中小学校服管理制度.docx

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1、中小学校服管理制度一、总则目的：为规范中小学校服管理工作，确保校服质量安全，保障学生健康成长，依据相关法律法规及上级文件精神，结合本校实际情况，特制定本管理制度。适用范围：本制度适用于本校全体学生校服的选用、采购、质量监督、收费管理以及着装规范等相关工作。基本原则自愿原则：尊重学生和家长意愿，不得强制或变相强制学生购买校服。质量第一原则：严格把控校服质量，确保校服符合国家标准和相关质量要求。公开透明原则：校服选用、采购等工作过程公开透明，接受学校师生、家长及社会监督。勤俭节约原则：合理确定校服价格和款式，避免奢华浪费，减轻家长经济负担。二、管理职责分工学校管理主体职责成立以校长为组长的校服管理

2、工作领导小组，负责本校校服管理工作的组织及实施，对校服的选用、采购、质量等进行全面管理和监督。组织开展校服选用工作，建立以学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表等多方参与的校服选用组织，明确选用组织的职责和工作流程。按照规定的采购程序，依法依规开展校服采购工作，确定校服供应企业，并签订采购合同。建立校服质量验收制度，组织相关人员对校服质量进行严格验收,确保校服质量符合合同约定和国家标准。负责校服收费管理，按照规定的收费标准代收校服费，不得截留、挪用，严禁从中谋利。制定校服着装规范，加强对学生穿着校服的日常管理，引导学生正确穿着校服，发挥校服的育人功能。建立校服管理档案，妥善保存校服选

3、用、采购、质量验收、收费等相关资料，以备查阅和审计。家长委员会职责参与校服选用工作，代表家长的意愿和诉求，与学校共同确定校服的款式、颜色、质量标准、价格等。协助学校开展校服采购工作，对采购过程进行监督，确保采购工作公平、公正、公开。参与校服质量验收，对校服质量进行监督，如发现质量问题，及时与学校和供应商沟通解决。向家长宣传校服管理政策和相关信息，解答家长的疑问，协调家长与学校、供应商之间的关系。教育行政部门职责制定本地区中小学校服管理的相关政策和规定，指导和监督学校开展校服管理工作。组织开展校服质量检查和专项整治行动，加强对校服生产企业和销售市场的监管，保障校服质量安全。建立校服供应商黑名单制

4、度，对存在质量问题、违规操作等不良行为的供应商，列入黑名单，禁止其参与本地区校服采购活动。受理学校、家长和社会对校服管理工作的投诉和举报，及时进行调查处理，并反馈处理结果。市场监督管理部门职责加强对校服生产企业的监管，督促企业严格按照国家标准和相关质量要求组织生产，确保校服质量合格。加强对校服销售市场的监管，依法查处销售不合格校服的违法行为，维护市场秩序。开展校服质量监督抽查，定期公布抽查结果，对不合格产品和生产企业进行曝光和处理。负责校服质量纠纷的调解和处理，维护消费者的合法权益。三、校服选用选用决策：学校应在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上，广泛征求家长和学生意见，确定是否选用校服。

5、选用校服应征得学校X%以上家长同意，以书面形式（如问卷调查、家长会签字确认等）留存相关依据。选用组织：选用校服的学校应建立多方参与的校服选用组织，成员包括学校管理人员、家长代表、学生代表、教师代表等，其中学生和家长代表占比不低于X%o明确选用组织成员的产生方式、职责分工及工作流程，确保选用工作公平、公正、公开。款式确定：校服款式设计应遵循安全、美观、得体、舒适、实用、经济的原则，结合学校文化特色、本地气候特点、青少年年龄特征以及学校各类活动的需要。可邀请专业设计人员或鼓励学生参与设计，广泛听取各方意见，确定最终款式。校服款式一经选定应保持相对稳定，小学阶段每凶年、初中阶段每凶年、高中阶段每凶年

6、可根据实际情况进行微调或重新选用，以减少家长重复支出。种类与数量：根据学校实际需求和学生穿着场景，合理确定校服种类，一般包括春秋装、夏装、冬装等。同时，根据学生生长发育特点和使用频率，科学确定校服订购数量，避免浪费。四、校服采购采购方式：校服采购可采用公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价等方式，具体方式根据学校实际情况和当地相关规定确定。采购过程应严格按照中华人民共和国政府采购法等相关法律法规执行，确保采购程序合法合规。供应商选择：学校应通过采购方式，对有意向参与校服投标的企业的生产能力、质量保障能力、售后服务水平、社会信用度做必要的调查核实和比较。优先选用质量保障体系健全、质优价廉、售后服务

7、完善、社会信誉好的服装供应企业。严禁指定特定供应商或设置不合理条件限制、排斥潜在供应商。采购文件编制：采购单位应根据校服选用结果和实际需求，编制详细的采购文件，包括招标文件、采购合同等。采购文件中应明确校服质量技术标准、款式要求、数量、价格区间、交货时间、售后服务条款、验收标准及方法等内容。校服质量技术标准应不低于国家强制性标准,如国家纺织产品基本安全技术规范(GB18401)婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范(GB31701)、中小学生校服(GB/T31888)等。如有新的国家标准发布，应按最新标准执行。采购流程公示：学校应在公示栏或官方网站向社会公示校服采购情况，包括采购方式、采购文件、通过

8、资格审查的供应商名单、开标评标过程、中标供应商名称、校服质量标准、采购价格、采购合同等信息,主动接受社会监督。公示时间不少于凶个工作日。五、校服质量监督质量标准“双送检”制度样衣留存与封存质量验收质量监测机制六、校服收费管理收费标准：校服价格应坚持质价相宜、保本微利的原则，由学校、家长委员会与供应商根据校服成本(包括面料、辅料、制作、运输、税费等)、市场行情等因素协商确定，并在采购文件和合同中明确。严禁任何单位和个人在校服收费中加收其他费用或谋取不正当利益。收费方式：学校根据相关教育收费政策规定，按实代收取校服费,不得委托家长委员会、校服选用组织或校服供货企业代收取校服费。代收校服费由学校全部划转校服供货企业，不得截留、挪用，严禁学校及其相关人员从中谋利。学校应向家长出具正式的收费票据。费用减免：学校应结合实际加大对家庭经济困难学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童以及其他特殊家庭学生等的校服保障力度，采取多种有效措施减免校服费或无偿提供校服。具体减免办法和标准由学校制定，并报教育行政部门备案。鼓励校服生产企业和其他社会力量公益捐助学校或学生校服。七、校服着装规范日常着装要求特殊情况处理八、监督与投诉处理监督检查投诉渠道责任追究九、附则制度解释：本制度由学校负责解释。如有未尽事宜，按照国家和地方相关法律法规及政策执行。实施时间：本制度自发布之日起施行。