小学防震减灾应急预案9篇.docx
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1、小学防震减灾应急预案为认真做好学校地震应急的各项准备工作,切实保障学校和全体师生的生命财产安全和社会稳定,做到防震有措施,确保师生安全,根据中小学地震应急预案地震条例的要求和省、市、区地震工作的指示精神,特制定本防震应急工作预案。一、指导思想坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险应急”的地震指导方针,牢固树立安全责任的意识,高度重视地震工作。充分利用XX电视台、广播站、班会、晨会等多种形式,广泛深入地开展防震、避震、自救互救知识宣传教育,增强广大教职员工的防震意识和法制观念。按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。二、应急机构组成1、成立以
2、陈校长为组长的防震领导小组,加强领导,责任到人,随时关注防震应急工作的开展。组长:XX副组长:XX成员:XX在领导小组的带领下开展工作,下设办公室,由各级部主任担任负责人,执行日常工作,全体教职员工要按学校要求和安排及时到岗组织保护学生。各年级负责人:一年级:XX二年级:XX三年级:XX四年级:XX五年级:XX六年级:XX2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的
3、意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。三、保障措施1、学校后勤老师认真排查学校内各处安全设施,检查校舍安全,做好维修工作,保证房屋无倒塌,人员无伤亡。准备好地震所需的沙袋、镐、铁锹、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由带班领导、后勤人员、值勤教师排查校内各处安全设施,发现不安全隐患及时上报学校或后勤主任,确
4、保隐患及时排除。3、根据要求,实行24小时值班制度,要求值班人员要按时到岗到位,不得以任何理由擅自脱岗、漏岗。如发现脱岗、漏岗问题,要追究当事人责任。值班人员使用有线电话联系,保证上下联络畅通,同时要认真全面地记录上级的命令、指示和险情灾情,并及时全面地向领导上报情况。4、全体地震领导小组人员要求24小时开机,以确保通讯联络畅通,随时准备应对突发事件。5、做好地震应急工作,领导小组成员要坚守岗位,遇有灾情时,主要领导要坐镇指挥,确保学校师生安全。6、落实好地震责任制和责任追究制,做到“思想、组织、物资、资金、技术”五落实,确保安全。对脱离岗位、玩忽职守、贻误、造成损失的,要按有关规定追究当事人
5、和负责任的责任。7、在发现险情时坚持先救人,后抢物的原则,切实做好人员(特别是学生、有政教处安排、班主任负责)的安全转移工作,要按照计划做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保学生的安全,确保损失降到最低。8、遇有大的灾害,学校领导小组和教师,要及时到岗到位,及时到重点部位进行检查,发现和解决问题,并迅速向上级进行反映。9、由政教处定期组织对全体师生进行安全教育,开展地震等安全教育和必要的自救训练,增强师生防范意识和自救能力。四、具体分工1、发现不安全隐患,发现者立即上报校长。2、校长通知校办公室、组织应急疏散小组、抢险应急突击队、安全保卫小组马上行动。(1)指挥组组长
6、XX组员:XX职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。(2)通讯联络组组长:XX成员:XX职责:接到应急指令,迅速拨打119,110报警,上报(XX)。如发生学生伤害,负责通知有关家长或亲属,如实告知情况,做好家长稳定工作。(3)疏散组组长:XX组员:各上课教师、学科组长及各班班主任。职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。(4)抢险应急突击队组长:XX组员:XX职责:抢险救灾,根据实际情况
7、避免险情进一步扩大,并协助疏散小组组织学生有秩序地离开危险地带。(5)安全保卫小组:XX组员:XX职责:做好安全保卫工作,维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。(6)宣传统计组组长:XX组员:XX职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。五、防震值班电话XX中心小学消防应急预案为预防我校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大地减少人员伤亡和财产损失,根据上级指示、文件和有关规定,结合我校教育工作实际,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行
8、消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。一、应急机构的组成(一)成立领导小组消防安全领导小组由张含勇书记任组长,加强对消防安全工作领导。领导小组:组长:副组长:通讯联络组:安全防护救护组:疏散引导组:灭火行动组:(二)领导小组主要职责1 .加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。2 .充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。3 .认真完
9、善各种消防设施,定期进行检查,确保消防设施完好,使之始终保持良好战备状态。4 .采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。5 .灾情结束,调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。(三)各组成员主要责任1 .通讯联络组及职责组长:主要职责:迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾场地;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联络及报告工作;联络结束负责拉警戒线,拦阻无关人员进入火灾现场,以及负责重要物资的看守或转移工作。2 .安全防护救护组及职责组长:*主要职责:清楚逃生路线,救护路线;利用就便器材对伤病员
10、进行紧急抢救,联系救护车、其他车辆、医院送救。3 .疏散引导组及职责组长:主要职责:了解学校报警设施和广播所在地;了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势;清楚指定的逃生路线。当某处发生火灾时,迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;引导相关人员迅速转移到安全地带。4 .灭火行动组职责组长:主要职责:了解学校建筑格局及道路情况;了解电铺设的线路;了解学校内楼房装修材料的性质;清楚学校所有消防设施的放置地点;了解消防设备的保养维护与操作方法;了解火的走势;清楚逃生路线。安要求,利用相关配置的消防器材及有关设施,全力进行补救。二、预警工作1 .加强广大师生宣传教育,做好教师、学生、家长消防知识
11、普及工作。2 .加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。3 .按预案落实各项人员、物资、道路、车辆情况,定期做好安全检查。4 .组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内危险活动。5 .加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。6 .领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行任务。7 .领导小组定期、不定期组织进行消防宣传、演练、演习。三、火警应急行动(一)发现火警立即通知一旦发现火警,要立即打电话报119和
12、报值班处拉警报,通知学校领导。由学校消防领导小组进行统一指挥。(二)火警发生全体人员注意事项L当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;8 .迅速切断配电箱总电源;9 .消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;10 现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。(三)火灾后的有关行动1 .领导小组组长、副组长得悉消防应急情况后立即赶赴现场指挥,抢险救护人员及时赶赴现场待命。领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织滞留在各种建筑物
