部编版四年级上册体育与健康教学计划含进度安排.docx
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1、部编版四年级上册体育与健康教学计划含进度安排-教学指导思想:在体育课程标准中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础J本教学计划严格遵循这一指导思想,强调体育教学是学生全面发展的基石,需结合健康教育、心理引导和社会责任培养,确保学生在安全、积极的环境中成长,从而为未来国民素质提升打下坚实基础。二、教学目标:L培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。通过多样化活动设计,激发学生参与热情,引导他们在挑战中学会坚持与合作,树立正确
2、的竞争观念和团队意识。2.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。具体包括身体结构基础认知、日常锻炼计划制定、健康饮食指导以及常见运动损伤预防知识,帮助学生在实践中养成科学锻炼习惯。3.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。注重技能分层教学,从基础动作到组合练习,逐步提升协调性、柔韧性和耐力,确保学生获得全面身体发展。三、教学措施:L学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身
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