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教研员观课评课评分表学科,姓名,总分,项目要求权重评价结果很好较好一般较差方向性符合新课程理念和先进教学思想76,35,64,94,2体现发展性评课的理念具有,研教相长,的评课行为取向观察力课堂观察的视角新颖,独特,有效87,26,45,6
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高效课堂教学调查问卷,教师,亲爱的老师,为了了解教学行为的现状,了解对有效教学,有效教学行为的认识,科学地分析教师教学行为的有效性,请您如实填写问卷,配合我们完成此次调查研究工作,谢谢您的合作,每个小题若无特殊说明,均为单选,并直接将选题的
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教改教研工作实施方案为了增强教研师培意识,鼓励和督促教师搞好教研教改工作,落实,科研兴教,科研兴校,的发展思想,从而促进学校教育教学质量的提高,全体教师必须积极投入此项工作,结合教育工作的实际,形成勇于探索,大胆创新的良好教研风气,一,指导
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2016周田小学教师继续教育培训材料新形势需要什么样的教师教师承担着教书育人,传承人类文明,提高人类素质的重任,教师的工作水平,工作能力,思想道德,心理素质等又直接影响到学生培养的质量,作为一名教师,在新形势下应该具备哪些素质,是应该重视的
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精选优质文档,倾情为你奉上宁德市第二届中小学教师教学技能大赛教学设计评分标准项目及分数评价指标教材内容及学情分析,10分,1,准确说明所授内容在学科课程标准,所属年段教材,所属模块,单元,的地位和作用,2,正确分析学生已有的学习基础,说明存
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教师信息技术应用能力提升培训考评办法开安中学2014年10月28日教师信息技术应用能力提升培训考评办法一,指导思想为了贯彻落实教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见,促进教师学习信息技术并应用信息技术,不断提升教师信息技
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精品文档,如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流教师发展评价,精品文档,教师发展评价制度一,指导思想本着,以评促教,以评促改,以评促建,的宗旨,以新课程改革为契机,以优化学校管理模式,提升教师综合素质为根本出发点,以建立新型的中学教师评价
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教,学,评一致性,意义与含义编者按,作为有效教学的一个基本原理,教,学,评一致性,越来越受到理论与实践研究者的关注,它既反映了课程思维的本质要求,即整体一致地思考,为什么教,教什么,怎样教,教到什么程度,的问题,也为我们在推进有效教学中顺应
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驾驭地理课堂教学之我见,摘要,张驰有致,意趣盎然,活跃而高效的课堂格局是我一直追求的目标,要实现这一目标,教师必须有效驾驭地理课堂,使课堂有计划,有秩序,有激情,活跃而高效率,关键词,地理教学驾驭能力张驰有致,意趣盎然,活跃而高效的课堂格局
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文秘知识活动方案教学调研活动方案一,教学调研目标1,为全面落实新一轮课程改革目标,扎实推进课堂教学素质化,深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念,转变教学方式,执行教学常规,努力减负增效,提高课堂教学质量等方面的现状,从而及时
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浅谈中学物理演示实验的设计与研究摘要,物理学从根本上来说是一门实验科学,物理理论是从实验现象中抽象总结出来并要受到实践检验的,物理演示实验是指密切配合物理课堂教学内容由教师操作并引导学生观察的实验教学方式,它能够起到激发兴趣,加深理解,巩固
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教学反思Couldyoupleasecleanyourroom,教学反思,市四中,兴趣是最好的老师,我们都知道兴趣和热情对孩子们的学习能产生巨大的推动力而一个积极向上的学习氛围能够有效地帮助学生提高学习兴趣,因此学生的学习情绪和学习氛围应作
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本单元的教学目标是,1,能同他人谈论不同国家的风俗习惯,如初次见面的礼仪,餐桌礼仪等,2,能描述自己或他人在不同场合应该做什么,3,了解各国风俗文化差异,本课以五个国家的人们初次见面的礼仪为切入点引导学生学习句型Whatarepeoplei
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搞好随机教育系列漫谈搞好随机教育系列漫谈之一,经常保持,戒备,状态随机教育是基层思想政治教育的常用形式其特点是,一事一教,短小,灵活,快捷,可以说基层日常大量的教育是这种随机教育,它与打基础,灌输基本理论的系列专题教育相辅相成是对集中教育的
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提高五年级数学成绩分析和措施学生学习状态分析,1,学习缺乏主动性,积极性许多学生在课堂上,老师叫动手才动手,他们只充当课堂上的一位听众,也从不订计划,坐等上课,课前也没有做充分的预习,对老师要上的课的内容不了解,课后又不注重复习,没听到,门
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江苏省江阴市实验小学江苏省江阴市实验小学强震球强震球,厘米厘米平方厘米平方厘米比较的标准比较的标准单位单位,把把个圆看作单位个圆看作单位,平均分成平均分成份,表示这样的份,表示这样的份,份,把把个苹果看作单位个苹果看作单位,平均分成平均分成
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探究杠杆的平衡条件实验班级,姓名,分数,一,实验器材铁架台,带刻度的杠杆,钩码,二,实验步骤1,组装,调节杠杆,调节杠杆两端的,使横梁平衡,2,在杠杆的左右两端分别用细线依次悬挂个数不同钩码,如果每一个钩码50g,0,05kg,重为,G,m
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换岗申请书格式范文申请人,日期,换岗申请书格式范文公司人事部,您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书,我叫,于,年,月份进入公司工作至今,现想申请调动目前,岗位到,岗位,在公司工作,年多的时间里,我都是在,岗位工作,不但学到了较多的专业知识
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指数函数教学设计一,教材的地位和作用本节课是高中数学必修一第二章第一节,指数函数,的第一课时,学生在已掌握了函数的一般性质和简单的指数运算的基础上,进一步研究指数函数,以及指数函数的图像与性质,它一方面可以进一步深化学生对函数概念的理解与认
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拉萨市九年级下学期开学数学试卷,五四学制,姓名,班级,成绩,一,选择题,共题,共分,分,七上天台期中,绝对值不大于的所有整数的和是,分,下列各组数中,互为相反数的是,和,和,和,和,分,宁津模拟,已知二次函数,及一次函数,将该二次函数在,轴
