《边城（节选）》学习重点、难点及练习.docx

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1、边城（节选）学习重点、难点及练习一、学习重点（一）把握小说情节边城节选部分围绕翠翠的经历展开，通过端午节赛龙舟等活动，引出翠翠与傩送、天保兄弟的相遇，初步展现三人之间微妙的情感关系。要梳理清楚情节发展脉络，如翠翠初次遇到傩送时的误会，以及之后与天保的见面等情节，这些情节为后续故事发展埋下伏笔。同时，注意小说情节并非跌宕起伏，而是以一种舒缓的节奏推进，这与小说整体的散文化风格相契合，也有助于展现边城人平淡、自然的生活状态。（二）鉴赏人物形象1 .翠翠：翠翠是小说的核心人物，她天真善良、淳朴可爱，如文中描写她“在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育

2、她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物”，生动地刻画出她自然纯真的形象。她情窦初开，对傩送心生好感，却又羞涩腼腆，通过她的语言、动作、神态等细节描写，如与祖父谈论傩送时的表现，能深入体会其细腻的情感世界。2 .祖父：祖父是一位勤劳善良、忠厚老实的老人。他一生以摆渡为生，对翠翠关爱备至，为了翠翠的幸福，操心劳累。从他与翠翠的日常相处，以及对待过渡人的态度，都能感受到他身上散发的人性光辉。他热心为翠翠的婚事奔波，却又尊重翠翠的意愿，其形象体现了湘西人传统的美德。（）体会环境描写的作用小说中对湘西茶崛小镇的环境描写细腻优美，如“小溪流下去，绕山咀流，约三里便汇入茶崛的大河。人若过溪越小山走去，则只一

3、里路就到了茶帽城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异”。这些自然环境描写不仅勾勒出边城如诗如画的美景，为故事提供了一个优美的背景，还烘托出人物的心境，如翠翠在青山绿水间的成长，其纯真的性格与自然环境相互映衬。同时，文中对端午节赛龙舟、捉鸭子等风俗的描写，展现了边城独特的风土人情，体现了当地人民的生活方式和精神风貌，丰富了小说的文化内涵。（四）品味散文化的语言沈从文的语言具有独特的艺术魅力，边城的语言简洁质朴、清新自然，充满了诗意。如“月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨”，用简洁而生动的文字描绘出静谧美好的夜景。这种散文化的语言，打破了传统小

4、说注重情节连贯和紧凑的结构模式，使小说如同一幅幅淡雅的水墨画，徐徐展开，让读者在品味语言的过程中，感受到小说独特的艺术氛围和情感韵味。二、学习难点(一)理解人物复杂的情感世界小说中人物的情感并非单一直白，而是复杂微妙的。以翠翠为例，她对傩送的感情既有少女怀春的懵懂喜爱，又因羞涩和不确定而表现得含蓄委婉。她在面对傩送和天保兄弟俩的感情纠葛时，内心充满了矛盾与迷茫，这种复杂的情感难以用简单的语言概括，需要通过深入分析她在不同情节中的言行举止，以及与其他人物的互动，去体会她内心深处的情感波澜。祖父对翠翠的感情，既有深沉的疼爱，又有对她未来婚事的担忧，同时还受到传统观念和当地风俗的影响，使得他在处理翠

5、翠感情问题时，表现出谨慎、犹豫的态度，这些复杂情感的交织也是理解人物形象的难点之一。(二)探究小说的悲剧意蕴边城虽然描绘了一个美丽、淳朴的世外桃源般的世界，但故事结局却带有悲剧色彩。傩送因哥哥天保的死而心怀愧疚，离家出走;祖父在风雨交加的夜晚去世，留下翠翠孤独地守着渡船，等待傩送归来，而“这个人也许永远不回来了，也许明天回来”的结局充满了不确定性和无奈。要理解小说的悲剧意蕴，需从多个角度分析，如人物的性格命运，翠翠的纯真善良在面对复杂的现实情感和生活变故时，显得无力和脆弱；社会环境因素，传统的习俗和观念在一定程度上影响了人物的选择和命运；作者的创作意图，通过描绘这样一个悲剧结局，表达对美好人性

