(对照深化思想认识要进一步到位、加强党性修养要进一步到位、规范权力运行要进一步到位、从严监督执纪要进一步到位、推动担当作为要进一步.docx
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1、2025年对照“五个进一步到位”问题查摆清单(深化思想认识要进一步到位、加强党性修养要进一步到位等五个方面查摆5个方面问题:(1)对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题;(2)对照“加强党性修养要进一步到位”查摆问题;(3)对照“规范权力运行要进一步到位”查摆问题;(4)对照“从严监督执纪要进一步到位”查摆问题;(5)对照“推动担当作为要进一步到位“查摆问题;一、深化思想认识要进一步到位存在问题:1 .理论转化“最后一公里”不畅。对党的创新理论能“学进去”,但“用出来”效果不佳。例如在贯彻新发展理念时,仍习惯用传统路径依赖解决新问题,未能将理论有效转化为破局思路。2 .政治判断力存在温差。对
2、隐蔽性风险(如意识形态领域复杂斗争)警惕性不足,对社会思潮中错误观点辨析不够敏锐,未能始终站在政治高度洞察本质。3 .学习碎片化与中心工作脱节。理论学习存在“打卡式”倾向,与分管业务结合不紧密,未形成“学习一决策一实践”的闭环链条。整改措施:1 .建立理论实践转化清单。每季度选取1-2个核心理论观点,制定具体落实方案(如“如何运用自我革命理论优化部门监督机制”),形成案例库并推广。2 .开展政治能力专项训练。每月分析1起重大风险事件案例,组织跨部门研讨;建立舆情“红黄蓝”三级预警响应机制,提升政治敏锐性。3 .推行“课题式学习法”。将年度重点任务拆解为学习课题(如“乡村振兴中的共同富裕路径探索
3、实行“领题研学+成果答辩”,确保学用一体。二、加强党性修养要进一步到位存在问题:1 .斗争精神“钝化”。面对歪风邪气存在“和稀泥”心态,如在干部管理中对“躺平式”行为批评教育多、动真碰硬少。2 .群众工作存在“盆景化”。下基层调研往往走“指定路线”,对群众反映的深层次矛盾(如征地补偿遗留问题)主动协调解决不够。3 .家风约束存在盲区。对配偶子女从业情况报备不及时,对“亲友圈”潜在利益输送风险防范意识不足。整改措施:1 .实施党性体检“三查机制”。个人每月自查“斗争表现”、支部季度核查“担当作为”、党委年度审查“原则立场”,结果纳入考核。2 .深化“民情直通车”行动。设立匿名意见箱+线上诉
4、求平台;对群众反映集中的3类问题(如物业纠纷、医保报销)开展专项整治,挂牌督办。3 .构建家庭助廉体系。签订家庭廉洁承诺书,每半年召开家属廉政座谈会;建立干部“八小时外”重要事项报备清单。三、规范权力运行要进一步到位存在问题:1 .自由裁量权边界模糊。在项目审批、资金分配中弹性空间过大,缺乏量化标准,易引发寻租风险。2 .“三重一大”程序空转。重大决策有时会前酝酿不充分,会上“表态式”通过,实质监督缺位。3 .数字赋能监管滞后。未有效运用大数据手段监测权力运行(如工程招投标异常数据筛查),依赖人工核查效率低。整改措施:1 .编制权力风险“负面清单”。梳理岗位核心权力事项,明确30项禁止性行为(
5、如“不得单独约见投标方”),向社会公示。2 .推行决策“四维评估法”。重大决策前必须完成法律合规性/财政可承受性/社会稳定风险/廉政风险四方评估,缺项不上会。3 .建设智慧监督平台。打通财政、审计、纪检数据系统,设置12类权力运行风险预警模型(如“同一供应商高频中标”),自动触发核查。四、从严监督执纪要进一步到位存在问题:1 .“熟人社会”监督畏难。对同一班子共事多年的同事,发现问题多以提醒代替追责,执纪尺度不一。2 .日常监督“三板斧”。手段局限于听汇报、看材料、查台账,对隐形变异“四风”问题(如电子红包、快递送礼)发现能力弱。3 .以案促改流于形式。警示教育满足于通报案例,未针对性剖析制度
6、漏洞,同类问题反复发生。整改措施:1 .实行“地域回避式”交叉监督。抽调异地纪检干部组建专项督查组;建立问题线索“盲审”机制(隐去被查人单位信息)。2 .打造“科技+群众”监督网。开发“四风”随手拍APP;在酒店、商超等场所部署发票税控系统比对模型,抓取异常消费。3 .深化一案三查三改。每起违纪案件必须查问题根源/制度缺陷/责任缺失,同步推动制度修订/流程再造/警示教育,形成闭环。五、推动担当作为要进一步到位存在问题:1 .历史遗留问题“击鼓传花”。对积压多年的矛盾(如改制企业职工安置)存在“新官不理旧账”思想,主动啃硬骨头决心不足。2 .创新“风险恐惧症”。改革试点中过度强调“零失误”,导致
