“在权力规范运行方面的问题”2025年学习教育对照查摆问题清单（新的五个方面） 精选完整版.docx

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1、在权力规范运行方面的问题”2025年对照查摆问题清单查摆5个方面问题：(1)在党的自我革命认识方面的问题；(2)在增强党性方面的问题；(3)在权力规范运行方面的问题；(4)在从严监督执纪方面的问题；(5)在落实管党治党责任方面的问题；一、在党的自我革命认识方面的问题1 .理论学习与实际工作结合不够紧密，存在“学用脱节”现象具体表现：班子在中心组学习时，对党的自我革命重要论述的学习停留在文件层面，与本单位实际工作结合不够紧密。个别班子成员发言时照本宣科，缺乏结合分管工作的深入思考。在3月份的专题学习中，讨论环节大多是重复理论表述，很少有针对本单位如何推进自我革命的具体举措。有班子成员认为“理论

2、学习主要是为了完成任务”。整改措施：建立理论学习与工作实践结合机制，要求班子成员在学习中必须结合分管工作谈体会,制定学习成果转化清单。2 .对自我革命政治内涵理解不够深刻，重视程度有待提高具体表现：班子对党的自我革命政治内涵的理解不够深刻，有的同志简单地将自我革命等同于查摆问题和整改落实。在民主生活会准备过程中，查摆的问题多停留在工作层面,对思想根源分析不够深入。有的班子成员认为“自我革命就是开好民主生活会”，对其深层政治意义认识不足。整改措施：开展专题研讨，深入学习党的自我革命重要论述，准确把握其政治内涵和实践要求。3 .示范引领作用发挥不够充分，对基层指导不够有力具体表现：班子在推进自我革

3、命方面的示范引领作用发挥不够充分，对基层单位的指导不够有力。在传达贯彻上级精神时，更多是层层开会部署，深入基层面对面指导较少。基层反映“对一些要求理解不够清楚，希望领导多来指导“。班子成员下基层时，更多关注具体业务，对自我革命要求的督促指导相对较少。整改措施:建立班子成员联系基层制度，定期深入基层开展专题指导，发挥好示范带动作用。4 .整改措施针对性不强，长效机制建设滞后具体表现：班子在制定整改措施时针对性不够强，一些措施比较空泛,可操作性不强。检查发现,历次民主生活会的整改台账中，存在“进一步加强学习”、“进一步改进作风”等类似表述。对整改效果的跟踪检查不够及时，长效机制建设相对滞后。有的整

4、改措施执行一段时间后就松懈了。整改措施：建立整改台账管理制度,制定具体可量化的整改目标，定期开展整改效果评估。5 .对新形势下自我革命特点规律研究不够，创新意识不强具体表现：班子对新形势下推进自我革命的特点规律研究不够深入，工作方式方法创新不足。在面对新情况新问题时，更多是按照传统方式方法处理，缺乏前瞻性思考。对如何在本单位深入推进自我革命缺乏系统性谋划，工作措施的针对性和创新性不够。整改措施：加强前瞻性研究，结合单位实际探索推进自我革命的有效途径，不断创新工作方式方法。二、在增强党性方面的问题1 .党性锻炼的持续性不够，修养提升有待加强具体表现：班子成员在党性锻炼方面缺乏持续性，往往集中在专

5、题教育期间或民主生活会前，平时关注不够。有的班子成员认为“工作多年，党性修养已经比较成熟”，对持续加强党性锻炼的重要性认识不足。在党性分析中，大多停留在表面层次，深入剖析思想根源不够。整改措施：建立党性锻炼常态化机制，定期开展党性分析，不断提升党性修养水平。2 .理想信念教育重视不够，宗旨意识有待强化具体表现：班子对理想信念教育的重视程度不够，有时认为这些内容比较抽象，与具体工作关联不大。在组织相关学习时，形式相对单一，效果不够明显。有的班子成员在为民服务方面，更多考虑工作便利，对群众感受关注不够充分。在制定政策措施时，从群众角度考虑不够周全。整改措施：创新理想信念教育方式，结合实际工作强化宗

6、旨意识，提高为民服务水平。3 .批评与自我批评质量不高，“好人主义”倾向需要克服具体表现：班子在民主生活会上，批评与自我批评的质量不够高,存在一定的“好人主义”倾向。自我批评往往避重就轻，多谈工作问题少谈思想问题。相互批评时比较温和，大多点到为止，很少有针对性的深入批评。有的班子成员认为“都是搭班子的，说重了影响团结”。整改措施：提高民主生活会质量，建立会前谈心制度，确保批评与自我批评有实质内容。4 .组织纪律执行不够严格，制度意识有待强化具体表现：班子在执行组织纪律方面不够严格，制度意识有待强化。有时因为工作需要，对一些程序性要求执行不够到位，认为“灵活处理可以提高效率”。在请示汇报方面，有

