小学防建筑物倒塌应急预案7篇.docx
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1、小学防建筑物倒塌应急预案(2023年9月修订)为认真落实学校安全事故防范措施,遏制建筑物倒塌事故(尤其是重大事故)的发生,最大限度地减少损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,加强学校的重大安全事故应急救援工作,根据上级安全文件有关规定,结合学校实际,制定本预案。一、预案适用范围及要求学校安全领导小组坚持“排查为主,预防第一”的原则,经常排查建筑安全隐患,经上级鉴定属于危房的,按有关规定处理;如发生学校建筑物倒塌安全事故时,本预案立即启动。各科室和每一位学校教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。二、领导机构及职责(一)学校成立建筑物倒塌安全事故应急工作(救援)小组,由学校校长任组长,
2、及相关成员组成。具体如下:组长:副组长:成员:安全事故应急工作(救援)小组下设办公室(简称办公室),分设救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组。(二)建筑物倒塌安全事故应急工作小组的主要职责1 .当遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量开展重大安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失和扩大;2 .组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案;3 .检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理及恢复生活、教学秩序的工作。4 .检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。(三)安全办公室的主要职责成员:L及时了解事故情况,向指挥中心领导报告,并将指
3、挥中心领导的决策及时传达;5 .及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导部门的指导和支援;6 .协调各应急部门之间的关系;7 .向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。(四)救援行动组的主要职责成员:1 .救援行动组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;2 .组织指挥有关人员开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最小限度;4 .指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电、供水,确保应急灯、消防设施等正常使用。(五)疏散引导组的主要职责成员:1 .疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;2 .维护好救援秩序,制止无
4、关人员进入救援现场。(六)安全防护组的主要职责成员:1 .安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送人员;2 .认真清点、看护疏散物资,并做好记录。(七)事故调查组的主要职责成员:L认真调查事故原因,写出事故报告;3 .分清事故原因,对事故的直接责任人和部门负责人,根据事故的性质,事故责任人是学校教职工的,依据有关学校安全事故追究的规定,进行责任追究;属于建筑质量问题根据实际情况,及时上报中心校安全办公室。2 .立即启动安全事故应急救援预案,应急小组领导在最短时间内赶赴现场,指挥事故的处理工作;各行动组接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作。3 .应急小组领导根据
5、事故现场具体情况,提出事故救援行动方案,办公室根据指令协调各组的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。4 .一旦在使用中发生危情,应马上停止使用,在场教职工稳定学生情绪,要做到不慌不乱,有条不紊;打开所有消防应急通道,有秩序地疏散学生到安全地带,然后是教职工,最后是领导。5 .尽快转移易燃易爆和贵重物品器材,防止灾情进一步扩大。6 .在拆除停用或危房时,在施工附近设立醒目的警示牌,禁止学生等无关人员靠近施工现场。中心小学校欺凌事件应急处置预案为了进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌
6、事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责校园欺凌领导小组组长:校长电话:欺凌现场防护组组长:副校长电话:学生疏散引导组组长:副校长电话:通讯联络组组长:主任电话:现场救护组组长:主任电话:组员:各班班主任具体职责发生欺凌事件后,组长职责:1 .马上带领距离自己最近组员赶赴现场,对欺凌学生者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。2 .及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发布信息,传达事故情况。3 .立即了解情况,稳住情节,并保证通讯联络畅通,视其情节程度,严重到不可控制时应立即向“110”和上级教育主管部门报
7、告。4 .按要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生,并机智地疏散到安全地带。发生欺凌事件后,组员职责:1 .组员发现第一现场的,担当第一领导人的责任感进行秩序维护和信息传递。2 .本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,共同制止事件的继续发展,对受伤人员进行保护或救治,发现有重伤员,应立即与“120”联系送往医院治疗。3 .当事学生的班主任及时电话通知当事人家长,汇报情况。二、防止校园校园欺凌事件应急组职责L决定事故应急预案的启动和终止。4 .统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。5 .向公安、医院、等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门
8、指挥应急救援工作。6 .向单位员工通报事故情况,安排人员收集证据资料。7 .向上级部门请求救援事项。三、防止校园欺凌事件报告流程图发现欺凌者(或受害者)一一附近任意组长或老师一一赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长一一稳住现场情局、疏散局外人、收集资料一一向上级汇报。四、校园欺凌事件处理程序及措施:1 .发现校园欺凌者的应急措施。(1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长。(2)如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告安全领导小组组长。2 .组长接到通知后,迅速赶赴现场,控制局面,
9、情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或向派出所电话请求支援,与此同时,一面迅速召集最近的教师赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知现场安全组组长前往现场。3 .各应急组现场救护现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害而与之周旋,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害。通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到
