（6篇）春期国家开放大学《思想道德与法治》终考任务社会实践（精选）.docx

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1、2025春期国家开放大学思想道德与法治终考任务社会实践社会实践任务要求：由分部布置该任务，该任务占课程综合成绩的20%。以下是深圳分部的答题要求，如其他省份一致，可以参考，不一致则需要重新查找。题目：看一部名人传记或一个优秀案例（故事），谈谈从中学到了哪些高尚品德和个人的深切体会。参考答案1：阅读人物传记钱学森有感钱学森这本书通过大量第一手权威资料，以生动的笔触,真实感人地记录了钱学森这位享誉海内外的杰出科学家的非凡人生，充分展示了他的崇高风范，也从一个侧面再现了两弹一星”伟业的光辉历程，并将钱老波澜壮阔的人生历程，与一百年来中国和中华民族的重要历史时期、重大历史事件紧密结合起来,不仅记述了钱

2、老跌宕起伏的百年人生，而且折射了中国的百年崛起、中华民族的百年复兴。一首好歌，能催人奋进;一幅好画，能陶冶性情;一本好书，能打动人心，受益终身。读了钱学森传，我感触颇多，心情激荡不已。钱学森，1911年12月出生于上海，祖籍浙江杭州，1934年毕业于上海交通大学，1935年获得庚子赔款奖学金前往美国麻省理工学院学习，1936年，进入加州理工学院研究院，师从气体动力学一代宗师冯卡门，先后获得航空工程硕士学位和航空、数学博士学位，并成为喷射推进实验室的创始人之一。与导师冯卡门共同创立了举世瞩目的“卡门钱学森公式”，二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。1955年回国，为中国火箭、导弹和航天事业的

3、发展做出了不可磨灭的重大贡献，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”“中国自动化控制之父”，被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获“两弹一星”功勋奖章，与钱伟长、钱三强被周总理合称为中国科技界的“三钱”。同许多伟人一样,钱老也留下了许多经典话语,让人印象深刻,他说：“我姓钱，但我不爱钱。”从1935年到1955年，钱学森在美国整整20年，20年里，他在学术上取得了辉煌的成就,生活上拥有丰厚的待遇,美国给了他很高的荣誉。然而，钱老始终眷恋着生他养他的祖国，毅然放弃一切决定回国。时任美国海军部次长的金布尔声称“一个钱学森抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回中国去

4、从此，美国对他的政治迫害接踵而至，移民局抄了他的家，对他实施监视拘禁。1955年10月，经过周恩来总理与美国外交谈判上的不断努力，甚至不惜提前释放15名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换,钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国怀抱。“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成他是知识的宝藏，是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范”这是2007年感动中国人物组委会给钱老的颁奖词也是他一生的真实写照。今天的我们是幸运的，我们出生在和平年代，看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国。我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难。相比钱学森，他身处那样恶劣的环境依然忠贞爱

5、国，坚持奋斗，自强不息，我们以他为荣，以他为榜样，学习他的爱国精神和拼搏精神，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。参考答案2：阅读人物传记富兰克林自传有感最近我阅读了富兰克林自传，挺有感触，这里想和大家分享一下自己读书后的收获和体会。勤奋是成功的基石从富兰克林的自述中看，他其实并没有太多天才的基因，只是一个普通人，但通过持续不断地努力，最后却达到了令人无法企及的高度。这其中的原因，最重要的就是勤奋。他每天只睡四个小时，把剩下时间精力都投入各类事务之中，并且长期坚持。粗略算了一下，一年下来，富兰克林要比普通人多出1460小时,整整多出来六十多天!那么，富兰克林活了八十四岁，其实相当于比我们整整多出来十几

6、年！自传中提到，他第一次在费城和别人合伙办报纸的时候，周围人普遍不看好他，但是正是他每天起早贪黑地奋斗，让他周围的人都觉得，他这个小伙靠谱，所以才会买他的报纸，才愿意选择与他合作。学习需要方法学习是有方法的，即便是培养好习惯这样主观的事情，都是可以找到一套行之有效的策略的。有了有效的方法，学习新知识、获得新技能就会更加迅速高效。但好的方法需要我们去深入思考，去仔细琢磨，然后要在实践中修改完善。富兰克林在这方面绝对是高手，作为一个没有读过几年书的人，他在一年的时间里迅速将自己的写作水平提高到顶级水平,其中并不是因为他多么聪明、多有天赋，只是他琢磨出一套高效的练习写作的方法,止匕外，富兰克林在培养

