小学防震防踩踏应急演练预案7篇.docx

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1、小学防震防踩踏应急演练预案一、演练目的通过应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、应急演练机构设置1 .学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组。2 .领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学校安全办公室。三、演练前宣传教育1 .演练程序及注意要点：一一广播（原稿）同学们，现在给大家介绍的是防踩踏应急演练的安全要点：（1）演练开始，校园广

2、播会发送疏散警报或疏散通知，大家在听到疏散警报后保持冷静，按照老师安排开始疏散，过程中必须听从指挥。（2）疏散时要做到“三不、二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散避免踩踏事件的发生。(3)按严格规定线路疏散，不要串线。(4)在撤离途中，如果出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口老师应立即大声喊“停”同时停止不动，听老师指挥，等险情排除后，再按顺序撤出。请大家重视这次演练，牢记疏散过程中的“三不、两要”,掌握遭遇拥挤踩踏时的应对技能才能使我们遇到突发的类似情况时保护自己帮助他人。2 .疏散流程准备(1)紧急疏散领导小组作出疏散决定，并确定需要疏散的范围。(2)校园广播根据紧急疏散领

3、导小组的指令，发出紧急疏散通知。(3)相关教师和学校工作人员进入指定岗位，按照疏散路线，组织人员撤离，到校田径场集合。(4)学生按要求进入指定场地后，按广播操队形站立由指定老师清点人数后报告到指挥处。(5)紧急疏散领导小组作出的进一步工作措施。(6)紧急疏散领导小组通知校园广播宣布危机解除。四、疏散的集中地点和路线当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。（一）疏散路线和集中地1 .当班教师是演练（或应急）责任人，开始演练（或发生事故）时由各班责任人负责组织学生逃生，楼道值班教师负责有序疏散学生。2 .学生到楼下操场

4、中心地带集合。（二）疏散注意事项1 .要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。2 .老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3 .疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4 .疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。5 .各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并向组长报告。6 .要保障疏散路线畅通，移除杂物五、演练结束当各班到达集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震、防踩踏演练的效果。学校消防应急预案为贯彻“预防为主、防消结合”方针和“自防自救”原则，

5、进一步强化消防管理机制建设，提高全院师生防火意识和灭火应急能力，制定本预案。消防应急与疏散预案的主要内容包括：报警程序：发生火灾后，及时准确地报警是争取时间的关键，要做到及时准确报警，熟悉报警程序，掌握报警器材的使用方法及报警后的处理方法等。灭火措施：包括现场领导指挥机构、应急救火力量、灭火方法等。疏散方案：当火势发展到危及人身生命安全时，疏散成为不可避免的事情。包括人员组成、疏散的信号、疏散的路线、疏散的集结点、注意事项等。火场警戒：发生火灾后，必须维持火灾现场周围的秩序,保证学校师生生命财产安全，疏导交通等。第一部分报警程序一、报警设备（一）自动报警：通过自动系统可将火灾信号自动传到消防控

6、制中心。如烟感系统、喷淋系统报警。（二）手动报警：按下消防栓箱上的玻璃按钮，即有信号传到消防控制中心。必要时可打烂喷淋头，通过水流流动信号报消防中心。（三）电话报警：用任何一部电话都可报警。切记下列电话号码：消防控制室：XX校区：*；XX校区：*；XX*XX*。总值班室：*保卫部：*消防火警电话：119火灾情况下，师生可任意拨通上述电话号码，紧急情况下，首先拨打119火警电话。（四）无线对讲机报警：校卫队可使用对讲机直接报警。二、报警内容确认火情后，用电话报火警时，务必讲清下列内容：（一）报警人姓名和身份。（二）发生火情的具体地点。（三）燃烧物品。（四）火情的大小。（五）问清接警人的姓名。三、

7、接报警后的处理方法（一）消防控制室：1 .立即派巡逻岗值班人员赶到报警点现场查看，确认火情后立即报告。2 .查看火情动作规范要求：携带对讲机。携带火情勘查工具袋（防烟面具一副，小斧头一把,手电筒一个）。确认火情后，立即将情况报告消防控制室值班员，启动微型消防站灭火预案。如火情小，立即采取措施将火扑灭。如火势较大，迅速布设消防水带，配合赶到的志愿消防队员开展灭火作业。消防控制室值班员接到确认火情电话后，要立即打电话通知校卫队队长、保卫部，并拨打“119”报警。视情况将消防主机打至自动状态。密切注视火情发展动态，做好火情记录。将接到火情报警开始至扑救的过程记录下来。（二）总值班室：1 .接火情报警

