专题教育专题组织生活会个人对照检查剖析材料(共5篇).docx
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1、2024主题教育专题组织生活会个人对照检查剖析材料根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育组织生活会的通知要求,按照支部班子统一安排部署,我在认真学习相关理论文章、研讨交流、谈心谈话的基础上,认真对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题和不足,现将个人对照检查的有关情况报告如下。一、存在的问题(一)理论学习方面。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义
2、思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编冷4种选读书目。一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不深入不全面,虽是学了,但是理解比较肤浅,仍然停留在表面,对相关概念不求甚解,知其然不知其所以然。对理论学习缺乏系统性规划,没有在学懂、弄通、做实上下功夫,在掌握其核心要义时,未实现理性认识与感性认识的融会贯通,未能够把理论指导与实际工作有机结合,不能把学到的知识全面地用于指导实际工作,没有发挥出学习的真正效用。对党的基本理论学习不及时,对党的创新理论全面深
3、入学、及时跟进学做得不好,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入系统,理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。(二)政治素质方面。一是政治敏锐力不够,政治上表现不成熟,需要加强政治历练。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,未能从政治上看到其潜在的危险,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不传不信就行了,没有以一个党员领导干部的身份旗帜鲜明地去进行抵制,弘扬正能量。二是履行管党治党责任有待加强。对管党治党责任认识不全面,一定程度上存
4、在重业务轻党务的思想,对党建工作重视不够,要求不严,不求有功,但求无过。开展党课教育频率不高,与党员干部谈话交流不足,凝聚思想意识方法少,党员学习培训效果有待进一步提升,形式较为单一,着重痕迹记录,实际效果不明显。(三)能力本领方面。对党的群众路线认识不深。没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然主观上有深入基层、亲近群众的强烈愿望,但真正做起来确实不到位,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。特别随着年龄增长,工作热情有所减退,宗旨意识在头脑中扎得不够牢,不能解群众之所急,及时解决处理群众反映的热点、难点问题。群众路线坚持得不够好,为群
5、众想的少,做的少,服务群众缺乏真功夫。(四)担当作为方面。一是对照先进典型还有差距。自己的思想境界、奋斗意识、奉献精神依然存在一些差距。有时思想站位不高,在持续发挥党员先锋模范作用方面需要加强。在传承党的优良作风上还有差距,真抓实干精神有所减弱,创造性开展工作力度不大。二是担当作为干劲不足,对科室管理和人员管理有待加强,存在好人思想,要求不够严格,工作效率有待提升。单位人员少,工作量比较大,有时感觉力不所心,精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务,有时犯经验主义毛病,习惯于过去顺手的工作模式和思路,因循守旧、
6、被动应对,缺乏敢为人先、勇争第一的进取精神。(五)工作作风方面。一是开展调研重形式。深入基层不是很经常,调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,蹲点少,听领导说的多,和群众直接交流少。比如,或多或少存在脱离群众的现象,因担心给基层增添麻烦、带来负担,就减少下基层次数,平时走访较少,与群众打成一片欠缺,未能把群众工作做实做深做细。二是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺,做群众工作的能力和水平有待于提高。(六)廉洁自律方面。一是有时在执行党的纪律上只求不违规不求作表率。对些小事小节的危害性认识不到,防微杜渐的自觉性不强,总觉得腐败离我们很远,没有真正
7、做到坚持不懈加强对世界观改造,没有真正做到警钟长鸣。二是勤俭节约意识淡化,缺乏艰苦奋斗的精神。随着现代社会的发展,物质生活条件越来越好,对一些不正之风、不良倾向存在只要自己不做,就不要多管闲事的思想,对奢靡等问题思想麻痹,抵制不足。有时在思想上也会放松对自己的约束,节约意识不强,会有浪费行为。二、问题根源剖析1.理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习的自觉性还不够,大部分时间忙于开展工作,学习理论、思考问题的时间较少;缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想精神深入学习、全面深刻理解还存在差距。2 .开拓进取精神不足。有时候开展工作存在应付心理,没有
8、开拓创新去解决问题;精力多放在分管工作和上级交办的任务,缺乏大局意识和主动意识;部署推动工作时有顾虑,有时候没有放开手脚大胆去做,缺乏敢于担当的精神作风。3 .严格自律要求不强。对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,面对一些具体的人和事没有严格要求,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。三、努力方向和整改措施一是加强政治建设、对党忠诚。加强自身建设,首先要加强政治建设,最根本的是要坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护:深刻认识、深刻理解“两个确立”的决定性意义,恪守“两个维护”这一最高政治原则和
