如何快速融入团队PPT课件.ppt
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1、如何快速融入团队游戏:集体群舞n讨论:n在感受到队友的揉肩捶背时,有什么样的感受?n在平时的学习、生活中,是否和同学之间也有这种亲切的感觉?引申故事:学会如何关爱他人在澳大利亚或新西兰的街上,你故意打开一个地图,在街头上一直看,没多久就会有人走过来问:“需要帮忙吗?走丢了吗?迷路了吗?”这就是良好的社会秩序的体现。在西方国家,进电梯有些基本的规定,如在电梯里不能吸烟,甚至拿着烟都不可以;电梯里面的人没有完全出来前,外面的人不要进去等等。乘坐电梯有个基本的规则,进电梯的第一个人手要按住开的位置,让别人都进来;同时在未下电梯前要替所有的人按住楼层。但这举手之劳,在我国很多人都做不到。大部分人都是自
2、扫门前雪,冲进去就站在最安全的位置,其他什么事都不管。我们的企业无疑应该是一个团队,要有团队秩序,成员之间更应互敬互爱。有人说某企业是一盘散沙,就是说这个企业不像一个团队,没有团队观念。中国人古书上常常讲君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友等五伦。其中国人古书上常常讲君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友等五伦。其实有时我们常常忘记第六伦,即社会伦理。一个强有力的团队,实有时我们常常忘记第六伦,即社会伦理。一个强有力的团队,必然会有一个良好的团队精神,而人伦观念必然是团队精神的重必然会有一个良好的团队精神,而人伦观念必然是团队精神的重要组成部分,一个良好的团队必然是与人为亲、与人为善的团队。要组成部分,一个良好
3、的团队必然是与人为亲、与人为善的团队。小评论n你是否检视过你的团队,每个成员之间是否能互敬互爱,考虑到对方所需。通过揉肩捶背,你会更真切地体会到关爱他人是美好的,背他人关爱同样是幸福的。n任何一家公司在进入市场一段时间以后都会改变单打独斗而强调团队,团队精神已经不是一个时尚流行的词汇,而是一个非常现实的话题,那么新人又该如何融入一个团队呢?组织团体里,个人色彩过度浓厚,或个人过度放任,使人有“格格不入”的感觉,认为你浑身长刺,难以接近。因此,人际艺术的第一法则是“融”字。你要与组织团体的成员融为一体,融洽相处,和乐融融。更具体地说,你要成为团体中的一份子,也视他人为团体中的重要成员。“团队”的
4、定义n团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。“团队”精神的定义n团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。n一个团队并不是几个或者是许多人简单的集合在一起,而是一个有组织,有管理,有共同目标的集合。n团队精神的核心协同合作思考:n融入团队的益处有哪些?益处益处1:有助于解决问题有助于解决问题我们常听到两个广泛而有意义的名词,其实就是指与团体成员融而为一的最高境界。其一,是综效,主要是指用团体的群策群力解决问题的能力及效果而言。其二是相乘效果,当然最适用于“一加一等于三”或是“三个臭皮匠,胜过诸葛亮”的说法。个人
5、的能力终究有限,因此切勿自以为是,惟我独尊。益处益处2:安全感安全感职业生涯初期属于探索阶段,在探索中学习经验、知识与技能,当你感到资源不足时,团体能提供学习机会、犯错的包容、以及发展空间。直到生涯中期以后,你认为有足够经验、能力、与资源时,才可能自立门户或自行创业,即使如此,在团体中的安全感仍大于“单打独斗”。益处3:满足心理需求 在团体中可以得到归属感、亲和力、自尊心以及自我实现等心理需求。归属感及亲和性,是由于工作场所已形成了一个小型的社交、联谊中心,你受到挫折时,会有人安慰你,甚至为你打抱不平;你得到奖赏时,很多人恭贺你、祝福你。这些心理上的需求满足,在团体中的喝采会更多且具有激励性。
6、如何快速的融入团队?现代管理工作,已逐渐重视“管理艺术”。因为环境变迁之下,对人的了解及尊重,需要极大的细心、信心、爱心及耐心,才能使管理工作在潜移默化中发挥作用。而另一方面,现代人由于强调个性化发展,导致个人主义下的自由会损害到他人的自由,甚至伤害到别人的自尊而不自知。直到有一天当我们自己受到伤害时,才会想到我们也曾这样伤害他人。上班族身为组织一分子,面对这种“艺术化”管理时代的来临,更应该讲求人际艺术。这种艺术不但适用于员工个人在职业生涯上的不同阶段,更适用于未来你担任管理角色时的各种情况。你是否想在未来的职业生涯中一帆风顺,如鱼得水?如何快速的融入团队?1.要融入团队,必须了解你的团队。