8、后，要立即电话通知校卫队、保卫部和学院领导。2 .迅速赶赴现场协同指挥灭火作业。（三）校卫队：1 .接警后，微型消防站队员携带灭火器材赶赴报警地点,协同消防控制室值班员共同处理火情。2 .留守值班员立即与各部门联系，并要求学校义务消防队员到运动场集合。（四）义务消防队负责人：1 .接火情报告后立即到义务消防队集合地点，按程序召集义务消防队员。2 .向义务消防员简单介绍火情，按预定方案分配工作任务。3 .带领队员赶赴火灾现场指挥人员疏散，抢救贵重物资、设备。（五）义务消防队员：1 .接到报警后立即赶到义务消防队集合地点集合。2 .按预定分工立即分头行动，协助疏导人员撤离和灭火作业。（六）水电工值

9、班室：1 .接报警后立即派电工赶赴火情现场，处理现场的电器设备和异常情况。2 .配电房、水泵房、电梯组、锅炉房、综合维修人员要坚守岗位，保证供水、供电不间断，处理设备故障或异常情况。（七）各部门：1 .管辖区域发生火情，接到报警后，要准确掌握火情的发展情况，保持和现场的密切联系。2 .随时解答师生的询问，让师生保持冷静、不要惊慌。3 .组织本部门职工携带灭火抢救器材赶赴现场，协助灭火救灾工作。（八）各部门负责人：接到火情报告后，要立即到消防控制中心组成一个临时灭火领导小组，负责指挥灭火工作。第二部分组织机构及其职责一、领导指挥机构学院消防安全工作领导小组负责组织指挥灭火工作。领导小组构成：组长

10、书记、院长副组长：副书记、副院长组员：办公室、学生工作部、后勤资产部、团委、保卫部、教务部负责人，系部专职党支部书记。二、领导小组任务（一）组织指挥救火。（二）根据火势情况决定是否向消防局“119”报警。（三）根据火势的情况决定是否开启（关闭）排烟机,是否启动消防水泵等设备。（四）根据火势情况决定是否切断电源和气源。三、义务消防队（一）义务消防队员要携带手提式灭火器、防火面具、消防水带、破拆工具进入集合地点。（二）携带消防器材跑步赶到火灾现场。（三）利用手提灭火器、室内（外）消防栓组织灭火。（四）组织2-3人接驳楼层消防栓的消防水带、消防水喉，利用消防栓展开灭火扑救行动。（五）根据火情，及时

11、调整力量和灭火战斗部位，使用多路水枪控制火情、消灭火灾。（六）灭火行动采取“先控制、后扑火”的原则逐步推进灭火。（七）将灭火情况及时报告领导小组。四、消防控制室（一）要和火灾现场领导保持不间断的联系，随时向指挥部报告火势情况。（二）密切注视各种报警情况，准确判断火势蔓延程度。（三）根据实际情况需要，随时准备手动方式启动消防水泵。（四）根据指挥部的命令，随时准备开通应急广播系统,通知师生、职工疏散。（五）根据实际需要，分别启动各楼层的警铃。（六）根据指挥部命令，准备启动加压送风和排烟系统。（七）将所有电梯（消防梯除外）锁在首层。（八）根据火势情况关闭防火分区阻隔装置。（九）根据领导小组的命令，及

12、时向消防局“119”报警。五、后勤资产部（一）要留一名领导在工程部值班，负责处理各种设备问题。（二）保证设备和应急照明设备的供电。（三）保证消防水泵正常运行和供水正常。（四）保证防、排烟机械设备正常运行。（五）根据指挥部命令，决定部分或全部切断电源。（六）组织抢救重要设备和器材。六、保卫部（一）保卫部部长、保安队长要到火灾现场，负责组织指挥属下和义务消防队灭火工作。（二）保卫部部长、保安队长要随时保持与领导小组及消防控制室的联系，掌握灭火进程并随时向领导小组报告火场情况。七、校医室（一）所有医务人员留在校医室待命。（二）准备好急救包和担架。（三）根据指挥部的命令或现场的请求，实施现场救治伤员作

