冀教版三年级上册Lesson 10学习资料.docx
《冀教版三年级上册Lesson 10学习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版三年级上册Lesson 10学习资料.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、冀教版三年级上册Lesson10学习资料-S学习重点1词汇:掌握食物类单词:noodles(面条),dumplings(饺子),rice(米饭),chicken(鸡肉),fish(鱼)3egg(鸡蛋),bread(面包),hamburger(汉堡包),hotdog(热狗),donut(甜甜圈),icecream(冰淇淋)。饮品类单词:juice(果汁),soup(汤),milk(牛奶),tea(茶),Water(水)o1句型:学会用“WouldyoulikeSome?”来询问对方想要某物,其肯定回答为“Yes,PIeaSe二否定回答为“No,thanks例如:Wouldyoulikesomen
2、oodles?你想要一些面条吗?Yes,please.是的,请(给我一些)。NO,thanks.不,谢谢。能用“Ilike”表达自己喜欢某物,如:IIikechicken.我喜欢鸡肉。用“Whatsfor?”询问某餐吃什么,回答用“Ilikefor”。例如:Whafsforbreakfast?早餐吃什么?Ilikebreadforbreakfast.我早餐喜欢吃面包。1数字复习:复习数字eleven(-),twelve(+三),thirteen(+三),fourteen(十四),fifteen(十五),sixteen(十六),seventeen(十七),eighteen(k),nineteen
3、十九),twenty(二十),能在实际情境中运用数字描述物品数量。二、学习难点1可数名词与不可数名词的区分:学生需要理解哪些食物是可数名词,如noodles(常用复数形式),dumplings,eggs,hamburgers,hotdogs,donuts等,在表示数量时可以用数字修饰,如twoeggs(两个鸡蛋)。同时要明白rice,chicken(作为鸡肉讲时),fish(作为鱼肉讲时),bread,milk,water,tea,soup等是不可数名词,不能直接用数字修饰。表达数量时,需要借助“some(-些)3acupof(一杯),aglassof(一杯),abowlof(一碗)”等短语
4、如abowlofrice(一碗米饭),acupoftea(一杯茶)o1 .WouldyouIike”句型的灵活运用:学生要能在不同场景中自然地使用该句型询问他人需求,并且根据对方回答做出恰当回应。例如在餐厅点餐场景中,向同伴或服务员询问想吃或喝什么。要注意该句型与“Doyoulike./5句型的区别,“Doyoulike./5询问的是对方的喜好,回答通常用uYes,Ilike./No,Idontlike,而“Wouldyoulike”侧重于询问对方此刻是否想要某物。三、练习题(一)单词拼写2 .面条3 .饺子4 .米饭5 .鸡肉6 .鱼(肉)7 .鸡蛋8 .面包9 .汉堡包10 热狗10甜甜
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冀教版三年级上册Lesson 10学习资料 冀教版 三年级 上册 Lesson 10 学习 资料
