2022年学校疫情防控主题主题班会.pptx

《2022年学校疫情防控主题主题班会.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校疫情防控主题主题班会.pptx（30页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、k、镀膜：真空磁控阴极溅射工艺制造的低反射膜。针对主体工程设计建设的实际情况，本方案提出以下建议：n姓 名：x x xn日期：2022.2 0 2 2年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同赴未来共防时疫（1）防止水土流失和废料废方处理通过各种防治措施的有效实施，使工程占地区域内扰动的土地整治率达到100%，水土流失总治理度达94.8%，土壤流失控制达1.0，拦渣率达95.6%，林草林草植被恢复率达100%奥 密 克 戎 的 特 征防 疫 知 识 再 熟 读心 理 抗 疫 指 导0 10

2、 20 3目录CONTENTS用机械吊运模板时，吊点下方不得站人或通行。，有效预防和减轻xxxx建设引奥 密 克 戎 的 特 征2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 1章（2）可能损坏水土保持设施面积和数量预测分析；施工人员进入现场后，应执行地盘的规章制度，执行国家及地方的有关建安条例；施工人员进场施工必须服装整齐统一，安全帽、安全带、工具袋等劳保用品齐全奥 密 克 戎 的 特 征与德尔塔病毒相比，奥密克戎病毒染性和逃避疫苗免疫能力更强，目前仍在全球蔓延。此外，奥密克戎病毒可能还会比德尔塔病毒在空中存活更长时间，更有效地侵入人体细胞，更深地潜入人体细胞内的预警机制，以及增加

3、患者呼吸、咳嗽释放的病毒含量等。奥 密 克 戎世卫组织命名其为Omicron新冠病毒变异毒株的代号竖筋搭接长度范围内绑扎三道水平筋。f、幕墙物理性能试验验收；奥 密 克 戎 的 特 征近期香港每天有数万人发生感染，每天新增死亡病例超过100例，低致病性不代表无致病性，不能对“奥密克戎”掉以轻心。传播能力比之前的德尔塔变异株高24倍“奥 密 克 戎”病 毒 主要感染上呼吸道的鼻咽部，但如果病毒一旦侵袭到肺部还是会出现重症2 水土保持方案编制总则倒角，倒角尺寸不少于1mm。奥 密 克 戎 的 特 征潜伏期更短隐匿性更强传染性更强传播速度更快奥 密 克 戎 四 大 特 点 人防墙体中WQ-1墙厚，3

4、50mm,水平筋C14150，竖筋C150，拉筋C8450X450；WQ-2墙厚350mm，水平筋C12150，竖筋C140；FQ1墙300mmc、*集团总部办公楼幕墙工程安全防火纪律；奥 密 克 戎 的 特 征这种比喻是不恰当的，虽然它症状比较轻，但是它的传染性远高于流感，并且在后遗症方面，国外数据表明新冠肺炎的后遗症还是比较多的，远超流感。此外，家庭成员相互感染率15.8%，高于德尔塔的10.3%，也远高于流感。因此，我们不能以应对流感的心态看待“奥密克戎”。“奥 密 克 戎”就 是 大 号 流 感？分派人员及车辆等在现场进行抢救、警戒、疏散和保护等。，严格按照建筑幕墙风压变形检测方法、建

5、筑幕墙雨水渗透性能检测方法、建筑幕墙空气渗透性能检测方防 疫 知识再 熟读2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 2章对于100-200mm制动轮，标准间隙为0.5mm；对于200-400mm制动轮，标准间隙为1.0mm。坚持安全第一预防为主、保护人员安全有先，保护环境优先的方针。防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 四 件 套 戴 口 罩勤 洗 手一 米 线不 聚 集（10）天梁下安装超高限位器，限位高度离天梁3m。锚筋长度220mm 为理论计算值，在满足以上两点的前提下可根据现场情况调整。防 疫 知 识 再 熟 读01 防飞溅：日常注意手卫生，佩戴和摘下口罩时，要洗手。02

