专题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会范文13篇（精编版）.docx

《专题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会范文13篇（精编版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会范文13篇（精编版）.docx（31页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会（共13篇）目录篇一、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会.3篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料5篇三、2023“以学正风”专题研讨学习发言心得体会6篇四、2023主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料9篇五、主题教育发言提纲：以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”H篇六、2023主题教育“以学正风”专题研讨发言材料13篇七、学习贯彻2023主题教育“以学促干”“以学正风”专题学习研讨心得体会发言材料15篇八、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料18篇九、专题党课：以学正风让作风硬

2、起来20篇十、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料26篇十一、2023主题教育“以学正风”交流心得体会28篇十二、“以学正风”让主题教育做深做实（心得体会）.30篇十三、2023“以学正风”心得体会32篇一、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。作风看似“无形”其实处处“有迹”可寻，对于扎根在基层的党员干部来说，当用心从小事、实事做起，在点点滴滴中映照作风，奋力推动主题

3、教育走深走实见行见效，真正善筑以学正风“坐标系”淬炼过硬“实干风”。用“调研横轴”筑“务实坐标”，淬炼“探本寻源”的坚实脚步。“亲身下河知深浅，亲口尝梨品酸甜J人民群众看主题教育是否有成效，关键是看干部作风是否有转变、基层问题是否得到解决、芝麻开花节节高的好日子是否成真，而这些都需要有“脚踏实地”的调研作铺垫、用“抓铁有痕”的实干力量写答卷。扎根在基层这方天地里，广大党员干部是“上接天线”的信息接收“基站”、是“下接地线”的奋斗输出“电泵”，如何串联成线，将问题研究得明白、群众想法了解得真切、实事办得落地，是“以学正风”的题中之意。广大党员干部当用“调研横轴”筑“务实坐标”，淬炼“探本寻源”的

4、坚实脚步,要从“调研视角”出发，学会抽丝剥茧”研判问题:在躬身向下、脚底沾泥中，走遍田间地填、走入农家小院、走进厂矿车间，真正在知民意、汇民智、聚民力中提升群众工作的能力和水平。用“纪律纵轴”筑“清廉坐标”，淬炼“入脑入行”的规矩意识。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤正所谓“打铁还需自身硬”，言下之意既要有本领过硬的基本功，更要有意志过硬的精气神。特别是对于初入社会的青年，面对糖衣炮弹的诱惑、温水围猎的考验，若意志不坚定、思想之弦松动，就容易遭遇“起步就摔倒”的惨痛经历和教训。所以，广大党员干部当用“纪律纵轴”筑“清廉坐标”，淬炼“入脑入行”的规矩意识，要从“纪律视角”立尺标度“谨言慎行:既要

5、驰而不息抓好自身思想建设，在以优秀文化润心赋能、理论富矿补钙充电中，不断提高肌体的免疫力和抵抗力，同时更要牢牢树立“规矩意识”，保持对纪律的敬畏心和戒惧心，无论是“吃一场人情饭”“收一瓶庆功酒”等小节小事，还是“利益输送链”“权钱交易”等红线底线，都得保持清醒头脑、展现超强定力，真正树立起廉政城墙。用“生活立轴”筑“俭朴坐标”，淬炼“不怕吃苦”的朴素品格。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”无论是中华传统优秀文化中沉淀的智慧瑰宝，还是我们党建党、兴党、强党之路，勤俭节约、艰苦奋斗的精神绝对是穿越风雨仍是奔涌不息的力量，这既是我们应对风险挑战的制胜法宝，更是培铸中华儿女气质底蕴的重要因子，是形成

6、中国共产党人党性修养的肌体细胞。广大党员干部是投映作风的“镜子”，当用“生活立轴”筑“俭朴坐标”，淬炼“不怕吃苦”的朴素品格，特别是扎根基层，若贪图享乐生活、高唱躺平论调，群众自然嗤之以鼻，评价多是批评和抱怨之语，只有以身作则、率先垂范，当好勤俭节约“风尚”的践行者、表率者、宣传者，方能做到“一石激起千层浪”，将艰苦朴素、质朴无华、回归本心的生活气息萦绕处处。篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料习近平总书记在内蒙古考察时强调，通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。讲话中，总书记重点对“以学正风”作了深刻阐述，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风