6、和传统生活方式在现代文明冲击下逐渐消逝的忧虑与惋惜。()领悟小说的文化内涵小说中蕴含着丰富的湘西地域文化和传统的儒家文化思想。湘西独特的风土人情，如端午节的习俗、吊脚楼的建筑风格等，是当地文化的重要体现，这些文化元素不仅为小说增添了浓郁的地方色彩，还反映了湘西人民的生活信仰和价值观念。同时，小说中人物所展现出的善良、正直、勤劳等品质，以及祖父对翠翠婚事的重视，遵循传统的求婚方式等情节，都体现了儒家文化中“仁、义、礼”等观念对人们的影响。理解这些文化内涵，需要对湘西的历史文化背景有一定的了解，同时要深入分析小说中人物的行为和思想，探究文化因素在人物性格塑造和故事发展中的作用。三、练习题(一)选择

7、题1下列对边城节选部分内容的理解和分析，不正确的一项是()A.小说开篇对茶幅小镇的环境描写，展现了湘西的自然风光和风土人情，为故事的发生营造了独特的氛围。B.翠翠与傩送初次相遇时，傩送邀请翠翠到他家楼上看划船，翠翠误以为他不怀好意，骂了他，这体现了翠翠的单纯和警惕。C.祖父在端午节时进城，遇到了船总顺顺，两人交谈中提到了天保和傩送，这为后文翠翠与兄弟俩的情感发展做了铺垫。D.小说通过描写翠翠、祖父等人物的语言和行为，生动地展现了湘西人民的勤劳善良、热情好客，但也揭示了他们思想的保守和愚昧。2.下列对翠翠人物形象的分析，不准确的一项是（）A.翠翠皮肤黝黑，眸子清明如水晶，天真活泼如小兽物，体现了

8、她自然纯真的特点。B.翠翠对傩送心生爱意后，主动向祖父表达自己的感情，展现了她勇敢追求爱情的一面。C在与陌生人接触时，翠翠起初会表现出警惕，但当明白对方无机心后，又能从容玩耍，表现出她的乖巧和善良。D.祖父与过渡人交谈时，翠翠有时会故意装听不到祖父的呼喊，不上岸陪客，这体现了她少女的羞涩和矜持。3.关于边城的语言特色，下列说法错误的一项是（）A.小说语言简洁质朴，如“小溪流下去，绕山咀流，约三里便汇入茶幅的大河”，寥寥数语就勾勒出了自然景象。B.语言充满诗意，如“月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色”，营造出了静谧美好的意境。C.文中运用了大量的方言土语，使小说具有浓郁的地方特

9、色，增强了作品的真实感和生动性。D.小说语言华丽雕琢，注重对人物外貌和心理的细致描写，使人物形象更加丰满立体。（二）简答题1 .请简要分析小说中环境描写的作用。2 .祖父是一个怎样的人？请结合文本内容简要概括。3 .翠翠对傩送的感情经历了怎样的变化？请根据节选部分内容进行梳理。（）阅读理解题阅读下面的文字，完成1-3题。白日里，老船夫正在渡船上，同个卖皮纸的过渡人有所争持。一个不能接受所给的钱，一个却非把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派，使老船夫受了点压迫，这撑渡船人就俨然生气似的，迫着那人把钱收回，使这人不得不把钱捏在手里。但船拢岸时，那人跳上了码头，一手铜钱向船舱里一撒，却笑眯