13、业。（四）及时抢救伤病人员。（五）协助消防人员抢救伤病人员撤离。八、其他部门（一）得知发生火灾事故的消息后，要留守或回到自己的工作岗位。（二）提高警惕，镇静坚守在工作岗位上待命。（三）接到指挥部参加灭火抢救工作的命令，要立即赶赴现场，参加灭火战斗。（四）根据火场的需要，及时组织供应消防器材装备、灭火器等。第三部分疏散方案火灾情况下，大多数师生容易处于惊慌失措中，疏散非常困难，所以发布疏散指令必须慎重，尤其是人员密集区域,必须周密计划和组织，才能保证疏散工作顺利进行。一、疏散信号（一）一旦疏散成为必要时，要由指挥部发出疏散的命令。消防控制室及义务消防员接到疏散命令后，必须立即启动警铃发出疏散信号

14、二）消防控制室要同时启动紧急广播系统，用已录制的录音带进行反复播放。（三）疏散顺序：1 .着火楼层。2 .着火楼层上一楼层。3 .着火楼层下一楼层。4 .着火楼层以上各层由下至上逐层疏散。5 .着火楼层以下各层由上至下逐层疏散。二、实施琉散（一）人员组成1 .部门正职为疏散行动指挥负责人。2 .部门副职为楼层疏散行动组组长。3 .各部门临时指派1人为楼层疏散行动组成员，负责指引学生、教职工疏散工作。4 .义务消防队疏散组人员。5 .消防队到场后，在火场的义务消防队员加入组织疏散行动。（二）疏散过程L学生、教职工听到疏散信号或广播走出房间后，楼层疏散人员要组织学生、教职工有秩序的排成一行，再

15、由疏散人员引导学生、教职工沿疏散楼梯下楼。6 .疏散行动组长、楼层疏散指引人等人员，分三人为一组，每组负责一层楼，每人负责楼层一边，逐个房间进行检查，检查完一间，要在房门做记号。目的是不让一个学生、教职工因行动不便或没听到疏散通知而留在房间、课室。检查内容有：检查衣柜、洗手间、床的周边、窗帘，检查完毕将窗门关好离开房间。7 .义务消防队疏散组人员赶赴各个楼层疏散通道，引导学生、教职工疏散和守卫防火门通道口（防火门没人疏散要关闭），保证疏散任务的完成。8 .阻止疏散人员进入有危险的房间，阻止学生疏散途中再回房间取东西。（三）指导自救对于被火困住的人员，要通过广播、电话等通信工具，鼓励被困人增强自

16、救信心，引导启发他们就地取材选择如下自救方法脱险：1 .使用楼层或房内的救生器材，如救生绳、缓降器、跳救生垫等进行自救。2 .利用床单、窗帘等连接起来作救生绳，把一端坚固在窗边部位，沿布绳降落到下一层楼，踢碎玻璃窗进入房内，手摸房门，如手感觉没有温度即可打开房门从这一层楼逃生。如房门烫手，即用刚才的方法降落下一层楼逃生。3 .闭紧门窗，堵塞孔洞，防止烟雾窜入房间；用水淋湿门窗降温；清除易燃物品，留在房间内等待营救。4 .爬出窗外蹲在外墙突出的部位，等待营救。5 .如在第二层楼，可用双手攀窗台、胸贴墙边滑落地面。（四）实施抢救1 .人员组成：校医室的医生、义务消防队疏散组成员。2 .进行抢救：带

17、急救包和担架赶赴火灾现场，执行抢救任务。对受伤人员或被烟气毒害昏迷人员，进行紧急处理后,疏散到安全区域。对行动不方便的人进行紧急救治后，用担架抬走。3 .注意事项：不能使用客用电梯疏散人员。一般情况下，要使用最近的楼梯疏散。在疏散线路上设哨位向疏散人员指明方向，防止疏散人群乱闯而耽误疏散时间。进入电梯两旁的疏散楼梯后，要往下走，不要往上走。要做好疏散人群的安抚工作，防止人员乱跑而影响疏散。疏散到楼外后或避难层要到指定地点集合，不要随便离开。（五）疏散集合地点及后续工作：1 .集合地点：根据实际情况指定。2 .学生工作部负责在集合地点做好清查、安慰工作。3 .集合地点准备下列用品：氧气瓶（或氧气

