浙江省金华市永康市2024-2025学年三年级上学期期末科学试题.docx
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1、浙江省金华市永康市2024-2025学年三年级上学期期末科学试题一、选择题1 .下面生活中的常见现象,属于蒸发现象的是()o叶上的露珠湿衣服晒干C.热水杯口内鼻上的小水珠2 .给水加热时,水的温度变化特点是()oA.沸腾前后温度都一直升高B.沸腾前温度升高,沸腾后温度不变C.沸腾前温度升高,沸腾后温度下降3 .在棒冰融化成水的过程中我们依次会观察到()。C.冰水一冰水混合A.冰一冰水混合一水B.冰一水水蒸气4 .在50毫升水中加入20克食盐,充分搅拌后发现杯底二A.搅拌得还不够快B.搅拌得还不够充分C.食盐在水中的溶解能力是有限度的5 .下列使用温度计的方法中正确的是()。儿由B-JCJ6 .
2、吹足气的气球可以被拧成如右图的形状,这是利用了空气()的特点。A.很轻B.透明C.没有固定的形状7 .如果在图中的杯子底部戳一个小孔,然后对准小孔吹气,下面三种可能产生的现象描述中,正确的是()。A.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升B.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会下降C.水会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会下降8 .空间站内一个小小的瓶子就储存了足够三名宇航员使用一个月的空气,这主要利用了空气的()特性。A.空气会流动B.空气容易被压缩C.空气能够占据空间9 .下列实验现象不能证明空气有质量的是()。A.充气前后的皮球放在电子称上,电子称示数不一样B.在简易天平两端分
3、别放入充气和没充气的皮球天平不平衡C.将气球充满气后放入水中,气球能浮在水面上10 .太空中没有空气。太空是一个高真空、微重力的环境。月球上也是这样的环境。所以下列说法正确的是()A.我们可以在没有防护的情况下在月球上生活B.风旗在月球上不会飘动C.我们可以在月球上做“热气球,实验11 .下列温度计的读法正确的是()o:(N(N。t32IO1二-=1-三;二-二:-I=-二-二W-3二.3三二33-一Q-Q-ao-o-9*1IB1(NUoOt32IO1ErF,二IAF-h二二二一二一二二二-二二一HUooO-32II12 .下图是某一天中三个城镇的气温和降水量记录表。分析数据,下雪的城镇是()
4、天气特征城镇甲城镇乙城镇丙气温14-4-15降水量15毫米15毫米O毫米A.城镇甲B.城镇乙C.城镇丙13 .小科在清晨正对着太阳观看日出的时候,发现旁边烟囱的烟往左边飘,此时的风向是()oA.北风B.南风C.西风14 .下列选项中,()不会形成降雨。A.层云B.堆积的云C.羽毛状的云15 .天气总是在不断地变化。下列关于天气预报的说法正确的是()。A.天气预报是气象员凭经验对天气变化作出的预测B.气象员作出天气预报时,要考虑当地的天气和气候特点C.天气预报都是准确无误的二、探究实验题16 .小科学习水单元,做了混合与分离的相关实验。1号烧林12号烧杯(1)请在图乙的框中写出相应实验器材的名
5、称。(2)小科用过滤的方法分离出图甲1号烧杯里某种物质的液体,那么这种液体是()oA.食盐水溶液B.沙子+水C.清水(3)小科适宜用蒸发的方法分离出某种物质的液体,那么这种液体是()oA.食盐水溶液B.沙子+水C.清水(4)小科要想知道一瓶海水里面是否真的溶解了盐,应该用(A.图甲的方法B.图乙的方法C.两种方法都可以(5)在用酒精灯加热时,下列做法正确的是()oA.加热使用酒精灯的内焰B.可以用其他点燃着的酒精灯点酒精灯C.加热完用灯帽盖灭,盖灭后还要再盖一次(6)小科发现,整个蒸发的过程中,实际上是让液态的变成气态的,它的发生了变化,但是产生新物质。17 .小科学习了空气单元,亲手制作了“
6、热气球。(1)做“热气球”时,一般要选择()的塑料袋,实验效果会更好。A.轻、薄、大B.轻、薄、小C.重、厚、大(2)加热时,手贴塑料袋的外壁,能感受到塑料袋里的空气()0A.逐渐变热B.逐渐变冷C.温度不变(3)塑料袋里的空气膨胀后,手上拎塑料袋的力量在慢慢(填“变大”或“变小”)o(4)热空气的空气微粒的间隙(填“变大”或变小),所以相同体积的热空气比冷空气(填“重”或“轻”),塑料袋会(填“上升”或吓降”)。(5) “热气球”升空后过一段时间会掉下来,最可能的原因是()。A.袋子破了B.袋子里的空气没了C.袋子里的空气不热了(6)下列生活现象反映的原理与热气球不一样的是()oA.蒸包子的
7、笼屉即使叠得很高,包子也能蒸熟B.厨房的油烟机一般安装在燃气灶的上方C.滑翔伞飞到天上18 .小科学习了天气单元,自制了简易雨量器并进行了降水量的测量。(1)做简易雨量器时,刻度条的零刻度线应该在()所示的位置。7*瓦广CJ(2)在学校模拟测量降水量时,小科实验的正确步骤是:(填序号)。取出雨量器水平放置,待液而稳定后读数。将自制的雨量器水平放置在水槽中。记录测量出来的降水量。在雨量器和水槽上连续洒水两分钟。假设测量的是一天内的降水量,确定这一天的降水量等级。(3)在这个模拟实验中,洒水模拟的是,两分钟模拟的是,水槽模拟的是O(4)小科读取雨量器的读数时,下列做法正确的是()。A.将雨量器中的