7、时存在先做后报的情况。对一些制度规定的理解不够准确，执行标准把握不够精准。整改措施：严格执行组织纪律，自觉遵守各项制度规定，做到令行禁止。5 .担当作为精神有待激发，攻坚克难勇气不足具体表现：班子在面对困难问题时，担当作为精神有待进一步激发，攻坚克难的勇气不足。在处理复杂矛盾时，有时存在畏难情绪，倾向于采取比较稳妥的办法。在推进改革创新时，担心出现问题，缺乏敢为人先的勇气。对一些不良现象，纠正的力度不够大。整改措施：增强担当精神，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，在改革发展中敢于担当作为。三、在权力规范运行方面的问题L“三重一大”决策制度执行不够规范，集体决策质量有待提升具体表现：班子在执行“三重一

8、大”决策制度时不够规范，集体决策的质量有待提升。有时对哪些事项需要集体决策的界定不够清楚,会前酝酿不够充分。在讨论重大事项时，征求意见的范围有限，不同声音听取不够。个别决策事项讨论时间相对较短，深度分析不够。整改措施：严格执行“三重一大”决策制度，完善决策程序，确保科学决策、民主决策。6 .权力运行监督制约机制不够健全，透明度有待提高具体表现：班子权力运行的监督制约机制不够健全，透明度有待提高。对权力运行过程的记录不够完整,决策依据保存不够规范。信息公开的主动性不强，有时认为一些事项属于内部管理，公开的必要性不大。对权力运行的自查自纠不够主动。整改措施：完善权力运行监督机制，提高决策透明度，主

9、动接受各方面监督。7 .廉洁用权意识需要强化，自律标准有待提高具体表现：班子成员的廉洁用权意识需要进一步强化，自律标准有待提高。在一些公务活动中，有时对相关标准把握不够严格,认为“没有明显违规就可以“。对可能影响公正执行公务的情况警觉性不够高。对家属和身边工作人员的教育管理不够严格。整改措施：严格执行廉洁自律各项规定，提高自律标准，加强对家属和身边人员的教育管理。8 .制度建设和执行统筹不够，规范化水平有待提升具体表现：班子在制度建设和执行的统筹方面不够，规范化水平有待提升。一些制度建设缺乏系统性考虑，制度之间的衔接不够紧密。制度执行的监督检查不够经常，对执行情况的评估不够及时。一些制度更新不

10、够及时，与实际工作需要存在脱节。整改措施：统筹推进制度建设，建立制度执行监督机制，提高制度执行力。9 .重点领域风险防控有待加强，预防措施不够完善具体表现：班子对重点领域的风险防控重视不够，预防措施不够完善。对一些关键环节和重要岗位的廉政风险排查不够全面，防控措施针对性不强。风险防控制度执行不够严格，监督检查不够到位。对新出现的风险点识别不够及时。整改措施：加强重点领域风险防控,完善预防措施，建立风险排查和防控长效机制。四、在从严监督执纪方面的问题1 .日常监督力度不够，预防功能发挥不充分具体表现：班子在日常监督方面力度不够，预防功能发挥不够充分。对干部的日常监督更多依靠制度约束，主动监督不够

11、发现苗头性问题后，提醒谈话不够及时,有时等问题比较明显了才介入。监督方式相对单一，针对性不够强。整改措施：加强日常监督，建立预防监督机制，对苗头性问题及时提醒纠正。2 .监督执纪标准把握不够精准，宽严相济原则运用有待改进具体表现：班子在监督执纪方面，标准把握不够精准，宽严相济原则的运用有待改进。有时对违纪问题的性质判断不够准确，处理时存在畏难情绪。在考虑干部实际情况时，有时过于注重情理因素，对纪律要求坚持不够坚决。执纪的震慑效果不够明显。整改措施：加强纪律法规学习，准确把握执纪标准，做到宽严相济、公正执纪。3 .警示教育针对性不强，教育效果有待提升具体表现：班子组织的警示教育针对性不够强，教

12、育效果有待提升。在选择警示案例时，往往选择影响较大的典型案例，与本单位实际结合不够紧密。教育形式相对单一，互动性不强，干部的参与度不高。教育后的跟踪了解不够，效果评估不够客观。整改措施：精选贴近实际的警示案例，创新教育形式，增强警示教育的针对性和实效性。4 .监督队伍建设重视不够，监督能力有待提升具体表现：班子对监督队伍建设的重视程度不够，监督能力有待提升。对纪检监察干部的关心支持不够，业务培训组织较少。监督工作的条件保障不够充分，人员配备不够合理。对监督干部的激励关怀机制不够完善。整改措施:加强监督队伍建设,提供必要的条件保障，支持监督干部提升能力素质。5 .监督制度执行不够严格，监督效果有

