一年级上册教科版《气味告诉我们》课后作业.docx

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1、一年级上册教科版气味告诉我们课后作业一、选择题（每题3分，共30分）L我们主要通过（）来闻物体的气味。A.眼睛B.鼻子C.嘴巴2.当我们闻一种不熟悉的物体气味时，正确的做法是（）。A.直接把鼻子凑近物体猛吸一口气B.用手在物体上方轻轻扇动，让少量气味飘进鼻子C把物体拿在手上，鼻子离物体很近地闻3 .下列哪种物体的气味通常是刺激性的，会让人感觉不太舒服？（）A.苹果B.香水C.洋葱4 .妈妈在厨房做饭，你在客厅就能闻到香味，这是因为（）。A眼睛看到了饭菜B.鼻子闻到了饭菜的气味C耳朵听到了做饭的声音5 .小明闭着眼睛，通过闻气味能从一堆水果中找出香蕉，这说明（）。A.不同的水果有不同的气味，气味

2、可以帮助我们辨别物体B.小明的眼睛有特异功能C.所有水果的气味都一样6 .下面哪种说法是正确的？（）A.空气是没有气味的B.空气有时候有香味，有时候有臭味C.空气的气味每天都在变化7 .小狗能帮警察叔叔找到坏人，主要是因为小狗的（）很灵敏。A.眼睛B.鼻子C.耳朵8 .我们在闻植物的气味时，应该（）。A用力地闻B.保持一定的距离C把鼻子贴在植物上闻9 .下列哪种物品的气味可以用来防虫？（）A.鲜花B.合成樟脑丸C.面包10 .如果要分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（）的观察方式能区分它们。A.只用眼睛看B.只用鼻子闻C.既用眼睛看又用鼻子闻二、判断题（每题3分，共30分）1 .我们可以用鼻子闻任何物

3、体的气味。（）2 .所有水果的气味都是香甜的。（）3 .闻物体气味时，用手扇一扇可以让我们闻到更浓的气味。（）4 .土壤是没有气味的。（）5 .白萝卜和胡萝卜的气味完全一样。（）6 .当我们感冒鼻塞时，就很难闻到物体的气味了。（）7 .小猫能通过气味找到藏起来的小鱼干。（）8 .我们可以通过闻气味来判断食物是否变质。（）9 .玫瑰花和仙人掌的气味是相同的。（）10 .只用鼻子闻，就能准确地说出物体是什么。（）三、连线题（每题10分，共20分）L将人体器官与其对应的功能连线。鼻子看颜色、形状眼睛闻气味舌头听声音耳朵尝味道2.将下面的物体与它们对应的气味连线。苹果刺激性气味洋葱香甜气味香水芬芳气味

4、臭豆腐臭味四、简答题（每题10分，共20分）L请举例说明气味在生活中的作用。（至少举两个例子）2.说一说你在闻物体气味时的感受，不同的气味给你带来了怎样不同的感觉？答案选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.A7.B8.B9.B10.C二、判断题1 .2 .3 .4 .5 .6 .7 .8 .9 .10 .三、连线题1 .鼻子闻气味眼睛看颜色、形状舌头尝味道耳朵听声音2 .苹果香甜气味洋葱刺激性气味香水芬芳气味臭豆腐臭味四、简答题L示例：（1）我们可以通过闻饭菜的气味来判断饭菜是否做熟了。（2）在花园里，我们可以通过闻花香来辨别不同种类的花。（3）我们可以通过闻水果的气味来判断水果是否新鲜。（4）医生可以通过闻病人呼出的气味来辅助诊断病情。（任意两个例子即可）2.示例：当我闻到花香时，感觉很愉悦，心情也变得很好；当我闻到臭豆腐的气味时，觉得味道有点怪，不太好闻；当我闻到橙子的气味时，感觉很清新，有一种充满活力的感觉；当我闻到榴莲的气味时，觉得气味比较浓烈，有的人喜欢，有的人不喜欢。（答案不唯一，根据自己的真实感受描述即可）