18、袋）、紧急救护用品等。4 .辅导员要对照本班学生名单，对疏散出来的学生逐一进行清点。5 .要加强集合点的警戒工作，确保财产安全。第四部分火场警戒火灾现场的安全警戒可保障灭火战斗、人员疏散工作的顺利进行，保护师生及学校财产安全，确保火灾现场不被破坏和防止事故的发生。一、人员组成：由校卫队及义务消防队警戒组的人员共同担任，保卫部指定一名校卫队队员负责警戒工作，任警戒队长。二、实施警戒（一）火灾安生后，警戒队长和全体警卫人员到指定位置站岗，加强火场的外围的警戒工作。（二）固定哨位。（三）加强外围秩序的警戒，防止不法分子趁火打劫和意外伤害事故的发生。（四）劝慰围观群众离开事故现场，防止阻碍扑救工作。（

19、五）疏导清除有阻碍扑救工作的车辆和物品，保证学院周围随时可以供消防车展开扑救工作。（六）阻止无关人员进入火场周围或进入火场。（七）防止已离开火场的人员重新进入火场取东西或寻人。（八）协助疏散，引导师生到集合地点集中。（九）看护从火场疏散出来的师生和学院财物，保证疏散出来的师生不少人、不丢失东西，并安慰师生等待安置。（十）派出接应人员，引导消防车进入停车场。（十一）引导消防指挥官到消防控制室。（十二）引导消防战斗员到火灾现场救火。（十三）引导消防队使用室外消防栓及接合器。（十四）当火扑灭后，负责保护现场，确保火灾现场不受到破坏，以利火灾调查工作。第五部分事故调查由保卫部、办公室等相关部门积极配合

20、公安消防人员，对火灾事故展开全面调查，并形成报告，视情况启动问责机制。实验小学自然灾害事故应急预案为更好地贯彻执行“安全第一，常备不解，以防为主,全力抢救”的防灾方针，共同做好本系统防自然灾害工作,切实维护学校正常的教学序和师生人身安全，保证学校良好的教学秩序，结合学校的实际，制定本预案一、指导思想坚持“预防为主，实时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾害发生时的有本领，切实保护广大师生的人生安全，减少由于灾害带来的财产损失。二、机构设置预防自然灾害应急工作领导小组：组长：副组长：成员：防灾领导小组职责1 .接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自

21、然灾害应急预案，领导部署校园台风、暴雨、寒冷、暴雪、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2 .认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。3 .组织师生学习掌握台风、暴雨、暴雪、地震等灾害预警信号，预防和自救知识。4 .定时和不定时排查教室、地下排水管道、配电房、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督及时整改。5 .制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内师生模拟预防演练。三、防灾应急方案1 .全校师生，做好疏散离学生工作和转移保护学校贵重物品工作，显得尤为重要，每学期进行疏散演习一次。2 .接到上级指令或天气

22、监测预报系统、预警信号，需要停课，则过学校通讯网络设备在第一时间将信息传她给有关老师，学生及家长，立即采取措施停课放假。3 .预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系，在接到台风、暴雨及冰雹等信息时，进入战备状态，随时待命。4 .在发生灾害时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物和衣盆掉落伤人。5 .各处室、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。6 .发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬艰苦奋斗自力更生精神，开展自救活动。7 .做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生

23、蔓延，做到大灾之后无大疫。8 .要科学安排灾后学习科目和课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。实验小学安全事件应急预案为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速，及时，妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、成立安全应急领导小组：组长：*全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人）副组长：*具体负责校园安全工作（校园安全直接责任人）成员：*二、主要职责1、组长负责召集领导小组会议部署处置工作，安排，检查落实学校交通安全重大事宜。2、副组长负责学校安全应急预案

24、的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。3.领导小组成员具体负责学校各年级，各部门突发安全事故的处理，监控，报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。三、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。四、突发事件逐层报告制度值班人员安全科长O分管校长O校长（）-五、应急措施1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值班领导负责处理，班主任把学生送往

