在履行全面从严治党主体费任述责述廉会议上的主持讲话(共10篇).docx
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1、在履行全面从严治党主体费任述责述廉会议上的主持讲话(共10篇)目录篇一在履行全面从严治党主体费任述责述廉会议上的主持讲话2篇二2025年党风廉政建设工作要点工作计划8篇三、2025年推进全面从严治党、党风廉政建设工作总结材料16篇四、2025年党风廉政建设和反腐败工作计划20篇五、2025年度党风廉政建设工作计划工作要点24篇六2025年全面从严治党党风廉政建设和反腐败工作要点与计划29篇七、2025年党风廉政建设和反腐败工作计划34篇八2025年党风廉政建设和反腐败工作计划37篇九2025年党风廉政建设和反腐败工作要点43篇十、2025年度党风廉政建设工作总结报告材料48篇一、在履行全面从严
2、治党主体费任述责述廉会议上的主持讲话同志们:下面,我们召开*各单位2025年履行全面从严治党主体责任述责述廉会议,主要任务是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指弓I,全面贯彻落实党的二十大精神,学习贯彻党的二十届二中、中央纪委:一次全会精神,总结分析过去一年全面从严治党工作,安排部署今年工作任务,教育引导广大党员干部作风再转变、能力再提升、工作再落实、发展再提速,推动全面从严治党向纵深发展,为*高质量发展提供坚强的组织保障。参加今天会议的有:X领导班子成员、总部各部门负贪人、各单位主要领导、纪委书记、纪检委员。今天的述责述廉会主要有3项议程:是部分单位党组织书记现场述责述廉,由我逐一点评:
3、二是对各单位党组织书记履行全面从严治党主体责任情况进行民主测评:三是我对述表述廉会作总结.今天的述责述廉要坚持问超导向,各位书记的述页述廉耍概括讲成绩、重点谈问题、聚焦谈打算:我对大家的点评不讲成绩,重点结合平时掌握和大家述贵述廉情况讲问题。现在,进行第一项:根据会议安排,谙X党组织书记依次述贵述廉,其余41位提交书面材料。由于今天三会合一,大家要严格控制发言时间,每人发言时间控制在5分钟之内.首先,请X同志发言。(点评):*党委一是落实党风廉政建设责任压得不够实一落实党风廉政建设制度措施不够有力.有的班子成员对分管领域的党风廉政建班工作的部署、检查不够经常,向下传导压力不够,困绕各板块廉洁风
4、险防控点,开展项目全过程、全覆或、嵌入式防控不到位.二是对风险防控意板不强.在党风廉政建设和反腐败工作与生产经营一体推进上还有差距,用制度管人流程管事的理念树得还不牢,对企业项目管理、资金使用等方面监管需进一步加强。三是全面从严治党责任压得不实,在开展党员领导干部教育监督管理上“抓常”“抓长”韧劲不足,对较为偏远、人数较少的基层项目部管理力度较弱,对长期在项目一线的党员干部职工思想、学习动态掌握不够及时,关键岗位的纪律意识和规矩.意识的弦绷得还不够紧,项目人员“吃拿卡要”的微腐败现象依然没有杜绝。现在,请X同志发言。(点评):*党支部一是全面从严治党主体费任压得不实,班子成员双行“一岗双责”不
5、到位,对党风廉政建设与企业生产经营风险防控结合融合统筹谋划不够,对如何集中企业力量解决目前存在的风险问题思考不深、办法不多,尤其是深入项目试验室调研不够,倾听员工声音不够全面,针对工作落实方面出现的问题,没有耐心细致的研究,挖根源、找症结不铭精准.二是抓党员教育管理存在差距.对党员的思想教育抓得不紧,仅仅满足按照规定动作进行部署,缺乏主动过问、亲自指导,在党员教育管理方面缺乏“硬”措施、“硬”指标。个别党员政治敏感性不足,面对新发展、新要求、新架构,思想转变慢,学习不够全面,工作细节不够严谨,标准不高,要求不严,三是推进党风廉政建设存在短板.落实全面从严治党主体竞任的诲识不强,对资金管理、项目