7、养成俭朴之风”。广大党员干部要深刻把握总书记的讲话精神，带头学习，率先垂范，做到“俯身学”“正身学”“仰身学”在学习中不断涵养清风正气，推动主题教育走实走深。坚持实地实情实景“俯身”学，大兴务实之风。践行务实作风,首要是做好调查研究工作，习近平总书记强调“近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听J党员干部要力戒形式主义、官僚主义，真正深入实地、下沉一线，要甘当“小学生”，虚心向群众请教，善用群众语言，主动嘘寒问暖拉家常，消除距离感，让群众打开“话匣子”，听他们的真话、实话、心里话。要坚持实事求是,不走提前安排的指定路线、不看提前布置的示范样板，多走小路、多踏泥路，去困难大、

8、矛盾多的地方，切实掌握真实情况，找准背后问题。对照党章党规党纪“正身”学，弘扬清廉之风。习近平总书记强调“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。“中国共产党自诞生之日起,就将纪律视作“生命线”“压舱石带头学好党章党规党纪，是推进全面从严治党的必然要求，是每一个党员干部干事创业的“必修课:党员干部要提高认识、端正态度，原原本本学、逐字逐句学，坚持读原文、悟原理，把党章党规党纪学进心里、融入日常。要对照自身学，切实查找自身问题，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气自我批评、及时纠偏，不断增强抵御风险和拒腐防变的能力。对标先进模范人物“仰身”学，养成俭朴之风。艰苦奋斗、勤俭节约是

9、中华民族的传统美德，也是中国共产党的优良传统和政治本色。无论是“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄，还是“只舍得吃馒头、青菜、面条，衣服也是好心人给的”的张桂梅，像他们这样厉行节约、艰苦奋斗的的共产党员还有很多，他们用实际行动传承和发扬党的光荣传统和优良作风。党员干部要把俭朴之风内化于心,外化于行，坚定抵制享乐主义、奢靡主义，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头杜绝铺张浪费，能过苦日子，会过紧日子。要把生活作风问题作为检视整改的重要内容，守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验，以作风建设永远在路上的自觉始终保持好优良作风。篇三、2023“以学正风”专题斫讨学习发言心得体会深入开展学习贯彻习近平新时

10、代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务，精心组织、用心谋划，聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。聚焦长效化，进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基，无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地奉献热血、探索道路，靠的就是坚定不移的理想信念。要廖续信念、接续辉煌，就必须以“风雨多经志弥坚，关山初度路尤长”的心态坚持推动思想教育长效化，以深刻促持久、以理想促坚定，多维度阐释，多方面结合，多元化引入，突出“信念”二字在此

11、次主题教育中的位置，牢牢把握、用好用活思想教育这个筑牢信念的必要条件，深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行，杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义”，用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长，以思想教育为党员干部筑牢信念之基，补足精神之钙，助力掌好“航向”、把好“船帆”，让党员干部充分“知”坚定“信聚焦系统化，进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒。”要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来，让主题教育的成效最大化，就必须深入推进对党员干部的理论教育，把“特写”留给“道路”，将“生机”注入“理论:一是要

12、坚持系统推进，采取“课前”自学原文、“课余”探讨研究、“课中”专家讲解、“课后”开展阶段性考核、组织实践印证的形式，形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系统性学习，促成准确的认知和清晰的理解。二是要坚持学用结合，既要学深理论、弄懂来源、悟透奥义，也要举一反三、知行合一，避免“理论倒背如流，实践一团乱麻”的现象发生。如此方能以全副武装的姿态，不断增强迎接风险挑战的能力和化解困难阻碍的智慧，在正确的道路上披荆斩棘、一往无前。聚焦常态化，进一步增强主题教育的清廉本色。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”一个政党，只有以“刀刃向内”的决心不断自我净化，才能永葆先进性和纯洁性。全面从严治党、严肃纠治四

13、风、全力遏制腐败，就如逆水行舟，不进则退，“进”的效益显现于无形之中，“退”的危害却立竿见影。在此次主题教育中，要常态化加强纪律教育，标明“红线”、划清“底线”，驰而不息、久久为功，让廉政思想成为干部心中的“磐石”。把纪律教育同信念教育、理论教育相结合，以身边的鲜活案例作警示，以扎实的理论学习惮灰尘，以伟大的理想信念醒人心，通过“动之以情，晓之以理，示之以警”的方式让党员干部“照身”“正帽”；用好廉政讲堂、“落马干部面对面“等新教育形式，以“前车之鉴”醒“后事之师”，消除疲倦心理、鞭策懈怠心理、遏制侥幸心理，让党员干部撑好船篙，行稳致远。聚焦实践化，进一步增强主题教育的实干能力。”方向不对,努

