，修订了机关行政值班制度、考勤制度、基础工作考核办法、组织存款和中间业务任务考核办法、

12、客户经理驻库工作报告制度、客户经理监管制度使其更加适应工作要求，促进了作风建设的常态化、长效化。（三）群众意识明显增强。教育实践活动以来，班子成员深刻理解了“从群众中来，到群众中去”的群众观点，“全心全意为人民服务”的思想得到了强化。目前，班子成员与广大员工之间的沟通明显增多，能够倾听员工意见，自觉接受监督,及时了解和掌握员工的思想动态和期望，努力解决他们在工作和生活中的实际困难,充分发挥和调动员工的积极性、主动性和创造性，更好地激发他们爱岗敬业的工作热情，从而推动各项业务工作健康持续的发展。今后，我行将继续搞好教育实践活动，同时，还要集中精力、统筹兼顾，抓好各项工作任务的落实，切实做到两手抓

13、两不误、两促进，以教育实践活动来促进工作，用工作成果来检验教育实践活动成效，力争使广大员工满意，使客户满意。“勇于自我革命，推进全面从严治党”专题研讨心得体会发言同志们：回望过去，我们党以勇于自我革命的勇气和力量，书写了由弱到强、发展壮大，带领人民不断从胜利走向胜利的辉煌篇章。展望未来，我们还将面临更多重大风险考验，必须以自我革命的巨大勇气，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，在新时代担当作为，向党和人民交上一份满意答卷。坚持自我革命，是党的十九届六中全会总结的我们党百年奋斗的重要历史经验之一。习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调，全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，开辟了百年

14、大党自我革命的新境界。在新的赶考路上，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力弘扬伟大建党精神，勇于自我革命，永葆政治本色，坚决捍卫“两个确立”、自觉践行“两个维护”，忠诚干净担当、为民务实清廉，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。一、坚持自我革命，永葆赶考初心。坚持自我革命，是党的十九届六中全会总结的我们党百年奋斗的重要历史经验之一。回望中国共产党的百年征程，既是一部激浊扬清的自我锻造、自我淬炼的革命史，也是一部以伟大自我革命引领伟大社会革命的奋斗史。党的自我革命的实践要求，在不同时期有着不同的阶段特征，但总体而言，就是“自我净化、自我完善、自我革命、自我提高二中华民族伟大复兴

15、绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,前进道路上仍然存在可以预料和难以预料的各种风险挑战。党要立于不败之地，永葆党的马克思主义政党本色,关键靠我们党增强永葆自我革命精神的政治自觉，在新的赶考路上持续回答好“历史之问:要树立牢固的理想信念,敢于担当作为,坚定“四个自信”，做到“两个维护”，保持严格的政治定力，坚持优良的工作作风，自觉接受群众监督，严于律己，勇于自我革命，不断增强自身思想道德建设。要自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，找准思想觉悟、能力素质、作风形象、体制机制等各方面的差距，该强化的强化，该补缺的补缺，该

16、整改的整改，实事求是、精准发力，坚决防止一锅炒、眉毛胡子一把抓。坚持人民至上，常思百姓之苦，常修为政之德，始终保持清正廉洁的政治本色,不负党和人民的重托，做无愧于时代、无愧于党和人民。要把“一心为公、一身正气”的精神信仰放在首位，始终牢记“打铁必须自身硬”，勇于自我革命，敢于自剜腐肉，把廉洁自律作为最根本的底线。始终把纪律和规矩挺在前面，筑牢防线、守住底线、不碰红线，干干净净做事、清清白白做人，真正把党和人民赋予的权力用在推动经济社会高质量发展、造福人民的事业上，永葆共产党人的政治本色。二、坚定理想信念，筑牢思想之基。习近平总书记指出：“年轻干部要牢记，坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要

17、信一辈子、守一辈子。”一个民族的兴衰成败在很大程度上取决于理想信念的伟大力量，党员干部作为推动社会发展关键力量，其理想信念关系到中华民族的前途命运。要在大是大非面前、在风浪考验面前坚定理想信念，真正做到知行合一、言行一致，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢记“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。形成坚定理想信念，既不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的，而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验，要一辈子学习进步，一辈子改造提高。党员干部作为共产党员的“关键少数”，对党员群体起着示范和引领作用，其自身素质是否过硬，直接关系到我党的建设。要坚决拥护中国共产党的领导，

