中小学2025年《秋季军训》工作实施方案 （汇编3份）.docx

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1、2025年学校秋季军训工作方案一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，落实兵役法国防法、国防教育法等法规，根据实现人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要，组织开展高一学生军训工作。二、军训目的通过组织学生军训，提高学生思想政治觉悟，激发爱国、爱军热情，增强国防观念及国家安全意识，进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;通过军训，使学生掌握基本军事知识和军事技能，提高学生综合素质。三时间八月十七日至八月二十三日，为期七天。四、军训对象高一年级全体新生。五军训地点校内六军训组织过程安排1、请泗阳武警中队官兵帮助军训2、成立军训领导小

2、组3、制定各类规章制度及工作职责，明确分工4、分专业办强化管理，突出抓好安全工作。七军训内容军事训练以队列条令为主，内容是：1、立正和稍息2、停止间转法3、整齐报数4、行进与停止5、集合、解散6、宿舍内务整理八、评比1、按10%的比例评选出军训先进个人2、每办按照班级数的三分之一比例评选出军训先进班集体。九总结1、每生写一份军训体会2、班级、专业办写一份军训总结（专业办上交政教处）3、学校写一份军训总结，并报教育局。2025年学校秋季军训工作方案一、指导思想根据区教育局对各校军训工作的总体要求，结合我校大力推进素质教育的需要，以国防知识、行为规范、队形队列为基本内容，把学校教育与军事训练活动紧

3、密结合，努力提升师生中职生综合素养，为把全体学生培养成合格中学生、合格公民奠定基础。二、目的意义通过对学生开展爱国主义教育和国防教育，培养学生爱祖国、爱人民、爱军队、爱集体的道德情操。增强国防意识，继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风；增强纪律观念，培养自理能力，全面提高学生的综合素质;培养集体观念，增强合作意识；培养吃苦耐劳，不怕困难的意志品格，为今后的学习与发展创造条件。三、军训对象高一高二年级全体同学（特异体质、身体疾患者及技能竞赛集训者除外）四军训地点及时间地点：本校时间：2025年8月24日一28日五组织机构：成立学校军训工作领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX六参加

4、人员1、带队教师有关安排2、后勤服务与医疗应急救援组：胡建忠、冯勤伟、黄桔美、姜胜蓉。3、宣传工作小组：分设对外宣传及校内宣传两个工作小组，施春东老师负责拍照工作。对外宣传小组：XXX校内宣传小组：XXX军训专栏：XXX（11：4012：00,16：0016：40）；军训简报：XXX4、各类检查评估小组内务检查小组：XXX、寝室管理员、学生会干部，早、晚各一次，分工落实。纪律检查小组：XXX,含就餐秩序、就寝纪律、训练情况及出勤状况四个方面，分工落实。汇操评比小组：教官，主席台领导宣传工作评比小组：XXX综合先进评定小组：军训工作领导小组军训活动积极分子评定以班级为单位，由各班带队教师负责，年

5、级组审定。注：涉及各类评比、检查用表册及表彰用品由各自职能处室、组室事先准备，以便集中表彰；军训征文展评活动由年级组、语文组负责，政教处审定。5、其他教师：指未安排上述专项工作的有关教师（个人参训、竞赛训练指导、会议公出、从事其他专项工作等情况除外）。要求于高一、高二年级对应班级自身授课时间主动至训练场协助工作。2025年学校秋季军训工作方案一、指导思想少年军校训练以培育“四有”新人、全面提高青少年德、智、体为目标，以增强国防意识为目的，体验我军的优良传统和艰苦奋斗的作风，以军队队列训练指导方案为依据、本着寓教于乐、灵活施训的原则，制定本方案。二训练时间2025年8月18日2025年8月13日

6、具体时间安排为星期四、星期五下午第三节）下午：4：105：00三、训练地点：本校四、训练内容：（一）立正（军姿）、（二）跨立、（三）稍息、（四）停止间转法。（五）齐步行进及立定、（六）正步行进及立定、（七）踏步（八）表演项目。五内容与进程：（1） 8月18日下午4：30集中少年军校成员观看建国70周年阅兵视频，进行思想教育；（2） 8月21日：下发通知，了解学员身体情况，调整少年军校学员（3） 5月22日起：开始进行常规训练六、其它事项(1)训练主要由李xx、陈XX教官负责！(2)老师之间要经常沟通、配合，针对训练过程中出现的问题要商讨解决。(3)争取家长与班主任的支持！徒手队列动作训练(一

7、)立正要领：两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前顷；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝头要正，颈要直，要闭，下颌微收，两眼向前平视。动作要点：方向要正，两腿挺直，上体正直，两肩后张，两臂下垂，中指贴于裤线，挺胸收腹，肩平头正收颌闭口，目视前方。训练步骤：根据参训人员的基础状况，可灵活侧重，一般是：1、手型定位练习。解决手型和中指贴于裤缝的问题。2、站立持久练习。按立正姿势站好后，进行耐力和“定型”训练，时间由短到长、养成正确的姿势。（二）跨立要领：听到口令，左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直

8、上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带下沿（内腰带上沿）同高：右手手指并拢自然弯曲、手心向后。动作要点：两脚打开与肩同宽，两手位于背后左手握右手腕，上体保持立正姿势，注意两脚均匀支撑身体，上体保持正直。训练步骤：1、先解决后背手的手型以及放的位置。2、再跨步的距离适当问题。3、尔后练习跨步、背手协调一致的问题。（三）稍息要领：听到口令，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两脚自然伸直，上体保持立正姿式，身体重心大部分落于右脚，稍息过久，可以自行换脚。动作要点：左脚沿脚尖方向向前伸出大半脚（约三分之二），两脚在立正基础上稍放松，两腿自然伸直，均匀支撑上

9、体，上体保持立正姿势。训练步骤：1、稍息出脚定位练习。立正站好后，沿左脚内侧的延伸方向划一直线，在左脚尖前的全脚三分之二距离上划一横线，尔后反复练习出脚收脚。2、主正、稍息互换练习（四）停止间转法1、向右（左）转。要领：听到口令，以右（左）脚跟为轴，右（左）脚跟和左（右）脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右（左）转90度。体重落在右（左）脚，成立正姿势。转动和靠脚跟时，两腿挺直，上体保持立正姿势。半面向右（左）转，按照向右（左）转的要领转45度。2、向后转要领：按照向右转时的要领向后转180度。动作要点：听到预令，上体稍放松。听到动令，两脚配合使身体向规定的方向突然用力转动，脚、腿、腰肩、头以

10、爆发力转至规定的方向位置。同时，头部向上顶拨，先于身体快速转至新的方向并停稳。两腿挺直（向后转时加紧）。脚掌扒紧地面，稳住上体。靠脚有力。特别注意转动快，用力猛，转动与靠腿之间有短暂停顿，动要快，停要稳，节奏一定要分明。训练步骤：1、分解动作练习口令：”分解动作，向右（左）一一转”“一”动作要领：听到动令转向新的方向不靠脚；听到“二”的口令后，后脚取捷径向下用力靠拢前脚，成立正姿势。2、连续动作练习教练员应该注意规范好单个动作，不要急于集体合练。训练器材：（1）量角量（2）丁字架3.齐步行进及立定要领：听到口令，左脚向正前方迈出约75厘米，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；上体正直，微向前。