9、根本政治规矩,坚守政治立场和政治定力,更加坚定自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心,确保在任何时候任何情况下都坚决听从习近平总书记命令、服从党中央指挥,提升政治觉悟和政治能力,不断提高“政治三力”二是发扬斗争精神、主动担当履职。立足两个大局、心怀“国之大者”,增强忧患意识、强化底线思维,勇于担当作为、忠实履行职责,切实把防风险、保安全、护稳定的各项措施抓细抓实。敢于斗争、善于斗争,加强风险预见预判,做实做细方案预案,切实下好先手棋、打好主动仗。勇于担当、主动作为,知责于心、担责于身、履责于行,各司其职、各负其责,率先垂范、靠前指挥,切实把分管领域工作抓好。求真务实、真抓实干,围绕部党委
10、确定的重点工作,指导督促分管单位以清单化、项目化、专班化等方式,挂图作战、重点攻坚。三是强化理论武装、增强历史自信。进一步强化理论学习,紧密结合建立常态化、长效化学习教育制度机制,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。始终树立正确历史观,从党的百年奋斗历程,特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革中,从我们党应对百年变局和世纪疫情的斗争实践中,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力,进一步坚定听党话、跟党走的意志。2024主题教育“六
11、个方面”个人对照检查材料根据主题教育的统一安排部署,自己在深入学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编以及习近平总书记视察X重要讲话精神的基础上,紧密联系自己思想和工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”和“十二个方面”的具体要求,深入查摆问题,深刻剖析原因,明确整改措施和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:一、在主题教育中查找的突出问题本人坚持读原著、学原文、悟原理,通过原原本本、逐字逐句学习习近平总书记关于党的建设的重要思想、习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲
12、话和重要指示批示精神、习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述等必学内容,始终围绕达到“达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的目标,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面的问题。(一)在“理论学习”方面的对照检查情况。存在的问题是:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成效不佳。对党的创新理论成果学习特别是党的二十大精神的内涵要义及深远意义理解不深入、不全面,对于“两个确立”的决定性意义理解认识不深入,常常是学习停留在“纸质”层面,个人学习上缺少“挤”和“钻”劲。(二)在
13、政治素质”方面的对照检查情况。存在的问题是:政治站位和政治“三力”还存在一定差距。面对当前较为复杂的局面和形势,对经济社会高质量发展的难点堵点认识不清、把握不深,特别是没有主动做到从政治上思考和看待经济建设中的问题,简单的“就发展而论发展”“就经济而论经济”,政治敏锐性和敏感度不高,对新形势下的政治形势研判不足,没有时时刻刻处处把“两个维护”“两个确立“贯穿到工作中生活中,导致政治站位与政治素养不高。(三)在“能力本领”方面的对照检查情况。存在的问题是:对待新思想新战略“学思用贯通、知信行统一”存在薄弱环节。在推动X新区建设“七大工程”积极作为上还有局限,指导X协同发展、规划谋划的能力本领还
14、不够,特别是抢抓“X”重大政策红利和发展机遇的创新的能力有待提高。同时。统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,在面对X土地规划、防范化解重大风险挑战等方面,由于长期从事党务工作,经济发展知识结构不优、本领能力不强,常常存在“本领恐慌”等问题短板。(四)在“担当作为”方面的对照检查情况。存在的问题是:畏难情绪思想时常作祟。有时还存在不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难。缺乏对一些重大问题深层次研究,破解难题的新思路、新举措不多,在谋划长远建设中新思路新办法不多,求稳保底的思想抑制了担当作为,只求平安守成,不求建功立业的思想没有彻底消除。(五)在“作风建设”方面的对照检查情况。存在的问题是:为基层明责
15、减负工作推进仍然存在形式主义。从分管工作领域的发文情况和会议召开情况统计来看,在帮助基层解决文山会海、减负问题上下的功夫还不足,统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在,为基层干部“松绑肩负”停留在纸面,一纸文件“层层下压”“责任层层传导”“表册资料越减越复杂”“工作指令层层加压”,“上面千条线、下面一根针”的情况依然没有得到彻底改变,基层干部人浮于事、精力不足等现象依然严峻。(六)在“廉洁自律”方面的对照检查情况。存在的问题是:勇于自我革命自我净化的精神有所减弱。认为自己工作年限较长,是同事口中的“老同志”了,自我要求不严,执行纪律标准不高,艰苦奋斗精神有所减退,过紧日子的思想和艰苦奋斗、
16、勤俭节约意识弱化了,对待办文办会中铺张浪费的环节不去过问。同时,心里面还存在“干事越多,得罪人越多、风险越大”,甘于平庸,安于现状而不思奋进,“八小时之外”和朋友吃吃喝喝多了,“朋友圈”的关口没有一以贯之的把握好。二、问题原因剖析对上述问题进行深入剖析和反思,以求找准靶子,点准穴位,切实解决问题。以上问题,究其根源,主要有以下X个方面:(一)理论学习抓的不紧,学习成果转化能力不足。本人没有深刻认识到,当前全X正处面临“百年未有之大变局”的深刻影响,面对新时期党的创新理论,各类修订和新编的党内法规要求,从深层来看,就是思想上松劲,危机意识差,缺乏不断学习,全面学习,有效学习的动力。(二)责任心落