18、做到对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强“四个意识”，坚定“四个自信。做到“两个维护。时刻保持政治上的清醒，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，增强政治定力，把握政治方向，坚定政治立场，严守政治纪律，提高政治站位。要把实现共产主义作为最高理想和最高目标，把实现人生理想融入到粮储事业的改革发展中，做到信念过硬、政治过硬。要强化责任意识。严格要求自己，做工作要有责任心，主动思考、明确责任，强化自身责任意识。青年干部要立足岗位，以问题为导向，树立强烈的责任心和使命感，群众之事无小事，保持干劲,以饱满的热情投入工作中去，把工作干好干实。青年干部还

19、要保持一种拼劲，敢于创先争优、倾情奉献，要在具体工作中勇挑重担、敢于作为，坚持脚踏实地、攻坚克难，使自己的工作经得起人民群众、时间和实践的检验，争做负责任、爱群众的青年干部，推动群众工作高质量落实落地。三、牢记使命责任，勇于担当作为。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。“实干是我们党的优良传统，我们为之奋斗的每一项事业，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。”对于一名领导干部来说，担当作为既是一种政治责任，也是一种行为操守，更是一种思想境界。当前，世界正处于百年未有之大变局，国内外形势正在发生深刻复杂变化，面对民族复兴的历史使命，面对建设社会主义现代化强国的时代

20、要求，面对我们党长期面临的风险考验，各级领导干部必须主动肩负起党和人民赋予我们的使命任务，时刻注重锤炼担当实干的真本领，以一往无前、永不懈怠的精神状态，在新时代拿出新担当、展现新作为。要坚持在学习实践中砥砺品格、增长才干，在爬坡过坎、跋山涉水中摸索新规律、凝聚新动力。要着眼“提高学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险”这八个本领的提升，努力提升“政治能力、调查研究能力、急处突能力、群众工作能力、学问，练真本领”，强弱项,人十之我百之”的拼搏精神,者，争做推进发展的实干家。科学决策能力、改革攻坚能力、应抓落实能力”这七个能力，“求真补短板。要弘扬“人一之我十之

21、在担当实干中争当破解难题的引领要树立担当意识。青年干部是国家发展的生力军、后备力量，要严格要求自己，要勇于担当，做“想担当、能担当、敢担当”的青年干部。首先要坚定理想信念，加强党史学习教育，补足精神之钙，坚定“想担当”的思想意识；其次是要加强能力建设，练就真本领，坚持全心全意为人民服务，人民群众的事要尽心尽力办好，要有能力办好，这就需要加强能力建设，成为“能担当”的青年干部；最后是面对困难与挑战要迎难而上，为维护人民群众的利益挺身而出，干在前、冲在前，敢于承担负责，聚焦经济社会高质量发展难点堵点问题，敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于攻坚克难，面对困难不躲、遇到矛盾不绕、解决问题不拖，带头啃最

22、硬的骨头、办最难办的事，以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓得巧劲、常抓的韧劲，破解新征程上的各种问题和短板，切实以“官不避事、事不避难”的行动力量，赢得优势、嬴得主动、嬴得未来。“在党的自我革命认识方面的问题”2025年学习教育对照查摆问题清单查摆5个方面问题：(1)在党的自我革命认识方面的问题；(2)在增强党性方面的问题；(3)在权力规范运行方面的问题；(4)在从严监督执纪方面的问题；(5)在落实管党治党责任方面的问题；一、在党的自我革命认识方面的问题1 .理论学习与实际工作结合不够紧密，存在“学用脱节”现象具体表现：班子在中心组学习时，对党的自我革命重要论述的学习停留在文件层面，与本单位实际工