25、医院，同时通知其家长，并及时报警。2、学生上下楼梯，在各个楼梯口电区域指定教师看护,若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值周员，班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院，教导主任，班主任教师负责疏散楼梯内学生。3、各班选出一名交通安全监督员，每日在教室，班级门口楼道内检查，制止不安全行为。4、学生有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的立即向公安机关报案。5、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校值班领导，按学生伤害处理办法条例迅速处理。6、学生上操及集会安

26、全由体育老师负责，下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务主任立即切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层，班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。六、宣传教育，确保安全1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。2、利用国旗下讲话，主题班队会，黑板报，健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。3、定期举行全校性的安全教育报告会。4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安

27、全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。5、安全教育到各科教学之中，时时讲，事事讲。总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。中心小学交通安全应急预案为打造和谐校园，防范学生上下学期间交通安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据上级文件精神和我校实际，制定本预案。一、成立交通安全领导小组组长：副组长：成员：二、安全工作措施（一）加强管理1、根据1530安全教育制度每天对学生进行交通安全教育。2、加强交通安全行走规范教育，在路上要求学生靠右边行走，避免占满道路，确保安全。3、值班人员要按时到岗

28、采取走动式巡逻值班，在学生集中上下学的时段，维护好校门前道路交通秩序，以确保学生人身安全。4、遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学，并在大门口引导学生安全离开学校。5、要对校园周边安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。6、在校门两侧显著位置设立“前方有学校车辆慢行”、减速带、斑马线等警示标志，提醒司机减速慢行，注意过往学生，避免交通事故发生。（二）加强教育1、学校通过举办安全法制教育报告会、安全出行班会等活动，让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。2、要利用家长会、电话、家长微信群等方式积极与家

29、长沟通，请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不要让孩子过早到校,不要在马路上追逐打闹，不要斜穿马路，避免上下学途中交通事故发生。三、事故发生后应采取的措施1 .迅速启动交通安全应急预案，当天值班组长将所有值班人员合理分工，分头行动。2 .立即拨打电话120或者999,请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。3 .学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场，在向上级报告的同时要迅速赶到现场。4 .要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处；对骨折的伤员，不要移动骨折部位，应等待救护人员进行处理。5

30、要维护现场秩序，及时利用手机进行拍照、录像、录音等，收集证据，记录肇事车辆车牌号码，等待交管部门处理。6 .合理指挥现场交通，确保道路通畅。7 .做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等。8 .未尽事宜，以现场紧急安排为准。小学重大安全事故应急处置预案为了有效防范和处置学校重大安全事故，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育事业的可持续发展，根据关于特大安全事故行政责任追究的规定、学生伤害事故处理办法、中小学幼儿园安全管理办法和重特大安全生产事故应急救援预案、关于印发教育系统突发公共事件的应急预案的通知等文件精神,结合我我校实际，特制

31、定本预案。一、安全事故范围本预案所称的安全事故，是指在学校（单位）内或由学校组织的师生活动中发生的涉及师生生命、学校财产安全的事故。二、安全事故处置工作的组织机构及其职能1、学校重大安全事故应急处置指挥部总指挥：副：成员：学校重大安全事故应急处置指挥部的职能：(1)发生安全事故时，由指挥部发布应急救援命令、信号;(2)组织指挥救援队伍，实施应急处置和救援行动；(3)及时向上级汇报和有关单位通报事故情况；(4)必要时向上级及有关部门请求紧急救援；(5)配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。2、现场处置机构的设置及职能学校重大安全事故应急处置指挥部根据事故类别和现场需要，组成现场

32、指挥部：现场指挥长:由根据事故类别指派副担任。常务副指挥长:由事故发生单位的主要领导担任。成员:由我校相关科室的负责人及事故发生单位的有关领导担任。现场指挥部下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。现场指挥部职能：(1)及时向部报告事故发生的态势及救援情况，提出处置意见，执行的决策、指令，指挥现场处置；(2)抢救伤员，采取控制事故险情曼延、扩大的有效措施;(3)调配现场处置力量，救护装备物资，指挥现场救护；(4)做好遇难人员家属的抚慰工作；(5)具体负责善后处理工作，按“四不放过”的原则对有关责任人进行责任追究。三、事故现场应急处置分工及专项处置小组职责1、