7、自己的十三项美德的时候,也自创了一套及时评价体系，让自己的行为或者进步能够及时得到评价，同时带给自己激励，从而形成一种不断进步的正循环。慢慢地，他让这十三种生活美德成为自己的内在习惯。要能够从错误中学习每个人都会犯错，只是不同的人对待错误的方式会不同。在富兰克林自传我们看到的不是那种高大上的圣人形象，而是有血有肉的普通人-会犯中，错，会意气用事，会和儿子意见不合等，这些种种错误，都因为富兰克林那种善于反思、善于改正错误的好习惯而成为让他变得更加优秀的阶梯。既然像富兰克林这样的人物都会犯这么多的错误，那作为普通人的我们，犯点错又有什么呢?只要我们能够从犯错中进步，从错误中学习，就能够持续进步。还

8、有一点，我们不光要从自己的错误中学习，也要从身边人的错误、从其他人的错误中学习，这样我们成长就会更快，犯的错误会更少。生活中，我们总会遇到困难和挫折，但是与富兰克林的经历相比，就会觉得自己遇到的困难算不了什么，人生道路上必有绊脚石的出现，不能因此止步不前。应该学习富兰克林勇往直前、不畏艰难险阻的精神，努力奋斗，才能走向美好的未来！2025年春季形势与政策大作业：怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑？与专题测验（1-5）附答案2025年春季形势与政策大作业：怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑？含答案2025春形势与政策大作业说明1 .学生答题完毕后，可点

9、击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意：只可提交1次!2 .考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。3 .答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于100O字。注意:学生答题截止时间为2025年6月29日，教师评阅截止时间为2025年7月13日。对于拟参加2025年7月毕业审核的学生，学生作答和教师评阅均须在2025年5月30日前完成。大作业:怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑？答:全过程人民民主是中国共产党在长期实践中探索形成的民主新形态，它贯穿于国家政

10、治生活的全过程，具有深厚的历史逻辑、严密的理论逻辑和丰富的实践逻辑。正确理解这三重逻辑，有助于我们更好地把握全过程人民民主的内涵与价值。一、全过程人民民主的历史逻辑全过程人民民主是中国共产党领人民在长期奋斗中逐步形成和发展的，是历史逻辑的必然结果。中国共产党自诞生之日起，就以实现人民当家作主为己任。在革命战争时期，党在根据地建立了工农民主政权，实行工农兵代表会议制度，让人民获得了政治话语权。新中国成立后，人民代表大会制度的确立为人民当家作主提供了制度保障。改革开放以来，基层民主不断发展，为人民更广泛地参与国家政治生活提供了更多途径。党的十八大以来，全过程人民民主的理念被明确提出，并不断丰富和完

11、善，成为新时代中国民主政治的重要特征。二、全过程人民民主的理论逻辑全过程人民民主的理论逻辑源于马克思主义民主思想、中华优秀传统文化以及中国共产党对民主政治建设规律的深刻把握。马克思主义认为，民主的本质是人民当家作主，人民是国家的主人。全过程人民民主继承和发展了这一思想，强调人民在国家治理中的主体地位,将民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督贯穿于国家政治生活的全过程。此外，全过程人民民主还吸收了中华优秀传统文化中的民本思想，强调“民为邦本，本固邦宁”，并将其与现代民主理念相结合。这种理论创新不仅丰富了马克思主义民主理论，也为人类政治文明贡献了中国智慧。三、全过程人民民主的实践逻辑全过

12、程人民民主的实践逻辑体现在其广泛性、真实性和有效性上。首先，全过程人民民主强调人民的广泛参与，不仅体现在选举环节，更贯穿于国家治理的全过程。其次，全过程人民民主注重真实性和有效性，通过制度化、规范化、程序化的建设，确保人民的权利能够真正得到保障。例如，基层立法联系点、民意直通车等创新实践，为人民参与国家治理提供了更多渠道。此外，全过程人民民主始终坚持党的领导，党的领导是全过程人民民主能够“行得通、很管用”的根本保障。在实践中，党通过引导和协调，确保民主过程的有序性和民主结果的有效性。全过程人民民主是中国共产党在长期实践中探索形成的民主新形态，它以深厚的历史底蕴、严密的理论体系和丰富的实践成果,

