详细通用版支部“在权力规范运行方面的问题”2025 对照查摆问题清单 汇编.docx
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1、在党的自我认识方面、增强党性、权力规范运行、从严监督执纪、落实管党治党责任方面的问题(新增五个方面)2025年对照查摆问题清单查摆5个方面问题:(1)在党的自我革命认识方面的问题;(2)在增强党性方面的问题;(3)在权力规范运行方面的问题;(4)在从严监督执纪方面的问题;(5)在落实管党治党责任方面的问题;一、在党的自我革命认识方面从“刀刃向内”到“浴火重生”,自我革命本应是一场深层的自我剖析和思想洗礼。但当前仍有部分党员干部对其认识肤浅、理解片面,存在“为表而表、为改而改”的敷衍态度。在中心组学习中,有人读稿式发言,机械复述文件,不联系实际、不触及本质;在组织生活会上,有人轻描淡写谈问题,整
2、改措施千篇一律、缺乏针对性。甚至还有干部将自我革命等同于民主生活会上的“规定动作”,会上泛泛而谈,会前“突击补课”、会后“无人问津”。某同志在民主生活会上只谈业务推进,不谈党性修养,其整改承诺更是停留在纸面,毫无落地抓手。从整改台账看,存在“年年改、年年有”的重复性问题,部分下属单位自我革命传导断层明显,仍停留在口头动员和表面应付,呈现出“上热中温下冷”的倾向。调研发现,个别基层党组织对新形势下反腐败斗争的复杂性与延展性认识不足,对新型腐败、隐性腐败缺乏研判预案,制度设计滞后于问题演化,监督措施难以精准对接现实。二、在增强党性方面党性是立身之基,修养是从政之本。但部分班子成员在增强党性方面仍存
3、在短板,表态多、行动少,喊口号容易、动真格困难。有的干部患有“好人主义”,在研究干部违纪问题时不敢正视、不愿较真,打着“保护积极性”的旗号为违纪行为开脱。有的在关键问题上态度暧昧、话语模糊,在意识形态工作研判会上回避核心、闪烁其词,缺乏政治立场与判断力。组织生活方面,有的同志以“工作太忙”为由长期缺席,有的只把参加会议当任务完成,发言照搬照抄、批评避重就轻。部分支部的批评与自我批评“辣味”不足,相互“搭台唱戏”,蜻蜓点水;如某支部组织生活会上,批评集中于“学习不够”“调研不深”之类“温吞水”问题,掩盖了深层次矛盾。一些干部还存在“双重标准”,要求下属严守规矩,自己却迟到早退、自由散漫,损害了组
4、织威信和党内生活的严肃性。三、在权力规范运行方面制度是最稳固的治理根基,权力若无约束,必然异化为寻租工具。然而,在一些单位,“三重一大”决策制度执行不严,程序空转、酝酿不足。如某重大投资项目上会前,分管领导未充分征求相关职能部门意见,导致后续实施困难重重。在“一把手”监督方面,同级之间碍于情面、顾虑多多,监督流于形式,”提醒一次就算交差”的现象依然存在。重点领域廉政风险防控仍有短板,如某单位采购制度名存实亡,存在化整为零规避招标的问题。政务公开制度落实不彻底,公开内容选择性强、时间节奏滞后,群众监督渠道未能有效畅通。部分单位“三公”经费公开仍打“时间差”,延迟披露甚至部分缺失,损害了权力运行的
5、透明度与可监督性。四、在从严监督执纪方面监督不是“隔岸观火”,执纪不能“隔靴搔痒”。一些地方和单位对苗头性、倾向性问题缺乏“前置防火墙”,仍停留在“等出事再查”的惯性逻辑。如群众反映某干部作风问题,组织部门未及时谈话提醒,导致问题扩散升级。有的对多次违规接受宴请的干部仅作口头提醒,没有追责问责,助长了侥幸心理。执纪问责上依然存在“好人主义”,顾虑过多、处理偏软。如对某干部违纪问题,考虑其即将退休,仅作轻度处理,未能形成有效震慑。警示教育“表演化”倾向明显,案例解析浅尝辄止、教育效果大打折扣。基层纪检干部力量薄弱,政策掌握不精准,存在“不会监督、不敢监督、监督乏力”的现实困境,致使监督执纪在最后
