合唱比赛方案（28篇）.docx

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1、合唱比赛方案（28篇）荐合唱比赛方案（通用28篇）荐合唱比赛方案篇1一、活动主题：唱响青春二、活动目的：为了丰富同学们课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。校团学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届合唱比赛，通过本次比赛引导学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。三、活动宣传：四、活动形式和参赛人员组成：1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。2、比赛形式（1）本次赛分为初赛、决赛两部分。（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。五、比赛要求：1、合唱比赛以学院为单位进行

2、组队。2、每支参赛队伍由4550人组成（包括指挥、伴奏）。3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。5、学校提供音响设备，允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。6、演唱中允许有队形变换。7、各参赛队需统一穿着装。8、比赛顺序由抽筌的结果决定，不参加抽笠者视为弃权。9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违纪律的.情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其

3、学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。六、比赛时间：5月29号七、比赛地点：图书馆报告厅八、奖项设置：集体奖：一等奖1名二等奖1名三等奖1名团体文明奖1名团体奖奖品均为锦旗。专项奖：优秀指挥奖I名奖品：荣誉证书和U盘。荐合唱比赛方案篇2、活动时间20年9月29日（暂定）二、参赛对象王曲中心小学全体学生三、比赛地点学校北院（暂定）四、比赛要求1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康

4、向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。3、鼓励演唱形式的创新。五、评比标准1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音。3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。六、评奖办法本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。七、报名及办法各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓

5、名等）上报学校。荐合唱比赛方案篇3为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：一、活动时间20_年9月29日（暂定）二、参赛对象王曲中心小学全体学生三、比赛地点学校北院（暂定）四、比赛要求1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与;2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。3、鼓励演唱形式的创新。五、评比标准1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富

6、有朝气。2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音。3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水及纪律表现较好。六、评奖办法本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。七、报名及办法各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。一、活动主题“青春奋斗圆梦”二、参加对象我校全日制在校大学生三、比赛时间10月27日下午2：30四、比赛地点西区操场大舞台五、参赛曲目合唱比赛曲目包括两首：一首为必选曲目校歌托起明天的太阳；另

7、一首可从推荐曲目中选取（见附件），也可围绕主题，自行选取基调昂扬向上，歌颂_、歌颂、歌颂祖国、歌颂开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。六、活动安排各学院分别组建一支80-100人的合唱队，于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委，并抽签确定比赛顺序。比赛前要集中彩排，彩排时间另行通知。七、奖项设置合唱比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖9个。八、活动要求“青春奋斗圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝开放40周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义，切实加强对活动的要广泛宣传，深入动员，精心统筹，认真组队，明确专人负责，广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优

8、秀歌曲，加强对广大学生进行爱国、和集体教育,进一步激发广大学生的爱_、爱国、爱校情怀。荐合唱比赛方案篇5为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在一年级举行中学校歌是我家合唱比赛。具体事宜通知如下：一、比赛时间：9月月23日（周二）下午第三节课二、比赛地点：音乐室三、比赛规则：1 .以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的.形式;2 .合唱歌曲：校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）；四、比赛形式：本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单

9、位。五、评分方式：采取去一个最高分，去一个最低分，取一均分得办法记分。六、评委安排：七、评分原则：1 .演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。2 .声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。3 .合唱队员与指挥及伴奏配合默契。4 .参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。5 .参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。八、评奖办法：一等奖1名；二等奖2名。为迎接建国一周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行一小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：一、活动时间20年9月29日（暂定）二、参赛对象王曲中心小学全体学生三、比赛地点学校北院（暂定

10、四、比赛要求1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。3、鼓励演唱形式的创新。五、评比标准1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音。3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水及纪律表现较好。六、评奖办法本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀奖4名，并颁发奖状。同时

11、设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。七、报名及办法各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。荐合唱比赛方案篇7一、活动目的与指导思想为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办全校学生合唱比赛。通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值观，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上的校园文化，为学生健康