13、为人民当家作主提供了坚实的保障。正确理解全过程人民民主的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,有助于我们更好地发挥其制度优势，推动中国式现代化进程，为人类政治文明发展贡献更多中国智慧。2025年春形势与政策专题测验1-5合编附答案供参考2025春季形势与政策专题测验1（权重4%）一、单项选择题1 .党的二十届三中全会提出的“两个毫不动摇”指的是（D）oA.坚持和落实公有制经济和非公有制经济的平等地位B.只鼓励非公有制经济发展，减少公有制经济的比重C.只发展公有制经济，限制非公有制经济D.巩固和发展公有制经济，同时鼓励、支持、引导非公有制经济发展2 .推进中国式现代化的根本动力是（八）。A.全面深化改革

14、B.经济发C.科技创新D.文化繁荣二、判断题1 .发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。（八）A.正确B.错误2 .科学的宏观调控、有效的政府治理是中国式现代化的基础性、战略性支撑。（B）A.正确B.错误形势与政策专题测验2（权重4%）一、单项选择题1 .当代中国的国家治理基本目标是（B）。A.仅仅满足于把社会秩序化B.国家富强C.成为发达国家的廉价制造基地D.维持现状，不求发展2 .（C）是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。A.政治协商制度8 .民族区域自治制度C.人民代表大会制度D.基层群众自治制度二、判断题1 .中国特色社会主义制度在借鉴人类制度文明成果时，照搬了现代西方的

15、制度文明成果作为自身发展的经验。（B）A.正确B.错误2 .中国特色社会主义制度的立场是以人民为中心，其制度逻辑是劳动的逻辑、人民的逻辑，旨在让人民当家作主，保障和行使自己的权利与权力。（八）A.正确B.错误形势与政策专题测验3（权重4%）一、单项选择题L（八）是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。A.全过程人民民主B.全方位人民民主C.全要素人民民主D.全周期人民民主2.党的十八大首次提出发展（C）,这不仅是我们党理论创新的成果，而且是我国民主政治广泛而生动的实践。A.基层民主B.两个确立C.协商民主D.人民代表大会制度二、判断题1 .全过程人民民主重大理念的提出，标

16、志着新时代民主政治建设思想形成了逻辑闭环。（八）A.正确B.错误2 .党的领导和全面依法治国，是全过程人民民主理论逻辑的两个基本点。（B）A.正确8 .错误形势与政策专题测验4（权重4%）一、单项选择题1. （八）是民族复兴的根基，（八）是国家强盛的前提。A.国家安全；社会稳定B.国家安全；经济发展C经济发展；科技创新D.社会稳定；科技创新2. （C）是引领发展的第一动力。A.开放B.改革C.创新D.合作二、判断题1 .高质量发展就是最大的高水平安全，安全发展是高质量发展的重要内容。（八）A.正确B.错误2 .安全是解决我国一切问题的基础和关键。（B）A.正确B.错误形势与政策专题测验5（权重

17、4%）一、单项选择题1.魂脉表明（B）是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，根脉表明（B）是党的创新理论的根。A.中华优秀传统文化；中华优秀传统文化B.马克思主义；中华优秀传统文化C.马克思主义；马克思主义D.中华优秀传统文化；马克思主义2 .文化自信自强的内容是中华优秀传统文化、革命文化和（D）的统一体。A.传统文化B.现代文化C.世界先进文化D.社会主义先进文化二、判断题3 .“第一个结合”是“第二个结合”的文化基础，”第二个结合”是“第一个结合”的实践基础。“第一个结合”是“第二个结合”的文化本源，”第二个结合”是“第一个结合”的实践根源。(B)A.正确B.错误4 .文化自信自强是文化

18、安全的重要保障，只有坚定文化自信自强，才能有效应对西方文化和意识形态的冲击，维护国家文化安全。（八）A.正确B.错误2025年春国开电大马克思主义基本原理大作业试题理论联系实际，阐述文化在社会发展中具有什么样的作用？参考答案一、论述题(本题共1小题，每小题100分，共100分。)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。习近平总书记指出：“我们要坚定文化自信，增强做中国人的自信心和自豪感。”理论联系实际，阐述文化在社会发展中具有什么样的作用？参考答案1：文化一个国家、一个民族的灵魂，是人民的精神家园，是推动社会发