10、眯的匆匆忙忙走了。老船夫手还得拉着船让别一个人上岸，无法去追赶那个人，就喊小山头的孙女：“翠翠，翠翠，为我拉着那个卖皮纸的小伙子，不许他走！”翠翠不知道是怎么回事，当真便同黄狗去拦着那第一个下船人。那人笑着说：“不要拦我！”正说着，第二个商人赶来了，就告给翠翠是什么事情。翠翠明白了，更拉着卖纸人衣服不放，只说：“不许走！”黄狗为了表示同主人的意见一致，也便在翠翠身边汪汪汪的吠着。其余商人都笑着，一时不能走路。祖父气吁吁的赶来了，把钱强迫塞到那人手心里，并且搭了一大束草烟到那商人的担子上去，搓着两手笑着说：“走呀！你们上路走！”那些人于是全笑着走了。翠翠说：“爷爷，我还以为那人偷你东西同你打架！

11、祖父就说：“嗨，他送我好些钱。我才不要这些钱！告他不要钱，他还同我吵，不讲道理！”翠翠说：“全还给他了吗？”祖父抿着嘴把头摇摇，闭上一只眼睛，装成狡猾得意神气笑着，把扎在腰带上留下的那枚单铜子取出，送给翠翠，且说：“他得了我们那把烟叶，可以吃到镇簟城！”1 .这段文字主要写了一件什么事？请简要概括。2 .从这段文字中，可以看出祖父是一个怎样的人？请结合具体内容分析。3 .文中描写翠翠和黄狗拦阻卖皮纸人的情节有什么作用？四、答案(一)选择题1.D解析：小说主要展现了湘西人民勤劳善良、热情好客等美好品质，并没有揭示他们思想的保守和愚昧，D选项说法错误。2E解析：翠翠对傩送心生爱意后，表现得羞涩腼

12、腆，并没有主动向祖父表达自己的感情，B选项不准确。3D解析：边城语言简洁质朴、清新自然、充满诗意，并非华丽雕琢，D选项错误。(二)简答题1 .营造氛围：描绘出湘西茶幅小镇如诗如画的美景，为故事提供优美的背景，营造出宁静、祥和的氛围。烘托人物：自然环境的优美烘托出翠翠等人物纯真善良的形象，与人物的心境相互映衬。推动情节：环境描写为人物活动提供场景，如端午节赛龙舟等活动的环境描写，弓I出翠翠与傩送、天保的相遇，推动了情节发展。体现文化：对湘西风土人情的描写，展现了当地独特的文化，丰富了小说的文化内涵。2 .祖父是一个勤劳善良、忠厚老实、热情好客且有自尊心的人。从他坚持不收过渡人的钱，以及与卖皮纸人

13、争持的情节，可以看出他勤劳善良、忠厚老实，不贪图钱财；他热情地邀请过渡人到家中，与他们交谈，体现了他的热情好客；在面对卖皮纸人强行给钱时，他生气并迫使其收回，最后还搭草烟，表明他有自尊心，不愿平白接受他人钱财。3 .起初，翠翠在端午节赛龙舟时初次遇到傩送，对他心生好感，因误会傩送而骂了他，之后在与祖父的交谈中，会不自觉地关注与傩送有关的事情，表现出她对傩送的在意；后来，在与天保见面后，翠翠知道了天保对自己的心意，同时也了解到傩送和天保的兄弟关系，此时她的内心开始出现矛盾与迷茫，对傩送的感情变得更加复杂和含蓄。（三）阅读理解题L卖皮纸的过渡人强行给老船夫钱，老船夫坚决不收，让翠翠阻拦，最终老船夫把钱塞回并送了草烟给过渡人。4 .祖父是一个善良、正直、有自尊心且热情好客的人。善良正直体现在他坚决不收过渡人的钱;有自尊心表现在他因过渡人强行给钱而生气，一定要把钱还回去；热情好客则通过他送草烟给过渡人体现出来。5 .从情节上看，推动了情节发展，弓I出祖父赶来处理此事的情节。从人物塑造上看，表现了翠翠的天真可爱和乖巧，她不明所以却听从祖父的话去阻拦，体现了她对祖父的顺从。从氛围营造上看，翠翠和黄狗拦人的场景，以及众人的反应，增添了故事的趣味性和生活气息，展现了当地人与人之间和谐友好的关系。