13、待增强具体表现：班子对现有监督制度的执行不够严格，监督效果有待增强。一些监督制度流于形式，实际约束力不强。对监督发现的问题整改督促不够有力，跟踪问效不够及时。监督与执纪的衔接不够紧密,形成监督合力不够。整改措施：严格执行监督制度，强化监督效果,建立监督问题整改跟踪机制。五、在落实管党治党责任方面的问题1 .主体责任落实不够到位，“一岗双责”执行有待加强具体表现：班子在落实管党治党主体责任方面不够到位，“一岗双责”的执行有待加强。有时存在重业务轻党建的倾向，认为抓好中心工作就是最大的政治。班子成员对分管领域的党建工作指导不够经常，更多是原则性要求,具体指导较少。党建工作考核权重相对较低。整改措施

14、强化主体责任意识，严格执行“一岗双责”，统筹抓好党建与业务工作。2 .责任传导机制不够完善，压力传导逐级递减具体表现：班子的责任传导机制不够完善，存在压力传导逐级递减的现象。对下级单位的责任要求更多是开会强调，跟踪督促不够及时。对基层落实情况的了解主要依靠汇报，实地检查较少。责任考核的科学性和有效性不够。整改措施：完善责任传导机制，建立责任考核体系，确保责任层层压实、逐级落实。3 .干部队伍建设统筹不够，人才培养机制有待完善具体表现：班子对干部队伍建设的统筹不够，人才培养机制有待完善。对干部的培养使用更多考虑当前工作需要，长远规划不够。对年轻干部的培养关注不够，成长渠道不够畅通。干部教育培训

15、的针对性不够强，效果评估机制不够完善。整改措施：制定干部队伍建设规划，完善人才培养机制，为事业发展提供人才支撑。4 .制度机制建设滞后，管党治党系统性不够具体表现：班子在制度机制建设方面相对滞后，管党治党的系统性不够。制度建设缺乏统筹考虑，制度之间的衔接不够紧密。一些制度更新不够及时，与新形势新要求不够适应。制度执行的监督检查机制不够完善。整改措施：系统推进制度机制建设，构建完整的管党治党制度体系，提升制度执行效果。5.问题整改和成果巩固不够，长效机制有待健全具体表现：班子在问题整改和成果巩固方面不够，长效机制有待健全。对各类检查发现问题的整改，有时满足于表面整改，深层次问题解决不够彻底。整改

16、后的跟踪检查不够及时，防止问题反弹的措施不够有力。成果巩固的制度化程度不够。整改措施：建立问题整改长效机制，强化跟踪问效，巩固整改成果，防止问题反弹。2025年对照“五个进一步到位”问题查摆清单及整改措施查摆5个方面问题：(1)对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题；(2)对照“加强党性修养要进一步到位”查摆问题；(3)对照“规范权力运行要进一步到位”查摆问题；(4)对照“从严监督执纪要进一步到位”查摆问题；(5)对照”推动担当作为要进一步到位”查摆问题；一、存在问题(一)对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题1 .还存在学思悟不够深刻、融会贯通不足的问题。比如，学文件多、悟原理少，对“党

17、的自我革命”“党的建设”“全面从严治党”的深刻内涵理解不到位，对三者之间的关系理解不透彻,学习中一度把三者简单等同，分辨不清三者不同的理论维度，直到最近学习才逐渐明白“党的自我革命”具有长期性，是新时代”党的建设”的理论成就，而“全面从严治党”则是新时代的战略方针。暴露出自身学习不够扎实，未能将学习内容融会贯通,对重要思想的精髓要义仍需持续学习领会。2 .还存在自我革命松劲懈怠、歇歇脚的错误思想。比如，对自我革命的规定要求是长期有效的铁规矩、硬杠杠认识不深,思想上有时认为在全党政治生态持续向好的情况下，误以为全面从严治党已经巩固、可以喘口气了，“差不多”“过得去”的思想有所抬头，抓作风的力度和

18、强度有所放松。有时作风建设会上部署多、跟踪少，有“平时松一松、检查才紧一紧”的时紧时松现象，没有看到现代化建设任务十分繁重的形势，党的自我革命永远在路上的攻坚战、持久战观念还不牢。3 .还存在自我革新自觉性不强、斗争精神不足的问题。比如,对分管领域作风问题还不愿“揭盖子”，担心得罪人、伤情绪影响工作，没有持之以恒一个标准抓作风建设。还表现在，民主生活会上相互批评辣味还不足，虽然表述上不用“建议”代替“问题”，但查摆出发点有时还不太愿提尖锐问题，会上照本宣科念稿子代替了思想交锋，缺少刀刃向内和治病救人的勇气。（二）对照”加强党性修养要进一步到位”查摆问题1 .政治修养欠锤炼。比如，还有“等靠要”