19、展的重要力量。当今时代，文化越来越成为民族复兴和社会发展的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，必须充分认识到其对社会发展的作用。一、文化为社会发展提供思想保证。作为一定经济、政治的反映，文化必然发挥维护或批判现实社会的功能，并影响社会发展的方向。先进文化为社会发展指明变革方向并能够保证社会沿着正确方向前进。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中国人民胜利前行的强大精神力量。二、文化为社会发展提供精神动力。一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量，没有先进文化的积极引领和智力支持，没有人民精神世界的极大丰富，没有民族精神力量的

20、不断增强，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。伟大建党精神、红船精神、井冈山精神、载人航天精神、伟大抗疫精神等精神谱系都在中国革命、建设、改革过程中发挥了巨大的精神动力作用。三、文化为社会发展提供智力支持。文化体现着人类认识世界的成果，并对人们改造世界的活动具有智力支持作用。不论是自然科学还是哲学社会科学，都是人类的科学文化成果，都有助于提高劳动者的素质、管理水平和创新能力，从而促进生产力发展和社会全面进步。四、文化为社会发展提供凝聚力量。文化的核心是价值观。文化通过它在社会中占主导地位的价值导向和规范体系，教化社会成员，规范人们

21、行为，增进社会认同，凝聚社会共识，促进民族意识和民族精神的形成。中华文化是全体中华儿女共同的精神家园，是中国人民增强国家认同和社会认同的强大力量。实现中华民族伟大复兴，迫切要求我国由一个文化大国转变为一个文化强国。我们必须充分认识到文化作为一种社会意识对社会发展进步的重要作用。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，培育和践行社会主义核心价值观，繁荣发展哲学社会科学和社会主义文艺，建设社会主义文化强国。参考答案2：一、文化在社会发展中的基础性、引领性作用（一）文化决定社会发展的方向和道路文化决定着一个社会发展的精神坐标。一个社会走什么样的路,本质上是由这个社会主流文化所决定的。中国共产

22、党领导中国人民在长期实践中，培育形成了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，这种文化力量深刻影响着国家的制度选择和社会发展路径。党的十八大以来，习近平总书记提出“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，并强调文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。这充分说明，文化不仅是表层装饰，更是制度建设与政治发展的根基。（二）文化是增强国家凝聚力和民族认同感的重要纽带一个社会是否团结，关键看文化认同是否统一。中华文化源远流长，涵养出讲仁爱、重民本、守诚信、尚和合、求大同的价值观，为中华民族五千多年绵延不断提供了强大精神支撑。当前，在全球化和多元文化并存的背景下，文化的“软实力”成为综合

23、国力的重要体现。增强全民族的文化认同和归属感，有助于形成团结一心、奋发图强的社会氛围。这在抗击新冠疫情、推进乡村振兴、实现脱贫攻坚等国家重大任务中表现得尤为突出。二、文化是推动社会现代化的软实力和竞争力（一）文化推动经济发展方式转型升级文化不仅是精神产品，也能成为经济增长的新动能。近年来，文化产业、创意经济、数字内容、文旅融合等新业态不断发展，成为推动高质量发展的新引擎。例如，故宫文创、国潮品牌、数字博物馆等，将传统文化与现代消费融合，不仅满足了人民群众对美好生活的需求，也实现了经济效益与社会效益双赢。在乡村振兴战略中，文化赋能成为提升乡村软实力的重要路径。如贵州苗族银饰、浙江龙泉青瓷、非遗剪

24、纸等传统手工艺的产业化开发，不仅带动了农村就业，也让传统文化焕发新生机。（二）文化助推科技与教育发展文化对科技、教育发展具有深层影响。一个重视创新、尊重知识的文化环境,是培育创新型人才和科研成果的重要土壤。当前国家大力推进“文化育人”与“课程思政”建设，就是要通过教育体系引导青年树立文化自信、增强国家意识，提升科技报国、服务人民的责任感。例如，在基础教育中加强中华优秀传统文化教育，不仅提高了学生的审美和人文素养，也强化了国家认同感和民族自豪感，成为新时代教育的重要方向。三、文化是提升人民幸福感和社会文明程度的重要保障（一）文化满足人民日益增长的精神需求物质生活的丰富带来了对精神文化生活更高层次