12、成长营造良好的育人环境。二、活动主题童心唱文明，美德伴我行三、活动时间与地点：时间安排：一年级28号上午8：OO二年级28号下午2：00三、四年级29号上午8：00五年级29号下午2：00合唱地点：综合楼报告厅四、比赛形式：合唱为主，可融合表演因素。五、比赛要求1、演唱内容：比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首，其中必唱歌曲：二十四字歌，另一首为自选歌曲。2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。3、参赛班级在指定时间统一拷贝伴奏音乐到各级部主任处，级部统一拷贝至报告厅。4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。5、各班可根据歌曲内容自行设计动作、准备道具。6、合唱参赛班级

13、必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。7、各班级于12月18日前将节目单报送至音乐组韩筱攸老师及级部主任处。节目单包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、歌曲解说词等。8、各级部自行确定学生主持人两名、剧务工作人员（舞台及会场秩序及路线导引人员）。六、奖项设置一年级：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个；优秀指挥5名二年级：一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个；优秀指挥3名三、四年级：一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个；优秀指挥5名五年级：一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；优秀指挥3名七、评分标准：（一）评分办法：由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个

14、最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。（二）评分标准（100分）1、选曲得当，紧扣主题（5分）2、服装整洁、统一（10分）3、出入场井然有序、自选动作新颖、队形美观（10分）4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分）6、艺术处理形式新颖，有创意。（10分）7、班级现场秩序分。（5分）八、活动要求1、本次比赛力求公平、公正，各班级以文明参赛为目的，本着“友谊第一，比赛第二”为宗旨。2、班主任

15、组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序，会场秩序计入比赛总分。4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。6 .尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。一、时间：20_年11月5日和6日晚7：15二、地点：体艺馆三、参加年级：高二（5日晚）、高一（6日晚）四、评委：Z、学生评委若干名五、工作人员：1、导演：z2、舞台布置：z（11月4日17点前完成）背景幕布悬挂“祖国在我心中”字样横幅书写“20_年云岳中学体艺节”3、音响、灯光：z、z（舞台音响）、z（灯光）、z（追光）（4日1

16、7点之前调试完成）4、会场布置、场地划分：z、Z组织团学干部（4日17点之前完成）5、舞台联络：z6、场地卫生：z7、体育器材收降：z8、统分：z9、安全保卫：z、班主任10摄像、摄影：z11、纪律、卫生检查：Z七、奖项设置：高二：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀指挥6名;高一：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀指挥7名。八、注意事项：1、各年级各班组织学生在6：30整队入场，在指定区域就坐，各班主任要维持好本班纪律；2、学生入场后不得随意走动和大声喧哗，不得乱丢果皮纸屑；3、各班抽签决定出场顺序；4、服装、道具等舞台用品各班自备；5、上场前先到演员休息室候场，从舞台左边上场右边

17、下场；6、各班将本班参赛歌名和指挥姓名于11月2日前报390班刘擎雨处。体艺节组委会20年10月28日附：“祖国在我心中”合唱比赛评分细则1、精神风貌（20分）a、着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强；（10分）b、全队上下场整齐、迅速、安静。（5分）C、观看节目及演出时文明有礼（5分）2、曲目难度（20分）a、演唱内容符合主题，积极向上；（10分）b、曲目有一定的难度（提倡多声部和丰富的,和声表现）；（5分）c、曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。（5分）3、音乐表现（40分）a、演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整；（20分）b、准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求；（10分

18、C、演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力（10分）4、艺术表现（IO分）a、有饰物、花等辅助道具，符合歌曲情境；（5分）b、有动作、队形变换等增添歌曲的表现力。（5分）5、指挥表现（10分）a、动作准确，富有启发式（5分）b、姿势优美、服饰得体、落落大方（5分）6、特殊说明：a、记分方式：去掉最高分和最低分，最后取平均分。b、总分为100分。荐合唱比赛方案篇9为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活