33、为了对学校重大安全事故开展科学的、有针对性处置，根据不同事故类别，由指挥部指令相关科室和有关部门组织现场处置。(1)校舍安全事故、小学安全事故、学校餐厅及食品卫生安全事故、校园周边环境安全事故由后勤组及事故发生学校后勤校长负责处置。(2)学校体育(重大文艺演出、艺术节)活动安全事故、幼儿园安全事故由音体美幼业务组及事故发生学校音体美幼负责人负责处置。(3)学校组织的各种教学、教研、学生水平检测活动中发生的安全事故及网络安全事故由业务组负责处置。以上所列的安全事故及其他安全事故，指挥部可随时指令各科室协同参与处置。2、事故现场应急处置专项小组分工及职责(1)警戒维护组：组长：成员：由指挥部指令事

34、故发生单位的有关人员组成，主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开事发现场等。(2)紧急抢救组：组长：成员：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，其职能主要是开展现场施救。(3)信息联络组：组长：成员：由指挥部指令年级组、事故发生班级的有关人员组成,保持与上级及相关部门的联系和信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。(4)后勤保障组：组长：成员：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。(4)预备机动组：组长：成员：由指挥部临

35、时确定，随时听候的调动、使用。(5)善后处理组：组长：成员：由指挥部指令局机关及事故发生单位的有关人员组成,做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素;按照“四不放过”的原则，对事故原因进行调查,对安全隐患进行整治，对有关人员进行责任追究。四、安全事故的报告与现场保护安全事故发生后，事故发生单位或知情者在向110,119报警和通知120医疗救护的同时，应在第一时间内将事故地点、时间、类别等事故有关信息报指挥部和有关专项处置小组办公室，指挥部办公室应立即向联合校报告。接到报告后应立即组成安全事故处置指挥部，迅速调集力量组织施救,并在3小时内写出事故报告，书面报上级部门。安全事故

36、报告应包括以下内容：1、事故发生的时间、地点、单位；2、事故简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；3、事故发生原因的初步判断；4、事故发生后采取的措施及事故控制的情况；5、事故报告单位。五、安全事故处置的程序1、由指挥部委派现场指挥长组成现场指挥机构。2、根据事故情况，迅速调集力量建立现场处置和救援组织。3、迅速开展抢险救治和善后处理工作。4、做好情况通报。5、开展事故调查。六、本预案自公布之日起实施。小学重大活动应急预案一、适用范围学校组织大型会议、运动会、亲子活动、文艺演出、外出社会实践活动及其他集体活动过程中出现以下几种情形,造成重大人员伤亡时适用本预案：1 .活动场所建筑物（含临

37、建）坍塌以及活动器材、器械倒塌断裂等事故；2 .活动场所发生火灾事故；3 .活动现场发生人员拥挤踩踏事故；4 .外出活动途中发生车辆交通事故；5 .外出活动现场发生暴力侵害事件；6 .其它造成人员伤亡的事件。二、组织体系事故发生后，学校立即成立应急指挥机构，统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。指挥部设副：下设办公室：大队部疏导协调组：事故处理组：医疗救护组：后勤保障组：安全保卫组：及安保人员（一）办公室职责1 .全面掌握突发安全事件情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报有关信息，下达上级指示精神；2 .负责协调安排上级主管及相关部门工作人员；3 .保证广大师生的知情权，及时向广

38、大师生通报相关情况；4 .负责对外宣传及媒体接待工作，积极采取措施，把握正确的舆论导向；5 .负责安排值班，督促检查反馈各组工作落实情况；（二）疏导协调组职责1 .指导相关班主任做好受伤学生的慰问安抚工作，并视情协调安排心理专业人员进行心理疏导；2 .组织指导并做好全体师生的思想稳定工作；3 .做好伤亡人员亲属的接待、沟通和矛盾化解工作；（三）医疗救护组1 .组织人员对受伤人员进行现场救护；2 .及时送重伤员到医院继续治疗，并配合医院、家长做好相关保障工作；（四）后勤保障组职责1 .搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作；2 .保障处置安全事故期间所需的资金费用；3 .做好突发

