党支部普通党员2025年度组织生活会个人发言提纲(共10篇).docx
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1、党支部普通党员2025年度组织生活会个人发言提纲(共10篇)目录篇一党支部普通党员2025年度组织生活会个人发言提纲.2篇二2025年组织生活会六个方面个人对照检查材料7篇三、最新2025个人对照检查材料17篇四、以案促改专题民主生活会个人对照检查材料23篇五2025年县委常委民主生活会“六个方面”对照检查发言材料28篇六关于2025民主生活会个人对照检查材料35篇七开展2025年第二阶段集中教育专题民主生活会对照发言材料(附反面典型案例分析问题和不足、改进措施)39篇八2025年六个方面个人对照检查材料49篇九2025年专题民主生活会对照检查材料59篇十2025年度组织生活会对照检查材料63
2、篇一、党支部普通党员2025年度组织生活会个人发言提纲根据*委关于印发关于做好2025年度基层党组织组织生活会准备工作的提示要求,我认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,按照习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要要求,围绕四个对照四个找一找的要求,深入查找存在问题和不足,深刻分析问题产生的原因,明确今后努力的方向和整改措施。现在,我个人作对照检视如下。一、基本情况(一)上一年度组织生活会查摆问题整改落实情况。针对上年度民主生活会查摆出的*个问题,我制定了*条整改措施,坚持对标对本、举一反三,统筹抓好各项整改,目前已整改完成*条,还有*条需要继续整改。(结合实际自行拟写可以分开写、也可以
3、整合一起写,只需作出简要说明。)(二)落实意识形态责任制情况。对落实意识形态责任制的情况进行简要回应。严格落实意识形态工作责任制,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,压紧压实部机关和分管领域领导班子一岗双责,召开机关意识形态专题会*次,按月开展分管领域意识形态安全隐患排查,切实抓好意识形态责任体系建设、阵地管理、网络意识形态安全等重点工作任务。二、对照检查存在的问题对照习近平总书记的号召和要求,对照党员义务,全面查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题,联系实际进行党性分析,深入看理想信念是否坚定、四个自信强不强,看对党忠诚是否坚定、两个维
4、护强不强,看责任担当是否坚定、斗争精神强不强,看自我革命是否坚定、四自能力强不强。经认真对照检查,个人在在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足如下。一是在深刻感悟两个确立树立正确党史观不够全面系统。对党的创新理论学习缺乏体系化理解,对内在逻辑把握不到位,唯物历史观树得不牢。比如,对两个确立,多是停留在集中学习研讨会上的概念含义浅析理解,没有从党史的宝贵经验、历史和人民的自觉选择、高质量发展的现实需要等方面深入理解两个确立的决定性意义,主动运用唯物历史观分析问题、解决问题的主动性不强,理解感悟浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的马克思主义立场、观点和方法认识
5、理解不深、把握还不精准,还没有真正活学活用将其作为贯彻*路线的重要路径,工作全域提升、整体提质成效不明显。二是贯彻落实党章党规的主动性不够紧迫。在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距。在学习中对党的基本理论、基本路线、基本方略相互间的内在关联性认识不深,理解较为孤立,在如何用其指导实践、推动工作上缺少思路和办法,没有用心去做好二者结合文章,造成学、用两张皮”。比如,对党员的先锋模范作用认识不到位,干工作基本上按照上级的要求按部就班的开展工作,没有做出本地亮点。三是理论学习不深不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习仅限于记记笔记,没有严格执行强学硬记,对部分重要论述记得不牢。在一
6、定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,起不到理论指导实践的应有效果。在指导基层*工作中还是用原来的老办法,缺乏习近平新时代中国特色社会主义思想的理论指导,导致工作不能与时俱进。四是工作中的担当作为本领不足、意识不够。对不是自己分管的工作,即使有好的意见建议,也较少提出商议,拉不下面子怕得罪人。对*工作过问得少,提建设性意见少,在开会讨论这方面工作时,很少发言。对*工作大多数是电话沟通和安排,很少到基层一线指导工作。同时,主动自觉深入群众中去、上门服务群众行动少,群众工作的本领和能力水平不适应工作和时代发展需
7、要。五是工作中重安排、轻督查。对办公室部分工作只是一味的安排部署,后期过问少,督查力度不够,完成效果不好。安排*拟写工作总结后就没有再去跟踪完成情况,召开全*全体会议时工作总结还未完成,临时加班拟写,导致质量不高,总结不全面,指导性不强,会议效果不好。再如,策划活动方案的时候思路不开阔、点子不多,感觉能力不足。六是落实一岗双责还存在薄弱环节。在落实一岗双责上还没有真正把党风廉政建设作为自己的责任田和分内事。如:对分管领域的党员干部监管、制约力度不够,没有坚持高标准严要求,指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。特别是对干部管理方面存在重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励等现象。
8、对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,对干部八小时之外的生活圈、社交圈没有监督到位,仍缺乏有效管理办法。三、产生问题的根源剖析对照检查问题深刻反思,我认为产生根源有以下几个方面。一是思想懈怠松劲。随着自己年龄的增长,有时产生了安于现状的思想苗头。虽然这种思想还不是非常严重,但确实存在过思想上求稳多、求进少的倾向,缺少动力和激情,在一定程度上影响了工作中主动作为的积极性,导致对不是自己分管工作很少过问、很少提好的意见和建议的情况发生。二是政治理论学习自觉性不强、不系统、不彻底。进而导致理想信念的底子未打牢,理论学习有所放松。运用理论去指导实际工作不够,贯彻习近平总书记对*的重要指