14、力白费。”实干不等于蛮干，既要找准点位发力、瞄准方向发力、锚定目标发力，也要善于出巧力、敢于出猛力。落实主题教育，要明确“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，坚持实践化方法教育，注重强调苦干、实干、巧干，引导学习方式、方法、策略。一方面，要以扎实的学习筑牢理论基础，以马克思主义哲学推动世界观和方法论的统一，用好调研、课堂、培训等重要手段，传经验、授方法，让干部做到“腹有良策另一方面，要秉持“学中干，干中学”的理念，一边宣传典型，一边带头实践，引导党员干部牢固树立实干意识、实干精神、实干担当，采取多种途径营造干事创业的良好环境，推动形成“你追我赶”的实干氛围，在不断地试错、纠错的过程中，练就“独

15、门绝技”。如此方能让所学服务于所用，让所思转化为所行，实现以学促干、以学促才。篇四、2023主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。实践在发展，形势在变化，党的作风建设也要与时俱进、不断获得新的内涵。“廉洁奉公树立新风”是这次主题教育要达到的具体目标之一。作为党员干部一定要以开展主题教育为契机，着力解决作风方面的突出问题，让作风硬起来，把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、体现到作风中、运用到工作中。要提振学风，厚植执政优势。“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，

16、我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践J党员干部学习与否、学风如何，不仅是个人兴趣爱好问题，更是党性修养的基本要求、责无旁贷的政治责任。对每个党员干部而言，克服精神懈怠，纾解本领恐慌，途径只有不断学习、深化学习、改造学习。学习“首先是学一个政治方向“，我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，从中汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线,从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。要廉洁奉公，树立新风正气。党风问题关系执政党的生死存亡,反腐败是最彻底的自我革命。要坚持以党性

17、立身做事，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对特权思想和特权现象，树立求真务实、团结奋斗的时代新风，重拳整治作风问题，以坚强党性和实际行动打造政治生态的“绿水青山要教育引导广大党员干部增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，在以学正风中始终保持共产党人的政治本色。要为民服务，诠释使命担当。干部作风反映的是党性、体现的是修养、展现的是形象Q要践行宗旨为民造福，把责任举过头顶，把人民装在心中，面对矛盾敢于迎难而上，面对

18、问题勇于攻坚克难，面对歪风邪气敢于坚决斗争，竭尽全力干好自己的工作。针对为群众办事不实在、不上心、不尽力等问题，要树牢以人民为中心的发展思想，真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心坎上，以优良党风政风取信于民。针对少数干部缺少为民造福的担当和作为，爱讲客观条件、发展阶段、现实制约，对基层、对工作敷衍塞责，甚至只想当官不想干事的现象，要持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，大力弘扬严实作风，教育引导党员干部实打实地干工作、办事情，杜绝花拳绣腿，不要贪大求洋，多干一些打基础、利长远的事，多干一些群众拥护、改善民生的事，多干一些前人栽树、后人乘凉的事，以过硬作风恪守为民之责。要找准

19、问题，大兴调研之风。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻坚，直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去，找准推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的越要抓在手上，不弃微末、不舍寸功。要善于发现和解决各种苗头性、倾向性问题，以深化调查研究推动解决发展难题，真正把情况摸清、把问题找准、把根源查深、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，推动高质量发展取得新突破。要走好新时代党的群众路线，坚持开门搞教育，掌握真实情况和社情

20、民意，抓好调研成果转化，解决群众急难愁盼问题和专项整治突出问题，以改革发展的扎实成效造福于民，为奋进新征程凝心聚力。篇五、主题教育发言提纲：以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。一是要补足“精神之钙”。“火车跑得快不快，全靠车头带”，党员干部是一面旗帜，一言一行都代表着党的形象，要想行有度、步有方，就必须要学好党的创新理论，真正以扎实的理论根基做行为导向，确保“车头”速度快、不偏航。党员干部要摆正态度、沉下身子，保证不为学习而学习，不走过场不敷衍，争当“勤学习、爱