25、的追求。随着中国社会从“解决温饱”转向“全面小康”，文化生活成为人民群众美好生活的重要组成部分。图书馆、博物馆、乡村大舞台、数字文化平台等公共文化服务的均衡发展，有效缩小了城乡文化差距，让更多人享有基本文化权利。如典籍里的中国国家宝藏我在故宫修文物等文化节目，通过创新表达方式，让历史典籍与文物走进千家万户，在潜移默化中增强了全民文化素养和爱国情感。（二）文化促进社会治理和文明建设文化是治理现代化的灵魂。新时代“德治+法治+自治”相结合的基层治理模式中，文化起到了价值引领、行为规范的重要作用。文明城市建设、移风易俗、家庭美德教育等，通过文化宣传与活动，引导人们树立正确价值观，营造文明和谐的社会氛

26、围。特别是在互联网背景下，“清朗工程”、网络文明志愿行动、主流价值观传播等措施，有效抵御了低俗文化、拜金主义、历史虚无主义等不良思想的影响，守住了意识形态安全的阵地。四、坚定文化自信，建设社会主义文化强国文化的作用不仅体现在“润物无声”的教育和引导上，更体现在民族精神的铸造、社会制度的稳固、国家竞争力的提升中。实现中华民族伟大复兴，既要经济繁荣，也要文化昌盛。习近平总书记强调：“要坚定文化自信，增强做中国人的自信心和自豪感。”这既是战略要求，也是历史责任。我们要在推进中国式现代化的实践中，继承中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化，不断提升国家文化软实力和民族凝聚力，为实现第二个

27、百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴提供坚强精神支撑。国家开放大学2025年春季形势与政策形考任务专题测验和大作业专题测验11 .党的二十届三中全会提出的“两个毫不动摇”指的是O。单选题（25分）A.坚持和落实公有制经济和非公有制经济的平等地位B.只鼓励非公有制经济发展，减少公有制经济的比重C.只发展公有制经济，限制非公有制经济D.巩固和发展公有制经济，同时鼓励、支持、引导非公有制经济发展答案：D2 .推进中国式现代化的根本动力是O。单选题（25分）A.全面深化改革B.经济发展C.科技创新D.文化繁荣答案：A3 .发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。O判断题（25分）A.正确B.错误答案

28、A4 .科学的宏观调控、有效的政府治理是中国式现代化的基础性、战略性支撑。判断题（25分）A.正确8 .错误答案：B9 题测验21.当代中国的国家治理基本目标是Oo单选题（25分）A.仅仅满足于把社会秩序化B.国家富强C.成为发达国家的廉价制造基地D.维持现状，不求发展答案：B2 .O是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。单选题（25分）A.政治协商制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度D.基层群众自治制度答案：C3 .中国特色社会主义制度在借鉴人类制度文明成果时，照搬了现代西方的制度文明成果作为自身发展的经验。O判断题（25分）A.正确B.错误答案：B4 .中国特色社会主义制度

29、的立场是以人民为中心，其制度逻辑是劳动的逻辑、人民的逻辑，旨在让人民当家作主，保障和行使自己的权利与权力。（）判断题（25分）A.正确B.错误答案：A专题测验31.O是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。单选题（25分）A.全过程人民民主B.全方位人民民主C.全要素人民民主D.全周期人民民主答案：A2 .党的十八大首次提出发展O,这不仅是我们党理论创新的成果，而且是我国民主政治广泛而生动的实践。单选题（25分）A.基层民主B.两个确立C.协商民主D.人民代表大会制度答案：C3 .全过程人民民主重大理念的提出，标志着新时代民主政治建设思想形成了逻辑闭环。判断题（25分）A

