Lesson 12 Healthy Bones学习资料.docx
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1、LeSSOnl2HealthyBones学习重点、难点及练习-S学习重点(一)词汇1重点单词bone(n.骨头):例如,C)UrbeIdieShaVe206bones.(我们的身体有206块骨头。)blood(n.血液):Bloodcarriesnutrientsthroughourbody.(血液将营养物质输送到我们的全身。)although(Conj.虽然,尽管):Althoughitisraining,hestillgoestoschool.(虽然在下雨,他仍然去上学。)outside(adv.在夕卜面;prep.在夕卜面):Theboxisoutsidetheroom.(盒子在房间外面
2、inside(adv.在里面;prep.在里面):Thereisacatinsidethebox.(盒子里有一只猫。)waste(n.废物;v.浪费):WeShoUldnotWaStefOOd.(我们不应该浪费食物。)solid(adj.固体的;结实的):Iceiswaterinsolidform.(冰是固态的水。)1拓展词汇nutrient(n.营养物):Foodprovidesuswithvariousnutrients.(食物为我们提供各种营养物质。)calcium(n.钙):CaleiUmiSimPortantfOroUrbOnes.(钙对我们的骨骼很重要。)vitamin(n.维
3、生素):Weneedtogetenoughvitaminsfromfood.(我们需要从食物中获取足够的维生素。)stair(n.楼梯):Climbingstairsisagoodexercise.(爬楼梯是一项很好的运动。)(二)短语1.动词短语supportourweight(支撑我们的体重):Bonesarestrongenoughtosupportourweight.(骨骼足够强壮以支撑我们的体重。)movefreely(自由移动):Boneshelpusmovefreely.(骨骼帮助我们自由移动。)carrynutrients(输送营养物质):Bloodcarriesnutrien
4、tsthroughourbody.(血液将营养物质输送到我们的全身。)movewastematerialsaway(清除废物):Ithelpsmovewastematerialsawaysoourbodycanstayhealthy.(它有助于清除废物,以便我们的身体能够保持健康。)1.介词短语ontheoutside(在外面):Bonesarehardontheoutside.(骨骼外部是坚硬的。)ontheinside(在里面):Bonesaresoftontheinside.(骨骼内部是柔软的。)()句型1Althoughtheyareverylight,bonesarestrongen
5、oughtosupportourweight.虽然它们很轻,但骨骼足够结实可以支撑我们的体重。结构:although引导让步状语从句,意为“虽然,尽管“,不能与but同时使用;adj./adv.+enoughtodosth,表示足够去做某事。2.Bonesarehardontheoutside,buttheyaresoftontheinside.外部骨骼很坚硬,但内部骨骼却很柔软。结构:but表示转折,连接两个并列句。3Calciummakesourbonessolid,soweneedtogetenoughofiteachday.因为钙让我们的骨骼坚固,所以我们每天需要获取充足的钙。结构:m
6、ake+sth.+adj.表示“使某物”;so表示结果,引导结果状语从句,不能与because同时使用。(四)课文理解1.文章结构第一部分(第1-2段):介绍骨骼的特点及重要性。骨骼很轻但足够强壮能支撑体重,外部坚硬内部柔软,骨头内部的软质部分制造血液,血液输送营养和清除废物。第二部分(第3-5段):讲述保持骨骼健康的方法,如获取足够的钙(可从牛奶、蔬菜等食物中获取)、获取维生素D(可从鱼、鸡蛋等食物及阳光中获取)、进行锻炼(跑步、跳跃、跳舞、步行、爬楼梯等)。1细节理解能准确回答关于骨骼基本信息(如骨头数量、最小骨头位置等)及保持骨骼健康方法的相关问题。理解钙、维生素D、锻炼等对骨骼健康的作
7、用原理。二、学习难点(一)词汇辨析1 although与but的区别although引导让步状语从句,表“虽然,尽管”,不能与but在同一句中同时使用;but表转折,连接并列句。例如:Althoughheistired,hestillkeepsworking.()Heistired,buthestillkeepsworking.()Althoughheistired,buthestillkeepsworking.()2 .because与so的区别because引导原因状语从句,表“因为”;s。引导结果状语从句,表“所以,二者不能在同一句中同时使用。例如:Becauseitisraining,
8、Istayathome.()Itisraining,soIstayathome.N)Becauseitisraining,soIstayathome.()(二)状语从句的理解与运用1.让步状语从句although/though引导的让步状语从句,意为“虽然,尽管”,从句可放在主句前或主句后。例如:Although/Thoughheisyoung,heknowsalot.(从句在前)Heknowsalotalthough/thoughheisyoung.(从句在后)2原因状语从句because引导原因状语从句,回答Why的提问,语气最强。例如:一Whyareyoulate?BecauseImis
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