23、作结合不够紧密。个别班子成员发言时照本宣科，缺乏结合分管工作的深入思考。在3月份的专题学习中，讨论环节大多是重复理论表述，很少有针对本单位如何推进自我革命的具体举措。有班子成员认为“理论学习主要是为了完成任务”。整改措施：建立理论学习与工作实践结合机制，要求班子成员在学习中必须结合分管工作谈体会,制定学习成果转化清单。2 .对自我革命政治内涵理解不够深刻，重视程度有待提高具体表现：班子对党的自我革命政治内涵的理解不够深刻，有的同志简单地将自我革命等同于查摆问题和整改落实。在民主生活会准备过程中，查摆的问题多停留在工作层面，对思想根源分析不够深入。有的班子成员认为“自我革命就是开好民主生活会”，

24、对其深层政治意义认识不足。整改措施：开展专题研讨，深入学习党的自我革命重要论述，准确把握其政治内涵和实践要求。3 .示范引领作用发挥不够充分，对基层指导不够有力具体表现：班子在推进自我革命方面的示范引领作用发挥不够充分，对基层单位的指导不够有力。在传达贯彻上级精神时，更多是层层开会部署，深入基层面对面指导较少。基层反映“对一些要求理解不够清楚，希望领导多来指导”。班子成员下基层时，更多关注具体业务，对自我革命要求的督促指导相对较少。整改措施:建立班子成员联系基层制度，定期深入基层开展专题指导，发挥好示范带动作用。4 .整改措施针对性不强，长效机制建设滞后具体表现：班子在制定整改措施时针对性不够

25、强，一些措施比较空泛，可操作性不强。检查发现,历次民主生活会的整改台账中，存在“进一步加强学习”、“进一步改进作风”等类似表述。对整改效果的跟踪检查不够及时，长效机制建设相对滞后。有的整改措施执行一段时间后就松懈了。整改措施：建立整改台账管理制度,制定具体可量化的整改目标，定期开展整改效果评估。5 .对新形势下自我革命特点规律研究不够，创新意识不强具体表现：班子对新形势下推进自我革命的特点规律研究不够深入，工作方式方法创新不足。在面对新情况新问题时，更多是按照传统方式方法处理，缺乏前瞻性思考。对如何在本单位深入推进自我革命缺乏系统性谋划，工作措施的针对性和创新性不够。整改措施：加强前瞻性研究，

26、结合单位实际探索推进自我革命的有效途径，不断创新工作方式方法。二、在增强党性方面的问题1 .党性锻炼的持续性不够，修养提升有待加强具体表现：班子成员在党性锻炼方面缺乏持续性，往往集中在专题教育期间或民主生活会前，平时关注不够。有的班子成员认为“工作多年，党性修养已经比较成熟”，对持续加强党性锻炼的重要性认识不足。在党性分析中，大多停留在表面层次，深入剖析思想根源不够。整改措施：建立党性锻炼常态化机制，定期开展党性分析，不断提升党性修养水平。2 .理想信念教育重视不够，宗旨意识有待强化具体表现：班子对理想信念教育的重视程度不够，有时认为这些内容比较抽象，与具体工作关联不大。在组织相关学习时，形式

27、相对单一，效果不够明显。有的班子成员在为民服务方面，更多考虑工作便利，对群众感受关注不够充分。在制定政策措施时，从群众角度考虑不够周全。整改措施：创新理想信念教育方式，结合实际工作强化宗旨意识，提高为民服务水平。3 .批评与自我批评质量不高，“好人主义”倾向需要克服具体表现：班子在民主生活会上，批评与自我批评的质量不够高,存在一定的“好人主义”倾向。自我批评往往避重就轻，多谈工作问题少谈思想问题。相互批评时比较温和，大多点到为止，很少有针对性的深入批评。有的班子成员认为“都是搭班子的，说重了影响团结”。整改措施：提高民主生活会质量，建立会前谈心制度，确保批评与自我批评有实质内容。4 .组织纪律

28、执行不够严格，制度意识有待强化具体表现：班子在执行组织纪律方面不够严格，制度意识有待强化。有时因为工作需要，对一些程序性要求执行不够到位，认为“灵活处理可以提高效率”。在请示汇报方面，有时存在先做后报的情况。对一些制度规定的理解不够准确，执行标准把握不够精准。整改措施：严格执行组织纪律，自觉遵守各项制度规定，做到令行禁止。5 .担当作为精神有待激发，攻坚克难勇气不足具体表现：班子在面对困难问题时，担当作为精神有待进一步激发，攻坚克难的勇气不足。在处理复杂矛盾时，有时存在畏难情绪，倾向于采取比较稳妥的办法。在推进改革创新时，担心出现问题，缺乏敢为人先的勇气。对一些不良现象，纠正的力度不够大。整改