7、干部宁愿不做、不愿试错,新业态培育进展缓慢。3 .应急处突能力不足。面对突发事件(如重大网络舆情)时,存在信息报送迟缓、跨部门协同低效等问题。整改措施:1 .设立“历史问题清零”专班。由主要领导包案,建立“问题库+时间表+责任人”台账,实行周调度、月通报。2 .创建“赛马式”容错场景。划定5类安全创新领域(如智慧政务改革),允许预设风险阈值内试错,成效突出者予以重奖。3 .构建平战结合指挥体系。开展“双盲”应急演练(不预告时间地点);建立部门联动响应“一键通”平台,确保15分钟信息同步到位。2025年深入贯彻精神学习教育“回头看”自查报告为持续深入巩固深化纪检监察干部队伍教育整顿”学习教育”环
8、节成果,县纪委监委认真贯彻落实省纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室关于开展纪检监察干部队伍教育整顿学习教育“回头看”工作方案部署安排,认真对照学习教育环节”规定动作”、检视整治环节查摆的学习教育方面存在的个突出问题、省委督导组反馈的学习教育环节存在的个问题,认真组织开展学习教育“回头看”,并按照缺什么补什么、差什么改什么的原则,采取述学、实地查看、随机走访、自查自评、督导分析等方式,检视差距、查漏补缺,确保块学习教育项目、内容、人员三到位,持续推动高质量学习教育贯穿始终、走深走实走心。学习教育是开展教育整顿的前提、基础和先导。当前,虽已进入检视整治环节,但并不意味着学习教育任务的完成。县纪
9、委监委认真贯彻落实省纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室关于开展纪检监察干部队伍教育整顿学习教育环节“回头看”工作方案部署安排,主动对标意见方案要求,下发关于开展纪检监察干部队伍教育整顿学习教育“回头看”的通知,制定县纪检监察干部队伍学习教育“回头看”检查内容清单,将学习教育“回头看”内容细化量化为项具体任务,对干部前期学习教育情况进行总体评价、量化评估,对发现的学习教育规定动作落实不到位、主题研讨不深入、对查摆的学习教育方面突出问题整改不到位等方面问题坚决整改。印发关于进一步推动理论学习走深走实的通知,建立“严格落实制度常态学”“用好指定书目深入学”“灵活方式方法实效学”三学机制,形成县纪
10、委监委机关理论学习制度,常态化推进学习教育。一、深入推进“五个结合”,确保了教育整顿走深走实一是突出教育整顿与党史学习教育相结合,政治性得到进一步提升。整个教育整顿环节中,把学习教育列在首位,就是突出学习教育的重要性。只有通过深入学习,才能加深理解认识,才能最大程度上正确对待教育整顿活动,才能做细、做实,达到预期目的。打造出一支国家放心、人民满意的政法队伍。当前,全国上下正在开展党史学习教育活动。按照上级要求,我们把教育整顿与党史教育紧密结合起来,通过学习党的历史,了解党的宗旨。通过深入学习,提高党员干部的党性修养,自觉筑牢思想底线。各单位主要负责人要继续抓好本单位的学习工作,不能有丝毫松懈,
11、认为可以歇口气、停停脚。要拧紧学习这根发条,要做到学习永运在路上,特别教育整顿相关学习,提高全县司法队伍学习氛围,为迎接督导调研打下扎实的学习基础和思想基础。二是突出清除害群之马与弘扬英模精神相结合,纯洁性得到进一步提升。我们政法队伍中大部分同志都是党和国家的好同志,在工作岗位上兢兢业业、尽职尽。但是,还是有极少数的害群之马,表面上大谈共产党员的责任和担当,要求别人要守住思想底线,做到清廉勤政。但是,背地里阴奉阳违,利用手中的权力,获得不当利益,为家人谋私利,损害国家利益和政法队伍形象,造成部分百姓对我们的司法工作人员存在误解,正面渠道不能解决问题,只能通过找人疏通。为了进一步纯洁我们的司法队
