儿科护士长年终总结(30篇).docx
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1、儿科护士长年终总结(30篇)儿科护士长年终总结(通用30篇)儿科护士长年终总结篇1时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科
2、护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特
3、殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。儿科护士长个人年终工作总结希望在新的一年里为你带来一年好运。儿科护士长年终总结篇2我叫_,现任医科大学附属医院儿科护士长,时光飞逝,转眼又到了一年的年底,20年,在院领导班子的正确领导下,在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、率先垂范,以院为家,奋力进取,顽强拼搏,儿科圆满完成了今年年度目标任务近万元。回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20年
4、以来各项工作总结如下:一、严格管理,有效协调一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中坚持以科室为家,每天早来10分钟,晚走10分钟,认真落实医院和科室的各项工作制度,严格按照操作规范,合理安排护士和护工的排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学习基础护理技能,针对儿科患儿特点,身先士卒,大胆管理,研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心
5、愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。二、狠抓护理业务培训他们生了病,家里人着急、上火,再加上静脉穿刺给患儿带来的痛苦,家长很难接受,容易产生护患矛盾,儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理容易引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业,护理工作压力之大,责任之重不言而喻。针对这一现象,我果断决定:从我做起,全员培训I。采取业务学习和个案护理查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训,对儿科护理学基础知识和常用护理操作技术进行培训,甚至对一些急诊的抢救护理知识技术,也进行了培训。一年的系统培训
6、下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬的儿科护理队伍。三、尝试文化管理,力求做出特色多年的护土长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让护士长管理这个外因,通过护士个人素质的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;在QQ儿科护理群里经常分享一些儿科护理方面的新知识、感悟人生的故事;利用早会
7、给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们儿科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了我用人文知识改变护士-护士有效管理自己-护理工作质量提高的良性链条。近几年,不仅儿科的护理文化建设起了成效,而且圆满的完成了各项工作目标。在院各项检查工作中,我们取得了较好的成绩。四、注重服务细节,提高病人满意度实施责任制整体护理,责任护士对所分管的患儿的所有护理工作全面负责,提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。使护士明确责任护士应当负责的基础护理项目及工作规范、必须履行的基础护理职责。加强基础护理,满足患者的基本生活需求。按级别护理服务要求,认真做好基础护理,专
8、人负责晨间护理质量,巡视病房时清理病房,保持病房的清洁、整齐,让患儿感到舒适、安全。对生活不能自理的患儿,指导并协助家长给患儿洗脸、洗头、翻身、擦澡、修剪指甲,保持患儿三短、六洁。制定基础护理工作重点,每周一、四下午协助家长给患儿洗澡,每周二下午剪指甲,每周四下午协助对患儿的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护土口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,患儿患儿及家长根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发
9、于病人,这都起到很好的效果。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于家长的掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。通过这一年的努力,基本做到了让领导和同志们满意,让自己满意和让患者满意的三满意,患者满意率基本达到95%以上。五、不断学习总结,提高自身素质俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。一年来,先后在各种护理杂志上发表学术论文多篇。六、不足之处面对我的患儿我的科室,我可以坦然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们儿科的护理