29、措施：增强担当精神，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，在改革发展中敢于担当作为。三、在权力规范运行方面的问题1 .“三重一大”决策制度执行不够规范，集体决策质量有待提具体表现：班子在执行“三重一大”决策制度时不够规范，集体决策的质量有待提升。有时对哪些事项需要集体决策的界定不够清楚,会前酝酿不够充分。在讨论重大事项时，征求意见的范围有限，不同声音听取不够。个别决策事项讨论时间相对较短，深度分析不够。整改措施：严格执行“三重一大”决策制度，完善决策程序，确保科学决策、民主决策。2 .权力运行监督制约机制不够健全，透明度有待提高具体表现：班子权力运行的监督制约机制不够健全，透明度有待提高。对权力运行过程

30、的记录不够完整,决策依据保存不够规范。信息公开的主动性不强，有时认为一些事项属于内部管理，公开的必要性不大。对权力运行的自查自纠不够主动。整改措施：完善权力运行监督机制，提高决策透明度，主动接受各方面监督。3 .廉洁用权意识需要强化，自律标准有待提高具体表现：班子成员的廉洁用权意识需要进一步强化，自律标准有待提高。在一些公务活动中，有时对相关标准把握不够严格,认为“没有明显违规就可以对可能影响公正执行公务的情况警觉性不够高。对家属和身边工作人员的教育管理不够严格。整改措施：严格执行廉洁自律各项规定，提高自律标准，加强对家属和身边人员的教育管理。4 .制度建设和执行统筹不够，规范化水平有待提升具

31、体表现：班子在制度建设和执行的统筹方面不够，规范化水平有待提升。一些制度建设缺乏系统性考虑，制度之间的衔接不够紧密。制度执行的监督检查不够经常，对执行情况的评估不够及时。一些制度更新不够及时，与实际工作需要存在脱节。整改措施：统筹推进制度建设，建立制度执行监督机制，提高制度执行力。5 .重点领域风险防控有待加强，预防措施不够完善具体表现：班子对重点领域的风险防控重视不够，预防措施不够完善。对一些关键环节和重要岗位的廉政风险排查不够全面，防控措施针对性不强。风险防控制度执行不够严格，监督检查不够到位。对新出现的风险点识别不够及时。整改措施：加强重点领域风险防控,完善预防措施，建立风险排查和防控长

32、效机制。四、在从严监督执纪方面的问题1 .日常监督力度不够，预防功能发挥不充分具体表现：班子在日常监督方面力度不够，预防功能发挥不够充分。对干部的日常监督更多依靠制度约束，主动监督不够。发现苗头性问题后，提醒谈话不够及时,有时等问题比较明显了才介入。监督方式相对单一，针对性不够强。整改措施：加强日常监督，建立预防监督机制，对苗头性问题及时提醒纠正。2 .监督执纪标准把握不够精准，宽严相济原则运用有待改进具体表现：班子在监督执纪方面，标准把握不够精准，宽严相济原则的运用有待改进。有时对违纪问题的性质判断不够准确，处理时存在畏难情绪。在考虑干部实际情况时，有时过于注重情理因素，对纪律要求坚持不够坚

33、决。执纪的震慑效果不够明显。整改措施：加强纪律法规学习，准确把握执纪标准，做到宽严相济、公正执纪。3 .警示教育针对性不强，教育效果有待提升具体表现：班子组织的警示教育针对性不够强，教育效果有待提升。在选择警示案例时，往往选择影响较大的典型案例，与本单位实际结合不够紧密。教育形式相对单一，互动性不强，干部的参与度不高。教育后的跟踪了解不够，效果评估不够客观。整改措施：精选贴近实际的警示案例，创新教育形式，增强警示教育的针对性和实效性。4 .监督队伍建设重视不够，监督能力有待提升具体表现：班子对监督队伍建设的重视程度不够，监督能力有待提升。对纪检监察干部的关心支持不够，业务培训组织较少。监督工作

