2025海淀区XX学校落实一岗双责推进党风廉政建设专题报告 新版.docx
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1、2025海淀区XX学校落实一岗双责推进党风廉政建设专题报告“不受日廉,不污日洁。”党风廉政建设是党的建设的重要组成部分,关乎党在人民群众心中的形象,影响着党的事业兴衰成败。在新时代教育改革发展的浪潮中,海淀区XX学校始终坚守初心,牢记育人使命,以“一岗双责”为重要抓手,扎实推进党风廉政建设,努力营造风清气正的教育生态,为学校高质量发展提供坚实保障。现将2025年学校落实“一岗双责”、推进党风廉政建设的工作情况报告如下。一、工作开展总体情况2025年,学校党委将落实“一岗双责”作为首要政治任务,深度融入学校教育教学、行政管理等各项业务工作,做到同部署、同落实、同检查、同考核。通过构建完善的责任体
2、系,明确各级领导干部在业务工作与党风廉政建设中的双重责任;强化日常监督管理,及时发现和纠正潜在问题;深化廉政风险防控,对关键领域、重要岗位进行重点监督,推动全面从严治党在学校向纵深发展。学校领导班子成员以身作则,带头履行“一岗双责”,在抓好分管领域业务工作的同时,将党风廉政建设责任扛在肩上、抓在手上,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的良好工作格局。截至目前,学校共召开党风廉政建设专题会议X次,开展专项督查X次,组织廉政谈话X余人次,发现并整改问题X个,有效提升了学校党风廉政建设工作水平。二、落实“一岗双责”、推进党风廉政建设的主要做法及成效(一)加强思想建设,筑牢廉政根基学校坚持把政治建设摆在
3、首位,通过党委理论学习中心组学习、党员干部集中培训、专题讲座等多种形式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述以及新修订的中国共产党纪律处分条例等党纪法规,引导党员干部深刻领悟全面从严治党的重要意义,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。今年以来,党委理论学习中心组开展党风廉政建设专题学习X次,切实发挥了示范引领作用。为增强教育的实效性和感染力,学校组织全体党员干部赴廉政教育基地参观学习,通过实地观摩、案例剖析、警示教育等环节,让党员干部在思想上受到震撼和洗礼。同时,组织观看警示教育片,开展“以案说纪”专题讨论会,用身边事教育身边人,引导
4、党员干部从反面案例中吸取教训I,时刻保持警醒,自觉遵守党纪国法。针对年轻干部这一重点群体,学校创新开展“青廉说”微课堂活动,鼓励年轻干部走上讲台,分享自己对廉政的理解和感悟,通过互动交流,有效增强了年轻干部的纪律规矩意识,帮助他们扣好职业生涯的“第一粒扣子”。(一)压实责任链条,确保任务落实构建明责、履责、问责的完整责任链条,是推进党风廉政建设的关键。年初,学校制定印发了2025年党风廉政建设工作要点,将党风廉政建设工作细化分解为X个方面X项具体任务,明确责任领导、责任部门和完成时限,确保各项工作任务落到实处。党委书记与班子成员、班子成员与分管部门负责人逐级签订党风廉政建设责任书,明确双方在党
5、风廉政建设中的责任清单和负面清单,将责任层层压实。建立完善领导干部廉政档案动态更新机制,全面记录领导干部的廉政情况,为考核评价和监督管理提供重要依据。将“一岗双责”落实情况纳入年度述职评议考核重要内容,通过述职述廉、民主测评、个别谈话等方式,对领导干部履行党风廉政建设责任情况进行全面考核评价,考核结果与干部选拔任用、评先评优挂钩,激励领导干部切实履行好“一岗双责”。上半年,班子成员共听取分管部门党风廉政建设工作汇报X次,开展廉政风险排查X次,发现并整改问题X个,有效推动了党风廉政建设工作深入开展。(三)强化日常监督,做到防微杜渐日常监督是预防腐败的重要手段。学校严格执行谈心谈话制度,党委书记与
6、班子成员、班子成员与分管部门负责人开展经常性廉政谈话,及时了解干部的思想动态和工作情况,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正,防止小问题演变成大问题。今年以来,共开展廉政谈话X余人次,有效发挥了谈话提醒的预防作用。紧盯重要节点,在元旦、春节、五一等节假日前,通过发送廉政提醒短信、召开廉政专题会议等方式,提醒党员干部严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,坚决杜绝“节日病”。同时,开展明察暗访,对违规公款吃喝、公款旅游、违规收受礼品礼金等问题进行重点检查,对发现的问题严肃查处并通报曝光,形成有力震慑。上半年,共发送廉政提醒短信X条,开展明察暗访X次,有效遏制了“四风”问题反弹回潮。加强对重点
7、领域和关键环节的监督,特别是在选人用人、招标采购、资金使用等方面,进一步强化流程管控,严格执行相关制度和程序,确保权力在阳光下运行。成立招标采购工作领导小组和监督小组,对招标采购全过程进行监督,确保招标采购工作公开、公平、公正。加强对资金使用的监管,严格执行财务审批制度,定期对学校财务收支情况进行审计,确保资金使用安全、规范、高效。上半年,共开展专项检查X次,发现问题线索X条,运用“第一种形态”处理X人,有效防范了廉政风险。(四)完善制度建设,规范权力运行制度是管权管事管人的根本保障。学校坚持用制度管权管事管人,结合学校实际,修订完善了“三重一大”事项决策实施细则廉政风险防控管理办法等X项制度
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