7、如团队的历史、性质、产品、规模、体制、优劣势等;2.要融入团队,你必须要热爱你的团队,要热爱你的工作,要通过你的努力获得大家的帮助,这一点非常重要,也是你融入团队的基础;3.要融入团队,你要竭力推荐自己,使大家了解你。要充分运用你的聪明才智,运用正当的方法来表示自己,表示自己的长处,小事主动做,大事学着做,要虚心学习。龟兔赛跑原始版n等兔子一等兔子一覺醒覺醒來,來,才發覺才發覺它它輸輸了。了。這個這個故事給我故事給我們的們的啟示是:啟示是:緩慢且持緩慢且持續的續的人人會會贏贏得比賽。得比賽。龟兔赛跑新版本n兔子當然因輸了比賽而倍感失望,為此兔子當然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預防工作
8、根本原因解析)他做了些缺失預防工作(根本原因解析)。n它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。以及散漫。n如果它不要自認一切都是理所當然的,如果它不要自認一切都是理所當然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場比賽,而烏龜也同意。烏龜再來另一場比賽,而烏龜也同意。龟兔赛跑新版本n這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領先烏龜好幾公里。氣跑完,領先烏龜好幾公里。n這故事的有什麼啟示?這故事的有什麼啟示?動作快且前後一動作快且前後一致的人將可勝過緩慢且持續的人。致的人將可
9、勝過緩慢且持續的人。引申意义n如果在你的工作單位有兩個人,一個緩如果在你的工作單位有兩個人,一個緩慢,按部就班,且可靠,另一個則是動慢,按部就班,且可靠,另一個則是動作快,且辦事還算牢靠,那麼動作快且作快,且辦事還算牢靠,那麼動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬,陞遷牢靠的人會在組織中一直往上爬,陞遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。n緩慢且持續固然很好,但動作快且牢靠緩慢且持續固然很好,但動作快且牢靠則更勝一籌。則更勝一籌。龟兔赛跑升级版n這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,好檢討,它很
10、清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它不可能擊敗兔子。n它想了一會兒,然後單挑兔子再來另一它想了一會兒,然後單挑兔子再來另一場比賽,但是是在另一條稍許不同的路場比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。線上。n兔子同意,然後兩者同時出發。為了確兔子同意,然後兩者同時出發。為了確保自己立下的承諾從頭到尾要一直快保自己立下的承諾從頭到尾要一直快速前進,兔子飛馳而出,極速奔跑,直速前進,兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。到碰到一條寬闊的河流。n而比賽的終點就在幾公里外的河對面。而比賽的終點就在幾公里外的河對面。n兔子呆坐在那裡,一時不知怎麼辦。這兔子呆坐在那裡,一時不知怎麼辦。這時候
11、烏龜卻一路跚跚而來,撩入河裡,時候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河裡,游到對岸,繼續爬行,完成比賽。游到對岸,繼續爬行,完成比賽。引申意义n這故事的有什麼啟示?這故事的有什麼啟示?首先,辨識出你首先,辨識出你的核心競爭力,然後改變遊戲場所以適的核心競爭力,然後改變遊戲場所以適應(發揮)你的核心競爭力。應(發揮)你的核心競爭力。n在你的工作單位,如果你是一個能言善在你的工作單位,如果你是一個能言善道的人,一定要想法創造機會,好好表道的人,一定要想法創造機會,好好表現自己,以便讓層峰注意到你。現自己,以便讓層峰注意到你。n如果你的優勢是從事分析工作,那麼你如果你的優勢是從事分析工作,那麼你一定要做一
12、些研究,寫一個報告,然後一定要做一些研究,寫一個報告,然後呈送上樓。依著自己的優勢呈送上樓。依著自己的優勢(專長專長)來工來工作,不僅會讓上頭的人注意到你,也會作,不僅會讓上頭的人注意到你,也會創造成長和進步的機會。創造成長和進步的機會。龟兔赛跑超级版n故事還沒結束。故事還沒結束。n這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。朋友。n它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一它們一起檢討,兩個都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現得更好。次的比賽中,它們可以表現得更好。n所以,他們決定再賽一場,但這次是同所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊合作。隊合作。n它們一起出發,