19、的错误思想。在经济下行压力较大的情况下，对非常之时必须有非常之举、建非常之功的理解不深，党员干部必须时刻想着为党分忧、为党奉献的政治责任履行不到位。面对各领域需要补短板、强弱项、固根本的工作，片面强调客观困难，还倾向于多要政策、要条件，过度依赖上级给政策、给资金、给项目，缺乏研究政策的主动性和抢抓机遇的紧迫性，不肯从激发内生动力上下功夫，政治觉悟与党章党规要求、与时代高质量发展要求不相适应。2 .作风修养有漂浮。比如，项目工作法、一线工作法、板凳会等科学务实的工作作风落实不好，有些工作喊在口上、留在纸上,具体推动中仍存在落地慢、见效慢等现象，反映出作风漂浮、工作作风不实。3 .道德修养还不够高

20、比如，先锋队的自律意识还不严。对照先锋队形象和忠诚干净担当标准，自我要求还不高，示范作用发挥不好，“干就干最好、争就争一流”的争先意识还不强，工作停留在“一般化”水准，缺乏“事经我手无差错、事交我办请放心”的精品意识，有时因工作繁忙就降低标准要求，以工作困难为借口、对急难险重任务绕道走，不够敬业尽心，遇事拖延推卸、不敢担当。（三）对照”规范权力运行要进一步到位”查摆问题1 .小事小节仍不够重视。比如，对工作上的失误、言行上的失言等，认为“小事无碍”“问题不大”，以“下不为例”自己安慰自己，在小事小节上疏于修正和防范，最后导致思想上放松警惕，为行动上放纵自己、触碰红线埋下了隐患。2 .制度笼子

21、有空档。比如，对单位存在的问题苗头提醒多、问责少，多在警示教育上发力，组织观看外地或本地典型案例，对观看后的成果转化抓得少，对照风险点完善制度笼子还不细，内控制度多年沿用，用权、制权链条尚未完全闭合，“一支笔”审批、关键岗位长期不轮岗现象等还存在。（四）对照”从严监督执纪要进一步到位”查摆问题1 .监督贯通协同有不足。比如，纪检、巡察、审计、财务、派驻、督查、信访等监督信息壁垒还未完全打破，问题线索有的多头移送，有的互不知情，造成重复核查或漏管失察。反映出协同多停留在原则性意见层面，缺乏具体操作的详细规则，信息共享机制待完善，贯通协同仍以浅层次配合协助为主，还没有真正实现深层次合作联动。2 .

22、执纪问责偏宽松软。比如，巡视巡察、审计整改与日常监督、干部考核未形成闭环，问题查摆有“年年岁岁花相似”的现象，整改陷入”取得成效一一问题复发一一再次整改”的循环。3 .震慑效应存在层层递减现象。比如，典型案例警示教育停留在文件传达，缺少以案说纪、以案说责的沉浸式和互动式课堂，用“身边事”教育“身边人”做得不深，案件剖析材料“千人一面”，干部听了触动不大、转身就忘的现象还存在，警示教育还没有达到让干部真正听得进去、受到警醒、发自内心反思的强大震慑效应和感召效用。（五）对照”推动担当作为要进一步到位”查摆问题1 .履行“两个责任”还有欠缺。比如，党委在面对一些急难险重等任务时，有的还习惯性将纪检监

23、察推在前台，监督责任代替主体责任现象还一定程度存在，反映出对党委主体责任的理解还不深不透。2 .“头雁”效应还不明显。比如，作为领导班子成员，作风建设的积极践行者形象不明显，以身作则、以上率下做得不够,还有开会超时、不该发的文审核把关不严等问题，给人造成对形式主义、官僚主义问题“说归说、做归做”的错误印象，基层容易照抄照搬，持之以恒克服形式主义、官僚主义和祛除享乐主义、奢靡之风任重道远。3 .谈心谈话不够经常。比如，落实谈心谈话制度流于形式，认为会开了、制度制定了、谈话记录写了，就算任务完成了，以谈话促思想促工作的效果不明显。有时一年到头与分管干部开展正式的实效的“一对一”政治谈话很少，更多是