30、正确B.错误答案：A4 .党的领导和全面依法治国，是全过程人民民主理论逻辑的两个基本点。O判断题（25分）A.正确B.错误答案：B专题测验41 .O是民族复兴的根基，O是国家强盛的前提。单选题（25分）A.国家安全；社会稳定B.国家安全；经济发展C经济发展；科技创新D.社会稳定；科技创新答案：A2 .O是引领发展的第一动力。单选题（25分）A.开放B.改革C.创新D.合作答案：C3 .高质量发展就是最大的高水平安全，安全发展是高质量发展的重要内容。O判断题（25分）A.正确B.错误答案：A4 .安全是解决我国一切问题的基础和关键。（）判断题（25分）A.正确B.错误答案：B专题测验51.魂脉

31、表明O是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，根脉表明O是党的创新理论的根。单选题（25分）A.中华优秀传统文化；中华优秀传统文化B.马克思主义；中华优秀传统文化C.马克思主义；马克思主义D.中华优秀传统文化；马克思主义答案：B2 .文化自信自强的内容是中华优秀传统文化、革命文化和O的统一体。单选题（25分）分A.传统文化B.现代文化C.世界先进文化D.社会主义先进文化答案：D3 .“第一个结合”是“第二个结合”的文化基础，”第二个结合”是“第一个结合”的实践基础。“第一个结合”是“第二个结合”的文化本源，”第二个结合”是“第一个结合”的实践根源。O判断题（25分）A.正确B.错误答案：B4

32、文化自信自强是文化安全的重要保障，只有坚定文化自信自强，才能有效应对西方文化和意识形态的冲击，维护国家文化安全。O判断题（25分）A.正确B.错误答案：A大作业怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑？参考答案1:全过程人民民主是中国特色社会主义民主的重要特点和创新，其理解可从历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑三个维度进行深入分析。历史逻辑全过程人民民主的历史逻辑体现在中国共产党领导人民在长期奋斗中逐步形成和发展的必然结果。它深植于中华文明五千年的政治智慧，如“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，以及“以天下之目视，以天下之耳听”的治理理念。这些传统文化中的价值追求体现了对“人民主体”

33、的深刻理解。近代以来，中国尝试过多种西方民主方案，如君主立宪、议会制、多党制等，但均以失败告终，这证明了简单移植西方民主制度的不可行性。实践逻辑实践逻辑方面，全过程人民民主强调在国家治理的各个环节中,特别是选举、决策、监督和反馈过程中，人民的广泛参与。这一民主形式从历史的代议制向全程参与的历史跨越,体现了中国民主政治的不断发展和深化。特别是在新时代，习近平总书记提出全面推进人民民主，尤其强调全过程人民民主，这一思想的提出和实践，标志着中国共产党领导下的民主政治进入了一个新的历史阶段。理论逻辑理论逻辑上，全过程人民民主是中国特色社会主义民主政治的重要创新成果。它不仅是政治制度创新的结果，也是人民

34、政治意识逐步觉醒的必然产物。全过程人民民主的理论逻辑，强调了人民的广泛参与和国家的全方位民主，保证了人民的知情权、参与权、表达权和监督权，确保了国家治理的民主性和科学性。综上所述，全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑是相互贯通、相互支撑的，它们共同构成了全过程人民民主的科学体系。这一民主形态不仅继承了中国的政治传统，而且结合现代政治实践，形成了适应时代发展要求的民主新模式。参考答案2：全过程人民民主是中国共产党领导人民在长期实践中形成的民主新形态，其历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑相互贯通、相互支撑，共同构成了全过程人民民主的科学体系。历史逻辑全过程人民民主的历史逻辑是中国共产党领导人民在

35、长期奋斗中逐步形成和发展的必然结果：深厚的文化根基：全过程人民民主植根于中华文明五千年政治智慧的积淀。从“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，到“以天下之目视，以天下之耳听”的治理理念，中国传统文化中蕴含着对“人民主体”的价值追求。近代民主探索的失败与启示:近代以来，中国尝试过君主立宪、议会制、多党制等西方民主方案，但均以失败告终，证明了简单移植西方民主制度的不可行性。党领导下的民主实践：中国共产党将马克思主义人民主权思想与中国实际相结合，在革命、建设、改革中逐步构建起人民民主的政治框架。从瑞金时期的工农兵代表大会到延安“三三制”政权，从新中国成立后确立人民代表大会制度到新时代发展基层协商民主，民