13、這次可是兔子扛著烏龜,它們一起出發,這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那裡,烏龜接手,背著兔直到河邊。在那裡,烏龜接手,背著兔子過河。子過河。n到了河對岸,兔子再次扛著烏龜,兩個到了河對岸,兔子再次扛著烏龜,兩個一起抵達終點。比起前次,它們都感受一起抵達終點。比起前次,它們都感受到一種更大的成就感。到一種更大的成就感。启示n這故事有什麼啟示?個人表現優異與擁這故事有什麼啟示?個人表現優異與擁有堅強的核心競爭力固然不錯,但除非有堅強的核心競爭力固然不錯,但除非你能在一個團隊內(與別人)同心協力,你能在一個團隊內(與別人)同心協力,並掌控彼此間的核心競爭力,否則你的並掌控彼此間的核心競爭力,否則你
14、的表現將永遠在標準之下,因為總有一些表現將永遠在標準之下,因為總有一些狀況下,你是技不如人,而別人卻幹得狀況下,你是技不如人,而別人卻幹得蠻好的。蠻好的。n團隊合作主要就是有關情境(權變)領團隊合作主要就是有關情境(權變)領導這檔事,讓具備處理某一情境能力導這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競爭力)的人當家做主。(核心競爭力)的人當家做主。总结n從這故事,我們可以學到更多:從這故事,我們可以學到更多:n我們了解,在遭逢失敗後,兔子和烏龜都沒有我們了解,在遭逢失敗後,兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼,並且投入更多的努就此放棄。兔子決定更拼,並且投入更多的努力。力。n在盡了全力之後,烏龜則
15、選擇改變策略。在人在盡了全力之後,烏龜則選擇改變策略。在人的一生中,當失敗臨頭時,有時我們需更加努的一生中,當失敗臨頭時,有時我們需更加努力。力。n有時則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時候,有時則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時候,兩者都要一起來。兩者都要一起來。n兔子和烏龜也學到了最關鍵的一課。當我們不兔子和烏龜也學到了最關鍵的一課。當我們不再與競爭對手較力,而開始逐鹿某一情境時,再與競爭對手較力,而開始逐鹿某一情境時,我們會表現得更好。我們會表現得更好。n結論:龜兔賽跑的故事啟發我們良多。結論:龜兔賽跑的故事啟發我們良多。n最重要的是:最重要的是:動作快且前後一致的人總動作快且前後一致的人
16、總是勝過緩慢且持續的人是勝過緩慢且持續的人;依著自己的優;依著自己的優勢勢(專長專長)來工作;來工作;結合所有的資源且團結合所有的資源且團隊合作的人,總是打敗單打獨鬥者隊合作的人,總是打敗單打獨鬥者;面;面對失敗時,絕不輕言放棄;對失敗時,絕不輕言放棄;n最後,最後,與某一情境競爭,而不是限定某與某一情境競爭,而不是限定某對手對手。n孙子兵法云:上下同欲者胜,讲的是团队的凝聚力。一个真正的团队要有自发做事的态度、自觉思考的习惯和主动合作的精神。一个有才华的人加盟一个新团队,团队领导很认同,业内也有广泛的认可,但是团队内部成员由于不了解,所以往往会产生排挤、抵触行为。这种情况无论是“空降兵”还是
17、组织内部其它部门人员异岗都普遍存在,这个时候你的行动要遵循以下三个要领:要领1n一个是要“顺”字当先。坚决服从领导安排,领导的认可是安身的根基,只要认认真真完成领导交办的任务,别人就很难公开反对你,因为反对你就变成了反对领导。要领2n二是要“忍”字当头。小不忍则乱大谋,不把矛盾激化,面对周围人的冷言冷语甚至小动作,不公开、不回应、不传播、不介入,兢兢业业做好自己的工作,让你的工作成绩能看得到,任凭风浪起,稳坐钓鱼船。这种高姿态能够博得领导的信任和员工的支持。要领3n三是要“和”字引路。和谐才能发展,国家如此,企业、团队、家庭更是一样,加快融于团队的进程,迅速变成“自己人”。沟通要从心开始,要交
18、新朋友,在新团队中尽快找一两个可以很好交流的新朋友,扎下根基,通过个别人的认可逐步获得整个团队的认可。要注意行为策略,做到大事显本事,小事树形象。平时的细小工作,认认真真去完成,表现出良好的工作态度,一旦有了大事情,抓住机会展示自己的能力,让别人心服口服。还要谦虚谨慎,多办事,少张扬,自己只管埋头苦干,行动是最好的宣传;同时注意观察周围人的行为风格,尽量使自己的行为风格和团队的风格保持一致,不搞特殊化,在众人心中建立良好印象。n因为我们还不是老板,所以就要“为五斗米折腰”,就不得不为了未来的发展委屈求全,有时候把这些大道理写下来时好象连自己也不能说服,因为每个人性格不同,所以不是人人都能做得到
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