6、招标等关键岗位人员的监管不到位。宣传教有力度不够,对党员宣传教自力度不够,灵活性不强,导致党风廉政建设工作没能起到服务企业高质量发展的作用。现在,请*同志发言.(点评):*公司党支部一是管党治党政治责任扛得不率,班了成员在落实党委决策部署一方面作风不实、抓落实不到位,凝心聚力谋发展的劲头不足。二是履行管党治党“第一责任人”责任还存在差距,对党风廉政建设与生产经营工作一体课划、一体推进用力不均,向党员干部、管理人员传递全面从严治党一严到底的信号还不够有力.三是党风廉政建设监督落实不到位,对党员民主监督作用发挥不够充分。现在,请您同志发言。(点评):*公司党支部一是思想认板不到位.缺乏有效的沟通机
7、制,对党风廉政建设的重要性认识不足,缺乏自觉性和主动性.二是在凝心聚力主动求发展上用力不足.对公司定位思考不深、办法不多、创新意识不强。三是履行主体贵任还存在差距,研究谋划全面从严治党工作下功夫还不够,对新领域新业态生产经营风险防控重视不够,存在盲目乐观现象。现场述责述廉就进行到这里。现在,进行第二项议程:请与会同志对党组织书记履行全面从严治党主体贵任情况进行民主测评。请工作人员发放表格本次民主测评采取无记名方式进行o请大家根据各位同志的述贵一述廉,结合平时空握情况,按照评议要求,实事求是、客观公正地对每位同志作出评价。有没有没拿到测评表的同志?(环顾会场)请举手。(稍等)现在,请大家填写民主
8、测评表.测评表包括2个部分,第一部分是总体评价,分优秀、良好、一般、较差4个等次:第二部分为5个分项评价,均分优秀、良好、一殷、较差4个等次,请大家在测评项目相应档次选项栏内划“J”,每项只能确定一个档次,多划无效,不划视为弃权。(稍等)大家的民主测评表是否填写完毕?(环顾会场)没有完成的谙举手!现在,请工作人员收取测评表。(稍等测评表收取完毕)现在,进行会议笫三项议程:由我对会议作总结。同志们,刚才X个单位党组织书记作了发言,我逐一进行了点评,还对各党组织书记履行全面从严治党主体责任情况进行了民主评议.总体来看,大家的述责述廉报告贯彻全面从严治党耍求,聚焦管党治党责任落实,做到了“一个摆进去
9、党风廉政建设和反腐败工作成效更加凸显,为X推进维护稳定、高质量发展、深化国企改革等中心工作落实,提供了坚强的政治保障。一是管党治党政治责任意识进一步增强。各级党组织能够把落实全面从严治党主体力任放在更加突出的位置,“一把手”和领导班子成员能够发挥“头雁效应”,定期听取、研尢部署党风廉政建设工作,开展对违反中岗双责”履行不锅有力、推动党内监昌作用的有效发挥不够有力等等问题,各单位要切实强化政治担当,扛牢主体员任,坚持问也导向,细化落实举措,拧紧责任链条,不断强化重点领域、重要岗位、关键环节的监制,确保全面从严治党主体责任不折不扣落实到位,全面提升从严治党的工作效能。二是管党治党敢担当,持之以恒
10、用力正风反腐一党组织主体责任是一个横向到边、纵向到底的责一任体系,这个竞任体系就像一张网,必须要各司其职、各负其贲。各级党组织必须坚持以最严的标准、最严的举措、最严的纪律,切实担负起全面从严治党主体责任,把党的全面领导体现到对党员干部的日常管理监督中:X纪委要切实履行监修责任,确保执好纪、问好责、把好关,以严明的纪律杼促改进作风,特别是要持续深化系统治理和作风问题的专项整治,深挖腐败问题线索和根源,加大执纪问责力度,切实做到查处一案、治理一片:党组织主要负责同志要扛起“第一责任人”责任,切实做到“四个亲自”,着力整治管党治党主体贵任缺位错位、重业务轻党建、对党的建设主体责任担当不力等问题,推动
11、形成良好政治生态:领导班子成员要履行好“一岗双责”,对职责范围内党风廉政建设出.抓严管,推动形成齐抓共管的良好格局。三是严于律己守底线,筑牢拒腐防变思想防线廉洁自律是党员干部的立身之本、处世之道。在座各位一步步走上领导岗位很不容易,这里面既包含组织的培养、同事的支持,也有自己的努力和家人的付出。稍不注意就可能“一失足成千古恨”,几十年的奋斗就会一朝化为乌有.因此,大家要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,深入落实廉洁从政各项规定,正确对待功名利禄,在大是大非面前保持清醒头脑,在各种诱惑面前把握住自己,严守“底线”、不触“红线”、筑牢“防线”,切实做到思想务实、牛.活朴实、作风扎实,以过硬的工