6、一公里打滑失速。五、在落实管党治党责任方面全面从严治党是“顶层设计”,更是“落地施工”。但部分地方和单位责任传导层层递减,呈现“沙滩流水不到头”的尴尬局面。有的班子成员落实“一岗双责”态度模糊,存在“抓业务是本职、抓党建是副业”的思想误区。如某分管领导长期忽视党建工作安排,致使其分管部门党建缺乏计划性和组织力,出现“一手硬、一手软”的倾斜现象。在督查问效方面,考核机制尚不健全,党建工作考评走过场,考核结果与干部选拔使用挂钩不紧密,不能真正发挥“指挥棒”作用。对巡视巡察整改推进不力,一些单位存在“对付应付”“纸上整改”现象,个别问题反复出现、屡禁不止。干部队伍日常教育缺乏抓手,“八小时外”监督仍
7、是盲区,个别干部生活作风问题时有发生,暴露出管党治党的末梢神经尚未完全打通。2025关于全面从严治党、推进党的自我革命重要论述精神专题交流材料近日,读书班在深入学习党章党规党纪、习近平总书记论党的自我革命等的基础上,围绕“深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党、推进党的自我革命的重要论述“进行集体学习研讨。下面向大家分享一下我的学习体会。全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践,也是新时代党治国理政的鲜明特征和党的建设的鲜明主题。党的十八大以来,习近平总书记围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党,怎样建设长期执政的马克思主义政党问题,发表了一系列重要论述,形成了关于党的自我革命的丰富思想
8、理论成果。这些思想理论成果对于确保党在长期复杂环境中不变质、不变色、不变味,始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心有着重大、长远的指导意义。我们要认真深入学习、深入理解,习近平总书记关于全面从严治党、推进党的自我革命的重要论述,努力把握其中的精神要义,深刻把握蕴含其中的核心要义、精神实质和实践要求,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,坚持不懈把从严治党向纵深发展推进。第一,做优良传统的继承者,始终坚持讲政治顾大局,坚定理想信念。“我们党是以马克思主义理论武装起来的执政党,勇于自我革命是我们党区别于其他政党的显著标志。党要管党,从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方针回望党的百年奋斗历
9、史,我们党之所以能够始终保持旺盛生命力和坚强战斗力,关键在于坚定不移推进从严治党。没有全面从严治党的革命性锻造,就不会有今天这样一个高度团结、坚强有力的中国共产党,就不会有在困难面前万众一心、众志成城的党群关系,就不可能在国际风云变幻中赢得历史主动。勇于自我革命、全面从严治党是百年来我们党无往而不胜,不断从胜利走向新的胜利的宝贵经验,也是我们党奋进新征程、建功新时代的重要遵循。党员干部要真正解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。要认真学习贯彻党的二十大精神,厚植为民情怀,砥砺奋斗之志,矢志不渝听党话、跟党走,牢记初
10、心使命,从小事细节做起,严格要求、扎实工作,不迟于空想、不鹫于虚声,增强志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不辜负党和人民的殷切期望。自觉践行宗旨意识,主动作为、勇于担当、真抓实干,把不忘初心的标尺立起来,把牢记使命的责任扛起来,把党员的先锋模范树起来,奋力谱写乡村振兴高质量发展新篇章。第二,做伟大事业的践行者,始终坚持党风廉政建设,强化务实作风。全面从严治党必须与伟大事业一同推进,不能不抓,也不能时抓时不抓,必须时时刻刻贯彻这一方针路线,锲而不舍的从严执法、完善制度、健全体系,为伟大事业提供强有力的支撑。党员干部要敢于同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作
