《实用网络技术》课程标准.docx

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1、实用网络技术课程标准一、适应对象：高职高专学生二、课程性质：本课程是关于计算机网络技术基础知识的一门课程，为电子商务专业的专业必修课。三、课程改革指向：（一）目前存在的主要问题：教材滞后于教学实际和可操作性差（一）课程改革指向：重视理论联系实际，采用项目化教学模块四、参考学时：72学时五、学分：4学分六、课程目标（一）知识教学目标：通过本课学习，应该使学生对计算机网络基础知识有一个基本的了解，对计算机网络技术有一个基本的、概括的认识，学会一种网络操作系统的使用方法，学会局域网的组建，学会因特网的基本知识及基本使用方法，为后续课程的学习和应用打下一个良好的基础。（二）能力培养目标着重培养学生运用

2、所学知识解决实际问题的能力和团队合作能力。（三）专业思想教育目标：1、服务意识：能够为他人提供优质的服务；2、合作精神：能够与他人进行合作，具有协调工作能力和组织管理能力;3、较强的自我知识及技术更新能力：快速跟踪计算机网络的新技术及市场应用动态。七、课程设计思路：本课程由计算机网络、网络安装技术两个模块及实训组成，其课程特点和课程设计思路如下：1 .计算机网络的概念较多，因此要强调基本概念，而不是过多地讲具体的计算网络中所使用的专用设备。2 .计算机网络的发展非常迅速，新的技术不断出现，因此应尽可能地讲述较新的内容，使所学的内容不致很快地过时。3.本课程工程性较强，教学中应使理论联系实际和重

3、视实验环节适用专业课程性质学分开课学期学时分配相关课程理论学时实验学时其它学时总学时前期课程同步课程计算机专业专业实训课464824O72计算机应用基础无备注：1、“开课学期”可以按各专业要求进行调整。2、“实验学时”指为培养学生动手能力而安排的上机实操训练学时；“其他学时”指该门课程考核的课程设计学时。3、“总学时”指本门课程实际教学学时，不可随意删减。八、课程内容教学教学内容及要求模块子模块章节知识能力模块一网络基本知识1、计算机网络概论1.1计算机网络的基本概念1、网络的定义2、网络功能和分类3、网络组成1、正确理解网络的定义2、了解网络的基本功能3、能分辨网络的类别，了解其组成。1.2

4、计算机网络的拓扑结构1、计算机网络拓扑结构的定义2、计算机网络拓扑结构的类型1、正确理解网络拓扑结构的定义2、掌握点对点传输结构和广播传输结构，能区分星型结构、环型结构、树型结构和网状型结构。1.3网络操作系统简介1、网络操作系统概述2、Unix网络操作系统3、Novell公司的网络操作系统NetWare.1、了解什么是网络操作系统2、熟记一两个网络操作系统的主要原理教学模块教学内容及要求子模块章节知识能力4、Linux网络操作系统2、数据通信基础知识2.1数据通信系统的概念1、 数据通信系统模型2、 数据、信息、信号3、 信道、带宽和数据传输速率4、数据通信的主要技术指标1、熟练掌握数据通信

5、的相关基本概念2、了解数据通信的主要技术指标2.2数据传输方式和通信方式1、数据传输方式2、数据通信方式1、掌握基带传输和频带传输的相关概念2、熟练掌握通信的三种方式2.3数据传输介质1、双绞线2、同轴电缆3、光导纤维4、无线介质5、传输介质的选1、熟练掌握不同传输介质的特性2、能根据不同的网络类型选择合适的传输介质。教学模块教学内容及要求子模块章节知识能力择2.4数据交换技术与多路复用技术1、电路交换、报文交换、分组交换、信元交换2、频分多路复用、时分多路复用1、熟练掌握不同数据交换技术的原理和优缺点2、了解多路复用技术模块二网络体系与组网技术3、计算机网络的体系结构3.1网络体系结构的基本

6、概念1、网络的层次结构2、网络协议3、网络体系结构1、掌握网络的层次结构2、了解网络协议及网络体系结构3.2开放系统互连参考模型1、参考模型的制定2、OSl参考模型1、了解模型制定的背景2、掌握OSl参考模型的7层结构及各层功能4、局域网组网技术4.1局域网概述1、局域网的特点2、局域网的拓扑结构1、了解局域网的特点2、掌握拓扑结构，并能设计使用网络教学模块教学内容及要求子模块章节知识能力3、局域网的信道访问协议4.210兆局域网组网技术1、细缆以太网10BASE-22、粗缆以太网10BASE-53、双绞线以太网IOBASE-T1、了解不同网络的组网技术2、会自己设计网络4.3高速局域网组网技