6、辨正反：戴口罩前，请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外，如口罩无颜色区别，可根据口罩皱褶判断，皱褶处向下为外。03 严密合：戴口罩时，用双手手指置于金属鼻夹中部，一边向内按压一边顺着鼻夹两侧移动指尖，直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止;并快速吸气，检查空气是否有从口罩边缘包括鼻梁处泄露,再调整鼻夹。科 学 佩 戴 口 罩、过滤吸收器的气密性试验，充气加压1.06104Pa、后5min内下降值不大于660Pa；我司根据本工程特点，特制定以下安全文明施工措施，以确保本工程达到省级文明施工工地的标准。防 疫 知 识 再 熟 读04 洁双手：打喷嚏或咳嗽时不需要摘下口罩，可适时更换;如果不习惯，可摘下口罩用纸

7、巾或肘部遮掩口鼻。05 巧更换：口罩佩戴使用中，如果发现口罩明显潮湿或脏污时，建议立即更换新口罩，以免影响防护效果。2)自觉遵守现场文明施工管理的有关规定，并接受布置，接受检查，对提出的不符合规定要求的问题及时组织人员进行整改。扰动土地整治率（%）=防 疫 知 识 再 熟 读口罩内部易附着人体呼出的蛋白质和水分等物质，导致细菌滋生一般情况下，医用外科口罩使用4小时后应及时更换1.长时间不更换拉至下巴处、挂在耳朵一侧、直接放在包里/兜里、挂在手臂或手腕上、随意放置桌上2.错误佩戴和存放口罩在变形、潮湿或有明显脏污时，防护性能会降低，需及时更换。3.佩戴变形、潮湿或有脏污的口罩佩 戴 口 罩 这

8、些 错 误 不 能 犯7.10.3.5金属构件不得露天堆放。6、墙体厚度大于500mm构造防 疫 知 识 再 熟 读佩戴多个口罩不能有效增加防护效果，反而增加呼吸阻力，并可能破坏口罩的密合性4.多个口罩同时佩戴3岁以下婴幼儿不宜戴口罩，易引起窒息，应以被动防护为主家长应尽量避免带孩子去人群密集的公共场所5.为3岁以下婴幼儿佩戴口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯m，采用M7.5水泥砂浆砖砌体砌筑，底部采用C15砼浇筑厚10cm，施工期间应定期对沉沙池进行清理，施工结束后将其回填。安装第二块玻璃时，玻璃边角要用4mm 厚橡胶皮特别保护，以免破碎或缺角。防 疫 知 识 再 熟 读 传递文

9、件前后 在咳嗽或打喷嚏后 制备食品前后 吃饭前 上厕所后 手脏时 在接触他人后 接触过动物之后 外出回来后 哪 些 时 候 需 要 洗 手？注意事项：放线时，应结合土建的结构偏差，将偏差分解；并应防止误差积累；放线时，应考虑好与其他装饰面的接口；拉好的钢丝应在两端紧固点做好标记，以便钢丝断了、悬摆板应启闭灵活，能自行开启到限位座，且开口朝下；防 疫 知 识 再 熟 读1、（内）洗手掌：流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓。2、（外）洗背侧指缝：手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。3、（夹）洗掌侧指缝：掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。4、（弓）洗指背：弯曲各手指关

10、节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。5、（大）洗拇指：一手握另一手大拇指旋转揉搓。双手交换进行。6、（立）洗指尖：弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。7、（腕）洗手腕、手臂：揉搓手腕、手臂，双手交换进行。正 确 洗 手 需 掌 握 七 步 洗 手 法如下图：红色次梁筋在第一排，蓝色主梁筋在第二排，绿色次梁筋在第三排。4.3.2 质量控制要点；防 疫 知 识 再 熟 读尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施，在公共场所，配合做好戴口罩、验码测温。排队、付款、交谈、运动、参观时，要保持1米以上社交距离。实行分餐制，使用公筷。尽量不组织和参加