21、学习、善学习”的“学习标兵二要以主题教育为载体，全面了解党的创新理论成果，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论知识,根据当下实际、自身情况、工作要求做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，更好领会这一思想的精髓要义，使头脑得到全方位的思想武装，从而补足精神之“钙工为“初心”注入强劲的“保鲜剂”,让自身的政治素养有效提高，能够更加坚定地紧跟党的旗帜，真正以学铸魂、以学增智、以学正风，成为主题教育的“先行者”，在党员干部队伍中立下标杆，带动身边人形成乐学善学、比学赶超的良好氛围。二是要践行群众路线。主题教育不但需要抓好

22、领导干部这一关键少数，同样也要将在基层的根扎好、扎牢。党员干部要切实担起职责，坚持示范引领，强化责任担当，充分发挥党员干部主心骨、排头兵、领头雁的作用，将习近平新时代中国特色社会主义思想学习透彻，在实际讲解时阐释清楚,解答好基层群众的疑惑，积极带动基层学习。要不断优化主题教育的宣传方式，线上和线下有机结合、共同发力，采取更多形式新颖、接地气的宣传教育手段，带动群众事外人为接受者、讨论者、宣传者。要选择更有干货的内容为讲解核心，多采用结合时事的“鲜货”阐释问题，牢牢站稳人民群众的立场，深入浅出地讲好重点、讲清细节，真正将“官话”变“土话”，将“形式话”变“实际话”，因地制宜做好主题教育推进工作，

23、使基层群众既能乐意听、主动学，也能听得懂、学得会。同时，要以主题教育为契机，进一步拉近与群众的距离，了解群众当下所需所求，为后续宣传工作以及具体贯彻落实打下牢固根基。三是要坚持真抓实干。主题教育的目的是统一思想、凝聚力量,更好地开展具体工作。党员干部绝不能让主题教育沦为形式，搞成花拳绣腿，要将主题教育与当下工作任务结合起来，与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合起来，带头抓实抓出成效。要主动拿出抓铁有痕、踏石留印的干劲，率先投入到主题教育具体实践中，真正把实践作为最好的课堂、最优秀的训场，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以人民的切实利益为切入点，把群众的牢骚抱怨当作问题整改的靶

24、子，主动担起责任，做到学思用贯通、知信行统一，针对性定任务、定时间、定方法，拿出“为人民服务”的真情,以绝不拖延、绝不打折扣的态度，凝聚起民心民力，和广大人民群众一同将迷惑点疏通、困难点解决，把实事办好、把好事办实，让习近平新时代中国特色社会主义思想在具体实践中得到有效贯彻，方能不负党的叮嘱、人民的期望，无愧于新时代的使命和担当。篇六、2023主题教育“以学正风”专题研讨发言材料习近平总书记在内蒙古考察时对“以学正风”作出系统论述，强调“要弘扬清廉之风二端午节将至，在纪念廉政文化鼻祖屈原的同时，各级党组织和广大党员、干部要以主题教育为契机，传承和弘扬先贤屈原清正廉洁、爱国爱民、坚守正道的精神，

25、以学正风，常怀律己之心，夯实廉洁自律的思想根基，常除非分之想，恪守廉政为民的清廉初心，常修为政之德，擦亮践廉于行的行动本色，方能延伸行廉致远的“坐标轴”，为实现中华民族伟大复兴贡献“廉洁力量二以学正风，常怀律己之心，夯实廉洁自律的思想根基。廉洁自律是屈原的立世准则，他自幼便“宁廉洁正直以自清乎”，不与奸佞小人同流合污,“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中”，以免清白人品受到玷污。廉洁自律，亦是党员干部从政的“安全带”“紧箍圈”和正确用权的“方向盘”“警报器二行廉致远，核心在于廉洁，关键在于自律，自律之道在于防腐未然。以学正风，夯实廉洁自律的思想根基，方能有效防腐未然。一方面，要通过认真学习习近平新时代中

26、国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和作风建设的重要论述，坚定理想信念，拧紧世界观、人生观和价值观“总开关”，顿悟“廉洁是福，贪欲是祸”的廉洁哲理，从而形成廉洁自律的高度自觉。另一方面要结合这次主题教育，学习屈原等廉政先贤故事和廉政文化，教育引导党员干部做到慎独慎初慎微慎友，常扫“思想之尘”、多思“贪欲之害”、常破“心中之贼”，做到明是非晓荣辱、知敬畏存戒惧、知廉耻守底线，才能确保时刻都能稳住心神、管住行为、守住清白。以学正风，常除非分之想，恪守廉政为民的清廉初心。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。屈原用“岂余身之弹殃兮，恐皇舆之败绩！”诠释了他勤政为