10、科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。七、努力方向展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的努力方向是:1、力争在护理科研方面有所突破.2、进一步加强业务知识的学习和人员进修、培训,进一步熟练专业技能。3、宽严结合,和科室主任一起狠抓基础护理、护患沟通等全面工作,进一步加大科室管理力度,让自己的管理方式更加成熟。总之,一年来,我和科室主任及全体科室医护人员同心同德,克服困难,知难而上,以医院大局为重,内强素质,外树形象,不断提高医疗护理水平,切实为患儿提供优质的护理服务,做出了显著的成绩。在今后的工作中,我将继续努力,奋发进取,更
11、好地为患者服务,为医院的三级医院建设做出自己新的贡献。儿科护士长年终总结篇3重症监护科护士长工作职责:1、在护理部、科主任领导下,负责本病室行政管理和护理工作;是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对护理部、科主任负责。2、根据患者病情及护士工作能力,妥善安排患者的责任护士。3、每日主持晨会交班及床头交接班,组织并参与危重患者的抢救工作。4、督促检查各项护理工作,及时帮助解决疑难问题。5、定期检查仪器、急救物品及药品的使用及保管情况,保证抢救药品、仪器性能完好,及时登记使用情况。6、定期检查各项护理表格的记录情况,保证其完整性与准确性。7、定期检查各种消毒物品尤其介入性物品的消毒情
12、况。8、有计划组织护士业务学习,强化三基三严培训,负责新入室护士的培训带教工作,使护士掌握新技术、新仪器的操作使用、安装、消毒处理,不断提高护理质量。9、其它同病房护士长工作。儿科护士长年终总结篇4年6月13日-20日我到泸州医学院新生儿科进行了为期6天的学习,受益匪浅,总结如下:1、了解了新生儿病室的合理建筑布局。新生儿科相比其他临床科室建筑布局方面有很的不同,强调合理利用空间,合理布局,必须做到洁污区域分开,功能流程合理,符合医院感染预防与控制的有关规定。如患儿进入通道与医务人员通道分开,从不同的通道进入,医务人员入口处有更衣室,消毒洗手间,换好工作服洗手后方可进入病房。病房、洗婴室、配奶
13、室分开,普通病房隔离病房分开,合理规范。2、泸医新生儿病室有良好的消毒隔离措施。配备了必要的清洁和消毒设施,入口处有消毒洗手间,每个房间内至少有1套洗手设施、干手设施或干手物品,洗手设施为非手触式。每天有专门护工,负责擦暖箱和各种仪器、各种消毒液的更换,奶嘴的消毒,每个新生儿暖箱有一套免洗消毒液。护理人员操作前洗手,每接触一次新生儿均用免洗消毒液消毒双手。患儿出院后每个暖箱及床单元用含消毒液擦拭,用三氧消毒机进行终末消毒。3、新生儿科护士上班期间精神面貌都很好。护士上班是统一着装,穿工作服、工作裤、专用护士鞋,戴护士帽。医护人员工作时间都把手机调在振动,根本听不到手机铃声,也没有人接听私人电话
14、都是各司其职。她们只有总务护士记账、主班护士处理医嘱和护理班护士写护理记录坐下来,其他班几乎都没坐下来,总是在不停地巡视。4、严格执行各项规章制度及操作流程。每一个班次、每一个人都必须把事情做完,清清爽爽地交完班,轻轻松松的下班。交接班时,对每一个患儿逐一进行床头交接班,这绝不是走形式,而是认真地进行。每一个班次都要检查全身皮肤情况、颜色、皮疹、红斑,有无红斑破溃,是否需要处理。每日输液前有一名护士专门检查留置针是否良好,有无回血,有无渗漏,局部皮肤有无红肿。5、她们护理人员较多,实行周排班制度,每天的排班是弹性化的,随时可以调配护士充实到需要的班次和岗位。根据情况,合理分配人员,在工作最繁
15、忙的时候保证护士的人力。她们的工作分工十分明确,有清晰便捷的服务和工作流程。比如:迎接新患儿入院的工作流程,先抱到沐浴室,对患儿进行全身检查,更换统一婴儿服,带手圈,测肛温,称体重,穿纸尿裤,安排床位。晨间治疗护理分成三办(没办两组)进行,一办管治疗(输液打针抽血),一办管护理(沐浴、病情观察如大便性状,皮肤,精神状态),一办配奶喂奶并记录进奶量,这样使整个工作条理更清楚,她们的每位护士都能按照流程操作并自我检查工作是否符合规范。6、她们在实习生教学和规范化培训方面有一整套教学程序,从思想到理论到操作,每一阶段该完成那些有固定的考核办法。每月一次培训,从理论到操作严格要求,人人达标,完不成的必
16、须完成后才能进入下一阶段。教学全以多媒体教学方式进行,考试实行人机对话,机动选题防止作弊现象,真实反映每位护理人员的理论知识水平。7、护理文书方面,她们的各种执行单不入病历。书写护理记录时按病危病人记录,准确记录出入量。但记录液体时根据医嘱的输液速度,书写一组签一组字,与临床治疗完全分开进行。8、新生儿病室有完善的管理制度和各项工作流程,制定成册,放于办公室常学习,并作为新护士入科必学、必熟悉的项目。儿科护士长年终总结篇520年新生儿科在院领导的大力支持和领导下,以医院总体发展目标为指南,积极响应创优争先、开展优质护理服务病区、三好一满意等主题活动,以医疗卫生体制改革及我院创建二级甲等医院工作
17、为契机,认真贯彻落实“十大指标”,在全体医护人员的努力下,不断提高业务水平,增强服务意识,改善医患关系,同时狠抓质量管理,注重防范医疗事故、医疗差错和医患纠纷的发生。完成工作如下:全年共收治病人1120人,完成业务收入2710498元,西药费1331808元,治疗费853996.63元,床位费95261元,氧气费56336元,其余各项收入均较前有所增长。科室各项设备,物资运行良好,鉴于我科的工作特殊性,在过去一年里我科工作人员吸取前年工作中出现的问题,一切从实际出发,完善科室各项工作制度及各项工作流程,并制定相关工作考核标准,严格要求自己,让我科室医生护士分批次至上级医院进修学习,在各方面不断