11、非必要的聚集性活动，弘扬节约风尚。坚 持 常 态 化 疫 情 防 控 措 施-不 扎 堆+注：本图尺寸均以cm计；7.13.3 排烟管应沿轴线方向设置热胀补偿器.单向套管伸缩节应与前后排烟管同心.柴油机排烟管与排烟总管的连接段应有缓冲设施.防 疫 知 识 再 熟 读1.乘车全程佩戴口罩。2.减少接触公共物品和部位。3.分散而坐。4.保存旅行票据信息。不 要 前 往中 高 风 险 地 区学生及家长非必要不外出，减少聚集性聚餐、聚会。如特殊情况必须外出要向学校及时报备，禁止前往中高风险地区。请务必做好个人防护，并如实告知班级老师，返回时上交核酸检测报告。原为废弃水泥厂，水泥生产设施已拆除，无遗留污

12、染，根据发展，在冷水滩建设中明确定位为区域内建筑采用典型的地域民居建筑形态，具有丰富多彩的绿化休闲设施，中高档住宅的更新换代将成为新的趋势。3.4.9乙炔发生器应采用定型产品，必须备有灵敏可靠的防火安全装置。防 疫 知 识 再 熟 读加强锻炼 均衡饮食加强锻炼、增强免疫力，避免受凉，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜、水果。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。加强锻炼 均衡饮食接种疫苗仍是预防新冠肺炎最直接、最有效的手段，对减少重症和死亡效果明显。符合条件的同学必须全程接种新冠病毒疫苗。模板横、竖肋采用483.2mm的钢管加固。3.5工程征占地及

13、移民拆迁防 疫 知 识 再 熟 读1.咳嗽或打喷嚏时适当低头避开他人，用手帕或纸巾掩面，然后把纸巾丢入垃圾桶。2.咳嗽或打喷嚏时若来不及拿手帕或纸巾掩面，应适当低头避开他人，用手肘挡住口鼻。3.如果咳出痰来，不要随地吐痰。最好用纸巾或手帕将痰包起来，扔进垃圾桶，或者随身带走，事后清洗处理。注 意 咳 嗽 礼 仪4.打喷嚏或咳嗽后，不要随便和他人握手，一定要及时洗手。5.及时就诊，尽早治疗。如果出现咳嗽、打喷嚏等症状要早些就诊，查明病因，尽快治疗，既有利于自己的康复，也能减少传染。、横杆卡扣要牢固，无松动、脱落、打滑等现象，与楼体拉接点要牢固；构件在电脑数控型材加工中心进行钻、铣、冲等加工。心

14、理 抗 疫 指导2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 3章3.2.4 检查埋件下方混凝土是否填充充实，如有空洞现象应上报总包及监理公司。其他施工方式：地下管线及沟道的施工分区、分段、自下而上，并将相邻的及同埋深的管、沟一次开挖施工，距建构筑物基础较近的管、沟应与基础一次完成，减少相互影响及二次开挖的工程量，最大限度的减少水土流失。心 理 抗 疫 指 导u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力，很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负面情绪，告诉自己这些都是正常的反应。u那么我们如何在做好疫情防控的同时，照顾好自己的心理健康呢？1、工况一：天车居中吊重，横梁的变位及杆件内力（3）工程施

15、工期间，在工程建设区及直接影响区建立适当的监测点，建立原则主要以能有效、完整的监测各区的水土流失状况、危害及防治措施的效果为主。心 理 抗 疫 指 导在居家学习生活中我们难免会产生负面的情绪，可能会感到焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应，不必过于敏感和紧张，我们要及时觉察自己的心情，适当转移注意力，疏泄负面情绪。可以通过写日记、与好朋友聊天、倾诉等方式抒发，或者通过听音乐、看书、看电影、做运动等方式缓解，允许自己存在负面的情绪，不需要一味排斥它或者进行自我贬低。面对疫情，积极乐观的情绪、健康向上的心态，也是一种强大的免疫力。（一）调整心态，做自己情绪的主人、

16、渗水井的渗水量应符合设计要求。此方法较简单，但是需要调整的垫片数量多，厚度不等。心 理 抗 疫 指 导如果发现自己的不良情绪已经影响到正常的生活和睡眠，无法用自己内在的力量来自我调节了，应及时通过和父母沟通，或通过电话、网络等形式与班主任或者心理老师交流自己内心感受，情况严重时，寻求专业的心理援助。同学们可以把内心的小郁闷说给老师听，我们会给与大家贴心的疏导和鼓励！（二）及时求助，获取心理支持 使用电动工具前，必须做认真检查，确认绝缘良好后可使用。倾覆力矩MK=H0F H0=1m 心 理 抗 疫 指 导（三）从官方渠道了解信息，科学认识疫情 从官方渠道平台了解有关新冠肺炎疫情信息，科学认识疫情