34、的条件保障不够充分，人员配备不够合理。对监督干部的激励关怀机制不够完善。整改措施:加强监督队伍建设,提供必要的条件保障，支持监督干部提升能力素质。5 .监督制度执行不够严格，监督效果有待增强具体表现：班子对现有监督制度的执行不够严格，监督效果有待增强。一些监督制度流于形式，实际约束力不强。对监督发现的问题整改督促不够有力，跟踪问效不够及时。监督与执纪的衔接不够紧密,形成监督合力不够。整改措施：严格执行监督制度，强化监督效果,建立监督问题整改跟踪机制。五、在落实管党治党责任方面的问题1 .主体责任落实不够到位，“一岗双责”执行有待加强具体表现：班子在落实管党治党主体责任方面不够到位，“一岗双责”

35、的执行有待加强。有时存在重业务轻党建的倾向，认为抓好中心工作就是最大的政治。班子成员对分管领域的党建工作指导不够经常，更多是原则性要求，具体指导较少。党建工作考核权重相对较低。整改措施：强化主体责任意识，严格执行“一岗双责”，统筹抓好党建与业务工作。2 .责任传导机制不够完善，压力传导逐级递减具体表现：班子的责任传导机制不够完善，存在压力传导逐级递减的现象。对下级单位的责任要求更多是开会强调，跟踪督促不够及时。对基层落实情况的了解主要依靠汇报，实地检查较少。责任考核的科学性和有效性不够。整改措施：完善责任传导机制，建立责任考核体系，确保责任层层压实、逐级落实。3 .干部队伍建设统筹不够，人才培

36、养机制有待完善具体表现：班子对干部队伍建设的统筹不够，人才培养机制有待完善。对干部的培养使用更多考虑当前工作需要,长远规划不够。对年轻干部的培养关注不够，成长渠道不够畅通。干部教育培训的针对性不够强，效果评估机制不够完善。整改措施：制定干部队伍建设规划，完善人才培养机制，为事业发展提供人才支撑。4 .制度机制建设滞后，管党治党系统性不够具体表现：班子在制度机制建设方面相对滞后，管党治党的系统性不够。制度建设缺乏统筹考虑，制度之间的衔接不够紧密。一些制度更新不够及时，与新形势新要求不够适应。制度执行的监督检查机制不够完善。整改措施：系统推进制度机制建设，构建完整的管党治党制度体系，提升制度执行效

37、果。5 .问题整改和成果巩固不够，长效机制有待健全具体表现：班子在问题整改和成果巩固方面不够，长效机制有待健全。对各类检查发现问题的整改，有时满足于表面整改，深层次问题解决不够彻底。整改后的跟踪检查不够及时，防止问题反弹的措施不够有力。成果巩固的制度化程度不够。整改措施：建立问题整改长效机制，强化跟踪问效，巩固整改成果，防止问题反弹。2025年党委书记在学习教育“回头看”工作部署会上的总结讲话同志们：今天我们召开这个会议，主要是贯彻落实县委关于开展学习教育“回头看”工作的部署要求。刚才，X同志传达了县委会议精神，X同志对具体工作作了安排，几个村的书记也作了表态发言，讲得都很实在、很到位。开展学

38、习教育“回头看”，是当前一项重要政治任务，我们必须高度重视、抓实抓好。下面，我结合我镇实际,讲几点具体要求。一、正确认识“回头看”的重要作用，切实增强工作自觉性XXXX学习教育开展以来，我镇按照县委统一部署，扎实推进学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育各项工作，总体上取得了阶段性成效。但客观地讲，还存在一些薄弱环节：有的村在学习研讨时浮于表面，对XXXX精神的核心要义理解不够深刻；有的在查摆问题时避重就轻，问题清单看似内容很多，实际上缺乏针对性；有的整改措施制定得很详细，但推进不够有力，效果不够明显；有的开门教育流于形式，群众参与度不高、满意度不强。这些问题如果不及时解决，就会影响整个学习教