17、实不到位,工作压不紧压不实。本人心里总认为我作为领导开会时间多,现在工作事务多要求高,就把日常的工作安排给各分管领导牵头处理,基本把日常的工作安排给各分管领导牵头处理,但在执行过程中,一旦出现时间紧急,上级追得急,工作未严格把关,往往会出现质量服从时间的情况出现。究其原因就是思想斗志松懈,对自己要求不高的而造成的。(三)实地调查研究少,深入分析差距大。在平时多以电话调度,或安排分管领导和具体科室同志去现场走访了解情况,根据反馈情况作出判断,遇到不清楚的地方也难以鉴别情况是否属实,提出的处理意见成效不明显或不准确。从深层来看,就是少了求真务实的劲头,多了空投指令的苗头。(四)工作要求不高,推动新
18、时代发展动能不足。因基础工作不扎实导致全X的总体工作中的情况不清晰,数据不准确,分析不到位的情况出现,久而久之,就习惯成自然,把尽力而作为安慰自己的托辞,没有真正当好党委政府参谋助手。从深层来看,就是干事创业激情消退,尽责履职使命感下降。三、今后努力方向和改进措施(一)坚定不移把政治建设摆在首位。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。要继续用习近平新时代中国特色社会主义思想“四梁八柱”理论武装自己,深入系统地学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编,努力在真学、真用、真信上下功
19、夫。同时,精准制定个人学习计划,坚持把学习党的创新理论知识和学习相关业务知识有机结合起来,按照“一周一计划、一月一自查”的方式,不断提升政治能力和业务本领。(二)坚定不移强化为民务实本位意识。始终坚持以人民为中心的发展思想,把“全心全意为人民服务”的意识刻入骨子里、融入血脉中,把2024年涉及X单位的民生实事办好办实。树立大抓基层的鲜明导向,严格按照中央、省委、X对整治基层形式主义的重要要求和决策部署,把基层工作任务清单进一步细化、进一步明确分工、进一步划清职责,严格禁止未经X党委政府集中研究决定就下发至基层填报表册的行为,严肃查处基层形式主义的各类现象。(三)坚定不移推动全面从严治党。认真履
20、行党风廉政建设责任制各项职责要求,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉。按照领导干部廉洁自律各项规定严格要求自己,不断强化自律意识,增强斗争精神,坚决维护党中央的权威,坚决维护各级党组织的形象。严格落实中央“八项规定”,八小时之内勤奋工作,八小时之外洁身自好,处处以党员标准严格要求自己,踏实工作,任劳任怨,自我激励,自我鞭策,用纪律约束自己的一言一行,始终保持良好的家风和清正廉洁的政治品格,做党和人民最忠诚、干净、担当的干部。(四)坚定不移持续增强担当本领。进一步强化责任担当,将整改落实工作作为检验主题教育成效的重要标准,切实在真改实改上下功夫。坚持发挥
21、头雁效应”,示范带动全体党员干部从严从实、干事创业的浓厚氛围,着力解决了不作为、乱作为和不会为、不善为问题,在工作落实中树立强烈的从紧从快办实事的紧迫意识。持续深化“干部作风顽疾整治十个清单”专项活动,在整改整治中持续整治一批“按部就班、卡时间节点”的“躺平干部”,扭转一批消极工作状态,切实提高推动高质量发展的担当精神。主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料按照召开民主生活会(组织生活会)通知精神要求,结合此次主题教育主题,我紧密联系自己的思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆,剖析了自身存在的
22、问题,并明确了努力方向,现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。能够原原本本认真学习习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。但在读原文原著方面不够系统、不够深入,学习存在碎片化。对党史学习的多,对党建理论研究的少,组织安排的理论学习参加的多,但自己主动挤出时间学习的少,特别是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政
23、治工作的论述领会不深不透,对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够,在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够,用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。(二)政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时,对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思
24、想。二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。(三)能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多,考虑工作局限于眼前多,满足于完成上级交办的任务,自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应,实践不够丰富,能力不够综合。(四)担当作为方面。一是安于现状、不求进取。有时认为自己在基层工作多年,自认为经验已足够丰富,对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决,对于信息化建设、网络交互平台
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