17、性质、流行情况、临床表现和危害，不过分关注负面报道，不信谣传谣。避免信息过载导致的心理负担，努力给自己营造一个相对安全的心理区域。，保证立柱连接处留20mm 的间不能使用钢丝刷、金属刮削器，在清洗过程中应保护相邻表面免受损伤；心 理 抗 疫 指 导不妨回忆下在以前紧张焦虑的时候，用什么样的方法能够缓解自己的情绪，如果不会增加负面影响，就可以继续使用。（四）尝 试 一 些 放 松 训 练 除此之外，我们也可以选择“腹式呼吸”、肌肉放松、正念冥想等方法来进行放松。3.1.5人工运输脚手架应牢固，单人挑道板不少于60cm，双人抬运过板不少于1.2m。为了及时了解整个xxxx水土流失防治范围内的水土流

18、失变化情况，根据xxxx防治责任区的水土流失特点，施工建设期重点预测区域为表土堆放场。心 理 抗 疫 指 导我们需要先找到一个舒服的状态，坐着或躺着都行。“腹 式 呼 吸”放 松 方 法 步 骤 如 下：吸气、屏气、呼气均默数5秒，吸气时通过鼻腔缓慢而充分地将空气吸到身体最深处，把手放到腹部,当你吸气的时候，会感到肚子慢慢地鼓起来,呼气时通过鼻腔或口腔缓慢呼出，完全呼出气体后可正常呼吸2次。循环上述步骤，每次练习3到5分钟。焊接作业不准与油漆、喷漆、脱漆、木工等易燃操作同时间、同部位上下交叉作业；钢筋调直及冷拉场地应设置防护挡板，作业时非专业人员不得进入现场。心 理 抗 疫 指 导找一个安静的

19、地方，坐着或躺着，让颈部、背部和手臂有所支撑。肌 肉 放 松 方 法 步 骤 如 下：把一组肌肉绷紧并保持大约5秒钟，注意体会肌肉的紧张感。然后慢慢松弛下来，体会在肌肉渐渐放松和逐渐沉重两种状态中紧张感是如何流走的，让松弛的状态保持1020秒。让每一组肌肉做两次这样的绷紧放松，然后在练习下一组肌肉。放松每一组肌肉时，慢慢的对自己说：放松。本方案由市实业发展有限公司实施，其要求是必须承诺和落实具体的实施保证措施，并经方案批准机关审查同意，也建议由业主代表或主要负责人担任领导，配备一名以上专职技术人员，负责水保方案的具体实施。（2）水土流失使排水沟、渠过水断面减小，甚至淤积，影响雨天的降水排泄，导

20、致区域积水；心 理 抗 疫 指 导在疫情期间，遵照“少出门，戴口罩，勤洗手”的原则，主动隔离，保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食，均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力。（五）保持健康生活，做好清洁卫生 严格遵循执行学习时间、学习计划，通过线上教育进行学习，要像平时上学一样，精神饱满进入学习状态，认真听课和做作业。（六）学 会 自 律、自 控 当柱宽大于梁宽，梁宽之外的柱纵筋无法锚入梁内时，将其锚入现浇板中。3.5 施工方法要求高:根据工程总工期的要求，整个外装饰将采用分步施工法进行施工，在施工过程中，从人员管理及分配到材料运输及调配、资金运筹都提出了相当高的要求。心 理 抗 疫 指 导让我们满怀阳光、全力以赴，以积极乐观的心态，科学的防控知识，精准的防控措施，迎接战“疫”的最终胜利！面 对 疫 情，不 恐 慌，常 关 注用电焊将锚筋端部的螺纹点乱，以防螺母松脱。了区域内水土流失的发生和发展。n姓 名：x xn日期：202X.2 0 2 2年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同赴未来共防时疫