24、依靠大家的自觉性，导致平时红红脸、出出汗缺位。4 .统筹抓党建用力不均。比如，还有就党建抓党建、就业务抓业务的现象，表现在业务繁重时党建给业务让路，岁末年初党建业务密集时忙于赶各项党建工作进度等现象，这其实是党建与业务“两张皮”的表现，造成党建活动热热闹闹、与发展质效不大相关等问题。二、整改措施（一）针对“深化思想认识要进一步到位”方面存在的问题（例如：理论武装系统性不足学用结合不够紧密、政治领悟力需提升等）1 .强化理论武装的深度与系统性：措施：严格执行“第一议题”制度，精心制定并落实年度个人（或班子）理论学习计划。聚焦党的创新理论最新成果、党中央关于2025年及长远发展的重大决策部署，坚持

25、读原著、学原文、悟原理，每月组织X次专题学习研讨，每周保证不少于X小时个人自学精读。结合本领域（单位）实际，每年至少开展X次专题辅导或理论测试。目标：深刻把握核心要义、精神实质、实践要求，持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。2 .深化理解运用与成果转化：措施：大力弘扬理论联系实际的学风。围绕服务国家战略、推动高质量发展、破解工作难题等，每年确定X个重点调研课题,深入基层一线摸实情、找症结。定期组织学习成果交流会，推动将学习收获转化为谋划工作的思路、破解难题的举措、推动发展的实效。目标：切实克服学用脱节问题，提高运用党的创新理论指导实践、解决

26、复杂问题的能力，形成高质量调研报告X篇以上,推动解决X项以上突出问题。（二）针对“加强党性修养要进一步到位”方面存在的问题（例如：理想信念根基需加固，宗旨意识树得不牢、党性锻炼主动性不强等）1 .筑牢理想信念根基：措施：常态化开展党章党规党纪学习，重温入党誓词。深入学习党的光辉历史和优良传统，每年至少组织X次革命传统教育或先进典型事迹学习。深刻剖析反面典型案例，开展警示教育。目标：持续补足精神之钙，拧紧世界观、人生观、价值观“总开关“，永葆共产党人的政治本色，做到对党绝对忠诚。2 .践行根本宗旨强化群众观念：措施：严格落实领导干部基层联系点制度，每年深入基层一线调研、接访、现场办公不少于X次，

27、其中“四不两直”调研不少于X次。建立“民情日记”，用心用情用力解决群众反映强烈的急难愁盼问题X件以上。将群众满意度作为评价工作的重要标尺。目标：牢固树立以人民为中心的发展思想，密切党同人民群众的血肉联系，提升服务群众的能力和实效。（三）针对“规范权力运行要进一步到位”方面存在的问题（例如：权力边界不够清晰、决策程序执行不严公开透明度不足、制度刚性约束力弱等）L明晰权力边界与规范流程：措施：全面梳理岗位（或单位）权力事项，修订完善权力清单、责任清单和负面清单，绘制清晰规范的权力运行流程图。明确界定各层级、各岗位的权力边界和职责。目标:确保权力在法定授权和职责范围内运行，消除模糊地带,防止权力越界

28、滥用。3 .严格执行决策程序与规则：措施：坚持民主集中制原则，完善并刚性执行“三重一大”事项集体决策制度。会前充分酝酿沟通，会中深入讨论、末位表态,确保决策过程科学民主、程序合规、记录完整可追溯。目标：提高决策的民主化、科学化、法治化水平，有效防范决策风险和个人专断。（四）针对“从严监督执纪要进一步到位”方面存在的问题（例如：日常监督存在盲区，执纪问责“宽松软”警示教育震慑不足，监督合力未有效形成等）1 .做实做细日常监督管理：措施：综合运用谈心谈话、廉政提醒、抽查检查、列席会议、受理信访举报等多种方式，加强对党员干部特别是“关键少数”和重点岗位人员的日常监督。建立健全干部廉政档案，动态更新

29、每年至少开展X次全覆盖廉政风险排查。目标：抓早抓小、防微杜渐，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，让干部感受到监督就在身边。2 .精准有力执纪问责：措施：坚持严管厚爱结合、激励约束并重，精准运用监督执纪“四种形态”。对发现的违规违纪违法问题线索，坚持原则、敢于亮剑，依规依纪依法严肃查处，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合规。严格执行问责条例，对失职失责行为严肃追究。目标：保持惩治腐败高压态势，维护纪律的严肃性和权威性,实现政治效果、纪法效果、社会效果相统一。（五）针对“推动担当作为要进一步到位”方面存在的问题（例如：攻坚克难锐气不足改革创新意识不强责任担当精神弱化工作

