母鸡和苹果树.doc

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1、母鸡和苹果树姜堰市实验幼儿园 李冬梅活动目标： 1能够仔细观察画面，根据图片提供的线索，大胆猜测和想象故事情节。 2在猜测故事情节的过程中，体验观察和发现的乐趣。 活动准备 自制母鸡和苹果树图书一本 活动过程： 1导入，激发幼儿兴趣。 师： 小朋友一起来猜猜这座漂亮的房子里住的是谁？(图1) 师：哎呀，原来房子里住的是母鸡妈妈。（图2） 2引导幼儿仔细观察画面，大胆猜测，学习主要角色间的对话。 （1） 师：一天早晨，母鸡醒来，推开窗户，走出家门。 咦，鸡妈妈怎么了，是什么表情？（幼儿回答） 师：母鸡妈妈瞪大了眼睛，张大嘴巴，皱着眉毛我们一起来学一学。母鸡妈妈现在是什么心情？他为什么会感到很吃惊

2、呢？他有可能看到了什么？（幼儿自由回答） 那母鸡妈妈到底看到了什么呢？我们一起来看一看。（图4）母鸡妈妈看到苹果树为什么会惊讶呢？（幼儿猜）我们一起听听母鸡妈妈是怎么说的？ 母鸡说：“这棵苹果树哪儿来的呢？昨天还没有这棵树呢？” 那这棵苹果树是哪里来的呢？ 那我们带着问题接着往下看。 （2） 师：一阵风吹来，苹果树上出现了什么？你觉得这是谁的耳朵？ 苹果树怎么会长耳朵呢，你们觉得奇怪吗？ 母鸡妈妈也觉得很奇怪，说：“真奇怪！我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。” 哎，你们听更奇怪的事情发生了。苹果树也说话了。他会说什么呢？苹果树说：“我们苹果树有时候是这样的。” 那接下去又会发生什么呢？ （3）

3、 师：又一阵风吹来，苹果树上又出现了什么？ 那鸡妈妈看到红红的舌头会怎么想？ 它会怎么说？苹果树又怎么说呢？ 接下去还会发生什么呢？ （4） 师：又一阵风吹来，苹果树上出现了什么？ 鸡妈妈看到这条毛茸茸的尾巴又会怎么说呢？ 苹果树怎么回答的？ （5） 师：你认为这是一棵真的苹果树吗？你觉得是谁假扮的？ 那你们有没有什么好办法，让它现出原形呢？（幼儿自由回答） 小朋友想出了很多好办法，鸡妈妈也想出了一个好办法：“鸡妈妈让苹果树学大树摇，苹果树摇啊摇，树上的叶子都掉下来了，看，到底是谁假扮的呀？”（点击课件：啊，原来是一只大灰狼假扮的。） 那它为什么要装成苹果树呢？ （6） 师：原来大灰狼装扮成苹

4、果树是想来吃母鸡妈妈的，母鸡妈妈识破了大灰狼的诡计后会怎么做呢？（幼儿自由讨论） 小朋友想出了很多好办法，那我们来看看鸡妈妈是怎么做的？ 3完整讲述故事。 师：你们喜欢这个故事吗？ 这个好听的故事的名字叫母鸡和苹果树，那请你们跟着老师一起来讲讲这个故事吧。 4表演故事。 师：你喜欢故事里的谁？为什么？现在我们来表演故事，你可以选择当鸡妈妈，也可以选择当苹果树。母鸡住在美丽的树林里面。一天早晨，母鸡醒来，发现门口有一棵大大的苹果树。母鸡说：“这棵苹果树哪儿来的呢？昨天还没有这棵树呢。”一阵风吹来，两片树叶从树上飘落下来，母鸡发现了苹果树长出尖尖的耳朵，母鸡说：“真奇怪，我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”苹果树说：“我们苹果树有的时候是这样的。”母鸡仔细地看看苹果树，又发现了许多奇怪地事，“真奇怪，我从来没见过苹果树长着血红的大嘴？”“我们苹果树有的时候是这样的。”“真奇怪，我从来没见过苹果树长着毛茸茸的尾巴？”“我们苹果树有的时候是这样的。”这到底是不是一棵真正的苹果树呢？母鸡想了想，想出了个办法。她让苹果树学大树摇，苹果树摇呀摇，几片树叶从树叶上飘落下来，苹果树露出了尖尖的耳朵，就这样，又露出了牙齿、身体、尾巴。呀！原来苹果树是一只大灰狼装的。母鸡赶紧把门窗关得紧紧得。大灰狼吃不到母鸡，只好饿着肚子，灰溜溜地走了。