9、示批示精神的程度还不够,对习近平总书记重要讲话原文学习不够。三是党的群众路线坚持得不好。在工作作风上仍存在着不深入、不扎实的问题,不经常深入村(居、社区)调查研究和指导*工作,没有虚心向干部和群众学习,倾听她们的呼声和反映诉求,知民所想、察民所虑、亲民爱民、为民所急的群众观点有所淡化。既疏远了与干部群众的感情,也在一定程度上影响了自己能力素质的提高和工作的有效开展。四、努力方向和整改措施我将正视对照查摆出的问题和剖析出的原因,切实做到边查边改,立行立改,并自觉接受全面监督,确保问题整改落到实处。(一)强化理论学习。坚持自学与集中学习相结合,培养良好的理论学习氛围,激发自身学习的热情和动力,把学
10、习当成看家本领,把自己摆进去深入学。坚决抑制理论学习方面的形式主义,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要中国共产党党内重要法规汇编中国共产党章程关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例等重要论述及摘编,确保每月集中学习不少于1天,自学不少于3天。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,以上率下,真学真用,既全面系统又要突出重点,学思践悟,知行合一,将理论融入到指导和推进实际工作中,持之以恒补精神之钙,固思想之源,守为政之本,真正达到学懂、弄通、做实的要求。(二)增强党性修养。经常对标对表,及时校准偏差,坚决纠正
11、偏离和违背党的政治方向的行为。注重用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,在实际工作中,注重调查研究,多方听取意见,注重团队力量,对全会各项工作积极思考,超前谋划。(三)树立责任意识。树立强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极开拓进取、真抓实干。树立强烈的本领恐慌感,进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性,坚持紧密联系岗位实践提升能力素质;坚持抬高工作标准,抓每项建设、干每项工作都要精益求精,多出亮点
12、多出精品;坚持创新求作为,主动探索实践,积极寻求突破,创造性地开展各项工作;注重强化担当精神,敢于迎难而上、敢于勇挑重担、敢于较真碰硬,在反思经验教训上能够揭短亮丑,不掩饰矛盾,不回避问题,始终做到胸怀坦荡尽职责、问心无愧抓发展。(四)强化为民服务。切实强化以人民为中心的发展理念。不断强化全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,忠实地执行党的群众路线,加大对帮扶户的走访力度,为其排忧解难。以群众是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验是否把好事办实、实事办好的重要标准,努力练硬功、出精品。坚持以人民群众满意为最大政绩,自觉把一切为了群众、一切依靠
13、群众作为工作的出发点和落脚点,让人民群众来检验自己的工作实绩。深入基层开展调查研究,充分听取基层意见建议,每月到基层调研不少于1次,每年拟写高质量调研报告不少于1篇,提高群众的获得感、幸福感。(五)保持清正廉洁。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,要把纪律底线当作不可逾越的警戒线,事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为官,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率
14、真正做忠诚、干净、担当的党员干部。以上是我作自我批评的发言,请各位同志对我进行批评。篇二、2025年组织生活会六个方面个人对照检查材料按照主题教育工作部署安排,我作为主要负责同志和主题教育领导小组组长,始终担负起第一责任人责任,坚持将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,以严肃认真负责的态度,扎实组织、落实、监督和参与主题教育的各项学习和工作。根据关于召开主题教育专题组织生活会的相关通知精神,通过集体学习和个人自学,重新认真学习了习近平总书记关于开展主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神、习近平总书记在中国共产党成立102周年之际对党的建设和组织工作作出的重要指示精神以
15、及习近平总书记重要文章健全全面从严治党体系推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展等内容,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,打牢开好专题组织生活会的思想基础。围绕本次专题组织生活会主题,认真对照“六个”重点方面,全面深入进行自我检讨、剖析,结合具体事例分析问题产生的原因,并提出了今后努力方向和整改措施。现我带头做对照检查发言。一、查摆存在的突出问题按照本次专题组织生活会要求,聚焦主题,认真对照党章、对照先进典型、对照规定的六个方面,全面检视自身在发挥领导干部带头作用、推动高质量发展、坚守廉洁自律等方面的问题,具体情况
16、如下:(一)在理论学习方面。在主题教育中,认真落实第一议题制度,及时组织集中理论学习并带头抓好自学,通过扎实的理论学习,深刻领悟新思想的科学内涵、精神实质和核心要义,深刻认识“两个确立”的决定性意义和历史地位,深刻理解了新时代党的历史使命和奋斗目标,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持对党忠诚、对人民负责、对事业有为的赤诚心。经认真检视,该方面存在的问题主要有,一是理论武装的主动性不够,存在上热下冷的现象,没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段,虽然制定了相关制度、计划,但在实际落实上习时间上难以保证,有时因急于完成业务工作,存在被动应付的情况