30、标准不够高等）1 .激发攻坚克难锐气与斗争精神：措施：聚焦2025年确定的重大改革任务（如：XX改革）、重点建设项目（如：XX项目）、关键风险挑战（如：XX风险防范化解）等“硬骨头”，主动认领任务，组建工作专班，制定详细的攻坚方案，明确时间表、路线图、责任人。领导干部带头啃最硬的骨头、接最烫的山芋。目标：发扬斗争精神，增强斗争本领，确保在关键领域和难点问题上取得突破性进展。2 .强化改革创新意识与能力：措施：鼓励解放思想、大胆探索、先行先试。建立健全并严格落实容错纠错机制实施细则，明确容错情形、认定程序和纠错要求,为敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。组织开展创新方法培训。目标：破除思

31、维定势和路径依赖，营造鼓励创新、宽容失误的干事创业氛围，激发内生动力和创新活力。“在党的自我革命认识方面的问题”2025年学习教育对照查摆问题清单查摆5个方面问题：(1)在党的自我革命认识方面的问题；(2)在增强党性方面的问题；(3)在权力规范运行方面的问题；(4)在从严监督执纪方面的问题；(5)在落实管党治党责任方面的问题；一、在党的自我革命认识方面的问题问题查摆：自我革新意识弱化，部分单位满足于“过得去”，面对作风顽疾缺乏“刀刃向内”的勇气，如对隐形变异的“四风”问题睁一只眼闭一只眼。整改长效机制不健全，存在“运动式”整治倾向，问题反弹后缺乏持续跟踪的办法，比如节日期间的违规吃喝问题反复出

32、现。对标先进找差距不够，很少主动学习兄弟单位的创新做法，自我革命停留在“完成规定动作”层面。整改措施：建立“作风问题动态台账”，每季度排查1次隐形变异问题，如将电子红包、快递送礼等新型违规行为纳入监控清单。推行“整改回头看“机制，对已整改问题设置3个月观察期,由纪委监委随机抽查巩固情况，结果纳入年度考核。开展“对标赶超”行动，每月组织1次跨区域经验交流会，整理作风建设创新案例汇编供基层参考。二、在增强党性方面的问题问题查摆：党性教育形式化，党课照本宣科，党员参与度低，部分同志把“参加学习”等同于“增强党性”。个别党员在公私问题上界限模糊，如用公务车办私事、借出差名义旅游，认为“小事无关党性”。

33、面对群众诉求时“讲条件”，遇到复杂问题推诿扯皮，忘记“为民服务”的初心使命。整改措施：开展“情景式党性教育”，组织党员参与“群众难题现场力、”实践活动，每月至少解决1件民生实事并公开晾晒。制作党性红线清单，明确20条禁止性行为（如违规接受宴请、公车私用等），每季度开展自查自纠。建立“党性表现积分制”，将服务群众、遵守纪律等情况量化评分，与评优评先直接挂钩。三、在权力规范运行方面的问题问题查摆：小微权力监督缺位，如村（社区）集体资金使用、低保审批等环节存在“一言堂”现象。审批流程繁琐却监管宽松，部分干部利用“盖章权”“签字权”设租寻租，企业和群众反映强烈。权力清单更新不及时，一些过时的审批事项仍

34、在执行，新政策却因“流程不清”难以落地。整改措施：推行“小微权力流程图”，将村级事务划分为8大类36项，每项明确办理时限和监督责任人，扫码即可查询。建立“审批全程留痕系统”，电子签章、材料流转全程可追溯，发现异常操作自动预警。每半年开展1次“权力清单大扫除”，废除过时事项20项以上，新事项同步公布办理指南。四、在从严监督执纪方面的问题问题查摆：监督存在“好人主义”，对熟人、老同事的轻微违规行为“睁一只眼闭一只眼”，执纪偏软。基层监督力量薄弱，乡镇纪委平均每人要监管十几个村，难以做到“精准监督”。警示教育效果打折扣，案例通报千篇一律，干部看完就忘，未能真正“引以为戒”。整改措施：实行“监督执纪双

35、随机“，每月随机抽取检查对象和执纪人员,结果直接上报上级纪委，杜绝人情干扰。组建“村级廉情观察员”队伍，每村配备2-3名退休干部、乡贤担任监督员，每月报送问题线索。开展”案例解剖会”，选取本地典型案例，组织相关岗位干部现场分析“风险点”，制定防控措施。五、在落实管党治党责任方面的问题问题查摆：部分领导干部“一岗双责”意识淡薄，认为“抓业务”比“抓党建”更重要，开会部署后就无人跟进。责任传导层层递减，乡镇向村（社区）压任务时“只下指标不教方法”，导致基层无所适从。考核问责“避重就轻”，对管党治党不力的情况，往往以“批评教育”代替纪律处分。整改措施：制定一岗双责履职清单，明确领导干部每月至少开展1