39、安全事故财产损失的评估和统计。（五）事故处理组职责1 .积极与死亡人员亲属沟通协调，妥善处理死亡人员后事；2 .依法妥善处理死亡人员的有关经济补偿、理赔工作；3 .依法妥善解决受伤人员的治疗费用及其它费用。（六）安全保卫组职责1 .维护事发现场及周边秩序；2 .协助有关部门积极开展抢险救援工作；3 .配合公安完成现场保护、线索调查和取证等工作；4 .维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。三、处置程序（一）现场处置1 .大型集体活动现场发生漏电、火灾、设施倒塌等重大安全事故时：(1)现场负责人立即宣布停止一切活动；(2)现场工作人员迅速切断电源；(3)各安全通道附近教职工迅速打开全部安全通道，现

40、场负责人统一指挥在场教职工迅速带领各班学生撤至安全地带；及时清点统计人数，必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报，提出应急时期纪律要求和防范措施；(4)发生火险时，根据火情大小，活动组织者迅速组织在场教职工扑灭初起火灾；火势蔓延，拨打“H9”报警；有师生被埋或烧伤时,拨打“119”、“120”；(5)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告，校长迅速向及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案；(6)在等待救援的同时，发动教职工及学校医务人员积极做好自救互救工作；有人员受伤时，应尽快确认身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；(7)迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入；尽可能保护好现场，为

41、事故调查及责任认定做好准备。2 .外出活动途中、学生上下学途中发生车辆交通事故时：(1)现场人员、知情教职工立即疏散事故车内人员，抢救伤员并拨打急救电话120,同时拨打110向交警部门报案；(2)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告，校长迅速向及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案；(3)应尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；(4)做好其他师生的稳定工作，跟车领导、班主任、教师各自管理好学生，以免出现混乱场面，现场负责人要尽快安排其他车辆继续前行或返回；(5)保护好现场，等待交警、医疗人员到达现场进行处置；同时，随队校医应对受伤人员进行简单处置；3 .外出活动现场发

42、生暴力侵害事件时：(1)现场负责人立即宣布停止一切活动；(2)活动组织者组织精干教师稳控不法分子，并拔打“110”报警；有人员受伤拨打“120”，并安排学校医务人员进行简单急救；(3)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告，校长迅速向及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案；(4)应尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；(5)迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入；尽可能保护好现场，为警方调查破案做好准备。现场处置要求：大型活动中发生安全事故后，现场最高领导为第一位责任人，活动组织部门为直接责任部门；在场领导、教师要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担起组织、指挥、抢救

43、报警、报告等任务，不得拖延、推诿,否则将追究责任。（二）后期处置1 .校长接到突发事故报告后，根据情况迅速启动应急处置预案，通知相关人员立即赶到现场；同时迅速向及街道报告相关情况；2 .各有关人员按预案编组及分工，迅速进入工作状态，做好师生安置、家长安慰、伤员救治、死亡人员后事安排、经济理赔补偿、教育教学秩序恢复以及配合公安、教育、安监等部门的事故调查处理等工作；工作过程中及时向指挥部办公室通报情况，任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下，擅自越级报告或接受媒体记者采访；3 .指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况，进行文字记录、现场拍照，掌握好知情人员姓名、住址、联系方

44、式等资料，为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料；4 .根据事件处置进程，不间断地向上级主管部门上报事故发展及处置情况（由于突发事件往往牵涉到多个人，多个家庭，乃至多个部门，在这种情况下，应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等，迅速而客观地通知通报相关个人或部门）;5 .在抢救师生生命安全时，应及时保障车辆要求，财务组应及时提供医疗款垫付，保证因突发事件受到伤害的师生能及时得到抢救；在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由学校研究处理；6 .协助相关职能部门开展深入调查了解，统一对外发布相关信息；先期处理基本完毕之后，应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查，在尊重客观事实的前提下，由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息；7 .事件处置结束后，学校要进行经验教训总结，依据有关规定，对相关人员进行表彰及处理。四、事故的预防为减少大型活动中各类事故的发生，学校应采取以下预防措施：1 .对各种大型活动实行事前报告审批制度；2 .活动的领导者和组织者必须制定落实周密的安全保护措施；3 .每次大型活动开始前，必须宣布有关规定及安全注意事项；4 .加强师生日常活动安全教育及应对突发事件教育，增强安全意识，提高应对突发事件能力。