关于中学党建经验做法案例（精选）新版.docx

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1、杭州市萧山区XX中学党建经验做法案例:党建领航，育梦前行目录杭州市萧山区XX中学党建经验做法案例：党建领航，育梦前行1一、筑牢思想根基，强化理论武装2（一）丰富学习形式，提升学习实效2（二）开展主题教育，增强党性修养2二、夯实组织建设，打造坚强堡垒3（一）加强班子建设，发挥引领作用3（二）规范支部建设，提升组织活力3三、创新活动载体，凸显党建特色3（一）实施“党建+教学工程，提高教学质量3（二）开展“党建+德育活动，培育时代新人4四、加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境4（一）加强廉政教育，增强廉洁意识4（二）完善制度建设，强化监督管理5“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”在

2、教育事业蓬勃发展的浪潮中，党建工作如同稳固的根基与不竭的源泉，为学校的发展提供着强大的动力与坚实的保障。杭州市萧山区XX中学始终坚持以党建为引领，积极探索创新党建工作模式，将党建工作深度融入学校教育教学的各个环节，走出了一条具有特色的党建育人之路，取得了显著成效。一、筑牢思想根基，强化理论武装学校党委高度重视党员教师的思想政治教育，将其作为党建工作的首要任务。通过多种形式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，确保党员教师在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。(一)丰富学习形式，提升学习实效1 .集中学习常态化：定期组织党员教师开展集中学习活动，由学校领导班子成

3、员、优秀党员教师担任主讲人，对党的最新理论成果、方针政策进行深入解读。在学习过程中，设置互动交流环节，鼓励党员教师积极发言，分享学习心得与体会，促进思想碰撞与交流。2 .线上学习多样化：充分利用“学习强国”APP、党建公众号等线上学习平台，为党员教师提供丰富多样的学习资源。党员教师可以随时随地进行学习，及时了解党的最新动态，拓宽学习渠道，增强学习的灵活性与自主性。同时，学校还在公众号上开设“党员学习心得分享”专栏，定期推送党员教师的优秀学习心得，营造良好的学习氛围。3 .专题培训精准化：根据党员教师的实际需求，有针对性地开展专题培训活动。邀请专家学者、党校教授来校举办专题讲座，内容涵盖党史学习

4、党性修养、教育教学改革等多个方面。组织党员教师参加各类线上线下专题培训课程，提升党员教师的政治素养与业务能力。(二)开展主题教育，增强党性修养1 .党史学习教育走深走实：在党史学习教育中，学校党委精心策划，组织开展了一系列丰富多彩的活动。举办党史知识竞赛，以赛促学，激发党员教师学习党史的积极性与主动性；开展“党史故事我来讲”活动，党员教师们通过讲述生动感人的党史故事，传承红色基因，弘扬革命精神；组织参观红色教育基地，让党员教师亲身感受党的光辉历程和伟大成就，接受革命传统教育的洗礼。2 .主题党日活动精彩纷呈：每月固定开展主题党日活动，结合重要节日、纪念日以及学校工作实际，确定活动主题。如在教

5、师节前夕，开展“牢记育人使命，争当四有好老师”主题党日活动，组织党员教师重温教师誓词，签订师德承诺书，激励党员教师坚守教育初心，担当育人使命。在国庆节期间，开展“我和我的祖国”主题党日活动，通过举办红歌演唱比赛、主题演讲等活动，表达党员教师对祖国的热爱与祝福。二、夯实组织建设，打造坚强堡垒学校党委以提升组织力为重点，突出政治功能，不断加强党组织建设，努力把党组织建设成为坚强战斗堡垒。（一）加强班子建设，发挥引领作用1 .选优配强班子成员：严格按照组织程序，选拔政治素质高、业务能力强、工作作风硬的党员干部进入学校领导班子。班子成员分工明确，团结协作，充分发挥各自的优势与特长，共同推动学校各项工作

6、的开展。2 .强化班子自身建设：定期召开领导班子民主生活会和组织生活会，班子成员之间开展批评与自我批评，查找自身存在的问题与不足，及时进行整改。加强班子成员的理论学习与业务培训，不断提升班子成员的综合素质与领导能力。3 .落实民主决策制度：严格执行“三重一大”事项集体决策制度，凡涉及学校发展规戈人重大项目建设、人事任免、大额资金使用等重要事项，均通过领导班子集体研究决定。在决策过程中，充分发扬民主，广泛听取党员教师和师生代表的意见与建议，确保决策的科学性与民主性。（二）规范支部建设，提升组织活力1 .优化支部设置：根据学校党员教师的分布情况，合理设置党支部，确保每个党支部都能够有效地开展工作。