27、民的人格追求。他心怀百姓疾苦，多次进谏为民请愿，即使被疏远流放，甚至驱逐，仍多次劝说君王施行仁政、联齐抗秦。党员干部，如果“权力腐败”“为官不为”会啃食人民群众对党的信任，甚至导致信任鸿沟；如果被“温水煮青蛙”式“围猎”、在“糖衣炮弹”面前“失手”，就会损害老百姓切身利益、蚕食群众获得感。以学正风，常除非分之想，恪守廉政为民的清廉初心，方能取信于民、赢得民心。一方面，要通过学习习近平总书记关于完善党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述，树立并践行“廉政为民、勤政爱民、为民造福”的权力观、政绩观和事业观，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。另一方面，要对标屈原等廉政先贤、党章规

28、范要求，严明纪律底线，正确行使人民赋予的权力，坚持原则、依法办事，坚决抵制权力、金钱等诱惑，做到公正用权、依法用权。以学正风，常修为政之德，擦亮践廉于行的行动本色。“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫二屈原，是用生命践行廉政的实践者，面对荒淫无道的政权集团和污浊黑暗的社会现实，他没有同流合污，选择坚持“虽九死其犹未侮为政之德，是党员干部，特别是领导干部的立身之本、从政之基。以学正风，践廉于行，常修为政之德，方能“居其所而众星共之“。一方面，要通过认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重要论述，在践行对党忠诚的政治准则中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步深刻领悟“两个

29、确立”的决定性意义，增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护工另一方面，要践廉于行做屈原式的廉政实践者，恪守为官从政之德,做到明大德、守公德、严私德；要常抓不懈纠治“四风”，时常对照自己、检点自己、修正自己，确保始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，用实际行动擦亮践廉于行的本色。篇七、学习贯彻2023主题教育“以学促干”“以学正风”专题学习研讨心得体会发言材料为学之实，固在践履。“实干担当促进发展”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体目标之一。我们要学好、用好党的这一创新理论，同心同德，实干奋斗，以发展实绩实效为准绳，以人民群众获得感幸福感安全感为标尺，推动现代化新

30、各项事业实现大发展大进步。习近平总书记强调指出，“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的“！为学之实，固在践履。理论学习根本目的在于武装头脑、指导实践、推动工作。党员干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。Ol.百事得其道者成。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握这一重要思想的世界观和方法论，把握贯穿其中的立场观点方法，才能更好领会其精髓要义，才能把思想方法搞

31、对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。要提高政治站位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不折不扣把习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署落到实处。要增强大局意识，胸怀“国之大者”，善于从政治上看问题，善于把握大局大势，时刻关注党中央在关心什么、强调什么，把党中央部署要求与本部门本单位工作科学地、具体地结合起来，自觉朝中心聚焦，为大局聚力，在推动工作高质量发展上下功夫，见真章。想问题、作决策、抓工作，多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账，不能只盯着脚下的、眼前的一亩三分地，

32、做到既为一域争光、更为全局添彩。02.调查研究是谋事之基、成事之道。世界百年未有之大变局加速演进，不确定、难预料因素增多，国内改革发展稳定任务繁重，一些深层次矛盾躲不开、绕不过，各种风险挑战严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神,推动高质量发展，将深入调查研究作为开展工作、出台政策、解决问题的“先手棋”，以调研开局、以调研开路。要坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，增进同人民群众的感情，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，自觉向群众学习、向实践学习，寻求“源头活水二要善于运用党的创新理论研究新情

33、况、解决新问题，坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，切实提出有效解决问题的新思路新办法。03.敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。有多大担当才能干多大事业。新征程上，不可能都是平坦的大道,我们将会面对许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。党员干部要敢于担当作为，自觉扛起新时代的职责使命，埋头苦干、勇毅前行，不断砥砺担当之志、磨砺担当之勇、提升担当之能。要以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责，主动挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋，拒绝躺平思维，不做佛系干部，做起而行之的行动者、不做坐而论