12、伍,我们要利用教育整顿活动深挖队伍中的害群之马,发现一起查处一起,绝不手软。同时,前段时间,我们举办了英模宣讲大会,模范代表现场给大家作事迹报告,通过学习英模精神,我们既可以筑牢思想底线,又可以营造人人学习英模精神的良好工作氛围。三是突出顽瘴痼疾整治与建章立制相结合,免疫力得到进一步提升。政法教育整顿关键环节就是要瘴疾整治。这就好比是一个病人身上有些大毛病,如果有进行有效治疗,那么时间久了就会拖成重疾,可能会危及生命。所以,我们要做到瘴疾整治必须到位。从短期来看,我们要通过自查发现问题及时进行整治。从长期来看,我们要立规章制度,把工作细节规范化、制度化。避免实际工作出现人为干预司法工作,不能按
13、章办事。为权力寻租留下操作空间。从而达不到教育整顿治标又治本的双重目的。四是突出教育整顿与为民服务相结合,宗旨意识得到进一步提升。我们教育整顿的最终目的就是要净化我们的政法队伍,提升我们的干部为人民办实事意识。在具体工作中,能够把群众的私事当成自己的家事,为群众排忧解难,而不是摆官架子。群众的大事儿在他眼中就是不值一提的小事。要牢记我党的宗旨就是全心全意为人民服务,无论到何时,都必须要牢记这一点。二、强化“三个坚持”,推动教育整顿常治长效一是坚持强化政治学习,筑牢思想根基。为了做好教育整顿回头看工作,我们必须要强化政治学习,要通过政治学习来提升我们党员干部的政治思想和党性修养。树立正确的人生观
14、世界观、价值观。二是坚持坚定政治立场,坚守为民初心。作为国家公职工作人员,我们要坚定政治立场,要做到思想和行动与国家、党中央保持高度一致。要牢记我们是人民的公仆,我们要全心全意为人民服务,解决群众的烦心事、闹心事,提升他们的幸福感、获得感、满足感。三是坚持严明政治纪律,遵守政治规矩。作为一名工作人员,我们要遵守国家法律、法规。要有底线思维,要讲规矩,要讲政治,要守得住,不辜负国家和人民的期望。三、围绕“三个聚焦”,奋发有为做好当前工作一是聚焦教育整顿“回头看”,查漏补缺。为迎接好上级领导的督导检查工作,我们要进行集中自查。不放过每一个环节,发现问题不藏着不掖着,抓紧时间进行解决,一定要在检查
15、来临之前,把问题解决掉。二是聚焦主责主业,践行“我为群众办实事”。公检司法四家单位要耕好自己的责任田,履行好工作的主责和主业。要努力把我为群众办实事落到实处、落到小处。三是聚焦维稳大局,维护社会环境。要努力化解社会矛盾,维护当前社会稳定环境。遇到群众上访问题,要依法依规合理解决,不能粗暴对待,激化社会矛盾。2025年教育“回头看”自查报告按照关于开展学习教育“回头看”工作的通知要求,我局高度重视,召开党组会议研究部署此项工作,指派专人进行落实,现将有关情况报告如下。一、严格党内政治生活局党组按照党章和XXXX精神要求,认真扎实开展党内政治生活,效果明显。(一)加强党员领导干部思想政治教育。制定
16、在职干部理论学习计划,将XXXX精神及其实施细则列为党员干部教育培训的必修内容,局党组定期组织党员领导干部参加党性教育和党的路线、方针、政策各项党内制度的培训,达到从思想上和党中央保持高度一致。(二)突出从严治党这一主题教育。贯彻落XXXX精神及其实施细则列,局党组书记坚持带头改、带头做。一是按照从严治党新要求,党组书记始终牢记和履行第一责任人职责,坚持民主集中原则,定期主持召开议党和专题议题会议,定期听取党建工作汇报,按季度开展督查活动,认真落实党建工作目标管理责任制,实行党组织书记抓党建工作述职评议制度,严格落实考核问责机制。二是注重加强自身思想政治建设,加强政策理论学习,牢牢把握正确的政
17、治方向。特别是党的二十届三中全会召开后,组织干部职工学习贯彻会议精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强四个意识,明确正确政治方向。三是领导制定了党建工作要点,建立机关党建工作考评制度,出台考评办法和实施细则,督促各级党组织着力加强自身建设,不断提高建设水平。四是从严落实“两个责任”要求,定期听取班子成员履行“一岗双责”,抓分管领域党风廉政建设工作的情况;班子其他成员按照“一岗双责”要求,对分管范围内党风廉政建设负主要领导责任,把全面从严治党融入分管业务工作,同步推进落实。针对“四风”新形式新表现,就习近平总书记关于形式主义官僚主义10种新表现的重要批示精神,组织召开了系