17、班子成员带头学习,也只是满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显,学习的紧迫意识不强,缺乏“本领恐慌”的危机感,没有养成良好学习习惯,深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升,对如何用党的创新理论提升工作效能,思考不深,学、思、用没有贯通,知、信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上还存在不足,创新解决问题的思路不多。自觉把新思想理论学习成果,转化为人才培养模式的实践和理论探索,放在建设大背景下来思考的力度还不够。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、
18、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。运用新思想指导工作、推动实践上,与本区域实际结合不够紧密。存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。(二)在政治素质方面。坚持把增强政治素质作为终身必修课,自觉加强政治能力训练和政治实践历练,不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有,一是政治执行力有待提升,在深入践行
19、两个“维护”的要求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在上紧下松、上实下虚的现象,导致一些工作落实落细还不够到位,特别是在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对本地体制机制改革、基层治理改革的情况调研和分析还不够,还停留在规划阶段,对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究。二是涵养政治素养的能力有待提高,增强斗争本领,防范政治风险意识不够。汲
20、取新思想的“政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴。对于当前我国在前进道路上面临风险考验的复杂性认识不足,没有主动增强斗争本领的养成,敢于在实践锻炼中磨砺敢于斗争、善于斗争的意志品质不强,导致在面对一些不良言论时,主动斗争的态度不坚决,在巩固壮大正面舆论压倒性优势意识和能力本领方面还需强化。(三)在能力本领方面。在主题教育中,我注重把理论学习与工作实践相结合,运用党的创新理论研究新情况、分析新问题、解决新难题。深入学习习近平总书记关于经济社会发展、改革创新、生态文明建设、民生保障等方面的重要论述,结合本领域的工作特点和发展
21、趋势,提出了一些具有针对性和可操作性的建议和措施。对照该方面,存在的主要问题有,一是落实工作闭环制度还有差距,统筹能力还需加强,对有些安排布置的工作跟踪督促力度不够,导致工作落实不力。对于单位日常工作,有时之中结果不重过程,尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面,缺乏行之有效的跟踪问效,一定程度上存在执行制度不严的情况,导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。在班子成员管理上,过多考虑工作辛苦,往往止步于安排布置任务,对于任务的完成过程、完成情况过问较少,对于有些工作落实得不实、不细也没有深入追究,个别工作滞后、拖延逐渐成为常态。二是敢于担当、勇于担当的意识有所弱化,攻坚克难的本领有待提升。自
22、认为工作多年,经验丰富,工作按部就班,勇于破除自我设限,破除惯性思维,勇于斗争改变做得还不够到位。面对新问题、新情况,自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足,在突破思想藩篱,打破打破思维定势和路径依赖方面,能力还不够强,举措办法还不多,成效还不够明显。比如,对于一些历史遗留问题的解决,由于情况复杂,虽然进行了深入调研,但没能提出创新性的彻底解决措施,还是以求稳为主,缺乏彻底解决的智慧和办法。(四)在担当作为方面。主题教育中,切实落实以学促干要求,积极主动抓落实,以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实,立足本职,紧紧围绕重点工作任务,切实在以学促干上取得实实在在的成效。对照该方面,
23、存在的主要问题有,一是创新工作的动力不足,不敢闯,不敢干,缺乏干事创业的使命意识和责任意识。在转变工作作风方面,开拓创新意识不够,敢为人先、敢闯敢试精神不足,面对身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象,未能很好落实政治思想教育工作领导责任,导致工作时有拖延滞后的情况。存在惯性思维,对新时代新形势新要求不清楚,不知规律、不懂门道,看不到全局,找不到途径,打不开局面。二是政绩观树立和践行得不够牢固,思想不够解放。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增
24、强。在工作中,还不能完全党的创新理论分析问题,认识问题、解决问题的能力,理论指导实际工作还有差距,工作按部就班。(五)在工作作风方面。工作中能够当好真抓实干的“领头羊”,自觉做到在其位、谋其政、思其职、尽其责、干其事、建其功,坚持亲力亲为。对所做决定,抓紧落实、全力以赴,对于所定之事,认真执行、求真务实。对照该方面存在的问题有,一是运用创新理论开展调查研究存在薄弱环节,在解决群众实际问题上还有差距。在促进理论创新与实践创新不断相结合、相统一方面,未能充分发挥出调查研究的纽带与桥梁作用,自己在开展调查研究时,对标对表新思想和重大决策部署不够及时和全面,一些调研方向准度不够、调研内容新度不够、调研
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