39、育的质量和效果。这次“回头看”不是简单重复“翻旧账”，而是对前期工作进行全面“体检”，是深挖“病灶”的“透视镜”，是防微杜渐的“预警器”。我们要通过“回头看”，进一步查缺补漏，巩固已有成果，解决存在问题，确保学习教育善始善终、善作善成。各村各部门要把这次“回头看”作为检验前期工作成效的重要契机，作为推动学习教育走深走实的重要抓手，以严的标准、实的作风抓好各项工作。二、紧扣“七查七看”要求，全面检视前期工作成效按照县委“七查七看”的具体要求，我们要对前期学习教育工作进行一次全面自查，逐项梳理盘点，做到见人见事见思想。一是聚焦政治站位查，看捍卫“两个确立”、做到“两个维护”是否坚定坚决。要重点检视

40、在学习教育中是否始终保持正确政治方向，是否自觉把贯彻落实XXXX精神作为践行“两个维护”的具体行动。从我镇情况看，大部分同志政治站位是高的，但个别村干部还存在认识偏差，认为基层离中央远，执行标准可以低一些。要通过“回头看”，进一步提高政治站位，增强政治自觉。二是聚焦理论学习查，看学习是否全面、认识是否深刻。要重点检视是否认真学习了规定篇目，是否深入领会了XXXX精神的核心要义和实践要求。从检查情况看，有的村学习计划制定得很详细，但执行不够到位；有的学习笔记记得很认真，但联系实际不够紧密；有的学习讨论开展了，但深度不够、质量不高。要对照学习计划逐项检查,看哪些内容还没有学到位，哪些要求还没有领会

41、透,及时补课提升。三是聚焦宗旨意识查，看为民造福的政绩观是否树得牢固。要重点检视是否始终坚持以人民为中心的发展思想，是否真正把群众满意作为检验工作成效的根本标准。有的村干部在推进工作时还存在急功近利思想，重显绩轻潜绩，重形式轻实效；有的对群众反映的问题重视不够，解决不够及时有力。要通过“回头看”，进一步强化宗旨意识，树牢正确政绩观。四是聚焦检视剖析查，看是否“全深准实”、见人见事见思想。要重点检视前期查摆的问题是否全面深入、准确具体。从各村上报的问题清单看，大部分能够结合实际查找问题,但还存在一些不足:有的查摆问题不够全面，重点领域、关键环节的问题查找不够；有的剖析不够深入，停留在现象层面，没

42、有深挖思想根源；有的针对性不强，泛泛而谈，缺乏具体性。要对照前期建立的问题清单，逐项进行再检视、再完善。五是聚焦责任落实查，看是否真正做到严负其责、严管所辖。要重点检视各级责任是否压实到位，工作机制是否健全有效。有的村党支部书记主体责任履行不够到位，当“甩手掌柜”，把工作交给其他同志去做；有的班子成员“一岗双责”落实不够，只管业务不管作风；有的对所管辖的干部监督不够严格，发现问题不及时提醒纠正。要进一步压实各级责任，完善工作机制。六是聚焦集中整治查，看是否动真碰硬、真改实改。要重点检视对查摆出的问题是否真正整改到位，整改措施是否有力有效。从整改情况看，大部分问题都能够按照时间节点推进整改，但也

43、存在一些不足：有的整改措施制定得很好，但执行不够到位；有的只是表面整改，没有从根子上解决问题；有的整改进度比较缓慢，影响了整体效果。要对照整改台账，逐项检查整改情况，确保问题真正整改到位。七是聚焦实干实绩查,看整改成效是否经得起实践和人民检验。要重点检视整改工作是否取得实实在在的成效,是否得到群众认可。有的虽然整改了，但效果不明显，群众感受不深；有的整改后又出现反弹，没有形成长效机制；有的整改成效只体现在材料上，实际工作中变化不大。要以群众满意度作为检验整改成效的根本标准，确保整改工作经得起检验。三、坚持问题导向，着力补齐短板弱项通过前期工作开展和这次“回头看”，我们要坚持问题导向，着力在以下