12、作作风推动各项工作高效有序开展.四是牢记宗旨践初心,永葆勤政为民公仆本色江山就是人民、人民就是江山。职工群众反对什么痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么,要紧盯发生在群众身边、侵害群众利祢的具体人、具体事,通过一个个案件,一项项整治、一次次监督,将问题一个个解决,切实维护职工群众切身利益,以正风雨纪反腐的实际成效取信于民。大家要树牢群众观点,深入开展“我为群众办实事、我为发展想办法、我为*作责献”活动,推出批为民惠民便民的实招硬招,解决一批损害职工群众利益的纠纷矛盾,切实增强职工群众的获得感聿福感安全感。同志们,以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴普,以人为镜可以明得失。我们一定要认或对照反面
13、案例反躬自省,始终以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,以时不我待、只争朝夕、力立潮头的历史担当,以守士有责、守士负责、守士尽责的责任担当,在X高侦量发展的新征程上再立新功。会议到此结束。故会!篇二、2025年党风廉政建设工作要点工作计划2025年是贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。今年县教育系统党建和党风廉政建设工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神,贯彻落实二十届中央纪委三次全全精神,以政治建设为统领,以党内重大活动为载体,坚持和加强党对教育工作的全面领导,坚决贯彻全面从严治党战略部署,
14、落实立德树人根本任务,为办好人民满意的教育提供坚强保障,努力推动县教育事业取得新进步。一、强化政治建设,坚定政治方向1 .全面提高政治站位。坚定维护党中央集中统一领导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,确保各级党组织在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格遵守政治纪律和政治规矩,及时发现、着力解决“七个有之”问题。督促全体党员干部牢记初心使命,认真落实上级重大决策部署,突出教育高质量发展主题,展现教育系统系统党员干部的政治品格、政治担当和政治能力。2 .全面加强党对教育的领导。认真落实关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的
15、意见(试行),推进中小学校党组织领导的校长负责制的改革进程。学校党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,坚决贯彻重大事项党组织研究前置机制,把党的领导落实到办学治校、立德树人和办好人民满意教育的全过程,把加强党的全面领导落实到学校工作各环节,使基层党组织成为教书育人的坚强战斗堡垒。3 .严肃党内政治生活。督促各级党组织贯彻执行关于新形势下党内政治生活的若干准则,严格规范党内政治生活。坚持和完善主题党日、谈心谈话、民主评议、“三会一课”、重大事项请示报告等制度,提高民主(组织)生活会质量。认真执行民主集中制,坚持用好批评和自我批评武器,增强党内生活的政治性、时代性、
16、原则性,大力营造风清气正的政治环境。以党建带群建,统领学校领域潜在风险,切实增强意识形态工作领导权、管理权、话语权。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神进教材、进课堂、进头脑,以党的创新理论武装学生、教育学生。着力推进思政课教育,扎实开展精神文明创建活动,强化中华优秀传统文化的学习。加强新闻宣传和舆情监管,完善舆情追踪处理流程,建立与各类新媒体更加紧密的沟通机制,及时回应社会关切。三、强化组织建设,夯实政治根基1 .全面优化基层党组织设置。按照党章和有关规定设置党组织,推进全县所有中小学校党组织和党的工作全覆盖,确保党的建设各项政策措施落实到位。各学校
