苏科版七年级上学期信息技术教学计划.docx

《苏科版七年级上学期信息技术教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版七年级上学期信息技术教学计划.docx（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、七年级上学期信息技术教学计划一、大纲对本年级的要求帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能， 养成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度和基本能力， 养成与信息社会相适应的良好行为习惯， 为培养能够适应信息社会发展挑战的创新性人才打下基础。具体包括：增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。 学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。 在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相

2、关性。 树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。二、教材分析信息技术教育是九年义务教育综合实践活动课程规定的学习领域之一，本册教材根据江苏省义务教育信息技术课程指导纲要编写，共分为六个内容，本学期仅教学前三章：第一章 走进信息世界，包括信息与信息技术、有效获取信息二部分。第二章管理计算机，包括认识计算机、优化计算机和计算机安全与防护三部分。第三章设计应用文档，包括制作作文选和作品发布和评价二部分。这些内容均属于必修内容，基于 Windows XP、 Office 2003 等软件平台。三、学生情况分析本年级的学生大部分对信息技术在小学阶段已经有了一定程度的了解，但由

3、于学校之间的差距较大，导致学生的学习情况不一，有的学生已有一定的基础，有些学生从没有接触过计算机。所以，学生的水平参差不齐。甚至有相当的一部分学生会错误地认为，信息技术课就是计算机课或电脑课，电脑的作用主要就是玩游戏，从而在信息技术课上热衷于小游戏，只要教师看不到就会分神。个别家长也有这样的顾虑，对学生上信息课有抵触情绪。教师应及时纠正学生的错误认识，提高对信息技术学习的重要性认识，并注意培养学生养成良好的上机习惯。四、对重难点的分析重点：信息的概念、特点和获取，计算机的软件和硬件的了解， Word2003 的使用，用网络资源获取和交流信息的方法。引领学生揭开计算机神秘面纱，较为深入地分析计算

4、机的硬件组成，以及装机的一般步骤。让学生通过掌握这部分知识，帮助和提高他们解决实际问题的能力。难点：培养学生正确使用鼠标和键盘，学会努力尝试了解和使用软件的菜单，养成通过提问、讨论、上网等方式获取知识的习惯。关键：多采用讨论式、实验式、模仿式等多种形式的教学方法，把学习的主动权交给学生，教师做好引导、帮助的 工作，不能代替学习思考。五、提高教学质量的措施1 、上好每一节课，充分调动学生的学习兴趣，激发学生的积极性。讲练结合，启发学生思考多做多练，培养学生的分析应用能力，提高学生的逻辑思维能力。2、通过“活动 ”教学方式，培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力，让学生在动手实践中理解基本原

5、理，掌握基本知识，培养基本技能。并注意将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。3、因材施教。一部分同学在熟练掌握基本技能与操作的基础上，注意培养创新思维与创新能力。对起点不同的学生要有不同的要求，要让基础好的学生学得一技之长，底子薄的学生打好基础。4、充分利用各种和现实生活有密切联系的软件，并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作，如Word2003设计黑板报的样稿，既能提高学习兴趣，又有利于培养学生的创造力、自学能力和信息处理能力。六、课时安排第一章走进信息世界6教时第二章管理计算机5教时第三章设计应用文档6教时期末复习 1 教时教学安排:单元内容教时周次教学目的（目标）要求重点难点分析

6、教法及突破重难点的措施机房注意事项11本学期的教学内容和机房上机注息事项第一章走进信息世界第一节信息与信息技术2231、理解信息的含义，了解 信息的特征2、了解信息技术的发展简 史、现状及未来趋势3、初步了解计算机中数据 与信息的关系，知道信息的编他 方法和度品单位重点：1、了解信息与人类的关系2、了解计算机中数据与信 息的关系，知道信息的编他方法 和度品单位3、掌握利用关键字搜索信 息的方法和技巧，学会下载文 字、图片、文件等信息1、通过探究实验，理解信息 的含义和特点单元内容教时周次教学目的（目标）要求重点难点分析教法及突破重难点的措施第一章走进信息第一节有效联取信息34675、了解常见的

7、下载工具， 学会使用其中一种工具软件下 载信息6、学会查看信息存储空间 以及文件的大小，会使用工具软 件对文件进行压缩和解压缩难点：1、理解信息的含义和基本 特征2、分析联取信息的一般过 程3、总结提高搜索效率的经 验2、综合利用 多种网络通讯工 具开展深入、持 续的网络合作与 交流，拓展学生 的学习空间世 界第二节主题活动184、信息获取过程的分析和信息联取方案的确定单元内容教时周次教学目的（目标）要求重点难点分析教法及突破重难点的措施第二章 管理计算机第一节认识计算机29101、了解计算机的发展简史， 了解计算机组件及其作用，理解 计算机的工作原埋2、了解计算机硬件与软件 的关系，能够使用

8、操作系统对计 算机进行简单的维护与管理，学 会安装应用软件，总结安装常见 软件的一般方法重点：1、了解计算机系统的组成， 掌握容量单位之间的换算关系2、了解应用软件的安装和 卸载步骤3、理解计算机病毒的含义 与特点，加强计算机安全与防护 措施1、实际接触 计算机硬件，理解 计算机处理信息 的一般过程，消除 学生对计算机的 神秘感期中考试11单元内容教时周次教学目的（目标）要求重点难点分析教法及突破重难点的措施第二章 管理计算机第二节优化计算机212133、了解病毒的含义、特点 及其传播途径，学会主动防范计 算机病毒，初步掌握计算机安全 与防护措施难点：1、理解计算机处理信息的 一般过程2、理解

9、操作系统的安装过 程及各种硬件驱动程序的安装 方法3、掌握杀毒软件的安装方 法，并能够利用杀毒软件查杀病 毒2、观看视频第二节计算机安全与防护114单元内容教时周次教学目的（目标）要求重点难点分析教法及突破重难点的措施第三章 设计应用文档第一节制作作文选515161718191、 熟悉几种常见的 文字处理软件，通过比较了 解其特点，掌握其基本应用 技能2、 熟悉信息处理的 一般过程，能够利用文字处 理软件设计、制作作品，并 对过程和结果进行评价。3、 掌握word文档的 合并方法以及文字、段落的 基本编辑方法和技巧重点：1、 常用的文字处理软件2、 图片、艺术字、文本框的 插入与编辑，以及图文

10、混排的技巧3、 合并文档的方法与编辑文 档的技巧4、 设置贝眉贝脚和页码5、灵活运用word软件，根据 实际需要解决问题6、 综合运用各种知识创作优 秀的、有个性的作品1、比较找特点、任务驱动学习、问题解决学习2、项目引导、任务驱动体验学习、模仿学习单元内容教 时周 次教学目的（目标）要求重点难点分析教法及突破重难点 的措施第三章 设计应用文档第二节作品发布和评价1204、掌握艺术字、图片、文本框的编辑方法，以及图文混排的编辑技巧5、 掌握走格制作的基本方法和简单应用6、 掌握也页面设置、打印和预览的方法难点：1、文档的合并与编辑排版2、图片、艺术字、文本框的 插入与编辑，以及图文混排的技巧3、页眉页脚和页码的设置及 其灵活应用。4、运用word软件，根据实际 需要解决问题5、 综合运用各种知识创作 优秀的、有个性的作品6、 正确鉴赏他人作品3、 自主学习、类比学习、探 究学习期末复习121期末考试122