44、几个方面补齐短板、强化弱项。一是在学习研讨方面。要重点解决学习不够深入、理解不够透彻的问题。对规定的学习内容要逐项“过筛子”，看哪些还没有学到，哪些学得不够深入。要组织补学补课，特别是对习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，要原原本本学、逐字逐句学,确保学深悟透。要结合农村工作实际，深入学习农村基层干部廉洁履行职责的相关规定，增强学习的针对性和实效性。各村要重新审视学习计划执行情况，对没有完成的要抓紧补上，对质量不高的要重新组织。二是在查摆问题方面。要重点解决查摆不够全面、剖析不够深入的问题。要对照XXXX及其实施细则，结合农村工作特点，重点查找以下问题：一是在项目建设、土地流转、宅基地

45、审批等工作中是否存在优亲厚友、违规操作等问题；二是在惠农资金发放、低保评定、危房改造等工作中是否存在截留挪用、徇私舞弊等问题;三是在为民服务中是否存在推诿扯皮、态度恶劣、办事效率低等问题；四是在红白喜事操办中是否存在大操大办、收受礼金等问题;五是在日常工作中是否存在不担当不作为、形式主义官僚主义等问题。要对前期建立的问题清单进行再梳理、再完善，确保问题查找全面准确、具体深入。三是在集中整治方面。要重点解决整改不够有力、效果不够明显的问题。要对照整改台账，逐项检查整改进展情况，对已经完成整改的要组织“回头看”，看是否真正整改到位，有没有反弹回潮；对正在整改的要加大推进力度，确保按时完成；对整改进

46、度缓慢的要分析原因，采取有力措施加快推进。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，在抓好具体问题整改的同时，注重建立长效机制，防止问题反弹。要突出整治重点，集中力量解决群众反映强烈的突出问题，让群众看到实实在在的变化。四是在开门教育方面。要重点解决群众参与度不高、满意度不强的问题。要真正做到开门搞教育，通过多种方式征求群众意见建议，让群众参与到学习教育中来。要建立群众评议机制，定期组织群众对镇村干部作风进行评议，以群众满意度检验学习教育成效。要加强与群众的沟通交流，及时回应群众关切，用实际行动取信于民。要完善监督机制，设立举报电话和意见箱，鼓励群众监督举报，形成监督合力。四、建立长效机制，推动作风

47、建设常态化制度化制度建设是作风建设的根本保障。要以这次“回头看”为契机，建立健全作风建设长效机制，推动作风建设常态化制度化。一是要完善学习教育机制。要建立常态化学习制度，把XXXX精神纳入党员干部日常学习内容，定期组织学习讨论。要建立新任干部教育机制，对新提拔、新任职的干部及时进行廉政教育，帮助他们扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。要建立警示教育机制,定期通报违反XXXX精神的典型案例，让大家受到警示教育。二是要完善监督检查机制。要建立定期检查制度，镇纪委要不定期对各村作风建设情况进行检查，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。要建立村务监督机制，充分发挥村务监督委员会作用，加强对村干部的日常监督。要

48、建立群众监督机制，畅通监督渠道，鼓励群众参与监督，形成监督合力。三是要完善制度执行机制。要建立健全“三重一大”决策制度，规范权力运行。要完善村务公开制度，及时公开村级事务，接受群众监督。要建立干部管理制度，明确工作职责、行为规范、纪律要求。要强化制度执行，确保各项制度落地生根、发挥作用。四是要完善考核评价机制。要把作风建设纳入年度考核内容,与评先评优、干部使用挂钩。要建立群众评议制度，定期组织群众对镇村干部进行评议。要建立通报制度，对作风建设好的要表扬,对存在问题的要批评，形成正确导向。五、压实工作责任，确保“回头看”取得实效开展“回头看”工作，关键在于压实责任、抓好落实。要建立健全责任体系，确保各项工作落地见效。要强化组织领导。镇党委对全镇“回头看”工作负总责，我作为第一责任人，要亲自部署、亲自推动、亲自检查。班子其他成员要按照分工，抓好分管领域的“回头看”工作。各村党支部要履行直接责任，村党支部书记要担负起第一责任人责任。要成立工作专班，明确职责分工，确保各项工作有人抓、有人管。要严格督导检查。要建立督导检查机制，采取定期检查与随机抽查相结合、明察与暗访相结合的方式，对各村“回头看”工作开展情况进行督导检查。要实行跟踪问效，对发现的问题建立台账、跟踪整改，确保问题得到有效解决。要强化考核问责