8、雨水倒入量筒,读出毫升数B.读数时雨量器要平放,视线与液面持平C.读数时将雨量器拿在手中,视线与液面持平(5)小科所在的a组和另一个b组分别用如下图所示的容器自制雨量器,当他们同时同地测量降水量时,发现()。a组b组三SA. a组的容器收集到的雨量高B. b组的容器收集到的雨量高C.两个组容器收集到的雨量一样高(6)小科用自制雨量器课外收集了一天的降雨,这些降雨在简易雨量器中的高度是8毫米,用量筒测得有24毫升。这一天的降水量应该记录为()。A.8毫米B.24毫升C.都可以三、实践应用题19 .下表是小科课后探究加快糖果溶解的实验记录表。A组B组C组D组E组水温2525505050是否搅拌否是
9、否是否颗粒大小粗粗粗细细(1)小科选择了A组和B组进行研究,他探究的是()对糖果溶解快慢的影响。A.水温B.是否搅拌C.颗粒大小(2)小科还想探究颗粒大小对溶解快慢的影响,他应该选择组和组进行研究。(3)推测一下五组实验溶解最快的是组。(4)下列物品不能用来进行上述实验的物质是()。A.小苏打B.面粉C.味精(5)实验后,小科把多余的糖果和朋友们分着吃了,他们用下列方法能吃得最快的是()。A.用舌头搅拌B.含在嘴里不动C.咬碎并用舌头搅拌20 .小科打算用吸管和注射器制作一个“喷泉”。(1)当自由推拉注射器时,管口的地方会产生风,这是因为空气O(2)将注射器吸进空气,用手指堵住管口,再用力推压
10、注射器,这时空气的体积变小,是因为空(3)按照装置2所示方式,仅让吸管B插入水中。反复推拉注射器,瓶子里的水会()。A.水位上升B.冒气泡C.从A管流出(4)要让装置产生“喷泉”,应该选择装置(填数字)。(5)喷泉的产生说明了空气o21 .下表是某天我国部分城市的天气预报。哈尔滨北京上海金华广州成都-25*22-33汪26-32C*-23-32C&26-32CO20-26(1)小科通过天气预报可以知道金华当天的天气状况是,最高气温是(2)这一天上海和的天气状况是一样的。(3)通过学习,小科知道使用气温计时,正确读数非常重要。请根据提供的温度,帮助小科把下列气温计液柱的的对应位置涂黑O(4)有了
11、天气预报,小科就可以了解天气变化,提前做好第二天的准备工作。天气预报的数据收集离不开测量仪器的使用,请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。测量气温测量风速测量风向测量降水量答案解析部分L【答案】B【知识点】水的蒸发【解析】【分析】湿衣服变干,是衣服上的水由液态变为气态,不断蒸发到空气中去了,符合蒸发是在任何温度下,液体表面发生的缓慢汽化现象这一特点,属于蒸发现象。2 .【答案】B【知识点】水在加热过程中的变化;水的三态变化【解析】【分析】在对水进行加热,水沸腾之前,水不断吸收热量,根据热传递原理,水的内能增加,其温度会持续升高。例如,我们用酒精灯给烧杯中的水加热,在水还没有达到沸点开始沸
12、腾时,使用温度计测量水温,会发现温度计示数不断上升。当水达到沸点后开始沸腾,此时水继续吸收热量,但是温度却保持不变。这是因为在沸腾过程中,水由液态变为气态,吸收的热量用于完成这种物态变化(汽化),而不是用来升高温度。比如在标准大气压下,水的沸点是100,水沸腾时,无论怎么继续加热,只要是在标准大气压下,水的温度始终保持在100CO3 .【答案】A【知识点】冰的融化;水的三态变化【解析】【分析】棒冰是固态的冰,当对棒冰加热时,棒冰吸收热量开始熔化。在开始熔化阶段,棒冰的一部分开始由固态变为液态,此时呈现出固态的冰和液态的水共存的状态,即冰水混合状态。随着继续吸收热量,棒冰全部熔化成液态的水,所以
13、依次会观察到冰冰水混合水,A选项正确。4 .【答案】C【知识点】水的溶解能力【解析】【分析】物质在水中的溶解能力是有限度的,在一定温度下,一定量的水中最多能溶解的物质的量是一定的。在50毫升水中加入20克食盐,杯底有食盐没有溶解,说明在当前温度下,50毫升水中已经达到了食盐的溶解限度,不能再继续溶解更多的食盐了,C选项正确。5 .【答案】A【知识点】温度计【解析】【分析】选择合适的温度计:根据测量的温度范围选择合适量程的温度计,确保测量的温度在温度计的量程内。测量时的放置:将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触,对于液体的测量,要将玻璃泡完全浸没在液体中,但不要碰到容器的底和壁,因为容器的底和壁的
14、温度可能与液体的温度不同,会影响测量结果。读数:待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测物体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平,仰视或俯视读数都会产生误差。6 .【答案】C【知识点】空气的特征【解析】【分析】空气没有固定的形状,它会充满所能到达的空间。当把空气充入气球后,气球内的空气会占据一定空间,并且由于空气没有固定形状,所以可以通过外力改变气球的形状,也就是改变了气球内空气的形状,这正是利用了空气没有固定形状的特点,C选项正确。7 .【答案】B【知识点】空气能占据空间【解析】【分析】当在杯子底部戳一个小孔,然后对准小孔吹气时,吹入的空气进入杯子中。因为空气会占据一定
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