19、动方案制定如下：一、主题我爱我的祖国（初拟）二、具体时间安排1、学歌：10月8日一10月14日2、初审：10月20日下午3、再审：10月27日下午4、抽签：11月1日5、彩排：11月1日6、比赛：11月2日三、地点学校报告厅四、参赛要求每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲五：演唱曲目:六年级班:歌唱祖国六年级班:红旗飘飘六年级班:让我们荡起双桨七年级班:同一首歌七年级班:青春舞曲七年级班：我们走在大路上八年级（I）班：大海啊，故乡八年级班：歌声与微笑八年级（3）班：团结就是力量六、评分标准：1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。2、比赛采取100分制。取平均

20、值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。3、评比规则：（1）、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序；（10分）、能够有效把握歌唱情绪；（20分）（3）、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好（30分）（4）、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好；（10分）（5）、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新（30分）七.奖项设置:1 .团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名2 .最佳形象奖一名3 .最佳指挥若干名4 .道德风尚奖若干名八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影:陈洁玲十、

21、要求：1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放（10月30日之前上传至魏旭涛助理处）学校20年10月8日荐合唱比赛方案篇10一、活动目的：为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，

22、用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。二、活动时间：20_年12月30日下午三、活动地点：学校操场。四、比赛规程：1、以班级为单位参赛。2、必选歌曲中国少年先锋队队歌，自选一首歌曲。3、比赛要求：(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。(2)节奏整齐，音准正确，音色统一。（3）精神饱满,富有朝气。（4）服装整齐，尽量统一。（5）学生指挥，节奏准确。其中一、二年级要求放低。（6）队形整齐。4、奖励办法：分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。五、评分标准：（10分制）1 .节

23、奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（1分）2 .精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。（1分）3 .能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分）4 .学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年级要求放低（1分）5 .歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（3分）6 .尽量每班全员参与，（1分）六、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。七、比赛评委：李、石、方_、李、王、何_、韦_、罗、陈、盛八、比赛筹备工作安排。1、总策划：周永倩主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）3、比赛音响准备：

24、巫俊、吴子超3、拍摄及照相：唐前凰4、场地安排：刘婷婷、刘璐比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。合肥市凤凰城小学综合组20_.12.30荐合唱比赛方案篇11为深入开展爱国主义教育，促进校园文化建设，展示学校艺术教育成果，学校研究决定，举行火红五月、青春激扬一一爱我中华、唱响校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题“火红五月、青春激扬”、“爱我中华、唱响校歌”二、活动内容1、参赛对象：高一年级全体学生，以班级为单位。2、比赛歌曲：共两首，其中一首校歌为指定曲目，另一首为内容健康、形式多样的自选曲目。3、比赛时间：5月31日（周四）4、比赛地点：学术报告厅三、报名时间各班级于5月28

25、日前将本班参赛曲目报到艺术组闫经纬老师处。四、评分要求和奖励办法1、评分标准：服装整洁、统一；出入场井然有序、队形美观；指挥准确、动作优美、富有感染力；声音洪亮饱满有感情，合唱整齐划一；艺术处理形式新颖，有创意。2、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。五、有关要求1、高度重视，精心组织。开展合唱比赛，是爱国主义教育月的系列活动之一，对于活跃校园文化生活，增强青年学生的社会责任感，激发学生的学习热情，有着重要意义。各班级要加强组织排练,真正做到思想上重视，行动上到位。2、统一安排，形式多样。各班级要把合唱比赛和文化学习结合起来，做到既不影响功课，又使活动开展得有声有色。