36、主实践始终与人民利益紧密相连。实践逻辑全过程人民民主的实践逻辑体现在其广泛的参与性和实效性上，贯穿于国家治理的全过程：全链条、全方位、全覆盖的民主实践：全过程人民民主不是一次性的、局部的、零散的和碎片化的，而是全链条、全方位、全覆盖的民主。它将民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督贯通起来，实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志的统一。制度设计与治理效能的结合:全过程人民民主通过制度设计实现“全链条、全方位、全覆盖”的民主参与，形成“民主一治理”的良性循环。例如，在“十四五”规划编制过程中，通过线上线下渠道收集群众建议超过101.8万条,

37、基层立法联系点将街谈巷议转化为法律条文，使立法更贴近民生需求。解决实际问题：全过程人民民主注重民主程序与治理效能的结合，通过民主监督与科学评估相衔接，解决人民群众的实际问题。例如，浙江温岭的“民主恳谈会”发展为参与式预算制度，村民通过“项目论证一资金分配一绩效评价”全程介入公共事务。理论逻辑全过程人民民主的理论逻辑是马克思主义民主观与中国实际相结合的产物,形成了独具特色的民主理论体系：马克思主义民主观的继承与发展：全过程人民民主继承了马克思主义关于人民是历史的创造者、是国家制度的主体的思想，强调人民在国家治理中的主体地位。中华优秀传统文化的吸收与转化：全过程人民民主吸收了中华优秀传统文化中的民

38、本思想，如“民为邦本，本固邦宁”，并将其与现代民主理念相结合。创新的民主理论体系：全过程人民民主重新定义了民主的时空维度，构建了程序正义与实质正义的统一框架，提出了“民主质量=制度优势X治理效能”的创新公式，展现了中国特色社会主义民主政治的独特优势。三者的辩证统一历史逻辑揭示必然性：全过程人民民主是中国共产党领导人民在长期奋斗中逐步形成和发展的必然结果，是历史逻辑的必然选择。实践逻辑验证有效性：通过广泛的民主实践，全过程人民民主将民主程序转化为治理效能，实现了“为民做主”向“由民做主”的实质性跨越。理论逻辑彰显科学性：全过程人民民主的理论逻辑为实践提供了科学指导,丰富了马克思主义民主理论，为人

39、类政治文明贡献了中国智慧。综上所述，正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑,有助于我们更好地把握中国特色社会主义民主政治的本质特征，推动中国式现代化进程，为人类政治文明发展贡献更多中国智慧。2025年春季学期国家开放大学中国近现代史纲要终考大作业试卷3一、论述题（本题共1小题，共100分）习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出，在中华大地上全面建成了小康社会是中华民族的伟大光荣、中国人民的伟大光荣、中国共产党的伟大光荣。请结合身边实际，谈谈全面建成小康社会的历史意义是什么？参考答案1:全面建设小康社会的历史意义深远而重大，它标志着中国现代化建设取得了重大成果

40、具有以下几个方面的历史意义：首先，全面建设小康社会是实现中华民族伟大复兴的重要里程碑。小康社会是中华民族伟大复兴的重要阶段，也是中华民族实现现代化的必经之路。全面建设小康社会的实现，标志着中华民族已经进入了现代化建设的新阶段，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。其次，全面建设小康社会推动了经济社会发展和人民生活水平提高。通过建立现代化经济体系、推进城乡一体化发展、加强社会保障等措施，全面建设小康社会进一步提高了中国人民的生活水平和幸福感。这不仅体现在物质生活的丰富上，更体现在人民精神生活的充实和社会文明程度的提升上。再者，全面建设小康社会增强了国家整体实力和国际影响力。在经济、科技、文化等

41、各个领域的发展中，中国将在国际上发挥越来越重要的作用，为世界的和平、稳定和发展做出更大的贡献。全面建设小康社会的实现，展示了中国在经济、社会、文化等各方面的综合实力，提升了中国的国际地位和影响力。此外，全面建设小康社会还推进了中国特色社会主义事业的全面发展。在全面建设小康社会的过程中，中国进一步推进了供给侧结构性改革、加强生态文明建设、深化改革开放等各项改革举措，推动了中国特色社会主义事业的全面发展。这不仅为中国未来的发展奠定了坚实基础，也为世界社会主义运动提供了宝贵经验和启示。最后，全面建设小康社会彰显了社会主义公平与正义。中国始终坚持“人民至上”“以人民为中心”的价值原则，通过实施全面建设

