道德与法治六年级上册教案感受生活中的法律法律是什么生活与法律法律作用大.docx
《道德与法治六年级上册教案感受生活中的法律法律是什么生活与法律法律作用大.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《道德与法治六年级上册教案感受生活中的法律法律是什么生活与法律法律作用大.docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、道德与法治六年级上册第一单元我们的守护者教学目标:1、了解法律的基本定义及道德与法律之间的关系,感受生活中的法律。2、知道中华人民共和国劳动法、中华人民共和国道路交通安全法、中华人民共和国消费者权益保护法、义务教育法等与少年儿童生活有关的法律法规。3、了解中华人民共和国宪法规定的公民的权利和义务4、初步具有依法进行自我保护的意识、方法和能力。5、初步养成守法意识,积极宣传法律,自觉遵守法律。教学重点:了解与少年儿童有关的法律法规,积极宣传法律,自觉遵守法律。教学难点:具有依法进行自我保护的意识、方法和能力。教学准备:1、搜集身边运用到法律的地方与事例2、学生读中华人民共和国宪法,查找公民的基本
2、权利。3、教师准备中华人民共和国宪法原文。教学时间:三课时第一课时内容:法律是什么教学过程:1、谈话导入:当同学们乘坐大巴去秋游时,当你的爸爸妈妈带你去医院看病时,你觉得这些事情与法律有关吗?2、请学生回答上述问题。3、阅读分析:读“鸟儿在蓝天上飞翔二说说自己还知道哪些活动与法律相关?4、活动一:基本权利知多少?(1)列举自己平时生活中的主要活动和地点。(2)为这些活动和地点所涉及到的法律起名字、再查找相关资料。5、活动二:我们都是小法官。请同学对照不同场景,即兴自编一个动作或小品,或者讲一件生活中的事例,请大家以法官身份辨析,该动作或事例涉及到什么法律。6、辩一辩:针对课本中的“违纪问题”,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道德 法治 六年级 上册 教案 感受 生活 中的 法律 是什么 作用
