社区两委成员学习教育查摆问题清单及整改措施.docx
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1、社区两委成员学习教育查摆问题清单及整改措施在深入学习和贯彻党的自我革命要求下,社区两委成员对照“五个进一步到位”,对自身在党的自我革命认识、增强党性、权力规范运行、从严监督执纪、落实管党治党责任等方面进行了全面、深入的查摆。通过再梳理、再分析、再完善,现将具体问题及整改措施呈现如下。一、党的自我革命认识方面(一)存在问题1 .理论学习不深入:社区两委成员在学习党的自我革命相关理论时,存在表面化、形式化现象。例如,在组织集中学习时,只是照本宣科地念文件,缺乏深入的讨论和交流,对自我革命的内涵、意义和要求理解不透彻。部分成员对习近平总书记关于党的自我革命的重要论述学习不系统,没有将其与社区实际工作
2、紧密结合,导致在实际工作中不能充分运用自我革命的理念来解决问题。2 .思想认识有偏差:一些成员对党的自我革命的重要性和紧迫性认识不足,存在安于现状、不思进取的思想。认为社区工作主要是处理一些日常事务,只要不出大问题就行,缺乏自我革新的动力和勇气。在面对社区发展中的新问题、新挑战时,习惯于用老办法、老经验解决问题,不愿意尝试新的思路和方法,缺乏创新意识和开拓精神。3.缺乏实践运用:虽然学习了党的自我革命理论,但在实际工作中不能有效运用。例如,在社区治理中,没有将自我革命的要求贯穿到各项工作中,对社区存在的一些顽疾和短板缺乏有效的整治措施。在处理居民反映的问题时,存在推诿扯皮、敷衍了事的现象,没有
3、从自我革命的角度去反思和改进工作作风。(二)整改措施L加强理论学习:制定系统的学习计划,定期组织社区两委成员学习党的自我革命相关理论。采用集中学习、个人自学、专题研讨等多种方式,深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要论述,深刻领会其精神实质和丰富内涵。邀请专家学者进行专题讲座,拓宽成员的视野和思维。同时,要求成员做好学习笔记,撰写心得体会,定期进行交流分享,确保学习效果。3 .强化思想教育:通过开展主题党日活动、专题培训等形式,加强对社区两委成员的思想教育,提高他们对党的自我革命的认识。引导成员树立正确的政绩观和价值观,增强自我革新的意识和动力。鼓励成员勇于担当、敢于创新,积极探索解决社区
4、问题的新途径和新方法。组织成员到先进社区参观学习,借鉴他们的成功经验和做法,激发成员的工作热情和创造力。4 .注重实践运用:将党的自我革命理论与社区实际工作紧密结合,把自我革命的要求贯穿到社区治理的各个环节。建立问题台账,对社区存在的问题进行全面梳理和分析,制定针对性的整改措施。定期对整改情况进行检查和评估,确保问题得到有效解决。同时,鼓励成员在工作中积极探索创新,不断总结经验教训,提高社区治理水平。二、增强党性方面(一)存在问题L党性修养不够:部分社区两委成员在日常工作中,没有时刻以党员的标准严格要求自己,存在党性观念淡薄的问题。在处理个人利益和集体利益的关系时,不能做到大公无私,有时会优先
5、考虑个人利益。在面对困难和挑战时,缺乏坚定的信念和勇气,容易产生退缩情绪。2 .服务意识不强:一些成员宗旨意识淡薄,没有真正把居民的需求放在首位。在为居民服务时,存在态度冷漠、敷衍了事的现象,对居民反映的问题不能及时解决。例如,在办理居民事务时,存在拖延、推诿的情况,导致居民办事不便。部分成员缺乏主动服务的意识,坐等居民上门,没有主动深入居民群众中了解他们的需求和困难。3 .组织纪律性差:个别成员组织纪律观念不强,不遵守社区的规章制度。在参加社区会议和活动时,存在迟到、早退、无故缺席的现象。在工作中,不服从组织安排,擅自离岗、串岗,影响工作效率。部分成员对社区的决策部署执行不力,存在打折扣、搞
6、变通的情况。(二)整改措施1 .加强党性教育:定期组织社区两委成员开展党性教育活动,通过学习党章党规、重温入党誓词、参观红色教育基地等方式,增强成员的党性观念。邀请老党员、先进模范人物进行事迹报告,引导成员向他们学习,树立正确的人生观和价值观。开展批评与自我批评活动,让成员之间相互监督、相互提醒,及时发现和纠正自身存在的问题。2 .强化服务意识:建立健全服务居民的长效机制,明确成员的工作职责和服务标准。加强对成员的服务意识培训,提高他们的服务水平和能力。要求成员定期深入居民群众中,了解他们的需求和困难,主动为居民提供帮助和服务。建立居民意见反馈机制,及时处理居民反映的问题,做到事事有回音、件件
7、有着落。对服务居民表现突出的成员进行表彰和奖励,激发成员的服务热情。3 .严格组织纪律:完善社区的规章制度,明确成员的行为准则和纪律要求。加强对成员的日常管理和监督,对违反组织纪律的行为进行严肃处理。建立考勤制度,对成员的出勤情况进行严格考核。加强对成员工作执行情况的监督检查,确保社区的决策部署得到有效落实。对组织纪律性差的成员进行谈话教育,帮助他们认识问题,改正错误。三、权力规范运行方面(一)存在问题1 .权力运行不透明:在社区事务决策过程中,存在信息不公开、不透明的问题。部分决策事项没有广泛征求居民的意见和建议,居民对社区事务的知情权、参与权和监督权得不到有效保障。例如,在社区公共资源分配
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