34、道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。软肩脍挑不起硬担子。要在实践中经风雨、见世面，长才干、壮筋骨，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膨、真本事，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。要把思想学习与日常工作联系起来、结合起来，时时与习近平总书记重要指示精神和党中央部署要求对标、对表，用实干担当的行动来说话、以扎扎实实的成效来检脸。04.发展理念决定干事方式，关系发展成效。要坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，在发展中保障和改善民生，不断实现人民对美好生活向往的目标。要树立正确政绩观，把为民造福作为最大政绩，立足当前、着眼长远、尊重规律，既做

35、让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也做为后人作铺垫、打基础、利长远的工作，防止不按规律办事、急功近利、竭泽而渔，不能搞形式主义、做表面文章，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。要注重从群众急难愁盼问题出发，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。学以铸魂。篇八、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料按照党中央和省委关于主题教育部署要求，根据省*党组关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作方案安排，4月*日，*学习贯彻习近平新时代中国特色社会

36、主义思想主题教育读书班开班。党组书记*在开班式上讲话强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平总书记的重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循，是一篇马克思主义纲领性文献。通过今天的学习，感觉思想上充了电、工作上开阔了视野，总体来说感觉大家高度重视、积极参与、学思践悟、收获颇丰。一是政治信仰的“大情怀”

37、更加坚定。百年大党，能由小变大、由大变强、永葆青春，奥秘就在于情怀博大，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识共产党人厚植家国情怀的“价值底色”，永保“心怀国之大者”的“赤子之心”，为走好新时代“赶考之路”蓄势赋能。二是为造福百姓的“大担当”更加凸显。细细感悟以习近平总书记为核心的党中央带领新中国取得伟大成就，我们作为改革开放和社会主义建设的亲历者、受益者，更加明白以“大担当”拼搏“大事业”，在奋斗“大事业”中成就“大作为”，争做全面推进*高质量发展的推动者、贡献者。三是民族复兴的“大梦想”更加牢记。的那个的十八大以来，党和人民万众一心，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳

38、定奇迹，美好“愿景”变“实景”，深刻认识实现“大梦想”需要每一个人都要发挥才智、挥洒汗水，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑。机关支部全体党员要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，充分认识党中央在全党开展主题教育的重大意义和主要考量,引导广大党员干部用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，以工作成效的新成效检验主题教育成果。一是要提高政治站位，增强自觉性和主动性。坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央、省委决策部署上来,更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二要准确把握精神，深刻认识开展主题教育的重大意义，牢牢把握开展主题

39、教育的根本任务、目标要求、工作安排和方法措施，为组织好、开展好主题教育奠定坚实的基础。要全面传达贯彻，依托我们工作中的各类平台载体，确保第一时间将中央和省委的部署传达到基层、贯彻到一线，为高质量开展好主题教育营造浓厚的氛围，形成广泛共识和强大合力。二要强化组织领导，落实主体责任。支委会班子成员要认真履行“一岗双责”，牵头抓好分管领域的主题教育开展，及时督促、强化指导。各党小组组长要认真履行“第一责任人”职责，紧紧围绕主题教育的根本任务与、目标要求和重点措施，真正做到带头学、带头议、带头改，真正学的更多一点、更深一点，要求更严一些、更高一些，切实发挥好示范带头作用，做到上行下效，整体联动。三要抓

40、好宣传引导，营造浓厚氛围。充分利用党课、机关文化宣传栏、标语等方式，广泛宣传开展主题教育的重大意义，深入宣传中央精神和省委、市委工作要求，及时反映工作进展及经验成效，加强正面引导，营造“学思想、强党性、重实践、建新功”的良好氛围。四是注重统筹兼顾，务必注重实效。机关各职能处室、下属各事业单位党组织，要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同高质量发展、深入推进新型产业革命结合起来，同全省、全市、全局的各项重点工作结合起来，同完成本年度的工作任务结合起来，统筹兼顾、合理安排，切实做到两手抓、两促进，以经济持续健康发展和社会大局稳定的实际成效来体现主题教育的成效。篇九、专题党课：以学正风让作风硬起

41、来同志们：党的作风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度和行为，包括文风、会风、学风、调研之风等。作风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。以学正风，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习成果转化为继承和发扬优良作风、反对不良作风的强大动能，不断正风肃纪、激浊扬清、化风成俗，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明和社会清朗，以好作风好形象创造新伟业。一、确保党不变质，不断在增强纪律意识和规矩意识中践行初心使命“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩J纪律和规矩既是党的性质和宗旨的重要体现，也是作风建设的重要保障和标尺。严明纪律和规矩，增强党员干部纪律意识和规矩意识，是践行初心使