11、斗争,拿出壮士断腕、刮骨疗毒的勇气,坚决克服党内存在的突出问题。要坚持守正和创新相统一,坚守党的性质宗旨、理想信念、初心使命不动摇,同时要以新的理念、思路、办法、手段解决好党内存在的各种矛盾和问题,不断提高自我革命实效。要坚持组织推动和个人主动相统一,既要靠各级党组织严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,又要靠广大党员、干部自觉行动,主动检视自我,打扫身上的政治灰尘,不断增强政治免疫力。新的历史阶段,广大党员干部要力戒浮躁,自觉加快知识更新、优化知识结构,切实把学习成效转化为工作实效。自觉地把使命放在心上、把责任扛在肩上,时刻保持“赶考”的清醒坚定,迎难而上,扎实奋斗。要广泛倾听群众呼声,向
12、群众学习,运用党的创新理论研究新情况、解群众之盼、解改革之难、解发展之需,在新时代新征程上展现新作为、作出新贡献。第三,做勤政为民的弘扬者,始终坚持强化政治担当,切实履职尽责。“民心是最大的政治“,坚持以人民为中心是全面从严治党的动力源泉。全面从严治党离不开忠诚、干净、担当的干部队伍,我们要站稳人民立场,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,回应群众期盼,站稳群众立场,严肃整治群众身边腐败和不正之风,让群众感受到公平正义就在身边。要深刻汲取教训,以案为鉴,以案促改,强化政治建设和党风廉政教育,不断增强党员干部遵纪守法意识,切实筑牢拒腐防变的思想防线,做到防微杜渐,警钟长鸣。党员干部要知敬畏、
13、存戒惧、守底线,时刻以身边反面典型为例警示自己,以先进榜样激励自己,把牢正确航向,时刻慎独、慎微、慎初,走好人生每一步。要做到“心中装着人民,工作为了人民,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难”,以造福人民群众的行动诠释“我将无我、不负人民”的崇高情怀。要弘扬担当精神,做到面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,在任何时候都要把真抓实干作为第一要务,为民造福作为最大政绩,以干为要,以实为先,努力为人民创造触手可及的幸福,不断满足人民群众的新期盼。“自知者英,自胜者雄”党的二十大报告指出,只要存在腐败问题产生的土壤和条件,反腐败斗争就一刻不能停,必须永远吹冲锋号。广
14、大党员干部要时刻保持大党独有难题的清醒与坚定,牢记两个“永远在路上”,深刻领悟全面从严治党的内涵,以坚持“刀刃向内、刮骨疗毒”的自我革命精神,不断增强全面从严治党的力度、强度、深度,在新征程上打好自我革命的攻坚战、持久战。学习教育“回头看”情况汇报根据县委学教办关于开展学习教育“回头看”工作的通知要求,县教育局党组严格对照八项规定及其实施细则精神,结合省委巡视反馈意见整改和县委巩固党纪学习教育成果部署,全面检视学习教育成效,现将工作情况汇报如下:一、总体工作情况今年以来,县教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大关于全面从严治党新要求,将落实作为捍卫“两个
15、确立”、践行“两个维护”的政治检验。成立以党组书记为组长的专项工作领导小组,制定县教育局学习教育实施方案,召开专题党组会3次、警示教育大会2次,覆盖全县教育系统党员干部1200余人次。通过“学、查、改、立”四步联动,推动作风建设与教育中心工作深度融合。二、重点任务落实情况(一)在深化学习教育方面。一是突出政治引领。将纳入党组理论学习中心组必学内容,开展“第一议题”学习6次,专题研讨“教育领域四风问题新表现”等课题。二是创新教育载体。结合教育系统特点,组织“廉洁从教三个一”活动,即举行一次师德承诺、班子成员上一堂廉政党课、机关成员开展一场案例剖析,制作教育系统违反八项规定警示录微视频,通过“XX