36、次分管领域作风检查，发现3个以上问题需亲自督办。开展“手把手教方法”活动，上级党组织每季度到下级单位现场指导2次，帮助解决实际困难。实行“问责连带制”，对发生严重作风问题的单位，既追究直接责任人，也追究分管领导和主要领导责任，问责结果公开通报。2025年教育“回头看”自查报告根据县委关于开展学习教育“回头看”工作的通知要求，县教育局党组严格对照XXXX及其实施细则精神，结合省委巡视反馈意见整改和县委巩固党纪学习教育成果部署，全面检视学习教育成效，现将工作情况汇报如下：一、总体工作情况今年以来，县教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大关于全面从严治党新要求

37、将落实作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治检验。成立以党组书记为组长的专项工作领导小组，制定县教育局学习教育实施方案，召开专题党组会3次、警示教育大会2次,覆盖全县教育系统党员干部1200余人次。通过“学、查、改、立”四步联动，推动作风建设与教育中心工作深度融合。二、重点任务落实情况（一）在深化学习教育方面。一是突出政治引领。将纳入党组理论学习中心组必学内容，开展“第一议题”学习6次，专题研讨“教育领域四风问题新表现”等课题。二是创新教育载体。结合教育系统特点，组织“廉洁从教三个一”活动，即举行一次师德承诺、班子成员上一堂廉政党课、机关成员开展一场案例剖析，制作教育系统违反XXXX警

38、示录微视频，通过“XX教育”公众号推送学习资料28期。三是强化督导检查。对全县137所中小学开展“飞行检查”，重点核查公务接待、津补贴发放等12项内容，发现问题线索3条并全部整改。（二）在整治突出问题方面。一是严查隐形变异“四风”。开展“双减”背景下校外培训利益输送专项整治，查处违规参与校外培训机构兼职教师2人；清退超标准发放的课后服务补助资金5.2万元。二是精简文风会风。上半年发文数量同比减少35%,会议时长压缩40%,推行“多会合一”模式，将校园安全、师德建设等6项工作合并部署。三是规范公务行为。修订教育系统公务接待管理办法，严格执行“三单一函”制度，公务接待费用同比下降62%o（三）在健

39、全长效机制方面。一是制定教育系统小微权力清单，明确招生入学、职称评聘等8项高风险领域监管流程；二是建立“校长离任内审+廉政档案”双监督机制，完成21名校园长经济责任审计；三是推行“家长监督员”制度，在12所试点学校设立作风问题直报点。三、存在问题一是思想认识仍有温差，个别学校存在“教育系统清水衙门无四风”的错误认识，农村学校党员干部参学率仅82%；二是制度执行存在短板，部分学校工会经费使用不规范，存在以活动名义变相发放福利现象；三是压力传导不够到位,对民办学校党建工作指导不足，2所民办学校未建立XXXX学习档案。四、今后工作打算县教育局党组将以此次“回头看”为契机，始终牢记作风建设永远在路上，

40、以钉钉子精神打好持久战，为办好人民满意教育提供坚强作风保障，以优异成绩迎接新中国成立76周年。（一）实施铸魂提能工程。开展“作风建设大家谈校长讲校、园长讲园活动，开展基层党组织书记“校园长廉政半月谈”，将XXXX纳入新教师岗前培训必修课。（二）巩固清廉学校成果。聚焦食堂管理、教辅材料订购等民生领域，9月底前完成全县学校财务专项审计，建立“负面行为清单”预警机制。（三）构建智慧监督体系。依托县纪委廉政风险防控平台，实现三公经费支出、师德投诉等数据实时监测。2025年深入贯彻精神学习教育“回头看”自查报告市直机关党委认真学习贯彻习近平总书记关于整改整治工作的重要讲话和重要指示批示精神，严格按照关于

41、对第一批主题教育单位整改落实情况进行“回头看”的通知要求，全面开展自查、深入分析研判、持续深化整改、认真总结提高，以最严的要求、最高的标准、最实的举措做好整改整治工作，以彻底整改的坚决行动和实际成效，向市委交上一份合格的答卷。一、组织开展“回头看”工作及特点机关党委书记主动扛起第一责任人职责，坚持既抓自身、抓班子，又抓下级；其他领导班子成员严格履行“一岗双责”，认真抓好分管部门的整改落实工作。各部门坚持多方同担责、合力抓整改,按照“找准突出问题、抓实整改整治、深挖思想根源、做好建章立制”的原则，抓好“回头看”各项工作。（一）持续狠抓学习情况。一是领导带头学。机关党委坚决落实“第一议题”制度，自