26、要根据歌曲的表现力，着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多种形式增强比赛的吸引力和感染力。荐合唱比赛方案篇12一、比赛时间：二、比赛地点：三、比赛形式及人数要求本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式可以多样化（a.合唱,b.独唱伴合唱，c朗诵伴合唱等），以班为单位，原则上要求全班同学参加，可以请音乐教师指导。四、比赛要求:1 .参赛各班自选曲目，演唱曲目数量不限。内容应健康向上，以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。2 .各班总时长610分钟。（包括上场和退场时间）3 .比赛顺序抽签决定。五、奖项设置：设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得

27、分记入班级管理总分：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。六、评分原则：1 .歌曲主题内容健康，演唱不超时。2 .队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3 .演出服装整齐统一，充分展现我校学生积极向上的精神面貌。4 .演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的.朝气和热情。5 .演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。6 .合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。7 .指挥手势准确，节奏准，姿势优美。七、记分方式：1 .比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2 .总分采取平均分的记分方式。八、人员

28、安排1、节目负责：各班音乐教师内容：节目质量表演节目伴奏节目排序2、舞台总负责内容：主持稿、主持人、催场人员舞台布置：后勤、美术组话筒音响、摄像、拍照合唱台、钢琴、音响设备：后勤、z3、评比组负责：内容：评委安排、评分表、统分人员安排4、观众组安排：体育组内容：学生场地区域划分，观众拉拉队（道具）、进出场秩序、现场纪律九、比赛其他说明:提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。本着对活动负责，对学生负责的原则，我们会把一系列的问题进一步细致化；同时希望各位老师提出更好的意见和建议，相信通过广大教师与同学的共同努力，本次活动会更加圆满。荐合唱比赛方案

29、篇13一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱学堂新歌,做儒雅少年”合唱比赛活动。二、活动王题：唱学堂新歌,做儒雅少年三、参赛对象：16年级各班。四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，要求全部学生参与。五、比赛时间：12月30日六、比赛地点：县影剧院七、演唱曲目：每班必唱曲目一首（1-3年级春晓，4-6年级读唐诗），另自选曲目一首（悯农、明日歌、一字歌、相思、弟子规、清明

30、村居三字经等），曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。八、比赛要求：1 .各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。2 .两首曲目总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。3 .参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生。4 .伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5 .比赛出场顺序由抽签决定。6 .各班学生服装统一,佩戴红领巾。九、奖项设置:1 .比赛以班级为单位,奖励方式：分一二三年级和四五六年级二大组进行评比。每组设一等奖2名；二等奖4名；三等奖若干名。2 .比赛设优秀指挥奖,各年段分别评出“最佳小指挥家”1名。十、评分原则：1 .歌曲主

31、题内容健康,演唱不超时。2 .合唱人数符合规定，队员排位整齐有序,进、退场秩序良好；3 .演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4 .演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。5 .合唱时,声音宏亮协调，音准节奏准确,声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性,有感染力。6 .指挥手势准确，节奏准,姿势优美。H、记分方式：1 .比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2 .比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3 .比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。十二、筹备工作组分工:

32、1 .负责整个比赛过程的设计与实施。2 .主持本次比赛过程。3 .班主任及音乐教师:负责安排各班学生平时训练及按要求参加比赛。4 .统分5 .拍摄及照相6 .比赛场地的布置和学生、家长的位置安排7 .后勤工作（奖杯等物品的运输）及比赛音响准备8 .负责伴奏音响及无线话筒的管理9 .安排评委10 .催场IL礼仪12.其他老师负责维护会场纪律（未尽事宜另行通知。）荐合唱比赛方案篇14、指导思想:为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合

33、唱比赛，特制定本活动方案。二、活动主题：迎新春，庆元旦三、比赛时间、地点：时间：20_年12月28日（上午8：00）地点：学校操场三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛要求：1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由本班学生担任。4、出场顺序由一年级至六年级。五、比赛评分标准：1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。2、指挥节奏准确，动作大方、到位。3、演出服装整齐美观，充分展示当