10、达现场。学校应急组各组组长向上级()报告情况,保持通讯联络畅通。公安或派出所“110”现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。4 .事故调查,善后处理。(1)情节轻缓的,由当事人双方家长协商处理。(2)学校应急组在IlO的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安稳家长情绪等。(3)学校应急组负责协助110调查事故发生经过。(4)如属于责任事故,追究责任,交由相关部门进行相应处罚。5 .纪律处分。凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件
11、进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。第三小学防自然灾害应急预案为了有效提高应急处置学校自然灾害事件的能力和水平,规范应急处置工作,减轻或者消除自然灾害的危害,保障全体师生员工的人身安全,减少国有资产损失,根据国家法律法规和规范性文件,结合我校实际,特制定本应急预案。一、适用范围(一)本预案所指的学校是:小学校。(二)本预案所指自然灾害应急事件包括:台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。二、工作目标(一)加强自然灾害危害性的教育,提高学校和广大师生员工自我保护意
12、识。(二)完善自然灾害事件的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。(三)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。三、工作原则(一)预防为主,常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识,提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事件的损失。(二)依法管理,统一领导严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。自然灾害事件应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。(三)条块结合,以块为主自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合,以
13、块为主,班主任负责学生安全,教师以工会小组为单位,工会负责管理教师安全。(四)快速反应,运转高效建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件,快速反应,及时高效地做好处置工作。四、组织管理组长:副组长:成员:主要职责:1 .在自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下,指导和落实学校自然灾害事件预防的各项工作。2 .监督、汇总和收集全镇各学校自然灾害事件的信息情况,分析、研究学校预防的工作措施。3 .根据不同季节和情况,宣传自然灾害事件的预防知识。4 .指导和督查各班预防自然灾害事件的措施落实情况。5 .总结、推广部分班级处置自然灾害事件的经验和做法。6
14、 .协同上级部门做好因自然灾害所发生的处置工作。7 .在上级领导的指挥下,迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。五、自然灾害事件的预防(一)高度重视,切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时提出整改措施。(二)学校应经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线、树木等建筑开展自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。(三)学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。(四)增加学校投入,切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。六、自然灾害事件的报告(一)学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间,应建立24小时值班制度,并设立
15、和开通值班电话。(二)严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告,并以最快的通讯方式报告有关部门,确保信息畅通。(三)任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报,或授意他人隐瞒、缓报、谎报。(四)建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事件的隐患,有权向教育行政主管部门或上级部门举报有关学校不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。七、自然灾害事件的应急反应根据自然灾害事件的发生情况,结合学校的特点,学校应启动相应的自然灾害事件的应急预案,作出应急反应和处置。保证组织落实,人力落实,财力落实,以最快、最高效的办法,处置好事件发生情况,确保师生
16、的安全。八、责任追究根据法律法规及有关规定的要求,学校一把手是本学校安全工作的第一责任人,对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故,要进行严肃查处,坚持事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校自然灾害事故者,应视情节轻重,给予有关责任人相应处分。实验小学防汛、防溺水工作应急预案为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据市有关防汛、防溺水文件精神,结合我校实际情况,特制定本防汛、防溺水工作应急预案。一、指导思想和要求按照防汛工作“以快为主,条块结合,条条保证
17、的原则,实行防汛、防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防汛、防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保学校汛期安全。二、组织机构组长:副组长:成员:安全科相关人员三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责组长:全面指挥校园防汛工作。副组长:根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险现场。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢险救灾工作。联系公安维护学校交通秩序,协助镇组织师生撤离和转移
18、负责学校稳定。协调和组织受灾学校迅速恢复教学活动。成员:在学校防汛、防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防汛、防溺水措施的落实情况,负责检查、监督校园的防汛安全;负责检查、监督抢险物资的到位,保障供给受灾师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡。四、防汛应急预案1、遇暴雨突发性灾害天气时,学校领导带领人员及时检查疏通地下排水管道,做到排水畅通。2、学校要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情。3、抢险突击队人员必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。4、在师生受
19、伤情况下,由主管校长在第一时间报告校长。由校长决定上报市教育主管部门防汛办公室、镇,同时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要火速组织营救,并做好伤员的抢救工作,转移和安置师生。5、撤离指令由校长下达。撤离时,必须服从防汛、防溺水工作领导小组统一指挥,本着“安全第一,学生第一”的原则,按由低到高的年级、班级顺序依次撤离,班主任随班做好组织工作,科任老师按年级分派到各班协助班主任做好学生的组织工作。五、防溺水预案1、具体教育时间及内容:学校要利用暑假前放假集会,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。2、事故处置办法:(1)
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