18、统中层以上干部会议进行了传达学习,剖析变化表现,防患于未然;积极开展廉政教育,组织全体干部职工观看了廉政警示教育片镜鉴蜕变,开展了“全面从严治党尊崇宪法法律知识答题”活动。加强对机关纪律作风的监督检查,加大对党规党纪的宣传力度。(三)按要求召开民主生活会。按照市委组织部要求,局党组定期组织召开民主生活会。会前,我们制定了实施方案,按要求开展了学习活动,征求了意见建议,进行了谈心谈话,撰写了发言提纲。会上,局党组书记带头做对照检查,带领班子成员实事求是开展批评与自我批评,达到了“红脸”、“出汗”的目标。(四)严格落实“三会一课”制度。制定党内生活制度,对“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评
19、议党员、领导干部双重组织生活会等内容进行规定。特别是党支部的“三会一课”,每年年初,制定具体计划,列出工作时间表,从严组织实施。局领导班子成员均以普通党员身份参加所在党支部召开的专题组织生活会。二、扎实开展“两学一做”学习教育(一)高度重视,研究部署“两学一做”。局党组把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓,每年专门研究部署推进。主要负责同志切实负起第一责任人的责任,亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员落实“一岗双责”,结合分管工作加强指导。结合工作实际,制定了推进“两学一做”学习教育常态化制度化具体实施方案,对局班子成员和普通党员的学习要求进行安排部署
20、二)学习宣传,贯彻党的二十届三中全会精神。党的二十届三中全会召开后,我们下发了关于认真学习二十届三中全会精神的通知,把2025年X月、X月、X月确定为“二十届三中全会精神集中学习月”,大力开展党组理论中心组学习、集中学习月、主题党日等活动,努力做到内化于心、外化于行,自觉用党的二十届三中全会精神武装头脑、指导实践、推动工作。一是召开局党组理论中心组学习,组织副处以上干部专题学习二十届三中全会精神和党章。二是坚持开展集中学习。组织机关干部职工深入宣传学习二十届三中全会精神,重点通过网络视频观看党章公开课,进行专题学习。三是由局领导作专题辅导。召开局机关专题学习会,局领导为机关全体干部职工做学
21、习辅导。四是开展自学与集中学习。以支部为单位,采取个人自学与集体座谈讨论相结合的方式,通过“新时代e支部”、购买的党章、二十届三中全会报告书籍等宣传途径,认真研读、原原本本地学习二十届三中全会报告。五是组织开展集中宣讲。各党支部以“三会一课”为依托,以支部书记讲党课的形式对支部党员进行专题辅导。(三)创新载体,扎实开展党员学习日。将“党员学习活动日”纳入重要日程,作为夯实基层党建工作的重要抓手,切实做到经常抓、抓经常。结合工作实际,制定了关于深入开展“党员学习活动日”实施方案,要求局机关每周三下午进行理论学习,每周五下午进行志愿服务,每次时长不少于1小时。把“党员学习日”活动与精准扶贫、老城改
22、造相结合,通过明确活动内容,细化责任分工,强化推进措施,明确完成时限,确保”党员学习活动日”做到常态化、制度化。(四)树立表率,开展理论中心组学习。为不断提高党组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进学习型、服务型、创新型党组织建设,提高班子整体水平,我们制定了党组理论学习中心组学习计划,对每年的学习内容和方式方法进行规划,并在实际工作中坚持加以落实,做到了先学一步,学深一些的要求。三、高度重视党建工作(一)健全完善组织机构设置。在局党组的领导下,我局不断完善基层党组织建设。去年,机关支部进行了支部划分,成立了支部委员会。同时,规范支部学习制度;严格落实“三会一课”制度;通过党组成员以普通党
23、员身份上党课来辐射、带动全局党员干部参加学习的积极性;通过抓党建来促进队伍建设、人才建设;通过不间断、常态化的学习加强全局的干部职工的政治意识。(二)落实党建工作责任制。一是建立机关党建工作考评制度,出台考评办法和实施细则,督促各级党组织着力加强自身建设,不断提高建设水平。二是从严落实“两个责任”要求,督促班子成员严格落实“一岗双责”,定期听取班子成员履行“一岗双责”,抓分管领域党风廉政建设工作的情况;班子其他成员按照“一岗双责”要求,对分管范围内党风廉政建设负主要领导责任,把全面从严治党融入分管业务工作,同步推进落实。年初以来,局党组专题研究党风廉政建设2次,制定印发了党风廉政建设和反腐败工
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