34、代学生积极向上的精神风貌。4、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。六、评奖办法：1、评分总分为100分，计算得分时，综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。2、比赛以班级为单位，低、高年级各设设一、二、三等奖一名。3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任；黄燕烽老师清点人数；麦明雪老师统计总分；麦明军副教导负责奖状。4、拍照：龙云芳教导七、活动程序：（一）新队员入队仪式1、全体起立，出旗；2、唱队歌;3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾；4、新队员入队；新、老队员讲话；5、校长致辞；6、退旗。（二）大合唱比赛八、其它事项：1、主持人由六年级的陈永圣、麦

35、正浩同学担任。2、会场布置由学校后勤组负责。3、具体工作由大队部负责协调。荐合唱比赛方案篇15一、合唱比赛主题青春献祖国、永远跟党走二、时间和地点5月11日高一、5月12日高二，下午14：30五楼会议室;三、组委会成员主任：李仲辉副主任：罗光伟杨茂军黄付成贺中秋田建初邓光早成员：陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智李小平谭建平董芬良宋桂林谭祖荣陈煌谢展云雷新生李静陈刚强旷昌幼王晓明邓建华（一）宣传组组长：罗光伟副组长：雷新生王晓明成员：蒋永红（摄影）邹贤肖波（音响、灯光、话筒、放碟）任务：办公室布置现场座位，撰写领导发言稿、提供与会嘉宾与领导的.名单，确保正常供电。（二）组织组组长：杨茂军副组长：邓

36、建华、李小平组员：全体音乐教师伍兰艳王勇学生会干部任务：调度，制作发放节目单，保障节目的有序进行。（三）后勤组组长：田建初副组长：陈双明李静组员：电工师傅等任务：拼装舞台，测试电源、协助音响师布置好音响等设备。（四）纪检保卫组组长：贺中秋副组长：李三元、陈煌组员：高一、二班主任、其他人员由组长定。任务：负责安排学生就座区域，维持场内秩序，指挥学生有序进退场，防止意外事故发生。（五）摄像组组长：黄付成成员：摄影协会、学生干部（六）专家评委组：李仲辉、罗光伟、杨茂军、黄付成、贺中秋、田建初、邓光早、陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智李小平谭建平董芬良宋桂林谭祖荣陈煌谢展云雷新生李静陈刚强旷昌幼王晓明邓

37、建华、方跃红、金辉、覃欣四、有关要求1、各部门要高度重视安全工作，认真排查安全隐患。2、各演员按时侯场，确保进出场紧凑。3、各部门要服从领导小组安排，注重细节，在规定时间内完成本职工作，确保演出顺利进行。五、具体事项1、各个班级于下午14：00前做好准备到达五楼会议室2、合唱比赛时间为14：3017:30,具体安排如下：(1)主持人上台(2)介绍嘉宾(3)李校长致辞(4)罗书记宣布开始六、经费预算所需租音响费用约需人民币元。七、应急方案1、停电应急方案(1)如果演出期间突然停电，学生处、学生会一定要负责好纪律。电工必须马上到位，大概10分钟左右估计就会给供上电，由主持人宣布10分中后演出继续进

38、行。(2)如果节目马上就要结束，但还没有进行完，由主持人马上宣布闭幕，利用应急灯或等来电后观众再安全退场。2、节目应急方案(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目实时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目，若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。3、其它紧急情况发生时，由校团委负责协调有关部门处理。荐合唱比赛方案篇16为弘扬革命精神，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，经研究决定举行乐

39、安实验学校班级红歌合唱比赛活动：一、比赛时间20年5月17日(周四)二、比赛地点一、二、三、五年级在小学教学楼前。四、六年级在六年级教学楼前。三、比赛要求1、各班以班级为单位参赛，要求各班学生全部参与。2、参赛班级要服装统一，整齐大方，上下场迅速、安静、有序。3、能准确把握歌曲音准、节奏，声音统一、和谐，精神饱满、有朝气。4、各班可根据歌曲内容自行设计有创意的表演，体现本班特色。5、合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。6、一、二、三、五年级上午7:45带板凳到小学教学楼前在指定地点就坐，8:00比赛正式开始。四、六年级到时接到通知后马上到六年级教学楼前集合。上台时比赛时，从东