42、觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的会议精神、习近平总书记重要讲话精神等内容，作为党委会、理论中心组学习、支部大会、支委会、党小组会的“第一议题”。专题组织学习习近平总书记关于整改整治工作的重要讲话和重要指示批示精神，为整改整治工作打下坚实理论基础。举办党委理论学习中心组集体（扩大）学习,邀请中央党校专家进行专题辅导授课。截至目前，共开展次党委理论中心组学习，进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记的重要讲话精神，并积极组织交流研讨。二是支部跟进学。各支部结合“三会一课”进行集体研学、支部书记讲党课、参观红色教育基地等主题教育党日活动，多层次多举措推动主题教育“回

43、头看”往深里走、往实里走、往心里走。月份以来，各党支部共召开党员大会次，支部委员会次，党小组会次，党课次，主题党日活动次。通过上下联通、互动协同，持续强化“中心组专题领学+支部研讨集体学+活动实践现场学十个人常态化自学”的学习矩阵,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得新进步新收获。（二）开展自查和分析研判情况。回头看活动开展以来，机关党委领导高度重视，第一时间进行筹划部署，要求任务到人、责任到岗，领导班子成员带头一项一项自查梳理,各主责部门直面问题，不掩盖、不回避、不推脱。组织召开主题教育整改落实情况专题会议，领导班子对整改落实自查情况

44、进行集体研究、综合研判，客观分析存在的问题和原因；对已经完成的，要求继续抓好巩固提高，防止问题反弹；对正在推进的，要求注重跟踪问效,确保整改到位；对尚未落实的，要求加大工作力度，抓紧研究提出进一步推进整改整治的办法措施；要求党群办公室承担主题教育“回头看”整改期间的日常跟踪指导和监督责任。（三）持续深化整改情况。一是坚持真抓真改。坚持把“改”字融入到日常工作，深入基层部门、社区一线，通过调研、走访、座谈等，听真话、察实情，正视问题、发现问题，同时加强上下联动，把“以上率下”抓整改同“以下看上”查问题结合起来，把整改责任延伸到“最后一公里”。二是坚持“新”“老”问题同抓。对整改整治效果不理想的，

45、及时“回炉”“补课”，加快形成更好服务群众的思路、办法、政策、举措；对新发现的问题，一并纳入整改台账，完成一个、销账一个，不断巩固深化整改整治效果。三是坚持用好宣传阵地。充分发挥机关报、官网、OA系统、微信工作群、宣传橱窗、展板等媒体平台，采取线上线下立体联动宣传、自学与导学相结合的方式，及时宣传中央、省委及我市委机关主题教育新闻动态，持续深化党员干部职工对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习掌握，把学习教育成效转化为推动做好主题教育“回头看”的强大动力。（四）完善机制、建章立制情况。坚持“当下改”和“长久立”相结合，让“长久立”有章可循，确保常态长效。9月份以来，制定印发了项规章制度，巩固

46、深化主题教育成效，持续推动事业创新发展。二、存在问题及原因结合专题会议全面评估，认为在制度制定与执行并重，狠抓制度落实上还需要狠下功夫，使制度成为硬约束，确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。为保障制度落实，建立健全督查督办机制，通过建立督查台账、进行限时办结、开展督查通报等形式，推动各项规章制度落地落实见效。三、下步工作下一步，机关党委将紧盯影响制约事业高质量发展的问题、人民群众急难愁盼的问题、防范化解重大风险中的问题、全面从严治党中的问题，坚持从实际出发，发扬自我革命精神，有的放矢开展整改整治，持续巩固拓展成果，确保整改整治工作取得更大成效。（一）提高政治站位，严格落实主体责任

47、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的大精神为指导，持续学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，深入贯彻落实中央和省委关于主题教育整改落实情况“回头看”部署要求，提高政治站位，强化政治担当，严格落实党委主体责任，坚定整改整治政治方向。（二）坚持同题共答，将整改整治与重点工作一体推进。坚持把主题教育整改落实同学习贯彻执行习近平总书记考察时重要讲话精神结合起来，同贯彻落实党的大决策部署结合起来，抓好重点问题的整改落实，巩固深化主题教育成果。（三）巩固整改落实成果，建立健全长效机制。把完善机制、建章立制作为整改整治的根本性措施，做到边整改、边总结、边提升，确保高标准、高质量完成全部整改整治任务。对已经基本完成的任务，适时组织“回头看”，巩固整治成果；对整改中已经建立的各项制度，坚决抓好落实，确保执行效果；对新发现的情况、问题，做到立行立改，研究制定措施妥善解决；对需要建立制度、长期整治的，加紧堵塞制度漏洞，加快推进整改进程，确保高质高效推动整改整治工作落实到位。