7、目前，学校党委下设X个党支部，每个党支部都配备了得力的支部书记和支委成员。2 .严格组织生活制度：认真落实三会一课”、主题党日、民主评议党员等组织生活制度，确保组织生活的规范化、常态化。党支部定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，按时上好党课。在组织生活中，注重创新形式与内容，增强组织生活的吸引力与实效性。3 .加强党员队伍管理：做好党员发展工作，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，严格党员发展标准和程序，注重从教学一线的优秀教师中发展党员。加强党员日常管理，建立健全党员积分制管理办法，对党员教师的学习、工作、服务等方面进行量化考核，激励党员教师发挥先锋模范作用。对违反

8、党纪党规的党员，严肃进行处理，保持党员队伍的纯洁性。三、创新活动载体，凸显党建特色学校党委积极创新党建活动载体，开展形式多样、富有特色的党建活动，将党建工作与学校教育教学工作有机结合，以党建促发展，以发展强党建。（一）实施“党建+教学”工程，提高教学质量1党员教师示范课：定期组织党员教师开展示范课活动，党员教师们精心备课，认真授课，充分展示自己扎实的教学基本功和先进的教学理念。示范课结束后，组织教师进行评课议课活动，党员教师与其他教师共同交流教学经验，探讨教学方法，促进全体教师教学水平的提升。2 .教学科研引领：鼓励党员教师积极参与教学科研工作，发挥党员教师在教学科研中的带头作用。学校成立了多

9、个教学科研团队，其中党员教师担任团队负责人的比例达到凶以已裁员教师带领团队成员开展课题研究、教学改革实践等活动得了丰硕物茏果C学校教学科研MX中党谈.道客巴巴首发完整版*可删除蒙版*不影响使用3 .师徒Z规、航通过师徒结番遮教学白三二,：J道客巴巴首发完整版*可删除蒙版*不影响使用（二）1.色文彳红传承红f教材，2.3.霹鹫髓客匿噫羲整版*可删除蒙噬第I用剧:师定聿建议。了学生的，志，务赢巴巴印整版*可删除蒙版*不影响儒藻志愿月方面。正棚道客巴巴首发完整版*可删除蒙版*不影响使用四、加学校党寻党，纺道客巴巴首发完整版*可删除蒙版*不影响使用（一）加强廉政教育，增强廉洁意识1 .开展&政专1警示

10、教1道客巴巴首发完整版*可删除蒙版*不影响使用此风廉政建设J2 .加强师德师风建设：将党风廉政建设与帅德帅风建设相结合，升展帅德师风主题教育活动，组织教师学习新时代中小学教师职业行为十项准则等文件精神，签订师德承诺书，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。建立健全师德师风考核评价机制，将师德师风表现作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据，对违反师德师风的行为实行零容忍”。（二）完善制度建设，强化监督管理1 .建立健全廉政制度：制定完善学校党风廉政建设各项制度，如党风廉政建设责任制实施办法廉政风险防控管理工作制度学校财务管理制度等，明确工作职责，规范工作流程，加强对重点领域和关键

11、环节的监督管理。2 .加强廉政风险防控：对学校工作中的廉政风险点进行全面排查，建立廉政风险防控台账，制定相应的防控措施。加强对学校工程建设、物资采购、招生考试、职称评定等重点工作的监督检查，确保各项工作公开、公平、公正进行。3 .畅通监督渠道：设立举报信箱、公开举报电话，接受师生和社会的监督。定期召开家长会、学生座谈会，听取家长和学生对学校工作的意见与建议，及时发现和解决存在的问题。加强对党员教师的日常监督管理，对发现的苗头性、倾向性问题，及时进行提醒谈话，防患于未然。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”杭州市萧山区XX中学在党建工作的引领下，取得了令人瞩目的成绩。学校教育教学质量稳步提升，师生的精神面貌焕然一新，社会声誉不断提高。然而，学校党委深知，党建工作永远在路上。在未来的发展中，学校将继续坚持以党建为引领，不断探索创新党建工作模式，努力推动学校各项工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。