17、坚持“支部建在连上”的原则,把支部(党小组)建在年级组、教研组,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。不符合建立党组织条件的学校,要选派党建指导员,指导学校加强党的建设。教联体学校党组织要按照党组织隶属关系和办学实际,加强对成员学校党建工作的领导和指导。严格执行基层党组织任期制度,建立健全党组织按期换届提醒督促机制,建立工作台账,按规定做好今年各级党组织换届工作,规范换届流程。2 .持续加大支部建设力度。深入贯彻中国共产党支部工作条例(试行),全面加强党组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把支部“五化”建设作为推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,压实管党治党工作职责,把全面从严治党覆盖到“最后一
18、公里”,打通“最后一米”距积极开展争创“红旗党支部”活动,推动党支部优质化建设,保证党支部工作高质高效,做到一个支部一座堡垒、一名党员一面旗帜,全面提升教育系统党建工作质量。3 .强化党组织领导班子建设。依据“双向进入、交叉任职”原则,选优配强党组织书记,选配好党组织班子和党务干部。党组织设置为党支部的中小学校应当设1名专职副书记。按照党性观念强、专业素质强的“双强型”标准,选任党员教师担任党小组组长。配备专职党务工作人员,专职党务工作人员人数不少于学校教职工总数的1%,规模较小的学校,应当保证有专人负责学校党务工作。加强中层干部的选育用管,逐步实现学校党政办、人事、德育、共青团或少先队等部门
19、或内设机构负责人为党员。民办学校党组织书记应通过法定程序进入学校董(理)事会,明确党组织在学校法人治理结构中的地位,保证党组织在重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用。4 .加强党员队伍建设。贯彻落实中国共产党党员教育管理工作条例,严格党员教育管理,着力打造党性强、能力优、作风硬的教师党员队伍。深化教育系统党员“三亮一创”,持续推动干部下沉社区常态化。做好发展党员工作,健全把骨干教师培养成党员、把党员培养成教学骨干、把教学骨干培养成管理骨干的“三培养”机制。突出抓好党员干部集中培训举办全县教育系统党员骨干教师示范培训班,组织党组织书记参加第七期全国中小学校党组织书记网络培训,举办学校党务干
20、部培训班,学习党的基本知识和各项方针政策,做内行人,说内行话,办内行事。四、强化正风肃纪,确保风清气正1 .压紧压实主体责任。要牢牢抓住主体责任“牛鼻子”,推动落实党组织主体责任、书记第一责任人责任。督促各级党组织建立健全议事决策制度,认真落实“三重一大”“一岗双责”等制度,推动管党治党主体责任落地生根。不断完善全面从严治党主体责任清单,严格执行责任清单、约谈提醒、履责报告等制度,以抓住“关键少数”带动“绝大多数”,确保主体责任层层落实。建立健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制,按规定实行党务公开、校务公开和财务公开,建立公开栏,及时向师生员工通报学校工作情况。2 .营造良好政治生态。以更
21、准落点净化政治生态,对局机关和县直学校进行政治生态分析研判,发挥预警、纠偏、修复作用,营造风清气正的教育环境。抓牢纪法教育,深入开展党风廉政建设宣传教育月活动,深化廉洁文化“进机关、进校园”,推动党规党纪学习宣传教育全覆盖、常态化、长效化。加强对党员干部的日常监督管理,精准运用“四种形态”,特别要在“第一种形态”上下更大功夫,对苗头性问题早发现、早提醒、早纠正。用好问责利器,做到实事求是、精准规范,既防止问责乏力,也防止问责泛化。做好处分决定宣布和执纪工作,加大违纪问题通报力度,切实达到问责效果。坚持惩前慰后、治病救人,抓好对受处理处分党员干部的回访教育,落实结对帮扶机制。坚持严的基调和实的要
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