40、边上，西边下。7、星期二下午练字时间各班音乐委员到音乐办公室抽签并上交比赛曲目。四、人员分工安排1、比赛总协调：德育处2、场地划分及学生组织：一、二、三、五年级：吴恩花董丽丽四、六年级：王健美3、音响：齐希新张志永4、抽签及打分表：董雪玲5、主持人选拔及主持词：孙明霞6、收集整理各班伴奏音乐：付春香王雪玲7、横幅悬挂：焦永8、成绩汇总：李伟9、秩序维持：张同凯荐合唱比赛方案篇17一、活动主题：青春闪亮？唱响二、活动目的：为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识？通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点？展示中学生热爱

41、祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质？促进学生全面发展。三、活动时间：4月底四、活动地点：学校报告厅五、参赛对象：六、七、八年级六、比赛形式：以班级为单位组织合唱（要求全员参加），可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。七、参赛曲目：必选曲目一一校歌红歌、积极向上的励志歌曲为主自选曲目八、评比方法1 .本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的.原则，邀请校内老师担任评委。2 .本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。九、评分细则：本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9

42、9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体，精神饱满。（1分）2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。（1分）3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。（1分）4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。（2分）。5、能比较准确地表现作品主题。（2分）。6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。（2分）7、整体印象。（1分）。十、具体要求L各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性；2 .参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果；3 .各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名

43、单、歌曲伴奏报校团委FTP；4 .比赛顺序抽签决定；5 .为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。学校团委3月31日荐合唱比赛方案篇18一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣，学校特举办此次合唱比赛活动。二、活动王题：歌唱祖国、传承美德三、参赛对象:七八年级各班。四、比赛形式和参赛人数：本次比赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。五、比赛时间：9月28日（周三）下午14：OO-17：

44、30；六、比赛地点：尚学楼前广场七、节目主持：八、参赛曲目：内容健康向上的爱国歌曲、校园歌曲和励志歌曲，每班两首。九、比赛要求：L各班参赛的自选曲目尽量不雷同。2 .参赛曲目总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。3,伴奏可采用钢琴、音乐伴奏带等形式。4 .比赛出场顺序按抽签决定。（按9月26号抽签结果决定）5 .各班学生服装统一。6.参赛曲目及伴奏音乐请各班于20年9月26日前交到范少君老师处作整理；十、场外指导：荐合唱比赛方案篇19为了纪念“一二九”学生爱国运动81周年和红军长征胜利80周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，增强学生爱国热情、振兴中华的责任感和班级凝聚力，展现当代中学生的

45、精神风采，丰富学生的余化生活，德育处、团委将联合开展纪念“一二九”合唱比赛，现将活动事宜安排如下：一、活动主题铸民族之魂，颂青春之歌二、比赛时间12月7日：初一年级1：一16：12月9日：初二年级1：16：40三、活动地点五楼报告厅四、参赛对象初一、初二全体学生五、奖项设置本次比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖4-名和最佳指挥奖4名。六、活动要求（一）合唱曲目要求：主题鲜明，内容积极向上，能激发学生爱国情怀，励志向上的曲目。音乐老师推荐：1、长城谣；2、我们的田野；3、我的中国心；4、龙的传人；5、映红；6、同一首歌；7、中国军魂；8、歌唱祖国;9、龙；10、东方之珠；11、游击队之歌；12、在希望的田野上；13、团结就是力量；14、我爱你中国;15、红星闪闪（二）曲目时长要求：时间在一6分钟（包括上场和退场），比赛顺序由各班抽签确定。荐合唱比赛方案篇20为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感