22.1.3第三课时

1、小数的加法和减法,小数加减混合运算,一复习旧知,48223466,48223466,24866,314,482300,182,你能先说出下面题目的运算顺序，再计算吗,有括号时，就先算括号里面的。,整数加减混合运算，一般从左往右算。,4 . 。

2、1.2探索酸的性质,第三课时,盐酸能与指示剂反应,一盐酸的化学性质,盐酸能与碱反应生成盐和水,盐酸能与碳酸钙等碳酸盐反应，放出CO2,盐酸可以和硝酸银反应生成AgCl白色沉淀,Cl的检验,3盐酸能与盐反应生成新盐和新酸,CO3 2的检验,复。

3、,田 忌 赛 马,（ 第三课时 ）,1、了解文中人物的性格特点。 2、体会本文描写人物的方法。,学习目标：,自学指导（一）：,请同学们默读课文，分别找出描写田忌、 孙膑、齐威王这三个人物动作、神态、语言 的句段。 （2分钟后，我们来交流。）,自学指导（二）：,有感情地朗读这些句段，找出描写这些 人物动作、神态的词语，写在练习本上,并体 会人物的性格特点。 （4分钟后，我们来交流。）,田 忌：扫兴、垂头丧气、瞪、疑惑、没信心,孙 膑：摇摇头、胸有成竹,齐威王：得意洋洋、讥讽、轻蔑、心慌、目瞪口呆,分角色朗读课文，注意抓住描写人。

4、Unit 4 Where is my car?,A Lets spell,Put your hand on your chair.,Put your hand under your desk.,Put your arm in your desk.,Put your foot under your chair.,Lets do,看谁说得多,看谁说得多,看谁说得多,看谁说得多,Lets spell。

5、n- n,n,女生,n- n,n-i ni,n-e ne,n n n,n n n,n n,u l e i,l l l l l l l l l l l l l l,lu l l le li,d m,m,t,t d,大 米,马,兔,土 地,大 米,马,兔,土 地,m dm ml y d 小马驮大米,米粒洒一地. t t t 小兔追上来,劝它快停蹄. m l t 。

6、Unit 1,Unit 1 Where did you go on vacation?,Section B 1 1a-2e,Matching,1. _ delicious 3. _ exciting 5. _ terrible 2. _ expensive 4. _ cheap 6. _ boring,f,d,a,b,c,e,1a,Match the words with the pi。

7、,Section A 第三课时3a 4c,Unit 12 Life is full of the unexpected.,人教版 九年级下册,block n.街区,worker n.工作者；工人,stare v.盯着看；凝视,disbeli。

8、父亲是一部大书，年轻的儿女们常读不懂，直到他们真正长大，站在理想与现实历史与今天的交汇点上重新打开它时，才能读懂父亲那颗真诚的心。 今天，我们继续走进朱自清的背影。通过背影这一感情的聚焦点，一同感受这一熟悉而又陌生清晰而又模糊的背影所表现的。

9、课后作业,第三课时,课后习题参考答案,一通读全文，仿照示例，用四字短语概括本文所写的几件事。,参考答案： 随母归省乡间生活戏前波折夏夜行船 船头看戏月下归航偷豆送豆怀念好豆,二作者在叙述事件的过程中，融合了描写抒情议论等多种表达方式。以本文。

10、,Hello!,Unit1,Period 3,I see _. I can say_.,I see _. I can say_.,I see _. I can say_.,I see _. I can say_.,Lets find out,1 2 3 4 5 6 7 8,a,a,c,o,e,a,b,b,j,g,d,q,H,。

11、,闯关游戏,第一关,第二关,第三关,b b b b b b,b,b,p- p p- p p- p,m- m m- m m- m m- m,f- f f- f f- f f- f,恭喜你们！,闯关游戏,第一关,第二关,第三关,b-i bi p-i pi m-i mi,b b b b p p p p mm mm,b-o bo,b-o bo,b- b 。

12、整 式,2、填空： (1) 单项式-5y的系数是_，次数是_ (2) 单项式a3b的系数是_，次数是_ (3) 单项式 的系数是_，次数是_ (4),1,4,2,2,一、温故知新,1、什么叫做单项式、单项式的系数、单项式的次数？,指出下列式子中，哪些是单项式？,说出下列单项式的系数和次数：,2.列代数式,（1）若长方形的长与宽分别为a、b，则长方。

13、,高手出招,第一招：填一填,求几个( )的和，用( )计算比较简便！,加数,相同加数,乘法,第二招：想法多多不得了,45=20,（1）读作,（2）表示,（3）名称,（4）画,45=20,（1）读作：4乘5等于20,45=20,表示： 5 + 5 + 5 + 5 =20,也表示： 4 + 4 + 4 + 4 + 4 =20,45=20,表示：4个5相加是20,也表示：5个4相加是20。

14、第三课时,吉林省长春市朝阳区应化小学 陈晓丹,Lets chant,Look and say,hand,orange,bag,milk,dad,box,ten,pig,cat,dog,six,body,pen,big,leg,red,What can you see?,Where is the rabbit？,/,Guess where the ball is.。

15、Unit 6 Meet my family!,PEP 四年级上册,Part A 第三课时,Learning goals,1. 能够根据a, e, i, o, u, a-e, i-e, o-e, u-e, -e的发音 规则读出生词，并能通过对比e/a, i-e/a-e, a/i, a-e/i-e, o/o-e, u/u-e, a-e/a, a/u 的发音，听录 音选词，强化学习发音规则。,2. 能。

16、 第三课 第三课时 A微血管内微血栓形成 D微循环血液“泥化”淤滞 一、组织教学 1、听音乐拍手进教室。 2、确立良好坐姿，明确课堂纪律，师生问好。六、分析题 二、复习歌曲 1、发声练习：1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 【答案】：B 小猫 爱吃。