与孩子沟通的技巧.ppt
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1、沟沟 通通 的的 技技 巧巧掌握育儿知识只是一个前提!任何知识的传输都需要先搭建起有效沟通的桥梁!肢 体 语 言这些肢体语言能够帮助你和孩子有效沟通1、目光交流2、语音、语调和音量的大小3、面部表情4、身体的距离记住要言行一致:说话的内容必须要和说话的表情动作相匹配,才能给孩子明确的信息。言行不一致:用一种严厉的语气对孩子说“好好讲话”用一种不耐烦的语气对孩子说“让我来帮你”一边忙着做准备工作,一边对孩子说:“我在等你”哪些话孩子一定会听?哪些话孩子根本不听?如果仅仅告诉孩子不要做什么,他会感到迷惑和灰心 不如直接告诉他,可以做什么。把“不要做”变成“要做”不 要要不要边吃东西边讲话来,把这口
2、吞下去再讲,这样我们就能听得清清楚楚了不要在马路上跑我们走人行道,好吗?不要吃那么多饼干快开饭了!来摆桌子吧,大家都来帮忙不要在超市里乱跑跟着推车走,很有趣喔住手!你会打碎瓶子的!好好拿着,来,慢慢放到这里不要在楼梯玩到这儿玩,这儿好宽敞啊!别把吃的扔得到处都是来,放一块到你的嘴里,好甜!不要打小弟弟这样,轻轻地摸摸小弟弟把“不允许”变成“允许”不 允 许允 许不许在墙上乱画你想画画?来,在这张纸上画别看电视了,来吃饭吃完饭以后再看电视吧别咬人牙齿痒了吧,来咬咬苹果吧不要在超市里乱跑跟着推车走,很有趣喔不许在餐桌上大叫如果你想叫,到客厅去叫吧不许扔手机来,扔这个球吧吃饭的时候不许讲话把嘴里的饭
3、吃下去后再说吧让 孩 子 做 选 择任 务选 择该穿衣服了穿这件绿色还是那件红色 的?来吃晚饭了今天是坐在爸爸旁边还是坐在妈妈旁边吃晚饭别咬人牙齿痒了吧,来咬咬苹果吧该刷牙了你想自己挤牙膏呢还是我挤呢?当孩子的习惯性回答是”不“的时候,让孩子做选择注意选项的先后顺序对选择有影响,孩子通常会选择前者如何让孩子行动快起来让孩子先说好强调好处加快速度达成目的我们今天去公园好吗?咱们在公园先玩什么?我们要快点才能排上位置呢!赶紧起床穿衣服、停止看电视准备外出今晚给你读故事书好吗?读三篇很好听的故事吧快点洗漱吧,不然没有时间读到三篇了停止看电视或玩玩具,开始洗漱准备上床我们买一点吃的好吗?今天超市会有什
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