42、小康社会的战略，确保小康社会的成果惠及每一个中国人。这体现了社会主义制度的优越性，彰显了社会主义公平与正义的原贝必综上所述，全面建设小康社会的历史意义是多方面的，它不仅标志着中国现代化建设取得了重大成果，也为中华民族伟大复兴奠定了坚实基础，同时增强了国家整体实力和国际影响力，推进了中国特色社会主义事业的全面发展，并彰显了社会主义公平与正义。参考答案2：全面建成小康社会的历史意义体现在中华民族千年夙愿的实现、现代化进程的跨越式推进、社会主义制度优越性的实践验证以及对全球发展的深远贡献四个维度。作为第一个百年奋斗目标的核心成果，它不仅彻底改变了中国积贫积弱的历史面貌,更为实现中华民族伟大复兴和推动

43、人类文明进步提供了坚实支撑。一、中国全面建成小康社会，在中华民族伟大复兴征程上具有里程碑意义2020年，全国有9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决,历史性地解决了绝对贫困问题。全面建成小康社会是中华民族伟大复兴征程上的一座重要里程碑，是中国人民对人类文明作出的重大贡献。二、中国全面建成小康社会，彰显了中国特色社会主义制度的最大优越性全面建成小康社会是中国共产党领导的社会主义现代化探索的一个重要阶段，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，坚持中国共产党的全面领导是全面建成小康社会的最大政治前提，也是最大的政治制度优势

44、正是依靠中国共产党最高政治力量的全面领导和精心推动，这项历史伟业才得以完成。全面建成小康社会进一步突出了中国特色社会主义制度集中力量办大事的科学性。全面建成小康社会进一步印证了中国特色社会主义制度根植中国具体实际的实践性。全面建成小康社会进一步体现了中国特色社会主义制度兼容并蓄、博采众长的开放性。三、中国全面建成小康社会，是中国共产党始终坚守人民立场的最强证明发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。从2012年党的十八大对实现小康社会的奋斗目标作出全新部署，到2021年建党百年之际向世界庄严宣布中国已全面建成小康社会，从“建设小康”到“建成小康”，既反映了党和国家实事求是的战略眼光，

45、更是中国共产党人初心不改、践行承诺的具体体现,充分证明中国共产党始终坚守以人民为中心的立场和人民利益至上的价值取向。四、中国全面建成小康社会，为全面建设社会主义现代化国家夯实了基础，增强了信心今天,全面建成小康社会还意味着我国取得了经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加稳定、人民生活更加殷实、人与自然关系更加和谐的历史性成就，充分证明，中国共产党带领中国人民坚定朝着共同富裕目标前进势不可挡，中国经济社会发展的实效是中国人民充满信心的根源。五、中国全面建成小康社会，为世界减贫事业提供了中国智慧与中国样本党的十八大以来，我国实施精准扶贫方略,开展脱贫攻坚行动，创造了世界减

46、贫史上最伟大的成就，完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产党的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣。中国在减贫领域所取得的成就得到国际社会的高度认可。中国精准扶贫方略是一套消除全球农村贫困的完整方案，且经过中国数十年扶贫实践检验,对其他发展中国家有重要的参考价值。中国发展得益于国际社会，中国也为全球发展做出了贡献。习近平总书记深刻洞察人类前途命运和时代发展趋势，提出了构建人类命运共同体，实现共赢共享的中国方案。积极为全球减贫事业提供资金支持，以向世界银行等国际开发组织捐款的形式参与全球贫困治理，支持和帮助广大发展中国家特别是最不发达国家消除贫

47、困。未来中国将继续奉行互利共赢的开放战略，将自身减贫经验和发展机遇同世界各国分享。2025年春形势与政策大作业：怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑？【附答案】2025春形势与政策大作业说明1 .学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意：只可提交1次!2 .考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。3 .答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于1000字。注意:学生答题截止时间为2025年6月29日，教师评阅截止时间为2025年7月13日。对于拟参加2025年7月毕业审核的学生，学生作答和教师评阅均须在2025年5月30日前完成。大作业:怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑？答：民主是人类政治文明的重要成果,但民主的实现形式因各国历史文化、社会制度和现实条件不同而呈现出多样性。全过程人民民主是中国共产党领导人民在长期探索中形成的