42、命、加强作风建设的必然要求。习近平总书记强调：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事以学正风，就是要通过学党的创新理论、学党章党规党纪，教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识和规矩意识，自觉做到守规矩、知敬畏、明底线、作表率。进一步增强党章意识。党章是我们党立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范，增强纪律意识和规矩意识首先要增强党章意识。习近平总书记指出：“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治

43、立场不移、政治方向不偏以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于党章的一系列重要论述，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，做到经常对照党章规范自己的言行，并敢于和善于同一切违反党章的现象作斗争。进一步增强政治纪律和政治规矩意识。党的纪律和规矩是多方面的，政治纪律和政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律规矩，是维护党的团结统一的根本保证。习近平总书记强调：“要严格遵守政治纪律和政治规矩，全面执行党内政治生活准则，确保党中央政令畅通，确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向J以学正风,就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重

44、要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。进一步严守法纪底线。“千丈之堤，以蜷蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”无数案例证明，党员“破法”无不始于“破纪”，而“破纪”又无不从所谓小事小节“破窗”开始。习近平总书记强调：“要把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，做到见微知著、防患于未然。”以学正风，就是要教育引导广大党员干部认真学思想、明底线，把纪

45、律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，坚决克服“违纪只是小节、违法才去处理”的错误认识。在工作、学习、生活中做到慎独慎初慎微慎友，自觉培养和不断强化自律意识以及自我约束、自我控制能力，常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常除非分之想，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终筑牢拒腐防变的思想道德防线、严明纪律底线。二、确保党不变色，不断在严以用权反对特权思想和特权现象中永葆清正廉洁政治本色权力任性和滥用是导致腐败的根源，也是滋生各种作风问题的根源，必须严格规范用权，确保红色江山永不变色。习近平总书记指出：“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何

46、时候都不搞特权、不以权谋私。”以学正风，就是要通过学习习近平总书记关于完善党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述，教育引导广大党员干部更加牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚决反对各种特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。进一步推动公正用权。“公则不为私所惑，正则不为邪所媚J权力是公器，公平正义是行使权力的根本标准。习近平总书记强调：“执政党对资源的支配权力很大，应该有一个权力清单，什么权能用，什么权不能用，什么是公权，什么是

47、私权，要分开，不能公权私用”为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心，这个道理我们党早就明确提出来了。“以学正风，就是要教育引导广大党员干部牢固树立“公权力姓公，也必须为公”的思想观念，正确行使党和人民赋予的权力，决不能凭私心私利甚至主观好恶行使权力,做到公平不倾斜、公正不护短、公道不藏私，反对任何滥用职权、谋求私利的行为。进一步推动依法用权。权力具有扩张性、两面性，必须由法纪限定边界，并确保在法治轨道上行使与运用。习近平总书记强调：“把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力以学正风，就是要教育引导广大党员干部在思想上不断强化”权由法定、权依法使”意识，在行动

48、上严格在法规制度框架下依照法定权限和程序行使权力，做到法定职责必须为、法无授权不可为，并坚决同以言代法、以权压法等现象作斗争。进一步推动为民用权。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心权为谁所用，历来是权力运行的方向性、根本性问题。习近平总书记强调：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利以学正风，就是要教育引导广大党员干部始终牢记“权为民所赋，权为民所用”，正确行使手中的权力，更好地代表和表达人民群众的利益诉求，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题特别是急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。进一步推动廉洁用权。

49、公生明，廉生威建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的政治追求。廉洁用权是建设廉洁政治的必然要求，也是党员干部严以用权的基本要求。习近平总书记强调：“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白以学正风，就是要教育引导广大党员干部不断提高思想境界，坚决抵制权力、金钱等诱惑，始终做到心中高悬纪法明镜、手上紧握纪法戒尺，守好廉洁用权底线,堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白为官,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。三、确保党不变味，不断在纠治“四风”中赢得人民群众信任“风成于上，俗形于下四风”是党内各种作风问题的集中体现，为人民群众所深恶痛绝。进入新时代，我们党以作风建设开局破题，以钉钉子精神纠治“四风”，党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。但还要看到，“四风”仍树倒根存,要完全根绝并非“一日之功”，反对和纠治“四风”永