13、内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。2 .积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。3 .迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。4.火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原
14、则,进行严肃处理。校内出现新冠呈阳人员应急处置预案一、应急领导小组组长:副组长:组员:二、校内出现新冠呈阳人员应急处置流程接到通知发现初筛呈阳人员,学校启动一级应急相应。1、上报通知(负责人:)XX负责第一时间上报信息至上级门和街道防控领导小组,同时学校各工作组到岗到位;2、人员管理(负责人:)XX负责配合疾控机构做好流调、转运、隔离工作。非在校人员管理:班主任通知相关人员的共同居住人居家,等候流调结果或核酸检测。在校人员管理:校内所有人员停止流动,做好个人防护。相关密接、次密接人员被转运至定点隔离场所,其他人员校内或居家健康监测。3、学校管理(负责人:)全校进入静止状态,封控相关楼宇,学校只
15、进不出。在疾控机构的指导下,进行全面消杀,终末消毒。4、后勤保障(负责人:)做好生活用品、食物保障;分发个人防护物资。5、全员检测(负责人:)与第四人民医院进行对接,进行我校全员核酸检测;对封控楼宇人员进行上门核酸检测。核酸检测采样结束后,对采样环境进行消毒。6、舆情管控(负责人:)加强正面宣传引导和思想引导,严防我校疫情的舆情发生。7、做好线上教学准备(负责人:)组织班主任对学生加强健康教育。指导居家生活研究,开展心理疏导;坚持一日三检两报告。8、消毒(负责人:)各班班主任或相关教师,对教室进行无死角消毒。XX对教学楼北路、西路进行消毒,XX征对中心路、小广场进行消毒。小学防溺水事故应急预案
16、为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,结合我校地处水库边河流沿岸的工作实际,特制定本应急预案。一、组织领导机构组长:成员:领导小组职责:1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。2、利用标语对学生进行溺水安全教育。3、广泛宣传,利用告家长书、手机短信、微信等快速宣传手段告诉家长做好孩子的监管工作。4、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。二、预防的重点:放假前各学校务必做好动员工作,切实把预案精神贯彻下去:1、班主任要
17、利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。2、学校都要召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去河边游泳、玩耍,讲清危害,讲述学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。4、学生在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,要加强组织领导,将安全放在第一位。5、各学校要清点学生人数,分片负责,责任到人。6、发挥家长和学生班干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告文教。三、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自
18、己,同时要报告学校。2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。4、第一时间通知溺水者家长。5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。暴力及学生欺凌事件应急处置预案一、指导思想根据关于开展校园欺凌专项整治的通知、加强中小学生欺凌综合治理方案精神和上级有关指示,认真落实贯彻践行核心价值观教育,深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动,大力宣传普及反欺凌法治
19、知识,充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义,切实提高对校园欺凌危害的认识,进一步提高广大师生”反校园欺凌”意识,构建平安友善,和谐稳定的校园环境。二、欺凌事件评定学生欺凌是发生在校园内外、学生之间,一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。一旦发现上述行为和苗头应由应急处置领导小组组长宣布启动预案并现场指挥。三、校园暴力及欺凌事件应急处置机构、职责(一)应急处置领导小组:组长:副组长:成员:(二)分工与职责:1 .现场指挥组组长:组员:主要职责:负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策,
20、督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。2 .警戒疏散组组长:组员:主要职责:负责疏散师生,维护秩序,保持现场,协调有关单位(如公安、派出所、医院等部门)负责维稳和救助。3 .善后处理组组长:组员:负责对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素。4 .通讯联络组组长:组员:负责对内对外的通讯联系、报告;收集信息,起草事件报告;做好新闻单位的接待、采访工作。5 .后勤保障组组长:组员:负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。三、预防措施1 .加强对师生法
21、制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。2 .严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。3 .学校安装好室内外监控录像装置,及时掌握和保存校内外动态。4 .加强对在校患有*史人的监控,加强对患有*史人的关心,并劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。5 .对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。6 .成立值日教师工作队伍,加强校园值班巡逻,落实值日领导、值日教师管理责任制。7 .建立防范校园欺凌事件应急处置机构,做到各尽其责,协调合力。四、处理程序(一)接警与通知事件发生后,在场知情人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事件情况向班主
22、任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后,立即组织人员进行制止,控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事件发生的时间与地点、种类、程度;在基本掌握事件情况后,立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案。小学突发事件紧急处理预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求,结合我校实际,特制定本预案。本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。一、组织与指挥(一)
23、学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及教务主任、教研组主要负责人组成,校长任组长。1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发
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