16、教育”公众号推送学习资料28期。三是强化督导检查。对全县137所中小学开展“飞行检查”,重点核查公务接待、津补贴发放等12项内容,发现问题线索3条并全部整改。(二)在整治突出问题方面。一是严查隐形变异“四风”。开展“双减”背景下校外培训利益输送专项整治,查处违规参与校外培训机构兼职教师2人;清退超标准发放的课后服务补助资金5.2万元。二是精简文风会风。上半年发文数量同比减少35%,会议时长压缩40%,推行“多会合一”模式,将校园安全、师德建设等6项工作合并部署。三是规范公务行为。修订教育系统公务接待管理办法,严格执行“三单一函”制度,公务接待费用同比下降62%o(三)在健全长效机制方面。一是制
17、定教育系统小微权力清单,明确招生入学、职称评聘等8项高风险领域监管流程;二是建立“校长离任内审+廉政档案”双监督机制,完成21名校园长经济责任审计;三是推行“家长监督员”制度,在12所试点学校设立作风问题直报点。三、存在问题一是思想认识仍有温差,个别学校存在“教育系统清水衙门无四风”的错误认识,农村学校党员干部参学率仅82%;二是制度执行存在短板,部分学校工会经费使用不规范,存在以活动名义变相发放福利现象;三是压力传导不够到位,对民办学校党建工作指导不足,2所民办学校未建立八项规定学习档案。四、今后工作打算县教育局党组将以此次“回头看”为契机,始终牢记作风建设永远在路上,以钉钉子精神打好持久战
18、为办好人民满意教育提供坚强作风保障,以优异成绩迎接新中国成立76周年。(一)实施铸魂提能工程。开展“作风建设大家谈校长讲校、园长讲园活动,开展基层党组织书记“校园长廉政半月谈”,将八项规定纳入新教师岗前培训必修课。(二)巩固清廉学校成果。聚焦食堂管理、教辅材料订购等民生领域,9月底前完成全县学校财务专项审计,建立“负面行为清单”预警机制。(三)构建智慧监督体系。依托县纪委廉政风险防控平台,实现三公经费支出、师德投诉等数据实时监测。“在党的自我革命认识方面的问题”2025年学习教育对照查摆问题清单2025年7月学习教育对照查摆问题清单(新的五个方面)查摆5个方面问题:(1)在党的自我革命认识方
19、面的问题;(2)在增强党性方面的问题;(3)在权力规范运行方面的问题;(4)在从严监督执纪方面的问题;(5)在落实管党治党责任方面的问题;一、在党的自我革命认识方面从“刀刃向内”到“浴火重生”,自我革命本应是一场深层的自我剖析和思想洗礼。但当前仍有部分党员干部对其认识肤浅、理解片面,存在“为表而表、为改而改”的敷衍态度。在中心组学习中,有人读稿式发言,机械复述文件,不联系实际、不触及本质;在组织生活会上,有人轻描淡写谈问题,整改措施千篇一律、缺乏针对性。甚至还有干部将自我革命等同于民主生活会上的“规定动作”,会上泛泛而谈,会前“突击补课”、会后“无人问津”。某同志在民主生活会上只谈业务推进,不
20、谈党性修养,其整改承诺更是停留在纸面,毫无落地抓手。从整改台账看,存在“年年改、年年有”的重复性问题,部分下属单位自我革命传导断层明显,仍停留在口头动员和表面应付,呈现出“上热中温下冷”的倾向。调研发现,个别基层党组织对新形势下反腐败斗争的复杂性与延展性认识不足,对新型腐败、隐性腐败缺乏研判预案,制度设计滞后于问题演化,监督措施难以精准对接现实。二、在增强党性方面党性是立身之基,修养是从政之本。但部分班子成员在增强党性方面仍存在短板,表态多、行动少,喊口号容易、动真格困难。有的干部患有“好人主义”,在研究干部违纪问题时不敢正视、不愿较真,打着“保护积极性”的旗号为违纪行为开脱。有的在关键问题上
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