18、地进行改进,均有了一定程度的提高与改善。1、对重症患儿尤其是对早产儿、低体重儿的诊治水平较以前有所提高,明显降低了我院入院患儿的死亡率。2、规范合理用药,减轻群众的负担,我科药品使用比例较去年大幅降低。3、巩固基本技能,强化医疗护理技能训练。按年初制定的培训计划组织实施,坚持每月进行技能操作及考核。每周二为业务学习时间,全科人员共同参与,受教育面达IO0%。每月一次护理查房,人人发言。4、加强科室感染管理工作,重视预防,控制感染的发生:(1)加强工作人员消毒隔离意识,对各种消毒液及无菌物品及时更换,杜绝过期使用,避免各种输液反应的发生,培养良好习惯。(2)加强科室环境卫生学检测,物品分类放置,
19、标识明显,强化治疗室及监护室卫生的保持。(3)医疗废物的分类放置与管理。(4)消毒器械、一次性用品的管理。5、监督费用管控,通过每天核对遗嘱、清单,避免了不必要的经济损失与纠纷。取消不合理收费,拒收病人家属红包及物品。6、实施了责任制整体工作模式,要求责任护士为患者提供全面、全程、连续专业的护理服务。采用了绩效考核奖惩细则,强化各班职责,分工明确,责任到人,明显提高了我科工作人员的工作积极性,增强了责任心与同志们间的相互协作能力。7、加强各种药品的管理,尤其对高危药品的管理,制定高危药品管理制度,定期检查、定点放置、标识清楚、专人管理,防治临床用药过程中医疗事故的发生,减少不良反应。8、通过继
20、续加强缺陷管理检查,提高了医疗护理工作质量,增强了医护人员工作责任心、服务意识。定期召开公休座谈会,深入病房,加强与家属的沟通、宣教,取得患儿家属的理解、信任与支持,降低了医疗纠纷、患者投诉率。科室劳动纪律,工作秩序和环境卫生得到一定的加强,增强全员安全防范意识,质量、竞争、忧患意识。9、根据科室特点及人员结构,实施弹性排班,我科工作人员通讯工具始终保持畅通,能够做到随叫随到。10、每天坚持床头护理交接班,详细床头卡内容,做到对每个患儿病情的全面掌握及护理侧重点。11、帮助其他兄弟科室完成疑难护理技术操作。12、每天核对护理记录单,完善病例的书写与管理。13、积极学习院信息化管理系统。存在问题
21、1、个别工作人员素质不高,无菌观念不强。2、责任制护理有待进一步提高。3、护理文书书写欠规范。4、护理人员间的相互协作能力差。5、与患者之间缺乏交流,主动服务意识不强。6、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作,创新精神和争先意识不够。7、对新进人员的管理欠缺。8、病房管理尚不足。20_年工作计划:一、加强医疗安全管理,加强自身建设与管理,不断提高医疗质量,改善医疗服务,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。1、严格执行各项核心制度、工作质量标准,不断强化安全意识教育,发现工作中的不安因素时及时提醒,并提出整改措施,以院内外医疗护理差错为实例组织讨论、学习借鉴,从中吸取教训,使安全警钟
22、长鸣。2、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,合理搭配值班人员。3、加强重点病儿管理,把危重病儿作为科室晨会及交接班时讨论的重点。对病人现存和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班重视。4、时刻提醒工作人员,严防错换、丢失婴儿。保证患儿安全,加强护理人员安全教育。严格落实新生儿查对、探视制度,规范出入院流程。5、强化经营意识,增收节支,规范诊疗服务计费项目,在减轻患者经济负担的基础上增加科室收入。6、强化科室设备管理人员对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,发现问题及时维修,保持设备完好。7、充分利用现有的护理人力资源,调动工作积极性,实施护理人员分层管理。8、对
23、重点员工的管理,如实习生、轮转人员、新入科人员等,对他们进行法律知识教育,提高她们的抗风险意识及能力。同时指定有临床经验、责任心强的工作人员带教。9、完善护理记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在的问题,规范护理文件记录。遵循客观、真实、准确、及时、完整的原则,定期进行护理记录单缺陷的分析和改进,避免漏字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等。10、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。11、严格执行消毒隔离制度,预防院内感染的发生。二、加强医患沟通,提高病人满意率。1、责任护士真诚接待新入
24、院患者,主动向病人家属做入院宣教及健康教育,加强基础护理,了解病人病情、用药效果及反应等。2、认真执行临床处置前后的告知程序及各项护理工作流程,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。3、每月召开公休座谈会,发放满意度调查表,对服务质量高的工作人员给与表扬鼓励,对服务质量差的人员给与批评教育。4、完善回访制度,尤其是对早产儿及高危儿的回访及后续宣教。三、保持医疗护理质量的持续改进。1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。2、每月对质控组,护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制订切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。3、增强科研意识,
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