7、术1、高速局域网技术概述2、典型高速局域网组网技术了解高速局域网组网技术，并能灵活运用。4.4网线制作与硬件连接1、网线的制作2、网卡的选择与设置3、服务器与工作站的物理连接1、学会网线制作方法2、学会设置网卡3、学会服务器与工作站的连接模块三Windows5、WindowsNTServer4.0安装5.1系统简介WindowsNTServer4.0的主要特点掌握WindowsNTServer4.0的主要特点教学模块NT教学内容及要求子模块章节知识能力5.2系统安装安装步骤熟练掌握系统的安装步骤和注意事项6、WindowsNT网络的管理6.1帐号管理及安全规则管理1、用户帐号的管理2、安全规则

8、的管理熟悉帐号及安全规则的管理方法并能灵活使用6.2网络服务器管理1、启动2、重要属性3、使用学会网络服务器的管理和使用方法6.3网络打印管理网络打印机的安装和管理学会网络打印机的安装和管理方法，并能熟练使用。模块四流行网络7、NoVeIl网络7.1Novell网络概述1、网络的发展2、网络操作系统特点3、网络硬件组成了解网络操作系统及硬件组成。教学模块教学内容及要求子模块章节知识能力7.2文件服务器和网络工作站的安装1、文件服务器的安装2、网络工作站的安装学会文件服务器和网络工作站的安装7.3Novell网络管理与使用1、DNS目录服务2、DNS对象管理了解什么是DNS,学会DNS的目录月艮

9、务和对象管理8、网络互连8.1典型互连方式1、必要性2、面临的问题3、互连方式介绍1、掌握典型的网络互连方式2、学会分析不同互连方式的优势和面临的问题8.2网络互连设备1、中继器2、网桥3、路由器4、交换机了解常用的网络互连设备及它们的特性教学模块教学内容及要求子模块章节知识能力5、网关9、InternetZIntranet9.1概述1、诞生及发展2、在中国的状况3、Internet用户入网了解什么是Internet,学会使用Internet9.2TCP/IP协议1、IP地址2、域名系统3、TCP/IP协议1、学会IP地址的规则和使用方法2、了解什么域名系统3、了解TCP/IP协议9.3Int

10、ernet基本应用1、WWW2、E-MAIL3、FTP了解Internet的基本应用附：课程理论教学与实验的学时分配理论内容学时数实验内容学时数计算机网络概论4计算机网络的认识2数据通信基础知识4网线的制作与网络硬件的连接2计算机网络的体系结构6无O计算机局域网组网技术4无0WindowsNTServer4.0安装8WindowsNTServer4.0月艮务器的安装2WindowsNT网络的管理6WindowsNT工作站的设置及登录2WindowsNT网络的管理2WindowsNT网络打印机的安装与使用2WindowsNT网络的维护2Novell网络8Novell网络服务器的安装与工作站的安装

11、4Novell网络的管理与NetWare常用命令2网络互连4InternetZIntranet4Internet网络系统的配置与WWW浏览器的使用2用WindowsNT构建Intranet网络2总计4824注:1 .上述实训内容必须进行，且考核及格者，方允许参加理论考试。2 .实验设备：一般微机工作站具备CPU型号在486/66或以上、内存在16MB或以上、硬盘在400MB或以上即可；网络服务器配置要求CPU型号在486/66或以上，内存要求在32MB或以上，硬盘要求在2GB或以上即可。软件要求服务器配置Novell或NT操作系统，以及LinUX操作系统和在LinUX上运行的代理服务器软件；微

12、机工作站配置Windows98或以上操作系统。八、课程实施建议（一）教材编写高等教育出版社计算机网络技术及应用徐其兴主编大连理工大学出版社网络管理王维玺主编大连理工大学出版社计算机网络工程张恒杰、蒋高飞、曹隽主编（二）教学方法本课程是一门实践性很强的课程，要求教师理论联系实训，及时解决实训中遇到的实际问题。即讲授理论的同时加入具体的实训项目，力求达到实战的效果。在教学过程中，建议采用学生自主学习、以实践操作为主，教师辅导为辅的学习模式，提倡学生自愿组织学习小组进行学习讨论。教师主要就课程的重点、难点进行讲解并组织学生讨论，解答学生共同存在的问题，教师还应向学生提供相关的学习信息（进度安排、学习要求、重点难点等），引导学生充分利用各种媒体进行自我学习，帮助学生更好地掌握学习方法。（三）成绩评价1、本课程采用笔试和实训两种考核方式。其中，实训考核占总评50%,笔试占总评50%。2、考核结果为百分制，60分合格。3、缺课次数达到1/3及以上者取消考试资格，并以0分记录在案。（四）资源开发（教学案例库、学习案例库、考核案例库）